Ayel
😃😩 Одни ликуют, другие горюют. Почему в Казахстане после объявления результатов присуждения грантов разгорелся скандал В субботу Министерство науки и высшего образования опубликовало результаты присуждения государственных грантов на 2024-2025 учебный год.…
Начало ➡️ здесь
По словам министра, «хотя для регионов, пострадавших от наводнения, была предусмотрена квота, абитуриенты из этих регионов выиграли грант по общему конкурсу».
🗣️ «Только 1130 человек, или 1,7% от получивших грант, воспользовались квотой. Чтобы поддержать эти регионы, абитуриентам были предоставлены дополнительные сроки для подготовки и подачи документов на конкурс, а также возможность представить сертификаты с лучшими результатами ЕНТ.
Более 10 тысяч человек, набравших высокие баллы, не получили грант, из них более 7 тысяч по творческим специальностям.
Например, на 1 место по подготовке учителей физической культуры претендовало 11 человек, по моде и дизайну – 9 человек, а на стоматологию –35 человек на одно место».
👌🏻 Нурбек Саясат заверил, что «возможности получить грант всё ещё есть»:
🗣️ «До 3 тысяч абитуриентов могут отказаться от гранта по разным причинам, и они будут перераспределены следующим абитуриентам с высокими баллами».
Министр призвал выпускников, не получивших гранты, воспользоваться другими возможностями. Например:
➡️ Грантами местных исполнительных органов, то есть акиматов.
➡️ Грантами Ассоциации KazEnergy.
➡️ 500 грантами от Турецкой Республики для обучения в Международном казахско-турецком университете имени Х.А. Яссави.
➡️ Грантами от работодателей.
➡️ Международный университет туризма и гостеприимства в Туркестане предлагает 800 целевых грантов.
➡️ Фонд «Қазақстан халқына» выделяет 850 грантов.
➡️ Грантами ректоров. Университет «Туран-Астана»предоставляет гранты обладателям знака «Алтын белгі».
📣 Тем не менее, как вчера стало известно, родители казахстанских выпускников собираются опубликовать протестную петицию.Как пишет The Village.kz они создали общий чат, в котором сейчас более 800 участников, готовят требования, среди которых: пересмотреть текущие правила распределения грантов, чтобы обеспечить справедливость и прозрачность; выделить для поддержки регионов, пострадавших от паводков, дополнительные гранты и таким образом избежать ущерба для обычных студентов, добившихся высоких результатов; ввести строгие меры контроля и прозрачности в процесс распределения грантов, чтобы предотвратить подобные ситуации в будущем.
🗣️ «Всю жизнь работаю на государство, плачу налоги, никогда не получала от государства никаких льгот. Но мой ребёнок своим трудом заработала хороший балл, чтобы быть мне опорой, и эту возможность забрали. Разве это справедливо? У меня сердце разрывается, когда я вижу своего ребёнка сломанного, который плачет и просит прощения у меня за то, что не оправдала надежды. Знаете, какая боль на душе, она оправдала мои надежды, это государство забрало их!» – приводит слова мамы одной из выпускниц The Village.kz.
Фото для коллажа: medina_fatima.maisar
#образование_в_казахстане #гранты #скандал #выпускники
✅ Подписывайтесь на https://yangx.top/ayel_kz
По словам министра, «хотя для регионов, пострадавших от наводнения, была предусмотрена квота, абитуриенты из этих регионов выиграли грант по общему конкурсу».
🗣️ «Только 1130 человек, или 1,7% от получивших грант, воспользовались квотой. Чтобы поддержать эти регионы, абитуриентам были предоставлены дополнительные сроки для подготовки и подачи документов на конкурс, а также возможность представить сертификаты с лучшими результатами ЕНТ.
Более 10 тысяч человек, набравших высокие баллы, не получили грант, из них более 7 тысяч по творческим специальностям.
Например, на 1 место по подготовке учителей физической культуры претендовало 11 человек, по моде и дизайну – 9 человек, а на стоматологию –35 человек на одно место».
👌🏻 Нурбек Саясат заверил, что «возможности получить грант всё ещё есть»:
🗣️ «До 3 тысяч абитуриентов могут отказаться от гранта по разным причинам, и они будут перераспределены следующим абитуриентам с высокими баллами».
Министр призвал выпускников, не получивших гранты, воспользоваться другими возможностями. Например:
➡️ Грантами местных исполнительных органов, то есть акиматов.
➡️ Грантами Ассоциации KazEnergy.
➡️ 500 грантами от Турецкой Республики для обучения в Международном казахско-турецком университете имени Х.А. Яссави.
➡️ Грантами от работодателей.
➡️ Международный университет туризма и гостеприимства в Туркестане предлагает 800 целевых грантов.
➡️ Фонд «Қазақстан халқына» выделяет 850 грантов.
➡️ Грантами ректоров. Университет «Туран-Астана»предоставляет гранты обладателям знака «Алтын белгі».
📣 Тем не менее, как вчера стало известно, родители казахстанских выпускников собираются опубликовать протестную петицию.Как пишет The Village.kz они создали общий чат, в котором сейчас более 800 участников, готовят требования, среди которых: пересмотреть текущие правила распределения грантов, чтобы обеспечить справедливость и прозрачность; выделить для поддержки регионов, пострадавших от паводков, дополнительные гранты и таким образом избежать ущерба для обычных студентов, добившихся высоких результатов; ввести строгие меры контроля и прозрачности в процесс распределения грантов, чтобы предотвратить подобные ситуации в будущем.
🗣️ «Всю жизнь работаю на государство, плачу налоги, никогда не получала от государства никаких льгот. Но мой ребёнок своим трудом заработала хороший балл, чтобы быть мне опорой, и эту возможность забрали. Разве это справедливо? У меня сердце разрывается, когда я вижу своего ребёнка сломанного, который плачет и просит прощения у меня за то, что не оправдала надежды. Знаете, какая боль на душе, она оправдала мои надежды, это государство забрало их!» – приводит слова мамы одной из выпускниц The Village.kz.
Фото для коллажа: medina_fatima.maisar
#образование_в_казахстане #гранты #скандал #выпускники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Shishkin_like
🎓💰Сколько нужно копить, чтобы оплатить обучение в казахстанском вузе?
В конце прошлой недели стали известны результаты конкурса на государственные гранты для абитуриентов. Итоги распределения бюджетных средств были восприняты неоднозначно: часть выпускников с высокими баллами выразила недовольство и намерена подать коллективный иск против Министерства науки и высшего образования. Пока ведомство пытается уладить конфликт, предлагая молодым людям другие опции для бесплатного обучения, мы решили посчитать, сколько времени придется копить среднестатистическому казахстанцу, чтобы оплатить ребенку первый курс бакалавриата по самому низкому тарифу. Оказалось, в среднем на это уйдет два года и два месяца.
