📌ОД РОДИТЕЛИ МОСКВЫ 📌

ВЫ СПРАШИВАЛИ ?
ОТВЕЧАЕМ !

МЭШ - согласно информации, размещенной на сайте mos.ru - это система информационных технологий.
МЭШ - согласно mes.mosedu.ru – облачная интернет-платформа.

А ТЕПЕРЬ ПРАВДА В НЕПРИКРЫТОЙ ФОРМЕ :

❗️Пользовательское соглашение МЭШ -
https://uchebnik.mos.ru/help/documentation/termsofuse/
- ЯВЛЯЕТСЯ ПУБЛИЧНОЙ ОФЕРТОЙ , А ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЛЮБЫМ СПОСОБОМ И В ЛЮБОЙ ФОРМЕ СЧИТАЕТСЯ ПРИНЯТИЕМ ДАННОЙ ОФЕРТЫ .
Согласно п. 2 ст. 4 ФЗ-210 исключительно электронная форма оказания услуг подразумевает ИМЕННО ЗАЯВИТЕЛЬНЫЙ ПОРЯДОК предоставления услуги.
❗️Заставляя зарегистрироваться, создать учётную запись на онлайн - платформе, ВАС ОБМАНЫВАЛИ !
Созданы условия при которых ВЫ САМИ ДОБРОВОЛЬНО ЗАЯВИЛИ О ЖЕЛАНИИ ПОЛУЧАТЬ ОБРАЗОВАНИЕ В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ , требующей АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ обработки персональных данных и передачи их третьим лицам.
ВЫ ДОБРОВОЛЬНО ОТКАЗАЛИСЬ от своего Конституционного права на очную традиционную школу!
Ближайшее время вам придут (а в некоторых школах уже пришли) сообщения о необходимости перерегистрации на платформе в связи с недоступностью предыдущей версии ЭЖД (электронный журнал дневник) с 01.09.2021 г.
❗️Прежде чем совершить ошибку , пройдя регистрацию, помните : вы получите ДОГОВОРНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ , которые возникнут у вас в связи с принятием ПУБЛИЧНОЙ ОФЕРТЫ согласно пользовательскому соглашению п. 7 " Освобождение от гарантий" ( см. ссылку выше).
ℹ️ Узнать на что вы даёте, активируясь в МЭШ (РЭШ, СберКласс, ЦОС, Сферум...) , свое ФАКТИЧЕСКОЕ и ЮРИДИЧЕСКОЕ ДОБРОВОЛЬНОЕ СОГЛАСИЕ можно по ссылке :
https://yangx.top/odrm_doc/149

✅ ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ ПРЕДПРИНЯТЬ
в защиту права на достойное образование для ваших детей, гарантированное Конституцией РФ, не обусловленное способом обработки персональных данных:
https://yangx.top/odrm_doc/152

ПОМНИТЕ !
УЧИТЬ, ЛЕЧИТЬ, ОКАЗЫВАТЬ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МУНИЦИПАЛЬНЫЕ УСЛУГИ НАМ ОБЯЗАНЫ НЕЗАВИСИМО ОТ ВЫБРАННОГО НАМИ СПОСОБА ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ !

1)Заявление в школу
https://yangx.top/odrm_doc/147

2)Заявление в РКН
https://yangx.top/odrm_doc/148

❗️Мы можем защитить будущее наших детей❗️

#детинесобственностьМЭШ
____

📌🔥Дорогие друзья, родители!

Нам нужно традиционное образование, основанное на живой педагогике, без регистрации детей на цифровых платформах с целью тотального контроля государства за их будущим, без формирования траекторий обучения искусственным интеллектом.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6111

Москва потратила миллиарды своего бюджета на создание системы цифрового учёта и слежки за всеми детьми в сфере образования (и не только) - электронной фейк-платформы МЭШ - и крутит их данные в нарушение волеизьявления родителей о запрете школам, Депобру, ДИТ г. Москвы собирать и обрабатывать излишние персональные данные в электронных системах, работающих, в том числе, с участием иностранных программ, владельцы которых также имеют доступ ко всем ПД школьников. Кому уходят данные наших детей и кто ими управляет??

