Добрый вечер! 🫶🏻
Благодарим вас за активное выполнение вчерашнего задания! 🥰
Публикуем объяснение по теме, чтобы у вас точно не было сомнений при выборе подходящего выражения!
⬇️
#SYT_CHALLENGE
Благодарим вас за активное выполнение вчерашнего задания! 🥰
Публикуем объяснение по теме, чтобы у вас точно не было сомнений при выборе подходящего выражения!
⬇️
#SYT_CHALLENGE
❤3
💡 PREPOSITIONAL PHRASES BREAKDOWN 💡
At the end is commonly used to refer to a specific time or location. It is always followed by of + noun:
🍿 At the end of the show, we got up and left.
🏡 His house is located at the end of the street.
In the end is a phrase that is synonymous to in conclusion, when everything is considered, or ultimately.
🌷 In the end, I decided on the bouquet of tulips.
#SYT_CHALLENGE_material
At the end is commonly used to refer to a specific time or location. It is always followed by of + noun:
🍿 At the end of the show, we got up and left.
🏡 His house is located at the end of the street.
In the end is a phrase that is synonymous to in conclusion, when everything is considered, or ultimately.
🌷 In the end, I decided on the bouquet of tulips.
#SYT_CHALLENGE_material
❤3
💡 PREPOSITIONAL PHRASES BREAKDOWN 💡
At the beginning is used to refer to a specific time or place that marks the start of something.
🏃 At the beginning of the race, the runners were lined up at the starting line.
In the beginning refers to the start of something without specific moment.
❤️ In the beginning, our relationship was strong and full of joy.
#SYT_CHALLENGE_material
At the beginning is used to refer to a specific time or place that marks the start of something.
🏃 At the beginning of the race, the runners were lined up at the starting line.
In the beginning refers to the start of something without specific moment.
❤️ In the beginning, our relationship was strong and full of joy.
#SYT_CHALLENGE_material
❤3
💡 PREPOSITIONAL PHRASES BREAKDOWN 💡
If something or someone is in the way, it is in the space which someone needs for a particular action. This phrase has a negative connotation:
💃🏻 She can’t do her dance because the table is in the way.
😠 We have important issues to deal with, but these petty arguments keep getting in the way.
We use on the way when to talk about things that are in progress (route, direction or path to somewhere) or when we want to say that something or someone is close to happening or doing something:
😢 More layoffs are said to be on the way. (more layoffs will happen soon)
☕️ We could leave early and have breakfast on the way there.
#SYT_CHALLENGE_material
If something or someone is in the way, it is in the space which someone needs for a particular action. This phrase has a negative connotation:
💃🏻 She can’t do her dance because the table is in the way.
😠 We have important issues to deal with, but these petty arguments keep getting in the way.
We use on the way when to talk about things that are in progress (route, direction or path to somewhere) or when we want to say that something or someone is close to happening or doing something:
😢 More layoffs are said to be on the way. (more layoffs will happen soon)
☕️ We could leave early and have breakfast on the way there.
#SYT_CHALLENGE_material
❤3
💡PREPOSITIONAL PHRASES BREAKDOWN 💡
On time means that there is a specific time established when something is supposed/expected to happen, and it happens at the planned time.
🚆 The train arrived on time.
However, we use in time when we want to describe something that happened before it was too late (no strict deadlines).
👩🏻💻 Jane did not get her dream job because she did not submit the application in time.
#SYT_CHALLENGE_material
On time means that there is a specific time established when something is supposed/expected to happen, and it happens at the planned time.
🚆 The train arrived on time.
However, we use in time when we want to describe something that happened before it was too late (no strict deadlines).
👩🏻💻 Jane did not get her dream job because she did not submit the application in time.
