Завтра в 12:00 в рамках Апрельской конференции модерирую круглый стол «Застрявшие в социальном лифте: проблема неуспешной молодежи в России”, где мы с коллегами проанализируем социальное самочувствие молодёжи, обсудим технологии работы с основными категориями неуспешной молодёжи и пути её поддержки и социализации.
Приглашаю всех неравнодушных к онлайн-трансляции нашего круглого стола.
Приглашаю всех неравнодушных к онлайн-трансляции нашего круглого стола.
YouTube
2. «Застрявшие в социальном лифте»: проблема неуспешности молодежи в России
Валерия Касамара pinned «Завтра в 12:00 в рамках Апрельской конференции модерирую круглый стол «Застрявшие в социальном лифте: проблема неуспешной молодежи в России”, где мы с коллегами проанализируем социальное самочувствие молодёжи, обсудим технологии работы с основными категориями…»
Председатель Правительства Михаил Мишустин записал видеообращение к участникам Апрельской научной конференции.
government.ru
Видеообращение Михаила Мишустина к участникам XXII Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики…
Конференция проводится Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» и ПАО «Сбербанк» с 13 по 30 апреля 2021 года.
Forwarded from Вышка для своих
В Вышке стартовала XXII Апрельская конференция. Следить за новостями мероприятия можно на сайте Апрельки или в приложении (скачать в Google Play или App Store).
Приветствие в адрес участников конференции направили президент России Владимир Путин и премьер-министр Михаил Мишустин.
Приветствие в адрес участников конференции направили президент России Владимир Путин и премьер-министр Михаил Мишустин.
conf.hse.ru
XXII Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества / АМНК 2021
Конференция посвящена широкому кругу актуальных проблем экономического и социального развития страны. Основную часть выступлений на АМНК составляют научные доклады российских и зарубежных ученых.
Одним из ключевых факторов попадания молодёжи в категорию неуспешных людей является безработица.
Кроме проблем с поиском работы, молодые люди сталкиваются с проблемой неофициального трудоустройства: 25,4% неофициально трудоустроенной российской молодёжи заявили, что возможности устроиться на работу официально у них не было.
В эту категорию попадают люди с разным уровнем образования: среди неофициально устроенной молодёжи 43% тех, кто окончил только школу, 31% имеют среднее профессиональное образование, а 26% — высшее.
Кроме проблем с поиском работы, молодые люди сталкиваются с проблемой неофициального трудоустройства: 25,4% неофициально трудоустроенной российской молодёжи заявили, что возможности устроиться на работу официально у них не было.
В эту категорию попадают люди с разным уровнем образования: среди неофициально устроенной молодёжи 43% тех, кто окончил только школу, 31% имеют среднее профессиональное образование, а 26% — высшее.
NEWS.ru
Названы ключевые факторы неуспешности российской молодёжи
В России одним из ключевых факторов попадания молодёжи в категорию неуспешных людей является безработица. Соответствующий вывод содержится в докладе «„Застрявшие в социальном лифте“: проблема неуспешной молодёжи в РФ» (есть в распоряжении NEWS.ru) проректора…
В текущем году финансовое положение многих регионов будет сложнее. Федеральные трансферты должны сократиться на 25%, резервы на счетах уже потрачены, а факторы, влияющие на расходы, остаются те же — пандемия и необходимость в дополнительной поддержке населения и бизнеса, - Институт “Центр развития” НИУ ВШЭ
Приветствие Президента России Владимира Путина участникам, организаторам и гостям Апрельской научной конференции
Единого четкого критерия неуспешности молодежи нет. Общее определение, которое социологи используют для характеристики группы риска – “это лица в возрасте от 14 до 30 лет, жизнь, здоровье и развитие которых находятся под угрозой”. Неизвестно, сколько молодых людей находится в зоне риска, поскольку все базы разрознены, нет системного подхода.
