СТАТЬИ УЧАСТНИКОВ КРУГЛОГО СТОЛА УЖЕ НА САЙТЕ!

Андрей Афанасьев, журналист, общественный деятель, руководитель проекта «На распутье. ру»: "...любое продвижение идей внедрения индивидуальных образовательных траекторий – это на самом деле продвижение идей полного перехода на некачественное, и дешевое электронное обучение, формирующее примитивного человека одной кнопки".

Друзья, благодарю за комментарии и неравнодушие. Честно, не ожидала такого отклика. Это говорит о том, что людей сейчас волнует то, что происходит в стране не меньше, чем на передовой. Буквально за четыре дня я получила около тысячи ваших предложений. Практически каждый из вас беспокоится за образование.

И это правильно! Я уже говорила, что образование необходимо срочно национализировать. К сожалению, на данном этапе оно под сильным влиянием наших геополитических противников.

Посмотреть заседание Комиссии по защите суверенитета можно по ссылке. Было сказано много интересного и важного, в том числе про образование.

https://youtu.be/O8TqtETdCzs

В качестве примера приведу новость об итогах анализа украинских учебников. Министр просвещения России Сергей Кравцов с коллегами проанализировали более 300 учебников и методических пособий, по которым работали учителя и учились дети на территории Украины. Книги привезли с освобожденных территорий этой страны. Вывод неутешительный: в учебниках представлена искажённая информация об исторических и географических фактах и воспитывается ненависть ко всему русскому. Так, в учебниках по истории Украины нет ни слова про Великую Отечественную войну. Выяснилось, что в основу учебников легли материалы НАТО, в списке используемой литературы обозначены официальные рекомендации - материалы Северо-Атлантического альянса.
Поэтому есть все основания полагать, что русофобия на Украине прочно укоренена в образовании украинских детей и сознании педагогов. На фоне вот таких вот фактов, заняться образованием нужно было ещё вчера. Нам есть что осмыслить в этом направлении деятельности. Работаем дальше!

#СЕНАТОРПАВЛОВА

Продолжаем изучать Пользовательское соглашение МЭШ.

Начало здесь:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6104?single
И здесь:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6132

Инструкция по отправке писем:
https://yangx.top/odrm_doc/406

#детинесобственностьМЭШ
#нетвоспитаниюроботом
#МЭШутечкаПД

Вторая передача на тему компьютерных игр.
Что такое киберспорт, и почему его так активно продвигают в школах и ВУЗах? Кто главный выгодополучатель, и почему все происходящее не имеет никакого отношения к реальному спорту.

00:21 Производители игр теперь не продают игры, а дают их бесплатно
01:15 Как признавали киберспорт в России
03:30 О книге Дейва Гроссмана
06:39 Геймеры ставшие убийцами
08:04 Кто регулирует правила киберспорта в России
09:54 Министерство просвещение обслуживает интересы крупнейших мировых игровых компаний
12:00 Как школы вовлекают детей в киберспорт
14:30 Какой истории учатся дети по компьютерным играм
15:40 Киберфизрук - новая профессия
18:04 Включение увлечения компьютерными играми в число психических заболеваний
18:38 Ограничение времени игр в компьютере в разных странах
22:50 Сюжеты компьютерных игр и их вред
24:34 Соблюдают ли игровые центры возрастные ограничения?
25:50 Реально ли заработать играя в компьютерные игры
31:45 Нормативы по киберспорта от министерства спорта России

П.С. Передачу снимали еще до известных событий, но если бы снимали ее сейчас, то я обязательно в конце добавил бы вот эту новость: Команда Team Spirit переезжает из России в Белград, это та самая команда, которую В.В. Путин лично поздравлял с победой на The International-2021 и которую называли гордостью России. В Team Spirit заявили, что у киберспорта нет привязки к точке на карте, и они покидают Россию из-за событий в Украине.
В этой, и в прошлой передаче, как раз поднимается тема главных выгодополучателей и заказчиков всех этих турниров. https://youtu.be/WMYgU-JOBGo

🖋✒️📚🖋✒️📖🖋✒️📝🖋✒️📐🖋✒️📚🖋✒️

‼️‼️‼️ Занятия начинаются со 2-го апреля! Не пропустите! ‼️‼️‼️

Уважаемые родители!