#SYT_CHALLENGE_material
❤4
Поздравляем вас с первым днём зимы ⛄️❄️🎄
Скоро мы опубликуем анонс мероприятий на декабрь, а пока расскажем вам о том, как прошло наше офлайн-занятие по синхронному переводу в субботу 23 ноября👇
У ребят была возможность вживую пообщаться со старшим преподавателем переводческого факультета Максимом Максимовичем Жбанковым, а также побывать в аудитории МГЛУ, где проводятся занятия по синхронному переводу 🔥
Участники выполнили разминку "Синхронные танцы"💃, познакомились с работой оборудования🎧, побывали в кабинке и попробовали себя в роли переводчиков-синхронистов. А также просто приятно провели время за чаем с печеньками 🫖🍪
На перевод было предложено 2 видео: "What is the greenhouse effect?" и "Мой день". Напоминаем, что материалы занятия доступны 👉🏻 здесь 👈🏻.
Новости о других оффлайн мероприятиях Школы можно найти здесь. Ставьте уведомления 🔔 и следите за новостями, впереди вас ждёт много всего увлекательного и интересного.
#SYT_offline #SYT_experts_talk
Скоро мы опубликуем анонс мероприятий на декабрь, а пока расскажем вам о том, как прошло наше офлайн-занятие по синхронному переводу в субботу 23 ноября👇
У ребят была возможность вживую пообщаться со старшим преподавателем переводческого факультета Максимом Максимовичем Жбанковым, а также побывать в аудитории МГЛУ, где проводятся занятия по синхронному переводу 🔥
Участники выполнили разминку "Синхронные танцы"💃, познакомились с работой оборудования🎧, побывали в кабинке и попробовали себя в роли переводчиков-синхронистов. А также просто приятно провели время за чаем с печеньками 🫖🍪
На перевод было предложено 2 видео: "What is the greenhouse effect?" и "Мой день". Напоминаем, что материалы занятия доступны 👉🏻 здесь 👈🏻.
Новости о других оффлайн мероприятиях Школы можно найти здесь. Ставьте уведомления 🔔 и следите за новостями, впереди вас ждёт много всего увлекательного и интересного.
#SYT_offline #SYT_experts_talk
❤3
Участники занятия поделились своими впечатлениями 😍
Семён Кротович, СШ №3 г. Берёза, 11 класс
"Мне очень понравилось, хоть и было страшновато сначала. Больше всего, наверное, понравилось переводить синхронно видео, ну и упражнение. Упражнение было тяжёлым, по крайней мере для меня, особенно потому, что нужно было перескакивать с языка на язык, повторять движения и придумывать всё на ходу :) Несмотря на то, что оно было сложным, мне понравилось. Когда будут такие занятия ещё, то точно буду рассматривать возможность поехать в Минск ради этого. Впечатления остались очень приятные и само занятие запомнилось ещё надолго❤️"
Стришко Дарья, 11 класс, СШ № 3 г. Минска имени Героя Советского Союза К. А. Шабана
"Занятие очень понравилось, несмотря на то, что было довольно сложно. В начале занятия мы попробовали интересную игру для разминки, а потом переводили видео как настоящие синхронные переводчики. Было очень интересно и занимательно. Преподаватели помогали нам в некоторые моменты и подсказывали, если это было необходимо. Обязательно приду ещё, если будет такая возможность! Спасибо!"
#SYT_participants
Семён Кротович, СШ №3 г. Берёза, 11 класс
"Мне очень понравилось, хоть и было страшновато сначала. Больше всего, наверное, понравилось переводить синхронно видео, ну и упражнение. Упражнение было тяжёлым, по крайней мере для меня, особенно потому, что нужно было перескакивать с языка на язык, повторять движения и придумывать всё на ходу :) Несмотря на то, что оно было сложным, мне понравилось. Когда будут такие занятия ещё, то точно буду рассматривать возможность поехать в Минск ради этого. Впечатления остались очень приятные и само занятие запомнилось ещё надолго❤️"
Стришко Дарья, 11 класс, СШ № 3 г. Минска имени Героя Советского Союза К. А. Шабана
"Занятие очень понравилось, несмотря на то, что было довольно сложно. В начале занятия мы попробовали интересную игру для разминки, а потом переводили видео как настоящие синхронные переводчики. Было очень интересно и занимательно. Преподаватели помогали нам в некоторые моменты и подсказывали, если это было необходимо. Обязательно приду ещё, если будет такая возможность! Спасибо!"
#SYT_participants
❤3