Несмотря на огромное количество инструментов, направленных на рост потенциала российской молодежи, многие действующие социальные лифты направлены на развитие потенциала уже активных и успешных людей. В то же время существующие вызовы и имеющиеся группы риска требуют от молодежной политики комплексного подхода, учитывающего, в том числе лучшие международные практики. В реальной жизни, к сожалению, провоцирующих факторов гораздо больше, чем профилактирующих.
Говорить о хорошем всегда приятнее, но гораздо важнее разобраться в серьезных проблемах.
Несмотря на огромное количество инструментов, направленных на рост потенциала российской молодежи, многие действующие социальные лифты направлены на развитие потенциала уже активных и успешных людей. В то же время существующие вызовы и имеющиеся группы риска требуют от молодежной политики комплексного подхода, учитывающего, в том числе лучшие международные практики. В реальной жизни, к сожалению, провоцирующих факторов гораздо больше, чем профилактирующих.
Говорить о хорошем всегда приятнее, но гораздо важнее разобраться в серьезных проблемах.
Telegram
Валерия Касамара
Одним из ключевых факторов попадания молодёжи в категорию неуспешных людей является безработица.
Кроме проблем с поиском работы, молодые люди сталкиваются с проблемой неофициального трудоустройства: 25,4% неофициально трудоустроенной российской молодёжи…
Кроме проблем с поиском работы, молодые люди сталкиваются с проблемой неофициального трудоустройства: 25,4% неофициально трудоустроенной российской молодёжи…
ТАСС: Несмотря на то, что в России действует система социальных лифтов, которая часто успешно адаптирует молодежь к современным социально-экономическим и политическим условиям, в стране по-прежнему достаточно велика доля социально неустроенных и неблагополучных представителей молодого поколения. Такие выводы в своем докладе озвучила проректор НИУ ВШЭ Валерия Касамара на круглом столе в первый день XXII Апрельской международной научной конференции.
ТАСС
Эксперты ВШЭ выяснили, почему часть молодежи не вовлечена в социальные лифты
Согласно докладу, к традиционным молодежным группам риска можно отнести молодых людей, представляющих криминальные субкультуры, живущих за чертой бедности, молодежь с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
РИА Новости: "До сих пор не выработан системный подход для анализа и выявления проблем "неуспешности" молодежи, и каждое профильное ведомство или общественная организация выдвигают свои критерии этого явления. К тому же, у ведомств есть четкое представление о своем функционале, они целенаправленно работают со своими сложными аудиториями, при этом комплексный, межведомственный, подход практически отсутствует", – отметила в своем докладе проректор НИУ ВШЭ Валерия Касамара
РИА Новости
Почему часть молодежи не добивается успеха, объяснили эксперты
Эксперты объяснили, почему в России достаточно велика доля социально неустроенных и неблагополучных представителей молодого поколения в рамках Апрельской... РИА Новости, 14.04.2021
“Трудно найти еще какой-то сектор в нашей экономике или социальной сфере, в котором годами бы мирились с эффективностью ниже 20%. Но, оказывается, это возможно, даже несмотря на прямое возмущение этой ситуацией, высказанное президентом”, - ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов, научный руководитель Института образования ВШЭ Исак Фрумин и директор Центра социологии высшего образования ВШЭ Евгений Терентьев в статье для ”Коммерсантъ Наука” анализируют ситуацию с аспирантурами и предлагают варианты их развития.
Коммерсантъ
Хорошая аспирантура — условие инновационного развития
Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов и его соавторы анализируют ситуацию с аспиратурами и предлагают варианты развития
Сегодня вместе с коллегами из
Псковской области провели круглый стол в рамках деятельности Рабочей группы по содействию трудоустройству студентов и выпускников Совета по молодежной политике Минобрнауки.
Понятие “стажировка” столь привычное для многих из нас, к сожалению, законодательно нигде не закреплено. Как правило, если студенты выходят на оплачиваемую стажировку, то с ними заключают срочный трудовой договор, а вот в случае неоплачиваемой стажировки – все намного сложнее, по сути компания в таком случае предлагают студенту пройти практику, при этом направление стажировки не всегда соответствует направлению обучению студента.