Наш редактор Маргарита Бочарова проанализировала ситуацию в каждой области и городах республиканского значения и выяснила, что легче всего справиться с предстоящими тратами, вероятнее всего, будет родителям из Улытауской области, а труднее всего придется семьям из Алматинской. Ниже представлены результаты в порядке убывания сроков накопления:
🔸Алматинская область — 3,5 года
🔸Алматы — 3 года и 3 месяца
🔸Абайская область — 3 года и 3 месяца
🔸Астана — 3 года и 2 месяца
🔸Жетысуская область — 2 года и 7 месяцев
🔸Северо-Казахстанская область — 2,5 года
🔸Шымкент — 2 года и 5 месяцев
🔸Туркестанская область — 2 года и 5 месяцев
🔸Восточно-Казахстанская область — 2 года и 2 месяца
🔸Актюбинская область — 2 года
🔸Западно-Казахстанская область — 1 год и 11 месяцев
🔸Жамбылская область — 1 год и 11 месяцев
🔸Костанайская область — 1 год и 10 месяцев
🔸Акмолинская область — 1 год и 9 месяцев
🔸Кызылординская область — 1 год и 9 месяцев
🔸Павлодарская область — 1 год и 9 месяцев
🔸Мангистауская область — 1,5 года
🔸Карагандинская область — 1 год и 5 месяцев
🔸Атырауская область — 1 год и 4 месяца
🔸Улытауская область — 11 месяцев
✔️Как мы считали?
Одна из переменных, которую мы использовали в нашем мини-исследовании — медианная заработная плата за 2023 год. Этот показатель условно делит шкалу зарплат пополам и демонстрирует типичный доход в группе (в нашем случае — отдельно по регионам). Источником данных по медианной зарплате выступило Бюро нацстатистики.
Вторая переменная — минимальная стоимость обучения на первом курсе бакалавриата. В каждом регионе и городе мы выбрали по одному крупнейшему государственному вузу и при помощи официального сайта или прямых запросов зафиксировали цену для поступления на платное отделение. Для Улытауской и Алматинской областей мы вынуждены были использовать данные по крупнейшим частным вузам.
По данным официальной статистики, чуть больше половины (51,3%) расходов у казахстанцев уходит на покупку продуктов питания. Исходя из этого и необходимости оплачивать прочие товары и услуги, мы посчитали, что максимальной доступной для накоплений суммой для казахстанцев является 10% от ежемесячного дохода. Именно эту долю от медианной заработной платы мы и положили в основу вычислений.
С небольшими изменениями методику расчетов мы позаимствовали у российских «Важных историй». В начале июня редакция выпустила подробный материал про то, сколько стоит высшее образовании в России, и кому оно доступно. Коллеги среди прочего пришли к выводу, что большинству россиян нужно копить 3,5 года, чтобы оплатить один год обучения в вузе.
✔️А как же программа «Нацфонд - детям»?
Да, в рамках программы ребенок может потратить полученные средства на образование. В этом году, напомним, 16,6 тыс. казахстанцев уже получили по 100,05 долларов США (около 47,6 тыс. тенге на каждого). Однако в этом году эта сумма едва ли сильно облегчит финансовое бремя абитуриентов: она сможет покрыть лишь около 7,5% от среднего значения минимальной стоимости обучения в рассмотренных нами вузах, сократив сроки накопления максимум на два месяца.
#вузы_Казахстан #гранты #образование
Подписаться на @Shishkin_like
В конце прошлой недели стали известны результаты конкурса на государственные гранты для абитуриентов. Итоги распределения бюджетных средств были восприняты неоднозначно: часть выпускников с высокими баллами выразила недовольство и намерена подать коллективный иск против Министерства науки и высшего образования. Пока ведомство пытается уладить конфликт, предлагая молодым людям другие опции для бесплатного обучения, мы решили посчитать, сколько времени придется копить среднестатистическому казахстанцу, чтобы оплатить ребенку первый курс бакалавриата по самому низкому тарифу. Оказалось, в среднем на это уйдет два года и два месяца.
Наш редактор Маргарита Бочарова проанализировала ситуацию в каждой области и городах республиканского значения и выяснила, что легче всего справиться с предстоящими тратами, вероятнее всего, будет родителям из Улытауской области, а труднее всего придется семьям из Алматинской. Ниже представлены результаты в порядке убывания сроков накопления:
🔸Алматинская область — 3,5 года
🔸Алматы — 3 года и 3 месяца
🔸Абайская область — 3 года и 3 месяца
🔸Астана — 3 года и 2 месяца
🔸Жетысуская область — 2 года и 7 месяцев
🔸Северо-Казахстанская область — 2,5 года
🔸Шымкент — 2 года и 5 месяцев
🔸Туркестанская область — 2 года и 5 месяцев
🔸Восточно-Казахстанская область — 2 года и 2 месяца
🔸Актюбинская область — 2 года
🔸Западно-Казахстанская область — 1 год и 11 месяцев
🔸Жамбылская область — 1 год и 11 месяцев
🔸Костанайская область — 1 год и 10 месяцев
🔸Акмолинская область — 1 год и 9 месяцев
🔸Кызылординская область — 1 год и 9 месяцев
🔸Павлодарская область — 1 год и 9 месяцев
🔸Мангистауская область — 1,5 года
🔸Карагандинская область — 1 год и 5 месяцев
🔸Атырауская область — 1 год и 4 месяца
🔸Улытауская область — 11 месяцев
✔️Как мы считали?
Одна из переменных, которую мы использовали в нашем мини-исследовании — медианная заработная плата за 2023 год. Этот показатель условно делит шкалу зарплат пополам и демонстрирует типичный доход в группе (в нашем случае — отдельно по регионам). Источником данных по медианной зарплате выступило Бюро нацстатистики.
Вторая переменная — минимальная стоимость обучения на первом курсе бакалавриата. В каждом регионе и городе мы выбрали по одному крупнейшему государственному вузу и при помощи официального сайта или прямых запросов зафиксировали цену для поступления на платное отделение. Для Улытауской и Алматинской областей мы вынуждены были использовать данные по крупнейшим частным вузам.
По данным официальной статистики, чуть больше половины (51,3%) расходов у казахстанцев уходит на покупку продуктов питания. Исходя из этого и необходимости оплачивать прочие товары и услуги, мы посчитали, что максимальной доступной для накоплений суммой для казахстанцев является 10% от ежемесячного дохода. Именно эту долю от медианной заработной платы мы и положили в основу вычислений.
С небольшими изменениями методику расчетов мы позаимствовали у российских «Важных историй». В начале июня редакция выпустила подробный материал про то, сколько стоит высшее образовании в России, и кому оно доступно. Коллеги среди прочего пришли к выводу, что большинству россиян нужно копить 3,5 года, чтобы оплатить один год обучения в вузе.
✔️А как же программа «Нацфонд - детям»?
Да, в рамках программы ребенок может потратить полученные средства на образование. В этом году, напомним, 16,6 тыс. казахстанцев уже получили по 100,05 долларов США (около 47,6 тыс. тенге на каждого). Однако в этом году эта сумма едва ли сильно облегчит финансовое бремя абитуриентов: она сможет покрыть лишь около 7,5% от среднего значения минимальной стоимости обучения в рассмотренных нами вузах, сократив сроки накопления максимум на два месяца.
#вузы_Казахстан #гранты #образование
Подписаться на @Shishkin_like
Сегодня в Алматы прошла пресс-конференция абитуриентов и родителей, которые выступают против результатов распределения государственных образовательных грантов. Как сообщает CMN, они намерены подать в суд на Министерство науки и сейчас готовят иск.