Чтобы остановить этот чудовищный по размаху электронный ЭКСПЕРИМЕНТ и не потерять наших детей необходимо НЕМЕДЛЕННО организовать общественные слушания в органах гос власти Москвы и РФ и добиться проведения прокурорской проверки законности функционирования электронных систем по тотальному сбору ПД в Москве.
Отправить письма в МГД и ГД - это малое, что могут сделать все.

Лоббистов интересует прибыль, освоение миллирдов рублей на процессы цифровизации и построение государства как цифровой платформы. Для этого необходимо произвести учёт всех детей в одной электронной системе и управлять ими, начиная с момента поступления в детсад или школу.
Якобы для нашего блага они
- заказали разработку новых сервисов к МЭШ/РЭШ (сбор, контроль, исследование развития детей, анализ, сегрегация по способностям),
- напечатали новые СанПины и ГОСТы, разрешающие детям сидеть за ПК 24/7,
- подменили гарантированное образование на ДОСТУП к нему через логин и пароль.

Остановить это немедленно!!!
Наши дети - будущее свободной страны, а не собственность электронного гетто.

Ссылки на шаблоны писем и инструкция по отправке здесь:
https://yangx.top/odrm_doc/406

#детинесобственностьМЭШ
#МЭШутечкаПД
#НИКТО_ЕСЛИ_НЕ_МЫ

#родителипишут
(Комментарий после прочтения публикации Павла Парфеньтева)
Юристы ОДРМ, ОУЗС и другие правозащитники/активисты сделали подробный разбор новых ФГОС, а он сделал 5 постов на эту тему с хорошим юридическим разбором, который в целом говорит, что ничего страшного нет, всё это было - не паникуйте, всё только с вашего разрешения. Но при этом о нескольких деталях умолчал, интерпретация, бесспорно, у каждого юриста своя. Но человек топит за СО, что лучше детей забирать из школы, одной чертой перечеркнул работу своих коллег, нашедших очень много негативных подводных камней. В теории многое кажется нормальным, на практике - нет. Особенно, когда директор полностью гнилой винт ДОНМ и родитель враг.
Я всегда анализирую всю полученную информацию. Для меня сейчас это решающий момент, ребенок должен перейти в 5 класс, либо мы уходим из школы, чего я не хочу, конечно. Сейчас он прекрасно учится с бумажным дневником, не имеет ЭЖД и МЭШ, никаких регистраций на платформах. А ещё обходит рамки, не протягивает к градуснику руку, не ест блевотину с тараканами. Целая инструкция по режимному объекту для ребенка 10-ти лет. Но если всё завяжут к ЕСИА, то оставят выбор без выбора. Даже сейчас, имея отказы от всего, школа продолжает обрабатывать персональные данные и спрашивать разрешений у нас не собирается ни на что. У них на всё карманный УС решил. Пельмени - давайте, каникулы - давайте, дистант - отлично. В детском саду ставят камеры, зачем, кого-то спросили? Куда эти видео пойдут, кто будет разглядывать малышей? У меня единственной запрет на фото и видео, плевать они на это хотели. Я забираю малышку из сада, потому что не обезьянка из дома- 2. Простите за такую речь, но я их ненавижу, честно, буду бороться до конца. Меня слова, что всё нормально не успокаивают. А для многих, а точнее единиц, кто борется - это усыпление бдительности.

#детинесобственностьМЭШ

Мы можем вместе остановить незаконный эксперимент :
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6112

#детинесобственностьМЭШ
#МЭШутечкаПД

📌🔥Дорогие друзья, родители, единомышленники!

Чиновников министерства просвещения, департамента образования интересуют только ИХ планы по цифровизации, навязанные нам как "благо". Они будут и дальше добавлять бессмысленные сервисы к МЭШ/РЭШ и прочему металлолому, потому что это средство слежки, контроля и управления, и выпускать всё новые СанПины, разрешающие детям сидеть на платформах 24/7.

До тех пор, пока МЫ их не остановим.
Дети не собственность электронного правительства!
Давайте донесем эту простую мысль до депутатов Государственной Думы и Московской городской Думы и потребуем проведения
⚡️🔥общественных слушаний с руководством Депобра, ДИТа, Роскомнадзора,
⚡️🔥прокурорской проверки передачи персональных данных в базы ДИТ без нашего согласия,
⚡️🔥давайте вернём в школы традиционный дневник.