В рамках организации олимпиады “Я-профессионал”, мы неоднократно сталкивалась с такой историей: наши ребята дипломанты (среди которых есть даже студенты 1-2 курса) получают оффер от компании для прохождения стажировки, стажировка неоплачиваемая, то есть договор с ребятами не заключается, а в учебном плане практика уже давно прошла, то есть ребята получая столь важные и необходимые практические навыки не могут позднее это никак подтвердить, разве что запросом рекомендательного письма у работодателя.
Именно поэтому, на наш взгляд, так важно сегодня обсудить тему разделения столь схожих понятий “практики” и “стажировки” и внедрения понятия «стажировка» в действующие нормативно-правовые акты. Эти изменения дали бы университетам больше возможностей в области практической подготовки молодых специалистов и в дальнейшем смогли бы качественно влиять на систему подготовки молодых специалистов, с учетом требований рынка труда.
Отдельное спасибо ректору Наталье Анатольевне Ильиной и всем коллегам из ПсковГУ за высокий уровень организации встречи.
Псковской области провели круглый стол в рамках деятельности Рабочей группы по содействию трудоустройству студентов и выпускников Совета по молодежной политике Минобрнауки.
Понятие “стажировка” столь привычное для многих из нас, к сожалению, законодательно нигде не закреплено. Как правило, если студенты выходят на оплачиваемую стажировку, то с ними заключают срочный трудовой договор, а вот в случае неоплачиваемой стажировки – все намного сложнее, по сути компания в таком случае предлагают студенту пройти практику, при этом направление стажировки не всегда соответствует направлению обучению студента.
В рамках организации олимпиады “Я-профессионал”, мы неоднократно сталкивалась с такой историей: наши ребята дипломанты (среди которых есть даже студенты 1-2 курса) получают оффер от компании для прохождения стажировки, стажировка неоплачиваемая, то есть договор с ребятами не заключается, а в учебном плане практика уже давно прошла, то есть ребята получая столь важные и необходимые практические навыки не могут позднее это никак подтвердить, разве что запросом рекомендательного письма у работодателя.
Именно поэтому, на наш взгляд, так важно сегодня обсудить тему разделения столь схожих понятий “практики” и “стажировки” и внедрения понятия «стажировка» в действующие нормативно-правовые акты. Эти изменения дали бы университетам больше возможностей в области практической подготовки молодых специалистов и в дальнейшем смогли бы качественно влиять на систему подготовки молодых специалистов, с учетом требований рынка труда.
Отдельное спасибо ректору Наталье Анатольевне Ильиной и всем коллегам из ПсковГУ за высокий уровень организации встречи.
Telegram
Валерия Касамара
В России доля считающих, что жизнь вернулась в нормальное русло после пандемии, составляет самое высокое значение среди тридцати опрошенных стран (25%). Доля опрошенных в России, считающих, что жизнь вернется в доковидное русло в течение года, составляет 73%, - Ipsos.
Говоря о связи между производительностью труда и качеством человеческого капитала, можно отметить, что Россия не вписывается в общую закономерность: имея “много” человеческого капитала, она демонстрирует очень среднюю производительность труда. С таким уровнем производительности невозможно попасть в число стран-лидеров по уровню благосостояния. Другими словами, человеческий капитал пока не стал весомым макроэкономическим ресурсом, и его вклад остается незначительным.
Это ставит вопрос о том, что у нас либо что-то не так с человеческим капиталом, либо не то с условиями, при которых он может эффективно работать. Хотя с этим и не хочется соглашаться, но, по-видимому, имеет место и то и другое. Человеческий капитал производится не только системой образования, но и семьей, социальным окружением, а также дообучением в ходе всей трудовой жизни. Если процесс его производства заканчивается при выходе из университета, колледжа или школы, то на каждом этапе трудовой карьеры амортизация и обесценение будут снижать его производительную способность.