По мнению выступающих, выделение грантов из общего конкурса для выпускников из регионов, пострадавших от паводков, было «незаконным»:
🗣️ «Министерство не имеет полномочий устанавливать новые квоты для обучения в организациях высшего образования. Это полномочие закреплено только за Парламентом Республики Казахстан».
Кроме того, как утверждают спикеры, «нет такого нормативного правового акта, который бы на законных основаниях закрепил квоту ЧС».
🗣️ «Квота ЧС существует только на словах Министра Науки и высшего образования Саясата Нурбека. Он сам ее придумал и озвучил, и только на этом незаконном основании его Министерство распределило тысячи государственных образовательных грантов, отобрав их у абитуриентов, которые заслужили их в честном конкурсе», – сказала казахстанская активистка Медина Майсар, набравшая 119 баллов на ЕНТ, но не получившая грант.
Выступающие потребовали «вернуть гранты их законным обладателям» и отправить в отставку министра науки и высшего образования Саясата Нурбека за «то, что отказывается признавать ошибку своего ведомства и исправлять ситуацию».
🗣️ «Я считаю, что президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев должен назначить более компетентного министра науки и высшего образования», - заявила Майсар на пресс-конференции.
➡️ Подробно о скандале, разгоревшемся после объявления результатов присуждения грантов, телеграм-канал Ayel рассказывал здесь.
#образование_в_казахстане #гранты #скандал #выпускники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ayel
Начало ➡️ здесь
🖍️ В ноябре 2017-го в одной из алматинских школ неизвестные завладели личными данными учеников и разместили на их аватарках фотографии порнографического характера (к слову, ресурс в 2017 году ежедневно посещало 90 тысяч человек).
🖍️ В 2019 году мажилисмен Кенес Абсатиров обратился к тогдашнему заместителю премьер-министра Ерболату Досаеву, заявив, что родители справедливо возмущаются по поводу «навязанного пользования ресурсом» и платы за большинство услуг системы через мобильные устройства (с начала года 299 тенге в месяц, или 2 690 тенге за год).
🗣️ «Это делается без предварительного уведомления и вопреки пункту пользовательского соглашения, который предусматривает предоставление специальных дополнительных возможностей системы по запросу пользователя на возмездной основе», – цитировал Абсатирова Tengrinews.kz.
✖️ Генеральный директор «Күнделік» Мухтар Ильясов ответил, что компания «не получает никаких бюджетных средств за создание, внедрение, развитие и эксплуатацию продукта».
🗣️ «Окупаемость проекта базируется на возможности рекламных объявлений и предоставления дополнительных платных необязательных образовательных сервисов и услуг», – говорил Ильясов в интервью tengrinews.kz.
🖍️ В 2023 году более сотни компаний заплатили за размещение меню школьного питания на портале «Күнделік» 9 миллионов тенге. А по закону меню школьного питания должно размещаться на портале бесплатно.
🖍️ В том же году депутат Мажилиса Ерлан Саиров назвал «Күнделік» «угрозой национальной безопасности» и потребовал вернуть под контроль государства персональные данные казахстанских школьников.
🗣️ «Несмотря на существование нескольких отечественных компаний, способных предоставлять электронные услуги, компетентный орган передал сбор, хранение и обработку персональных данных 4 млн казахстанских учащихся иностранной компании в течение 12 лет без какого-либо отбора и наблюдения! В результате в этой отрасли возникла иностранная монополия. Из-за нее все дети, учителя и родители вынуждены видеть ежедневную вредную рекламу в программе «Күнделік». Эта реклама противоречит морали и национальным традициям, отравляет разум. В ней демонстрируется обнаженное тело, похоть, идет реклама азартных игр», – цитировала депутата «Казправда».
💲 Разработка, внедрение и обеспечение функционирования информационной системы «Күнделік», писала газета «Время», обошлась государству в 5,8 млрд. тенге.
Сумма, затраченная на создание BilimClass, неизвестна. Но, как выяснил телеграм-канал Shishkin_like, ТОО «BilimLand» тесно работает с госорганами – общая стоимость заключенных контрактов в рамках госзакупок — 5,7 млрд тенге.
На главной странице BilimClass действительно нет рекламы. Возможно, пока. Есть раздел «новости». Также указано, что сервис содержит «более 24 000 интерактивных уроков от лучших педагогов страны в соответствии с Типовой учебной программой». Под этой информацией расположен логотип «Nazarbaev intellectual school».
#электронный_дневник #Күнделік #BilimClass #образование
✅ Подписывайтесь на https://yangx.top/ayel_kz
🖍️ В ноябре 2017-го в одной из алматинских школ неизвестные завладели личными данными учеников и разместили на их аватарках фотографии порнографического характера (к слову, ресурс в 2017 году ежедневно посещало 90 тысяч человек).
🖍️ В 2019 году мажилисмен Кенес Абсатиров обратился к тогдашнему заместителю премьер-министра Ерболату Досаеву, заявив, что родители справедливо возмущаются по поводу «навязанного пользования ресурсом» и платы за большинство услуг системы через мобильные устройства (с начала года 299 тенге в месяц, или 2 690 тенге за год).
🗣️ «Это делается без предварительного уведомления и вопреки пункту пользовательского соглашения, который предусматривает предоставление специальных дополнительных возможностей системы по запросу пользователя на возмездной основе», – цитировал Абсатирова Tengrinews.kz.
✖️ Генеральный директор «Күнделік» Мухтар Ильясов ответил, что компания «не получает никаких бюджетных средств за создание, внедрение, развитие и эксплуатацию продукта».
🗣️ «Окупаемость проекта базируется на возможности рекламных объявлений и предоставления дополнительных платных необязательных образовательных сервисов и услуг», – говорил Ильясов в интервью tengrinews.kz.
🖍️ В 2023 году более сотни компаний заплатили за размещение меню школьного питания на портале «Күнделік» 9 миллионов тенге. А по закону меню школьного питания должно размещаться на портале бесплатно.
🖍️ В том же году депутат Мажилиса Ерлан Саиров назвал «Күнделік» «угрозой национальной безопасности» и потребовал вернуть под контроль государства персональные данные казахстанских школьников.
🗣️ «Несмотря на существование нескольких отечественных компаний, способных предоставлять электронные услуги, компетентный орган передал сбор, хранение и обработку персональных данных 4 млн казахстанских учащихся иностранной компании в течение 12 лет без какого-либо отбора и наблюдения! В результате в этой отрасли возникла иностранная монополия. Из-за нее все дети, учителя и родители вынуждены видеть ежедневную вредную рекламу в программе «Күнделік». Эта реклама противоречит морали и национальным традициям, отравляет разум. В ней демонстрируется обнаженное тело, похоть, идет реклама азартных игр», – цитировала депутата «Казправда».
Сумма, затраченная на создание BilimClass, неизвестна. Но, как выяснил телеграм-канал Shishkin_like, ТОО «BilimLand» тесно работает с госорганами – общая стоимость заключенных контрактов в рамках госзакупок — 5,7 млрд тенге.
На главной странице BilimClass действительно нет рекламы. Возможно, пока. Есть раздел «новости». Также указано, что сервис содержит «более 24 000 интерактивных уроков от лучших педагогов страны в соответствии с Типовой учебной программой». Под этой информацией расположен логотип «Nazarbaev intellectual school».