Два письма в Мосгордуму с приложением:
https://yangx.top/odrm_doc/402?single
И два в Государственную Думу с приложением:
https://yangx.top/odrm_doc/404?single

Более подробная инструкция здесь:
https://yangx.top/odrm_doc/406

МЫ ОБЯЗАНЫ ИХ ОСТАНОВИТЬ!

#детинесобственностьМЭШ
#МЭШутечкаПД
#нетвоспитаниюроботом

Продолжаем изучать
ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
об условиях использования Комплексной информационной системы «Государственные услуги в сфере образования в электронном виде»
https://school.mos.ru/help/documentation/termsofusegusoev,
и публикуем следующую серию комментариев, требующих внимания прокуратуры и Роскомнадзора.

Обязательно отправляем письма депутатам:
https://yangx.top/odrm_doc/406

#детинесобственностьМЭШ
#МЭШутечкаПД

МЭШ в глобальном понимании духовного развития молодежи:
1. Обездушенный хаотичный поток информации, исключающий эмоциональную фиксацию, а значит духовную составляющую.
2. Кардинальное расчеловечивание, асоциальный путь развития - исключает взаимообмен энергиями добра, благодарности и т п между учителем, учеником и сверстниками. Приобретение навыка социальной адаптации, такого, как дружба, помощь, уважение, привязанность - минимизируется/исключается.
3. Ключевой и самой важной целью оцифровки образования является: закладка запрограмированного фундамента информации в биообьект, являющийся частью финансовой системы цифрового государства!
Точка!

#нетвоспитаниюроботом
#детинесобственностьМЭШ

https://yangx.top/roditelimoskvynews/6131

"Войны выигрывают не генералы, войны выигрывают школьные учителя и приходские священники"
О. Бисмарк "Мысли и воспоминания"

Недаром в условиях "информационной войны", развернувшейся на поле битвы образования за душу и судьбу каждого ребёнка, значимость профессии Учителя многие годы принижалась и обесценивалась, чтобы постепенно перевести его в разряд "тьютеров", и, незаметно подменив цифровым алгоритмом, выбросить на свалку истории вмести с другими "отжившими форматами" - книгой, школой.
Насколько же сильны были духовные и нравственные традиции русского и советского образования, что на самом пике в эту войну неожиданно включилась третья сила - родители!

С мамами и папами, которые каждый день вынуждены бороться за права своих детей, делимся комплектом предложений для администрации школы, если заставляют пользоваться платформой МЭШ.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6163

ИДЕЯ
Мне нужно, чтобы:
1.каждый материал из библиотеки МЭШ содержал фамилию методиста, проводившего эксперизу контента.
2. под каждым материалом была кнопка "Направить жалобу в прокуратуру", если я найду ошибки, вредное содержание и пропаганду.
3.чтоб в МЭШ был журнал, кто посещал кабинет ребёнка в МЭШ (ФИО, должность, контакты), что делал и во сколько.
4.перечень лиц (ФИО, должность, контакты), с доступом к персональным данным ребенка и родителя.
5.перечень сведений и список лиц, которым передавались данные из МЭШ.

В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ - МЭШ НЕ УДОВЛЕТВОРЯЕТ МОИМ ПОТРЕБНОСТЯМ.

Отправляем письма депутатам:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6131

#детинесобственностьМЭШ
#МЭШутечкаПД

Продолжаем изучать Пользовательское соглашение МЭШ.

Начало здесь:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6104?single
И здесь:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6132

Инструкция по отправке писем:
https://yangx.top/odrm_doc/406

#детинесобственностьМЭШ
#нетвоспитаниюроботом
#МЭШутечкаПД

Закон о создании базы данных "Контингент обучающихся" был отклонён Президентом РФ ещё в 2018 г. В нем не были определены:
- перечень конкретных сведений, содержащихся в ГИС,
- лица, имеющие доступ к этим сведениям,
- их ответственность.