Наша дружба со Школой-студией Шаталова, зародившаяся в канун Нового 2022 года, продолжится!

Мы планируем:
📌 Серию эфиров о методике, школе, педагогах;
📌 Прямые эфиры с Дней открытых дверей;
📌 Совместный проект по привлечению молодых педагогов для знакомства с методикой преподавания;
📌 Набор в группы через ресурсы ОД «Родители Москвы», все участники получат равноценную скидку.

Мы записали интервью с руководителем Школы-студии Шаталова – Сергеем Николаевичем Виноградовым, в качестве знакомства с интереснейшим педагогом-новатором и его "педагогической поэмой"
https://youtu.be/dPKn8mLTLWk

Методика преподавания Виктора Фёдоровича Шаталова уникальна своей высокой результативностью вне зависимости от исходных данных ученика. Каким образом удаётся этого достигнуть и рассказывает Сергей Николаевич.

Школа Шаталова ждёт молодых педагогов для передачи уникального педагогического опыта и его тиражирования в общедоступном образовательном пространстве.

Обращаем ваше внимание, что ОД «Родители Москвы» отстаивает традиционное очное общедоступное образование; мы НЕ продвигаем идеи семейного, частного и платного образования.

Но в это непростое время слома отечественного образования, когда школа перестала учить, и пока родители пытаются спасти руины современной школы, нашим детям ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС нужна помощь.
Школа Шаталова – это место, где с высокой результативностью детям помогают восполнить пробелы в обучении.

Адрес: Ленинский проспект д.1/2, м. Октябрьская, в здании института "Мировых цивилизаций"
Сайт: http://www.shatalovschools.ru/

‼️‼️‼️ Занятия начинаются со 2-го апреля! Не пропустите! ‼️‼️‼️

Если вам знакомы другие интересные программы и методики эффективного преподавания, мы с удовольствием с ними познакомимся! Пишите @RaSvet_school

Настало время расстаться с "деятелями образования" и их "вкладом в будущее" в виде 🔥ФГОС 4.0🔥, равно как и отменить сами приказы Минпроса о переходе на новые стандарты.

Напомним, что главный персонаж этого сюжета является инициатором и разработчиком новых 🔥ФГОС🔥, научным руководителем проектов Сбера в общем образовании, "антропологом будущего человека".

https://youtu.be/cY6OdaPWJIM

Дорогие друзья - единомышленники!

Подготовили совместно с А.А.Редько и А.Б.Цыгановым вот такое своевременное заявление:

https://docs.google.com/forms/d/10EVWN9jGAP9tzCkdK2W6M1yIf4KCAoNQG7inEMqODb4/edit?usp=sharing

Всем неравнодушным предлагается подписать обращение, перейдя по ссылке. Также можно распечатать и направить адресатам, руководителям фракций и депутатам государственной думы в индивидуальном порядке.

Надо всем миром заставить госдуму и Мишустина отправить чиновников (Голикову, Попову, Мурашко) - исполнителей геноцида нашего народа в отставку, а также привлечь их к ответственности. И приостановить "сотрудничество" с ВОЗ.

Координатор Правозащитного Проекта "ТЗС" и Движения НАДО "СТОПВАКЦИЗМ"
Денис Шульга

Закон о создании базы данных "Контингент обучающихся" был отклонён Президентом РФ ещё в 2018 г. В нем не были определены:
- перечень конкретных сведений, содержащихся в ГИС,
- лица, имеющие доступ к этим сведениям,
- их ответственность.