#электронный_дневник #Күнделік #BilimClass #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Первый пошёл!» – написала вчера на своей странице в фейсбуке юристка и правозащитница Халида Ажигулова об иске, поданном против Министерства науки.
💬 «К сожалению, министерство все так же не признает своей ошибки и делает вид, что оно якобы имело право самовольно вводить квоту ЧС в нарушение законодательства.
Но министерству не получится постоянно игнорировать абитуриентов, которые незаконно были лишены своих заслуженных грантов. Нельзя помогать одним детям, пострадавшим от паводков, ущемляя права других детей, которые ГОДАМИ усердно занимались, чтобы выиграть свой грант на высшее образование. Нельзя устраивать благотворительность за чужой счет», - отметила в публикации Ажигулова.
По словам правозащитницы, к ней за юридической помощью обратились более 200 детей, не получивших гранты, поэтому этот иск – лишь первый в череде.
💬 «Сейчас подают индивидуальные иски, потому что есть обязательная процедура досудебного обжалования. Некоторые абитуриенты раньше получили отказы от министерства на свои индивидуальные жалобы. Остальные абитуриенты чуть позже подадут иски. У судьи есть право объединить иски с одинаковыми требованиями к одному и тому же ответчику в одно производство», – объяснила правозащитница.
Сегодня на своей странице в фейсбуке активистка Медина Майсар подтвердила, что первый иск подан от неё.
💬 «Вчера я подала административный иск против Министерства науки и высшего образования. Первый в череде предстоящих судебных разбирательств. Я это сделала потому, что по-другому МНИВО РК реагировать на наши обращения, видимо, не будет. Никто из госорганов не реагирует на нашу проблему и, тем более, не решает её. Абитуриентам, которые лишились гранта из-за незаконной квоты ЧС пришлось пойти на платное обучение, либо вовсе не поступать в ВУЗы из-за отсутствия возможностей».
Кроме того, как утверждает Майсар, появившаяся на днях информация о том, что абитуриентам, которые не получили грант, выделили дополнительные 10 тысяч грантов – недостоверна.
💬 «Говорят, что выделят 10 тыс. грантов, для тех, кто не получил их из-за квоты ЧС. Я позвонила в колл-центр, который МНиВО специально создало для консультации по грантам. Мне сказали, что этого нет. Что это не 10 тыс. грантов. Это те-же самые гранты от акимата и фондов, которые были обещаны ранее, но которыми может воспользоваться только очень мизерное количество абитуриентов.
И грантов не 10 тыс. Это МНиВО назвало эфимерное число, т.к включило туда гранты будущих предполагаемых отказников, количество которых будет известны только в конце сентября.
Получается, что в новостях говорят, что ситуация с грантами решена, а на деле это совсем не так».
Майсар заключила, что ей не остаётся ничего другого, кроме как судиться:
💬 «Я не вижу другого выхода».
📍Напомним, на прошлой неделе группа абитуриентов и родителей на пресс-конференции выступили против результатов распределения государственных образовательных грантов.
➡️ Подробно о разгоревшемся скандале телеграм-канал Ayel рассказывал здесь.
#образование_в_казахстане #гранты #скандал #выпускники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дополнительные гранты получили обладатели наиболее высоких баллов ЕНТ, сообщил интернет-журнал «Vlast» со ссылкой на пресс-службу ведомства. Гранты распределены по различным образовательным программам, преимущественно педагогическим.
В списке (его можно посмотреть здесь) оказалась и активистка Медина Майсар, которая, как мы писали на прошлой неделе, подала против Министерства науки и высшего образования иск – она набрала 119 баллов на ЕНТ, но грант не получила.
Медина пока не прокомментировала новость, но вчера на своей странице в фейсбуке отмечала, что сегодня в «специализированном суде Астаны будет стадия «примирительной процедуры перед дальнейшим судебным заседанием».
Иск Медины Майсар – лишь первый в череде исков к Миннауки. По словам юристки и правозащитницы Халиды Ажигуловой, к ней за юридической помощью обратились более 200 детей, не получивших гранты.
#образование_в_казахстане #гранты #скандал #выпускники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня во время своего послания народу президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев, заявил, что правительству совместно с акиматами необходимо определить источники финансирования, включая спонсорские деньги, и в течение трёх лет провести реконструкцию почти 1300 школ по всей стране, нуждающихся в капитальном ремонте.
Президент подчеркнул, что государство выделяет «огромные средства на гарантированные выплаты», в том числе на финансирование частных школ:
«Только в текущем году частным школам, в которых обучается более 250 тысяч детей, из бюджета выделено 134 млрд тенге».
По мнению президента, «родители должны знать о конкретной помощи государства частным школам».
«Следует показывать выделенные по нормативу суммы на каждого ребенка. Это даст обществу правдивую картину средств, выделяемых на социальные программы».
Также Касым-Жомарт Токаев обратил внимание на то, что без «хороших учителей ничего не добиться»:
«Учителя – это интеллектуальный авангард страны, закладывающий фундамент долгосрочного прогресса нации. Мы можем иметь лучшие программы, современные школы и передовую систему управления, но ничего не добиться без хороших учителей».
Поэтому, сказал президент, важно уделить особое внимание набору в педагогические вузы «целеустремленной, способной молодежи».
Упомянул Токаев и «Комфортные школы». По его мнению, кабмину нужно предусмотреть отдельную систему управления для этого проекта.
Напомним, «Комфортные школы» строятся по новым единым стандартам как в сельской местности, так и в городах.
Фото: Пресс-служба правительства Казахстана/ открытие школьного учебного заведения в Астане в рамках национального проекта «Комфортная школа»
#послание_президента #образование #казахстанские_школы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Министерство просвещения РК инициировало курсы по обучению педагогов в качестве «экспертов учебной литературы». Об этом говорится на официальном сайте ведомства.
Обучение шло в течение трёх месяцев. Из 581 претендентов, которые подали заявки на курс, после отбора и промежуточных тестирований, к лекциям допустили только 81. Этих специалистов внесли в «базы экспертов», их в дальнейшем будут привлекать к экспертизе учебной литературы.
🖇️ Заметим, что содержание казахстанских учебников то и дело становится предметов жарких споров. Почти каждый учебный год родители выкладывают фото опечаток, ошибок или неясно сформулированных заданий из учебников в соцсети.
В 2020 году, как рассказывал Diapazon.kz, интернет-пользовательница под ником @m_gunnn указала на то, что в учебнике по литературе за 7 класс говорится, что поэт Михаил Лермонтов прожил целых 127 лет. А в истории Казахстана за 8 класс было неверно названо время и место захоронения лидера освободительного движения Махамбета Утемисова.
«Вопрос о недочётах в отечественных учебниках дошел даже до Администрации президента, комментировать острую тему накануне нового учебного года пришлось первому заместителю руководителя АП Даурену Абаеву. Он указал, что произведения некоторых отечественных классиков не вошли в программу обучения, вместо них в учебник «Казахская литература» почему-то попали Джек Лондон и Расул Гамзатов. По его словам, нет согласованности в содержании учебников для средних и старших классов (5-11)», – писало издание.