За основу развития "Цифровой школы" была взята информационная система МЭШ, в которой Вы также не найдёте список "ответственных" среди имеющих доступ к "ЛЮБОЙ ИНФОРМАЦИИ", на обработку которой Вы дали согласие, начав использовать систему ЛЮБЫМ из способов.
Деятельность должностных лиц, запустивших экспериментальный электронный продукт по сбору данных, напичканный псевдо образовательным контентом, давно требует внимания надзорных органов.
⚡️❗️Лидер ОД "Родители Москвы" Илона Менькова направила обращения в ГД РФ Володину В.В., Останиной Н.А., в МГД Шапошникову А.В., Шуваловой Е.А. о проведении общественных слушаний и необходимости совместной проверки прокуратурой и Роскомнадзором нарушений норм законодательства в процессе реализации Московской электронной школы
🔽🔽🔽
https://yangx.top/odrm_doc/408?single

Просим Вас также направить обращения к депутатам
в ГД РФ
🔽🔽🔽
https://yangx.top/odrm_doc/404?single
в МГД
🔽🔽🔽
https://yangx.top/odrm_doc/402?single

Подробности
🔽🔽🔽
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6131

#детинесобственностьМЭШ

📌Уважаемые родители!

Встроенная в МЭШ ювенальная система слежки и доносов на семью, функционирует в школах Москвы, как один из электронных сервисов, добавленный по умолчанию.
⛔️❗️"КЛАССНЫЙ ПОМОЩНИК УЧИТЕЛЯ" - очередной инструмент воздействия на родителей от Департамента образования и Городского психолого-педагогического центра обязывает стукачей администраторов и учителей раз в месяц выявлять неблагополучные семьи.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5554
Администрация Вашей школы опубликовала на сайте приказ о Вашем участии в этом проекте? Ещё нет?! А ведь он затрагивает не только образовательные отношения. Это прямое вмешательство в Вашу семью, навязывание правил поведения и рычаг давления через Вашего ребёнка!
https://school.mos.ru/help/stats/teacher-journal/classassistant

В разделе "Классный помощник" каждый ученик имеет статус: "не ведётся наблюдение". Но как только из выпадающего перечня учитель выберет один из 23-х критериев, статус изменится и будет требовать наблюдения и применения одного из трёх уровней реагирования: экстренный, высокий, текущий.
https://yangx.top/odrm_doc/411?single
В течении определенного периода информация может быть отозвана из реестра, но может быть пополнена новыми "критериями" и признаками.
По каждому из них существуют регламенты последующих действий: от профилактической беседы и "сопровождения" до включения механизма межведомственного реагирования и изъятия ребёнка из семьи.
Обратите внимание, кто может быть источником информации: Ваш собственный ребёнок (представьте себе, если он чем-то не доволен?) или его одноклассники, а также должностные лица и организации. Или просто Ваш сосед, с которым накануне у Вас произошёл конфликт.

Уважаемые родители, никто не может отнять у вас
❤️"преимущественное право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами" (ст. 63 СК РФ),
❤️право на "неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну" (ст. 23 Конституции РФ), если вы сами его не отдадите!
ПОМНИТЕ: "сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются"(ст. 24 Конституции РФ).

Не позволяйте цифровому алгоритму сломать ваши судьбы.

Берегите своих детей!

☎️Телефон мониторинга общественного мнения при мэрии Москвы:

84997877777

ОТМЕНИТЬ ПРОЕКТ Департамента образования и ГППЦ "КЛАССНЫЙ ПОМОЩНИК УЧИТЕЛЯ" в школах Москвы.

#детинесобственностьМЭШ

🔥 🔥 🔥 🔥 🔥

1⃣ Новые ФГОС.
Подробная инструкция, что можно сделать прямо сейчас, чтобы предотвратить вступление в работу ФГОС-4 полный крах образования:

подписать открытое письмо по ФГОС
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5997

написать свои возражения и доводы депутатам и сенаторам: https://yangx.top/roditelimoskvynews/6211

2⃣ НЕМЫОСМЫСЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ
Жалоба на директоров школ, введших предмет + звонок с жалобой по телефонам Центра монитринга общественного мнения
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5956

3⃣ #детинесобственностьМЭШ
#МЭШутечкаПД
#нетвоспитаниюроботом

Об этом надо сегодня сказать депутатам МГД и ГД! Отправляем письма! Инструкция в посте:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6131

4⃣ "КЛАССНЫЙ ПОМОЩНИК" ювенальной юстиции в ЭЖД.
Звоним по телефону мониторинга общественного мнения:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6207

5⃣ "МОЯ ШКОЛА" в довесок к уже зарекомендовавшим себя "Моим документам" и "Моей поликлинике"
Срок голосования до 7 апреля:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6213
.

https://yangx.top/odrm_doc/414
ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
об условиях использования Комплексной информационной системы «Государственные услуги в сфере образования в электронном виде» (МЭШ)
https://school.mos.ru/help/documentation/termsofusegusoev

Благодаря ему мы даём согласие на использование ЛЮБОЙ информации о детях и о себе, которую мы предоставили в распоряжение администратора системы.
Собранная в одной базе, она является миной замедленного действия, имея низкий уровень защиты и отсутствие конкретизации лиц, получивших к ней доступ, с определением степени их ответственности.