Исследования показывают, что охват профессиональным переобучением взрослых незначителен и снижается с возрастом. Взгляд в будущее демонстрирует, что перспективы российского человеческого капитала тесно переплетены с демографическими перспективами. Старение населения и сокращение численности рабочей силы, особенно в младших рабочих возрастах, создают серьезные вызовы человеческому капиталу, а через него и всей экономике. Значит, его качество и эффективность использования приобретают особое значение.
Чтобы к 2030 г. этот набор проблем не стал неожиданным сюрпризом, наращивание инвестиций в образование, подготовку кадров, науку, здоровье и здравоохранение должно стать бюджетным приоритетом.
* из доклада НИУ ВШЭ ”Производительность труда и российский человеческий капитал: парадоксы взаимосвязи?”
Это ставит вопрос о том, что у нас либо что-то не так с человеческим капиталом, либо не то с условиями, при которых он может эффективно работать. Хотя с этим и не хочется соглашаться, но, по-видимому, имеет место и то и другое. Человеческий капитал производится не только системой образования, но и семьей, социальным окружением, а также дообучением в ходе всей трудовой жизни. Если процесс его производства заканчивается при выходе из университета, колледжа или школы, то на каждом этапе трудовой карьеры амортизация и обесценение будут снижать его производительную способность.
Исследования показывают, что охват профессиональным переобучением взрослых незначителен и снижается с возрастом. Взгляд в будущее демонстрирует, что перспективы российского человеческого капитала тесно переплетены с демографическими перспективами. Старение населения и сокращение численности рабочей силы, особенно в младших рабочих возрастах, создают серьезные вызовы человеческому капиталу, а через него и всей экономике. Значит, его качество и эффективность использования приобретают особое значение.
Чтобы к 2030 г. этот набор проблем не стал неожиданным сюрпризом, наращивание инвестиций в образование, подготовку кадров, науку, здоровье и здравоохранение должно стать бюджетным приоритетом.
* из доклада НИУ ВШЭ ”Производительность труда и российский человеческий капитал: парадоксы взаимосвязи?”
Forwarded from Tерритория смыслов
Где бы взять инструкцию по активной и интересной жизни? 🤔
Сегодня на Диалоге на равных OnAir проректор НИУ ВШЭ и руководитель олимпиады студентов «Я—профессионал» Валерия Касамара вдохновила участников несколькими жизненными советами.
Не ждите, что вам скажут, что делать 🙅♀️ Слушайте себя и смотрите внимательно вокруг. Ищите нишу, в которой вам будет интересно, пробуйте и не останавливайтесь.
Собирайте вокруг себя единомышленников. Вы не одни, у вас есть товарищи по всей области. Объединяйтесь и поддерживайте друг друга.
Зарядились энергией на постфорумное время 🌟
#ТСрегион #ТСнавсегда #Росмолодежь #РоссияСтранаВозможностей #УсиленоВышкой #УМППО #Команда2018
Сегодня на Диалоге на равных OnAir проректор НИУ ВШЭ и руководитель олимпиады студентов «Я—профессионал» Валерия Касамара вдохновила участников несколькими жизненными советами.
Не ждите, что вам скажут, что делать 🙅♀️ Слушайте себя и смотрите внимательно вокруг. Ищите нишу, в которой вам будет интересно, пробуйте и не останавливайтесь.
Собирайте вокруг себя единомышленников. Вы не одни, у вас есть товарищи по всей области. Объединяйтесь и поддерживайте друг друга.
Зарядились энергией на постфорумное время 🌟
#ТСрегион #ТСнавсегда #Росмолодежь #РоссияСтранаВозможностей #УсиленоВышкой #УМППО #Команда2018
Самым молодым победителем ”Конкурса политологов” стал сотрудник Института прикладных политических исследований ВШЭ Дмитрий Сорокин! Наш! Дима, горжусь!
“Конкурс политологов” проводит АНО ”Экспертный институт социальных исследований” при поддержке АНО ”Россия — страна возможностей”
“Конкурс политологов” проводит АНО ”Экспертный институт социальных исследований” при поддержке АНО ”Россия — страна возможностей”