Иногда в учебниках оказываются совсем уж странные вещи. Например, опусы графоманов или певцов. Так, в «Самопознании» за 4-й класс родители нашли стихотворение российского исполнителя Александра Медведева, известного в 90-ые под псевдонимом Шура.
«Не было специальной подготовки. Если это представитель высшей школы или учитель – этого недостаточно. Потому что хороший учитель – не всегда хороший автор», - говорил Аймагамбетов.
❗️Кроме того, не все замечания родителей справедливы.
В центре экспертизы утверждают, что «подавляющее большинство – порядка 75% - замечаний, высказываемых в публичном пространстве, не находят своего подтверждения».
С 2023 года во время всего периода использования учебников в школах «в случае обнаружения полиграфического брака, а также ошибок или других недостатков, допущенных в результате отступления от одобренной версии, утвержденной предметной экспертной комиссией, издательство обязано заменить учебные издания за свой счёт».
#образование #качество_учебников #ошибки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На днях в соцетях завирусилось видео в котором казахстанцы патетично встречают необычно одетую женщину – на ней красный наряд и корона. Среди встречающих пожилые люди и школьники (двое несут подол платья). Голос за кадром объясняет, что это «Царица Томирис», но настоящее имя женщины Гульсара. Также автор видео утверждает, что у женщины будто бы есть «степень ученого».
Редакция Azattyq Rýhy пишет, что по предварительной информации встреча происходила в селе Теренозек Жамбылской области. Несколько дней журналисты Azattyq Rýhy пытались выяснить обстоятельства произошедшего и обращались за официальными комментарии к местным властям, но «пролить свет на культурное событие с необъяснимым обоснованием смог местный журналист Мадияр Ералулы».
👤 Ситуацию Мадияру Ералулы прокомментировал аким села Канат Смат. Он открестился от школьников, которые «несли подол её платья» и рассказал, что не знал, что всё «обернётся такими проблемами».
«О визите Гульсары Суазкызы мне сообщила директор школы Эльмира Закимбаева. По словам директора, Гульсара Суазкызы едет из Алматы с благотворительной целью. Я известил об этом руководство района. Они хотели удостовериться, что ее визит не повлечет за собой проблем. Я признал, что с ней я не знаком, но отметил, что она хочет оказать поддержку селу. Гульсара Суазкызы приехала в сопровождении нескольких певцов и журналистов. Поэтому мы организовали концерт. И все. Мы не имеем никакого отношения к школьникам, которые несли подол ее платья. Женщина является доктором медицинских наук, известной целительницей и оказала поддержку селу. Нам пришлось вручить ей благодарственное письмо. Мы тогда не были с ней хорошо знакомы. Кто знал, что всё обернется такими проблемами».
👤 Заместитель директора местной школы Айбек Сайлаубаев в свою очередь рассказал, что учителям пришлось собрать по 4 тысяч тенге:
«Это не школа организовала мероприятие, а районный отдел внутренней политики. Нам сказали, что школе передадут 100 школьных форм, в рамках акции «Дорога в школу» нам окажут благотворительную помощь. Мы и пошли. Вначале мы не могли понять, кто она – знахарка или целительница. В ее биографии указано, что она доктор медицинских наук. Но ее поступки никак не укладываются с этим. Затем мы расспросили журналистов, приехавших вместе с ней. Оказалось, им заплатили большие деньги за их поездку. По словам журналистов, женщина лечит наркоманов и алкоголиков в Алматы. Я подтверждаю, что все учителя собрали по 4 тысяч тенге, потому что нам сказали, что она поможет школе».
При этом «благотворительной помощью» школа осталась недовольна:
«Одежда, которую она передала школе, оказалась старой – рваной со специфическим запахом. Мы передали одежду в мечеть, но они вернули их нам. Компьютеры не современные, порванная картина, игрушки бывшего употребления – это и есть ее подарки. Затем директор школы связалась с ней и сказала, чтобы она забрала свои «подарки». На что Гулсара Суазкызы пообещала, что передаст школе 500 тысяч тенге. Но я не слышал, чтобы кто-то перевел деньги».
🫰🏻Напомним, мы писали, что в прошлом году выручка «гадалок», «спиритов», «астрологов» в Казахстане достигла 39,1 миллиона тенге. Подробнее об этом читайте здесь.
Фото: скриншот видео
#образование #сверхъестественное #когнитивные_искажения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В Париже на Международном конкурсе iGEMкоманда студентов из Nazarbayev University (NU) обогнала биологов из топовых вузов мира. На сайте Министерства образования уточняется, что молодые исследователи разработали специальный гель для точечной терапии рака молочной железы.
iGEM (International Genetically Engineered Machine) — международный конкурс по синтетической биологии, где студенты со всего мира разрабатывают и реализовывают инновационные проекты. Участники создают генетически модифицированные организмы, решающие актуальные научные и социальные проблемы. На конкурсе в этом году за первенство боролись 437 команды учебных заведений из более чем 50 стран мира, в том числе Harvard, Oxford и MIT.
На протяжении 11 месяцев казахстанские студенты работали над Санагелем – инновационным методом тарегетированной бактериотерапии протоковой карциномы молочной железы.
Помимо награды за лучший проект в онкологии, казахстанские студенты получили также приз за «Лучшее оборудование». Они изобрели и вручную собрали устройство «NanoX», функция которого – автоматизация подготовки лабораторных растворов, таких как гидрогель и клеточные культуры.
#наука #образование #конкурс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👦🏻 ⏰ 👧🏻 «Дети зевают, работать в этой темноте невозможно…» – казахстанская учительница рассказала, как учатся дети после перевода времени
С наступлением осени соцсети заполонили видео от казахстанцев, которые возмущаются раннему наступлению темноты. Многие отмечают, что из-за того, что солнце садится уже в 16:00, они чувствуют себя «угнетёнными» и «усталыми». Но похоже больше других отдуваться за введение единого часового пояса в Казахстане будут школьники.
На днях учительница начальных классов опубликовала в TikTok под ником @dzs23.11видео в котором рассказала, как тяжело стало удерживать внимание детей:
«5-ый урок, 3 класс, начальная школа. Темень, посмотрите. Дети зевают, несмотря на то, что лёгкий урок – ИЗО, а работать уже невозможно. Просто невозможно. Не в этой темноте, не с искусственным светом. И концентрировать внимание детей, когда на улице ночь нереально».
Видео посмотрели почти 300 тысяч раз, оно набрало около 20 тысяч лайков и две тысячи комментариев, в которых в основном комментаторы соглашаются со с казанным:
💬 «По факту, по природе это уже 7-ой час вечера, наверное и дети должны быть дома, готовиться ко сну, не забыв ещё и прогуляться перед сном. Кто такое мог придумать?»;
💬 «Как в сказке: крокодил солнце проглотил…»;
💬 «Не у всех родителей есть возможность забрать детей или нанять такси, а возвращаться в темноте детям опасно – собаки, гололёд, ямы, машины и неадекватных людей хватает».
Заметим, что некоторые школы сократили время учебы на 40 минут для второй и третьей смен. Однако вчера министр просвещения Казахстана Гани Бейсембаев заявил, что в таком случае пробелы в знаниях должны быть восполнены летними занятиями.