Почему прокуратура и Роскомнадзор ещё не заинтересовались условиями получения "электронных услуг в сфере образования"?

Может быть потому, что аккумулированная в одной системе информация обо всех школьниках, - это сфера компетенции ФСБ? И угроза нац безопасности?

#МЭШутечкаПД
#детинесобственностьМЭШ

https://yangx.top/odrm_doc/415
На что ссылаются директора школ, оставляя без внимания Ваш отказ от получения услуги ЭЖД и электронной обработки персональных данных?

Помимо презентации "удобства" и "прогресса", это:
🙊отсутствие технической возможности удалить учётную запись и персональные данные;
🙊неумение их обезличить;
🙊необходимость вести журнал успеваемости только в электронной форме;
🙊невозможность перевести ребёнка в следующий класс без выставления оценок в ЭЖД;
🙊недопуск к прохождению итоговой аттестации;
🙊РЕГЛАМЕНТ действий педагогических работников при работе с родителями, отказывающимися пользоваться электронными услугами;

Друзья! Это методичка Депобра, разработанная специально для "обеспокоенных" родителей, или проще - наглая ложь.

Как говорится: "следите за руками".

➡️Функция по удалению и обезличиванию ПД возложена на оператора. Зайти на сайт РКН и узнать ФИО оператора в Вашей школе не представляет затруднений:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6227
➡️Выбор электронной формы ведения журнала не определен законодательством: п. 10 ст. 28 Закона "Об образовании " указывает на необходимость ведения учёта, но не на его форму. Как следует из разъяснений Минпросвещения: выбор формы является правом родителя.
➡️Для прохождения ГИА без обработки персональных существует инструкция о порядке действий ОО при наличии участников, отказавшихся от ОПД. Её можно найти по ссылке:
http://rcoi.mcko.ru/gia-9-oge-gve/itogovoe_sobesedovanie/organizator/
➡️Что до Регламента, которым администрация лишила Вас права на выбор формы получения услуги (п. 3 ст. 5 Закона "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг" N 210-ФЗ), то он является локальным актом значительно ухудшающим положение Вас и Ваших детей и подлежащим отмене (п. 4 ст. 30 Закона "Об образовании").

К сожалению, за права приходится бороться.
Специально для Вас мы подготовили вопросы к школе в повторном отказе от ОПД:

#детинесобственностьМЭШ

#детинесобственностьМЭШ #нетвоспитаниюроботом
#МЭШутечкаПД

Серия публикаций по теме Московская электронная школа.

1. Верхушка айсберга.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6094
2. Опрос по дневнику
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6084?single
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6199?single
3. Школа - это не урок,
Школа - это не звонок.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6101?single
4. Пользовательское соглашение МЭШ.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6229
5. Нам нужно традиционногое образование. 📩Отправляем письмо.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6112
6. МЭШ - электронное гетто.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6118
7. Их планы по цифровизации. 📩Отправляем письмо.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6131
8. Обездушенный хаотичный поток информации.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6139
10. Родители - МЭШ.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6164
11. Родители пишут. Идея.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6166
12. База Контингент 2:0. 📩Отправляем письмо.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6188
13. Ювенальный проект "Классный помощник". 📱Звоним по телефону мониторинга общественного мнения
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6207
14. На что ссылаются директора школ? 📄Шаблон.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6230
15. Вы спрашивали? Отвечаем. 📄Шаблон.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/1864
16. Депутатский запрос. Шувалова Е. А.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6236?single
17. МЭШ - ЦИФРОВАЯ КЛЕТКА.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6311
18. МЭШ - ЦИФРОВАЯ КЛЕТКА. Продолжение.
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6344
19. Доклад "Информационные системы. МЭШ - эксперимент над Москвой".
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6372
20. Ищем выход. 4 письма с вопросами: Минпрос, Депобр, РКН
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6555