За основу развития "Цифровой школы" была взята информационная система МЭШ, в которой Вы также не найдёте список "ответственных" среди имеющих доступ к "ЛЮБОЙ ИНФОРМАЦИИ", на обработку которой Вы дали согласие, начав использовать систему ЛЮБЫМ из способов.
Деятельность должностных лиц, запустивших экспериментальный электронный продукт по сбору данных, напичканный псевдо образовательным контентом, давно требует внимания надзорных органов.
⚡️❗️Лидер ОД "Родители Москвы" Илона Менькова направила обращения в ГД РФ Володину В.В., Останиной Н.А., в МГД Шапошникову А.В., Шуваловой Е.А. о проведении общественных слушаний и необходимости совместной проверки прокуратурой и Роскомнадзором нарушений норм законодательства в процессе реализации Московской электронной школы
🔽🔽🔽
https://yangx.top/odrm_doc/408?single

Просим Вас также направить обращения к депутатам
в ГД РФ
🔽🔽🔽
https://yangx.top/odrm_doc/404?single
в МГД
🔽🔽🔽
https://yangx.top/odrm_doc/402?single

Подробности
🔽🔽🔽
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6131

#детинесобственностьМЭШ

#родителипишут

Я хочу за традиционное очное. При этом не могу не отметить, глядя на учителей и преподов, что им не особо это и надо. Тех, кому надо, единицы и это будет борьба за эти единицы всего лишь. Остальных все устраивает... или они замучены и на всё согласны... или изображают, что замучены...
Но, не смотря ни на что, предпочту остаться идейными. А иначе получается, что мы освободим гадам пространство. И уже не надо будет им юлить. Как только мы переключимся на устройство своего мирка, весь остальной будет захвачен. И, следовательно, реализуются дикие планы на сто процентов.

📌❗️⚡️ КАК ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ЭЛЕКТРОННОГО ПРОПУСКА ИЛИ ЭЛЕКТРОННЫХ КАРТ ДЛЯ ОПЛАТЫ ПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ?

Наша правовая позиция по вопросу использования школьниками электронных карт «проход-питание» (или карт по отдельности), заключается по нашему мнению, в недопустимости и незаконности принуждения к использованию услуг в электронном виде и к согласию на обработку персональных данных автоматизированным способом.

Прежде всего, мы исходим из необходимости обеспечения безопасности и сохранности персональных данных детей, гарантий их надлежащей охраны и защиты от использования не в интересах ребенка или от утечек.

Поскольку таких гарантий в настоящее время нам, родителям, никто предоставить не может, мы не считаем возможным бездумно передавать свои персональные данные в электронные базы.

✅ Читайте нашу инструкцию: https://ouzs.ru/news/kak-otkazatsya-ot-elektronnogo-propuska-ili-elektronnykh-kart-dlya-oplaty-pitaniya-v-obrazovatelnoy-/

🔥БИТВА ЗА ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ РОССИЯН🔥

«Сдадут» ли законодатели наши персональные данные
крупным компаниям?
 
Этой новости больше года, но, Друзья, какой это показательный пример открытого призыва пролоббировать интересы крупных компаний - интеграторов IT-бизнеса!

Еще 27 января 2021 года Герман Греф на «Часе эксперта» в Совете Федерации поделился с сенаторами, что лаборатории Сбера в Европе были закрыты по причине жестких европейских директив, не позволяющих собирать данные граждан Европы для развития искусственного интеллекта (ИИ).

Глава Сбера попросил сенаторов принять «правильное решение» по какому пойти пути: европейскому, китайскому или американскому.

Законодательство Российской Федерации ПОКА имеет нормы, ограничивающие массовый сбор персональных данных и объединение баз, но БИЗНЕС вплотную занимается проталкиванием своих инициатив.
Массовый сбор данных все больше основывается на нашем с вами согласии, которое мы даем «тут и там» , по принуждению или попросту пренебрегая своим правом добровольной передачи.

Однако в некоторых регионах РФ, например, в Москве экспериментально-правовой режим, который устанавливает особое регулирование сферы персональных данных, уже действует.
 
⚡️Приводим стенограмму части выступления 🔥Грефа🔥 (на видео с 32.53.):

«Несколько слов я хотел сказать о регулировании – то, что относится к вашей компетенции, глубокоуважаемые наши коллеги сенаторы.