🗣️ «Есть правила, где четко прописано время, отведенное на один урок. Каждая школа должна соблюдать это время. Если все-таки такие решения принимаются, пять минут, которые были не реализованы в каникулярное или летнее время, должны быть восполнены. В 2020 году, когда была пандемия, уроки были по 40 минут. Но потом, чтобы восполнить, восстановить пробелы в знаниях, были организованы летние школы. Два года подряд – в 2021 и 2022 годах», – цитирует Бейсембаева azattyq-ruhy.kz.
При этом на публичных слушаниях рабочей группы по рассмотрению петиции о возврате прежнего времени заместитель председателя Комитета среднего образования Жомарт Карамбаев заверял, что ведомство готовится к новому учебному году в условиях единого часового пояса. Об этом писало агентство Kazakhstan Today.
🗣️ «В соответствии с требованиями закона об образовании местные исполнительные органы и организации образования с учетом условий обучения детей на сегодняшний день определяют режим работы организаций образования. В основном в прошлом году в 15 регионах учебные занятия начинались с 8 часов, что было утверждено местными исполнительными органами.
[…] В условиях перехода на новое время вопрос обеспечения безопасности детей должны касаться не только Министерства просвещения, должен совместными усилиями решаться данный вопрос - это и освещение, дежурство полицейских и так далее», - сказал Карамбаев.
Напомним, 1 марта страна перешла на единый часовой пояс. Казахстанцы запустили петицию за отмену этого решения, и она быстро набрала 50 тысяч подписей. Но Минторговли и интеграции РК отказало в удовлетворении петиции:
💬 «После изучения всех представленных рабочей группой данных и аргументов, научных исследований и рекомендаций подтверждено, что перевод ряда регионов Казахстана на один час назад соответствует естественным солнечным циклам и основан на научных исследованиях и рекомендациях. Часовой пояс UTC+5 является стандартным часовым поясом, максимально приближенным к природному циклу на большей части территории республики» (цитата Tengrinews.kz).
#единое_время #образование #школьники
✅ Подписывайтесь на https://yangx.top/ayel_kz
С наступлением осени соцсети заполонили видео от казахстанцев, которые возмущаются раннему наступлению темноты. Многие отмечают, что из-за того, что солнце садится уже в 16:00, они чувствуют себя «угнетёнными» и «усталыми». Но похоже больше других отдуваться за введение единого часового пояса в Казахстане будут школьники.
На днях учительница начальных классов опубликовала в TikTok под ником @dzs23.11видео в котором рассказала, как тяжело стало удерживать внимание детей:
«5-ый урок, 3 класс, начальная школа. Темень, посмотрите. Дети зевают, несмотря на то, что лёгкий урок – ИЗО, а работать уже невозможно. Просто невозможно. Не в этой темноте, не с искусственным светом. И концентрировать внимание детей, когда на улице ночь нереально».
Видео посмотрели почти 300 тысяч раз, оно набрало около 20 тысяч лайков и две тысячи комментариев, в которых в основном комментаторы соглашаются со с казанным:
Заметим, что некоторые школы сократили время учебы на 40 минут для второй и третьей смен. Однако вчера министр просвещения Казахстана Гани Бейсембаев заявил, что в таком случае пробелы в знаниях должны быть восполнены летними занятиями.
При этом на публичных слушаниях рабочей группы по рассмотрению петиции о возврате прежнего времени заместитель председателя Комитета среднего образования Жомарт Карамбаев заверял, что ведомство готовится к новому учебному году в условиях единого часового пояса. Об этом писало агентство Kazakhstan Today.
[…] В условиях перехода на новое время вопрос обеспечения безопасности детей должны касаться не только Министерства просвещения, должен совместными усилиями решаться данный вопрос - это и освещение, дежурство полицейских и так далее», - сказал Карамбаев.
Напомним, 1 марта страна перешла на единый часовой пояс. Казахстанцы запустили петицию за отмену этого решения, и она быстро набрала 50 тысяч подписей. Но Минторговли и интеграции РК отказало в удовлетворении петиции:
#единое_время #образование #школьники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как пишет Kaztag бывший министр образования и науки депутат мажилиса Асхат Аймагамбетов во время обсуждения нового налогового кодекса на втором заседании Astana Open Dialogue, заявил, что сейчас идёт работа над увеличением инклюзивности казахстанских учебников.
🗣️ «Когда мы говорим опять же об идентичности, вот, например, учебники. Сможешь ли ты найти в этих учебниках, условно, женщин в достаточном количестве? Фотографии женщин или тексты о женщинах. Это тоже инклюзивность. Могут ли найти себя женщины? Или опять же вопрос о, например, лицах, которых не большинство в Казахстане, какие-то другие этнические группы. Видят ли они свои фотографии, информацию о себе в наших учебниках? Вот мы тоже эту работу проводили, очень важно, чтобы они тоже находили, это тоже будет отзываться», - сказал Аймагамбетов.
Чтобы казахстанские дети чувствовали свою причастность к истории своей страны и ассоциировали себя с героями на картинках в учебниках нужно, чтобы эти герои были на них похожи. Поэтому важно принимать во внимание все этнические группы, проживающие в Казахстане, а также учитывать разные географические условия проживания детей.
Недавно в журнале Plos ONE опубликовали исследование под заголовком «Сексистские учебники» (Sexist textbooks). Kosa.media рассказало, что группа ученых из международной НКО «Центр глобального развития» изучила тексты 1255 англоязычных школьных учебников, рабочих тетрадей и демонстрационных материалов в 34 странах мира.В своей работе они попытались оценить уровень гендерной предвзятости в учебных материалах.
❗В итоге оказалось, что в учебниках в два раза чаще встречаются слова, обозначающие мужчин, чем те, что обозначают женщин: 178 142 против 82 113.
Меньше всего внимания женщинам уделялось в учебных материалах, созданных в Афганистане, Пакистане, Шри-Ланке и Южном Судане. Там менее трети гендерно окрашенных слов относятся к женщинам. Чем выше в стране доходы населения и различные показатели гендерного равенства, тем больше связанных с женщинами слов упоминается в местных учебниках.
☝🏻 Чаще всего про женщин пишут в учебниках по домоводству, а реже всего — в учебных материалах по гуманитарным наукам, религиоведению, естественным наукам, бизнесу и экономике.
Женщин в учебной литературе описывают как «замужних», «красивых», «пожилых» и «тихих».
Мужчин — как «могущественных», «богатых», «мудрых» и «уверенных».
Самые популярные глаголы для женщин — «печь», «готовить», «обувать» и «петь».
Для мужчин — «руководить», «направлять», «подписывать» и «приказывать». Женские слова чаще указывают на связь с домом, семьей и внешностью, а мужские — с работой и достижениями.
Фото: liter.kz/UGC
#образование #учебники #инклюзивность #гендерные_стереотипы #исследование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В Китае мужчина помогал сыну-школьнику с домашним заданием и попал в больницу с инфарктом. 40-летний китаец по фамилии Чжан ощутил затруднение дыхания и боль в груди. В больнице, куда его экстренно доставили, врачи диагностировали инфаркт. Мужчине провели экстренную операцию по шунтированию артерии и спасли ему жизнь. Об этом со ссылкой на SouthChina Morning Post рассказало издание «Холод».
Сердечный приступ у мужчины был обусловлен ранней ишемической болезнью сердца, часто усугубляемой эмоциональным стрессом. Чжан контролировал выполнение домашней работы сыном и ежедневно устраивал ему дополнительные занятия.
©️ «Из-за этого их отношения были довольно напряженными, а подросток считал, что отец оказывает на него давление. Мужчина также записал сына на несколько дополнительных занятий и лично отвозил и забирал с них ребенка».
По данным SCMP репетиторство с детьми часто вызывает стресс и приводит к госпитализации жителей Китая.
Как пишет издание это связано с тем, что учителя часто делегируют родителям ответственность за выполнение домашних заданий, «из-за чего те рассматривают успеваемость своих детей как отражение своих собственных достижений».
Так надо ли помогать ребёнку с выполнением домашнего задания?
Отметим, что в Казахстане ещё в 2017 году Министерство образования и науки заявило, что планирует сократить для школьников объём домашней работы на час. Спустя год ведомство отчиталось о сокращении нагрузки на казахстанских школьников на треть.
⚠️ Сегодня рекомендуемый объём домашнего задания (на один учебный день) с учётом затрат на его выполнение, не должен превышать:
во 2-м классе - 50 минут, 3-4 классах - 70 минут, 5-6 классах – 90 минут, 7-9 классах – 110 минут, 10-11(12) классах – 130 минут.
Педагоги негативно относятся к желанию родителей быстрее и качественнее выполнить за ребёнка домашнее задание. Но вместе с тем считают, что и предоставлять «полную свободу в нелегком ученическом труде» тоже нельзя.
В статье информационно-образовательного хаба Bilimal главные рекомендации для родителей такие:
✔️ «не давать дополнительных заданий от себя, которые, как может показаться, закрепят знания школьника»;
✔️ «не переписывать, не переделывать по несколько раз неумело выполненное упражнение – ошибки ребенок исправит, а принудительное действие может отвратить его от учебного предмета»;
✔️ «постепенно снижать уровень контроля, не сидеть постоянно около школьника»;
✔️ «родители могут организовывать процесс, проверять уже выполненное задание, решенную задачу, выслушать пересказ параграфа или выученное стихотворение, новые слова по иностранному языку»;
✔️ «поддерживать и одобрять самые малые успехи ласковыми фразами, объятиями, вкусным десертом, походом в выходные дни в парк».
Фото: unsplash/ jessica-lewis
#уроки #школьники #образование #контроль
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На начало 2024/2025 учебного года в стране насчитывается 113 вузов. Показатель вырос всего на единицу, но как сообщает DataHub текущий рост – «первый за пять лет».
Аналитический канал отмечает, что тренд на снижение числа вузов наметился еще в 2006/2007 учебном году.
Впрочем, снижение числа вузов еще не означает, что дела с охватом населения высшим образованием обстоят плохо. Так, в 2023 году по численности студентов на 1000 человек населения Казахстан обошел ЕС – 58 против 42 человек».
Это: Nazarbaev University, КазНУ им. аль-Фараби, ЕНУ им. Гумилева и Satbayev University.
На июль 2023 года, больше всего университетовбыло в Индии — 5 350. На втором месте Индонезия (3 300). За ней следовали США с 3 200 университетами. В России насчитывалось 1 010 университетов.
По информации сайта infographika, ведущий университет по количеству выпускников-миллиардеров –Гарвардский университет, расположенный в Кембридже, штат Массачусетс (188 человек). Среди выпускников этой престижной школы Конан О'Брайен, Натали Портман и Нил де Грасс Тайсон. Сразу за Гарвардом следуют Стэнфордский университет и Пенсильванский университет.
#образование #вузы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Экспертиза школьных учебников и учебно-методических комплексов, которые будут использоваться в следующем учебном году, завершилась. CMN.KZ сообщает, что экспертная комиссия рассмотрела 278 предложенных книг и 266 из них получили одобрение, а это значит — будут рекомендованы для использования.
Для четвёртых классов утверждены учебники по цифровой грамотности, русскому и иностранным языкам (английский, немецкий, французский), изобразительному искусству, трудовому обучению, естествознанию, а также учебные пособия для школ с уйгурским и узбекским языками обучения».
По словам директора Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования Назиры Абдрахмановой оценку учебной литературы проводили по строгим научно-педагогическим критериям, с учётом результатов апробации и тщательного анализа каждого издания:
[…] Утверждённые учебники и учебно-методические пособия соответствуют актуальным требованиям образования и направлены на развитие у школьников ключевых навыков и знаний, которые способствуют их успешному обучению и дальнейшему развитию».
Кроме того, комплексную экспертизу впервые прошли учебно-методические пособия для дошкольных образовательных организаций. В них вошли методическое руководство, рабочая тетрадь, хрестоматия, раздаточные материалы, демонстрационный материал и альбомы.
Тем не менее, Минспросвещения всё же повысило ответственность издательств за качество разработки учебников.
С 2023 года во время всего периода использования учебников в школах «в случае обнаружения полиграфического брака, а также ошибок или других недостатков, допущенных в результате отступления от одобренной версии, утвержденной предметной экспертной комиссией, издательство обязано заменить учебные издания за свой счёт».
По информации Tengrinews.kz, около 80 процентов всех учебных предметов с 1 по 11 классы охвачены электронными учебниками.
📎 Общее количество разработанных и включенных в перечень учебников составляет 436 наименований.
В 2024 году Минпросвещения обновило содержание учебников для третьих, пятых, седьмых, восьмых, девятых, 10 и 11 классов. Изменения коснулись 14 школьных предметов, а также учебной программы для детей с особыми образовательными потребностями.
«Курсив» писал, что С 12 февраля до 4 марта казахстанцы могли высказаться по качеству вновь разработанных школьных учебников на веб-портале talkylau.ebmso.edu.kz.
#образование #качество_учебников #ошибки #экспертиза
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сая Кидирали рассказала о своём достижении на странице в Instagram. Девушка набрала высший балл на экзамене IELTS и тем самым установила мировой рекорд.
Кроме поздравлений: «Плачу вместе с вами, вы такая молодец», немало комментаторов посчитали эмоции чрезмерными: «Ужас какой. Я бы не хотела, чтобы моя дочь так реагировала на обычный экзамен».
ELTS — наиболее востребованный тест английского языка для учёбы и иммиграции в Великобританию, Канаду, Австралию и Новую Зеландию.
Видео: saya.kidirali
#рекорд #достижение #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
По информации informburo.kz об этом сказала заместительница председателя Ассоциации по развитию искусственного интеллекта в Казахстане Анар Толеубаева.
Прежде чем научить детей основам ИИ (искусственного интеллекта) машинного обучения и этическим аспектам в применении искусственного интеллекта, обучение должны будут пройти педагоги.
🗣️ «Мы регистрируем их (учителей. – Авт.) в приложениях, даже в том же ChatGPT, обучаем правильному промптированию (инструкция, которую дают для выполнения задачи. – Авт.), как проверять информацию, которую выдаёт ChatGPT. Также учим создавать сказки, генерировать изображения, создавать быстрые задания для учеников», – сказала Толеубаева.