Три таких ключевых вещи, которые требуют наблюдения и регулирования.

Первое – это данные. Искусственного интеллекта без данных не бывает. И здесь, если мы перерегулируем обращение данных, то возникнет ситуация такая, которая имеет сейчас Европа.

Выпущенная директива GDPR (прим. - (General Data Protection Regulation) -  Общий/Генеральный регламент по защите персональных данных), которая остановила исследования в области ИИ, с огромными штрафами для компаний. И у нас, в т.ч. был исследовательский центр и мы его закрыли, и перевели в Россию и Белоруссию, потому что это огромная угроза гигантских штрафных санкций, и фактически все крупные компании стали избегать европейской резиденции. С другой стороны, есть три модели данных, которые мы на сегодняшний день видим в мире.

Первая – это Китай, т.н. государственно-центричное регулирование, когда государство считает, что все данные принадлежат ему. Но эта модель имеет свои плюсы и минусы, это, конечно, не короткий разговор, но в Китае ИИ развивается просто гигантскими темпами. Китай поставил задачу к 2030 –му году стать абсолютным лидером в мире в области ИИ.

США – корпорато-центричное регулирование, когда больше прав предоставляется на данные корпорациям. Ну и, как я уже сказал, граждано-центричное – это Европа. И это очень серьезный вопрос, который конечно должен найти регулирование в нашей стране. Но, я думаю, для нахождения своего пути, по которому мы пойдем, как страна требует детального, взвешенного, серьезного разговора политиков и экспертов»

Герман Греф (он как и Асмолов любит цитировать) закончил словами африканской поговорки: «Каждое утро газель просыпается с мыслью о том, что если она не сможет убежать от льва, то станет чьим-то завтраком. Каждое утро лев просыпается с мыслью о том, что если он не сможет догнать самую медленную газель, он останется голодным".

Но вывод Греф делает не сам, а обращается вновь к чужим мыслям, а именно профессора менеджмента Международного университета Флориды Р. Ходжетса:
«Не важно, кто вы: газель или лев – когда встанет солнце, вам лучше уже бежать».

 https://m.youtube.com/watch?v=I0FEylSj1Xk

🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥

Уважаемые родители, представители Советов родителей!

Напоминаем,
завтра 3.04.2022 в 14.00 состоится очередное совещание.

Повестку можно посмотреть по ссылке
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6127

Регистрация по ссылке
https://docs.google.com/forms/d/12ln4uaHZCM9Kvw-7U7T3FmcU4Zc6lL6Lmu3dm_0Gsus/edit?usp=drivesdk

Ждём Вас.

Вячеслав Володин поднял тему трудового воспитания в школах.

https://yangx.top/vv_volodin/381

Любовь к труду…

Поступают обращения от родительского сообщества, учителей. Делятся своими переживаниями, что раньше помыть доску, подмести пол, убраться в классе, полить цветы, «подежурить» в столовой и на переменах считалось обычным делом.
Любовь к труду прививалась детям со школьной скамьи.
Сегодня этого нет — подчёркивают родители. Более того, всё это запрещено.

«Уборщица уберёт», «учитель обязан», «наши дети в школу ходят учиться, а не работать», — слышим зачастую.
Может, кто-то надеется, что у ребёнка в жизни будут те, кто его продолжит обслуживать, но это неправильно.

Уважение к труду, тем более любовь, так не сформируешь.
А в жизни это очень важно.
Важно как для ученика, так и для его родителей, всего общества и страны.
Качество, без которого невозможно развиваться человеку и государству.

Предлагаю подумать о вовлечённости детей в общественно-полезную работу. Начав с элементарного — что всегда было в нашей жизни.

А как вы считаете?
Хотелось бы услышать ваши предложения. Делитесь мнением в комментариях.

Как считаете, нужно ли вернуть уборку в классах, дежурство в столовой, субботники на пришкольном участке?

Мы раньше и за цветами сами ухаживали, и во многих школах были живые уголки...