Кроме того, в соответствии с новыми нормами вкаждый предмет интегрируют виды работ, связанные с применением различных технологий на базе искусственного интеллекта:
«Например, на уроках биологии, химии и физике – виртуальные лаборатории, на языковых занятиях – приложения для общения и ведения диалогов, на географии – информационные системы».
В конце прошлого года, напомним, депутат мажилиса Магеррам Магеррамов отправил запрос на имя премьер-министра Олжаса Бектенова, в котором обрушился с критикой ChatGPT.
По мнению Магеррамова, якобы из-за его использования детьми в школах, «сформируется формируем поколение, которое не будет способно оперативно реагировать и решать сложные задачи, которые встанут на их жизненном пути».
🗣️ «Такими темпами мы рискуем потерять огромный интеллектуальный потенциал страны», - заявил депутат.
Критика депутата, к слову, расходится с мнением президента, который множество раз подчеркивал в своих заявлениях, что развитие ИИ открывает широкие перспективы.
«Сейчас студентам как никогда важно понимать, как ориентироваться в мире, в котором искусственный интеллект всё больше проникает в повседневную жизнь. Этот мир в конечном счёте будут формировать они сами».
Заметим, наш беглый опрос показал, что казахстанские ученики уже давно используют чат-бот в домашних заданиях и других учебных работах.
Фото: unsplash/andy-kelly
#ИИ #ChatGPT #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В Высшей аудиторской палате (ВАП) Казахстана заявили, что реформы в области образовательных стандартов проводятся бессистемно, а частые изменения в учебных планах привели к пересмотру уже выпущенных учебников и неэффективным расходам бюджета. Как сообщает Informburo.kz, государственный аудит «выявил проблемные вопросы и системные недостатки, снижающие эффективность принимаемых мер по развитию среднего образования».
Они касаются стратегического планирования, оценки качества образования, подготовки и трудоустройства педагогов, качества их переподготовки и методологического обеспечения образовательного процесса.
При стратегическом планировании в образовательной сфере есть частые изменения госпрограмм и концепций. Регулярная смена стратегических документов приводит к прерыванию ранее начатых инициатив, из-за чего в образовательной политике нет преемственности и стабильности.
По словам председателя ВАП Алихана Смаилова, Минпросвещения в первую очередь должно следить, чтобы принимаемые документы обеспечивали последовательность реформ:
В аудиторском заключении говорится, что «в формировании госзаказа на подготовку педагогов выявлены значительные расхождения между прогнозами Минтруда и реальными потребностями системы образования». Это объясняется недостатками методологии расчёта. Кроме того, вчасти повышения квалификации проблемой остаётся пост-курсовое сопровождение педагогов, которое должно помогать учителям применять новые знания на практике. Однако на деле ограничивается лишь семинарами и публикациями.
О том, что в образовательных учреждениях системные проблемы говорит и низкий процент успешного прохождения аттестации – с первого раза её проходит лишь 18,2% школ.
В целом государственным аудит в образовании установил: финансовые нарушения на сумму 1,1 млрд тенге; неэффективное планирование средств и ресурсов на сумму 62,4 млрд тенге; неэффективное использование 3,2 млрд тенге.
Около 80 процентов всех учебных предметов с 1 по 11 классы охвачены электронными учебниками. Общее количество разработанных и включенных в перечень учебников составляет 436 наименований.
В 2024 году Минпросвещения обновило содержание учебников для третьих, пятых, седьмых, восьмых, девятых, 10 и 11 классов. Изменения коснулись 14 школьных предметов, а также учебной программы для детей с особыми образовательными потребностями.
#образование #учебники #аудит #проверка #экспертиза
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ayel
Начало ➡️ здесь
📍 В этом году внедрить учебники на основе ИИ планируют в Южной Корее.
По информации Rg.ru о полной замене функций учителя нейросетями речь пока не идет, но корейское правительство активно продвигает проект учебников на основе искусственного интеллекта. Начало их активного внедрения запланировано на 2025 год, а еще через три года они должны будут полностью заменить привычные пособия по всем предметам.
💬 «Нововведение вызвало в Южной Корее острые дебаты. Среди его достоинств эксперты называют возможность организации более специализированного, учитывающего особенности каждого конкретного ученика подхода к обучению. Кроме того, это дает шанс учащимся заранее подготовиться к урокам, а на самих занятиях уже обсуждать прочитанное совместно в формате критических дискуссий», - пишет издание.
📍 В Италии в десятках школ в 2024 году стартовал пилотный проект по внедрению ИИ в учебный процесс. Euronews рассказывало – ИИ-ассистенты на планшетах и компьютерах будут помогать детям и во время уроков, и при выполнении домашних заданий.
Инициаторы надеются сделать обучение более индивидуальным, с учётом особенностей каждого ребёнка.
💬 «Искусственный интеллект не просто указывает на ошибку, он также подсказывает ученику, над какой темой ему нужно поработать, предлагает дополнительные материалы по этим предметам. Это поможет учащимся понять, какие у них слабые места в процессе обучения», - сказал директор одной из школ, где запущен проект.
📍 В Великобритании Департамент Образования собирается применять ИИ для снижения рабочей нагрузки учителей. В документе говорится, что «генеративные инструменты ИИ могут сделать определённые письменные задачи быстрее и точнее, но не могут заменить суждения и глубокие предметные знания эксперта».
📣 Вместе с тем новое глобальное исследование ЮНЕСКО, в котором приняли участие более 450 школ и университетов, показало, что менее 10% из них разработали институциональную политику и/или официальные рекомендации по использованию приложений генеративного ИИ.
Организация настаивает на том, что правительства должны регламентировать применение генеративных нейросетей в образовании:
💬 «ЮНЕСКО рекомендует школам и университетам активно предоставлять рекомендации и помогать учащимся и преподавателям лучше понимать эти технологии и последствия их использования».
Фото: CFP
#ИИ #ChatGPT #образование
✅ Подписывайтесь на https://yangx.top/ayel_kz
По информации Rg.ru о полной замене функций учителя нейросетями речь пока не идет, но корейское правительство активно продвигает проект учебников на основе искусственного интеллекта. Начало их активного внедрения запланировано на 2025 год, а еще через три года они должны будут полностью заменить привычные пособия по всем предметам.
💬 «Нововведение вызвало в Южной Корее острые дебаты. Среди его достоинств эксперты называют возможность организации более специализированного, учитывающего особенности каждого конкретного ученика подхода к обучению. Кроме того, это дает шанс учащимся заранее подготовиться к урокам, а на самих занятиях уже обсуждать прочитанное совместно в формате критических дискуссий», - пишет издание.
Инициаторы надеются сделать обучение более индивидуальным, с учётом особенностей каждого ребёнка.
💬 «Искусственный интеллект не просто указывает на ошибку, он также подсказывает ученику, над какой темой ему нужно поработать, предлагает дополнительные материалы по этим предметам. Это поможет учащимся понять, какие у них слабые места в процессе обучения», - сказал директор одной из школ, где запущен проект.
Организация настаивает на том, что правительства должны регламентировать применение генеративных нейросетей в образовании:
💬 «ЮНЕСКО рекомендует школам и университетам активно предоставлять рекомендации и помогать учащимся и преподавателям лучше понимать эти технологии и последствия их использования».
Фото: CFP
#ИИ #ChatGPT #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM