Разборка Питерская
454 subscribers
60 photos
11 videos
292 links
Короче, счас разберемся, что происходит в Питере и вокруг, потому что мне надоели душные новости.

Для разборок и предложений @razborka_piter_bot
加入频道
В Петербурге задержали учителя биологии, которого подозревают в сексуальных домогательствах до учеников. Ранее он уже привлекался к ответственности по такой статье

Петербурженка подала заявление в полицию, в котором утверждает, что учитель биологии одной из школ в Московском районе домогался до её 13-летних сыновей во время дополнительных занятий. «Фонтанка» узнала, что в 2008 году мужчина уже привлекался по аналогичному делу и получил условный срок.

И здесь удивительная ситуация, как человек с подобной статьёй за плечами оказался в стенах школы. В детское и образовательное учреждение даже охранником или дворником с судимостью устроиться сложно. Педагоги, насколько мне известно, должны чуть ли не каждый год предоставлять справку об отсутствии судимостей. Я, кстати, не считаю, что судимость по условно лёгким статьям может быть преградой для работы, потому что это может порождать несправедливую стигматизацию. Нужно подходить дифференцировано.

Но очевидно, что статья за домогательства к «лёгким» не относится, и это точно должно быть преградой для работы с детьми. Согласно статистике, рецидивы у педофилов случаются с вероятностью 97%. Буквально неделю назад в Москве задержали педофила после попытки изнасилования, а потом оказалось, что он уже был трижды судим за подобное, но его по УДО выпускали «за хорошее поведение». К сожалению, это лишь один из случаев и он не уникален, а вполне симптоматичен. Не до конца понятно, что делать с этим в правовом поле.

Так что ситуация в Петербурге приключилась странная. Педагогов мурыжат беспощадно, но что-то совсем не в том месте.

UPD: учителя доставили в суд, он вину признал и раскаялся, просил домашний арест, но его отправили в СИЗО до 7 февраля.

🦹@spb_razborka
#петербург #спб #питер #образование
Питерские феминистски сделали важное заявление! «Достоевский — педофил, Есенин — бил женщин, Некрасов — выиграл жену в карты, а Андрей Миронов — абьюзер” – такие фразочки активистки расклеили по городу в честь кампании «16 дней против гендерного насилия»

Пока сознательная часть горожан не так давно возмущалась тем, что коммунальщики закрасили граффити с Достоевским, бессознательная из «Восьмой инициативной группы» обвиняет писателя в педофилии. Так феминистски решили привлечь внимание общественности к проблемам гендерного насилия. Впрочем, бессознательность девушек проявилась в том, что стремление натянуть факты на свою концепцию привело к ложным утверждениям. Известно, что «педофилия» Достоевского была вбросом от критика Николая Страхова, который так мстил писателю. Да, разного рода критики что тогда, что сейчас уже активно самоутверждались за счёт творческих людей, запуская кампании кэнселлинга.

Активистки призывают рассказывать в школах о том, что русские поэты, писатели и актёры были в первую очередь сволочью и мразью, насильниками и сексистами, а потом только талантливыми людьми. А лучше вообще не преподавать литературу с такими вредными идеями. Дискуссия не нова. Русская литература периодически подвергается нападкам от прогрессивной общественности. Летом, например, в "Новой газете" писали о том, что русскую литературу читать сложно, в "Тарасе Бульбе" слишком много жестокости и никто вместо этого не расскажет детям про еврейский вопрос.

Но Разборка постановляет понять и простить. Где как не в Петербурге молодым людям расклеивать бумажки на улицах и рассуждать о литературе.

Правда, у меня теперь подозрение, что закрасить граффити с Достоевским могли тоже такие активистки в знак кэнселлинга. Хотя нет… вряд ли они бы использовали белую краску для такого, ведь это слишком мускулинный акт. Современная жизнь учит везде искать подвохи такого рода.

🦹@spb_razborka
#петербург #спб #питер #образование #феминизм
СПбГУ традиционный ньюсмейкер плохих новостей в Петербурге. Что не так с некогда лучшим университетом страны?

Некогда императорский Петербургский университет, а потом ЛГУ был одним из главных центров русской науки. Но общий кризис высшего образования в России и бестолково-тоталитарный стиль руководства ректора Николая Кропачева низвёл вуз до уровня третьесортного училища с невротизированными от требований и маленьких зарплат преподами. Универ также традиционно залетает в новостные сводки с какими-то фантастическими новостями.

За пару дней появилось вот что:

🔹Трёх студенток факультета свободных искусств и наук отчислили из-за «бегающих глаз» во время онлайн-экзамена. Они сдавали экзамен удалённо через прокторинг (да, у меня тоже всегда ассоциации с проктологом), который отслеживает посторонние звуки и поведение студентов на экзамене, в том числе движение их глаз. Одна из студенток сказала, что программе достаточно «минимального шороха, поворота руки — ветерок подул или моргнула как‑то». Девушки также сказали, что вряд ли будут восстанавливаться в вузе, «откуда можно вылететь так глупо».

Это какой-то беспредел, потому что СПбГУ не мог даже качественно организовать онлайн обучение во время ковида. В итоге, уже несколько лет студенты вообще нормально не учатся.

🔹Другая новостьадминистрация проводит почти что операцию «Чечевица» по принудительному переселению студентов из общежитий на Ваське в Репино из-за вспышки ковида. Причём представителей Студсовета попросили не распространяться о переезде и сохранить всё в тайне.

СПбГУ почти что тоталитарный ГУЛАГ, где ни у студентов, ни у преподавателей нет никаких прав: в огромном вузе выстроена жесточайшая вертикаль, а на её верхушке страшная коррупция. Разборка уже писала, что в 2017 году Счётная палата выявила у вуза неэффективные траты более чем на 500 млн рублей. Но это суммы смешные для университета, у которого отдельная статья финансирования в бюджете РФ (ещё одна такая статья только у МГУ). Не так давно открыли отремонтированные общежития за 12 млрд рублей, которые не выдержали первые октябрьские дожди, а студентам сказали ликвидировать потоп самостоятельно. При том, что у студентов СПбГУ ("лучшего вуза страны", ага-ага) самая минимальная стипендия, которая установлена законом. У студентов провинциальных вузов даже выше, а у них нет отдельной статьи в бюджете РФ.

Всех пугает главная авантюра Кропачева – выбивание очередных миллиардов у федерального центра на переезд целого вуза из исторического центра города в… Пушкин. При этом нет никакой транспортной инфраструктуры, которая связывала бы город с этим новым кампусом, хотя её обещают построить. Но понятно, что у нас десятилетиями станции метро в городе не могут открыть, о каких новых скоростных маршрутах может идти речь? Это будет очередной позорный долгострой на федеральный деньги, которые растащат и под похоронную музыку окончательно похоронят университет.

Разборка писала немного также про конфликт Кропачева с Кудриным. Последний решил отделить свою вотчину (факультет свободных искусств и наук) от университета. По слухам, Кудрин, как глава Счётной палаты, конечно же, в курсе всех финансовых и прочих дел в конторе, из-за чего решил отделиться.

Новости и истории из СПбГУ можно продолжать бесконечно. Вспомним хотя бы доцента-расчленителя Соколова.

По слухам, даже ФСБ в универ особо не лезет, так как там "небожители" со своей силовой структурой.

🦹@spb_razborka
#петербург #спб #питер #образование #спбгу
В Петербурге уволили учительницу за чтение стихов Даниила Хармса и Александра Введенского, так как директриса всё ещё считает их «врагами народа»

В Петербурге очередное увольнение педагога из школы по причинам маразматического содержания, как будто у нас большая очередь на работу в школу из адекватных и молодых специалистов.

На этот раз в конце 2021 года под безжалостный каток попала педагог-организатор гимназии №168 Серафима Сапрыкина, которая читала старшеклассникам стихи Даниила Хармса и Александра Введенского. Это не понравилось 80-летней директрисе Светлане Лебедевой, которая назвала поэтов «врагами народа» и «пособниками фашистов» и которых, по её мнению, заслуженно арестовали НКВД. Светлане Лебедевой напомнили, что поэтов официально реабилитировали, но таких постановлений она не признаёт, поэтому поставила Серафиме Сапрыкиной ультиматум: увольнение по собственному желанию, либо по статье утраты доверия. В итоге, педагог выбрала первое.

Вероятно, от нас скрывают ажиотаж на рынке труда учителей, которых можно менять как перчатки и гнобить по пустякам? После этого неудивительно, что молодые специалисты не хотят идти работать в школу, так как помимо неуправляемых учеников и их родителей придётся держать удар и от «старших коллег», которых нужно уважать исключительно за возраст, но не за реальный профессионализм, который у Светланы Лебедевой явно отсутствует, несмотря на возраст и стаж. Ведь директор школы, как минимум, не в курсе, что Даниил Хармс входит в школьную программу (его даже читают в начальной школе). Видимо, этих постановлений она тоже не признаёт.

Тут, конечно, необходимо вмешательство комитета по образованию Петербурга и расследование этого прецедента. Директрису отправить на пенсию (вопрос, почему этого не случилось раньше), а педагогу выплатить компенсацию.

Учитель - это какое-то странное безликое существо, которому нельзя фотографироваться в купальнике, иметь твиттер со старыми записями о пиве, вести закрытый блог. То есть просто нельзя быть обычным человеком и к тому же молодым. Иначе моральная паника и травля. Это какой-то болезненный симптом со стороны общества.

Учителей в России низвели до бесправных существ. Родители и ученики воспринимают их как представителей сферы услуг, старшие коллеги зачастую снисходительны к молодым, а министерство и комитеты нагружают бесконечными бумажками.

Российская школа агонизирует в борьбе за форму, то есть внешнее спокойствие, «кабы чего не вышло», ЕГЭ, бесконечная и неоправданная бюрократия. Только содержание страдает. Здесь вдруг появляется семья Тепляковых с девочкой Алисой, которая в 9 лет получает аттестат и сдаёт ЕГЭ, не являясь при этом вундеркиндом. Кажется, причём тут это? Да они просто взломали мёртвую и неработающую систему.

🦹@spb_razborka

#питер #спб #петербург #образование
Новость про уволенную учительницу – это не хлопок, а информационная бомбардировка, которую Разборка решила переждать до вечера в укрытии. В ход пошли пехотинцы самых разных мастей, перед которыми стояла в том числе задача перевернуть дискурс в сторону того, что педагог наврала. В любом случае ясно одно – необходима проверка ситуации.

Что произошло за сутки:

▪️Волна долетела до Кремля, что высказаться пришлось Дмитрию Пескову: «Сначала нужно выяснить, так это было или не так. Сейчас такое количество неточной или просто лживой информации». Песков проблему адресовал министерству.

▪️ Высказался министр просвещения Сергей Кравцов: «У нас учителя живут своей работой, своим делом, творчески вкладываются в развитие программ, стараются дать детям максимум, и если в ответ административный работник будет включать "дубину" по поводу и без, что мы получим на выходе? Считаю, что учитель должен быть полностью восстановлен в своих правах, продолжить работу с детьми, и сейчас вместе с регионом проверяем всю эту ситуацию. Призываю административных работников более чутко относиться к педагогам».

▪️ Пресс-служба администрации Центрального района: "Она уволилась по собственному желанию. Она самостоятельно изменила план ведения занятия. В эти дни она должна была провести занятие, посвященное битве под Москвой, это было утверждено. Но она самостоятельно, не поставив в известность, не согласовав, проводит другой урок. Ей сказали, что такие вещи надо обязательно согласовывать, никто против Введенского и Хармса ничего не говорил. Вопрос дисциплины стоял. Она решила уйти, никто ее не принуждал".

▪️Директриса Светлана Лебедева отрицает, что называла Хармса и Введенского «врагами народа». Более того, она назвала Хармса одним из любимых писателей: «это глыба детского стихосложения, очень любимый всеми автор». Далее Лебедева сказала, что разговор «на ковре» произошёл из-за отклонения от учебного плана.

▪️Появилось мнение учеников и учителей, что у директрисы наблюдали поведенческие изменения. Выпускники обвиняют её в хамстве и говорят, что в гимназии «безобразная администрация»: «у нас увольняли лучших педагогов, а оставляли тех, кто давал классу номера упражнений из учебника и говорил по телефону весь урок, но был в хороших с ней отношениях».

▪️Некоторые авторы иронизируют над Сапрыкиной, что она чуть ли себя не с Хармсом сравнивает и говорит про 37-й год, выразила симпатии к "Мемориалу", который недавно признали иноагентом, а её посты лайкают "оппозиционеры". В частности, она дала интервью Фонтанке, в котором действительно может показаться человеком эмоциональным. Правда, пока такими комментариями люди обличают одну полицию нравов, они превращаются просто в другую, но такую же полицию нравов. С такими обвинениями можно легко забыть, что в ситуации надо серьёзно разбираться и проводить расследование.

Короче! Главная мораль всей истории, кмк, была в комменте министра Кравцова: «Призываю административных работников более чутко относиться к педагогам».

🦹@spb_razborka

#питер #спб #петербург #образование
@moralistess, порой, открывает двери в потусторонний мир и всё чаще там про Петербург. Говорят, преподы психфака СПбГУ уже слились с транс-активистами из Т-действия и разрабатывают с ними курсы. Попахивает уже «активистской наукой», которая не анализирует опыт со стороны.

Меня поразило, что ещё эти активисты требуют в том числе отмены психиатрического наблюдения за теми, кто желает сменить пол. Именно после такого наблюдения медицинская комиссия обычно даёт заключение об операции по смене пола, когда убеждаются, что переход является необходимым действием для психики. Но ребята хотят просто друг другу выдавать такие справки без медицинской лицензии. Такая практика может стать самоубийственной в прямом смысле. Глупо отрицать право людей на манипуляции со своим телом и полом, но основная задача всегда не навредить. А такие тенденции на упрощение процедуры мне кажутся неоправданно опасными.

Удивительно, насколько в наши дни искажается понимание и содержание профессиональной экспертизы. Уже и медицинскую экспертизу обесценивают, не говоря о психологической. Психологами и экспертами провозглашают себя люди, которые прошли какие-то там курсы и являются активистами. Психологию и так не все признают, но тут просто уничтожение дисциплины и доверия к ней. Психологом и экспертом может себя провозгласить только человек с академическим и фундаментальным образованием. А в смешение активизма и науки тоже не стоит верить. Такой симбиоз невозможен.

Забавно, конечно, как активистская наука проникла в тоталитарный СПбГУ.

🦹@spb_razborka

#питер #спб #петербург #образование #спбгу
На моё удивление, «Новая газета» написала хороший материал по поводу вакханалии с петербургской учительницей. Авторы попытались разобраться поглубже в всё-таки неоднозначном сюжете.

Тем временем журналист Олег Кашин написал интересную колонку о накале обсуждения и почему все сразу поверили в увольнение учительницы. «Потому что очень правдоподобная в наших условиях история». Накал обсуждения вскрыл многое, что нас так тревожит.

🦹@spb_razborka

#питер #спб #петербург #образование
Студенты и новая реальность. Про отчисления за митинги

Учитывая тезис о «проигранной информационной войне», пора всерьёз подумать в том числе о протестной активности молодёжи и о том, как разные государственные институции на неё реагируют.

Например, в СПбГУ потенциально могут отчислить 33 человека за участие в несанкционированных митингах против СВО. Сейчас известно, что уже составлено 11 проектов приказов об отчислении. Остальные 22 студента должны будут предоставить объяснения для администрации по поводу их возможного участия в акциях.

Ранее председатель Большого студенческого совета (БСС) СПбГУ Михаил Мочалов в интервью говорил о том, что для проректора по воспитательной работе Александра Бабича «письмо из МВД является неоспоримым основанием для отчисления… без права на восстановление». Более того, студент сказал, что мнение дисциплинарной комиссии БСС по каждому случаю «лишь формальность», ведь, «как показал опыт, администрацию не волнует ни предыдущее поведение, ни положительные характеристики, ничего».

Позже, на странице Дисциплинарного комитета БСС появилась информация, которая указывает на то, что студентам удалось наладить диалог с администрацией. На ректорском совещании 14 марта администрация обещала не отчислять студентов до момента, пока суд не рассмотрит апелляции. Кроме того, проекты приказов об отчислении должны будут пройти через специальную комиссию (проректор по воспитательной работе, декан факультета психологии и декан юридического факультета), на которой студенты должны будут представить свою версию произошедшего. По крайней мере, у студентов СПбГУ появился хоть какой-то шанс побороться за свои законные права на образование.

А теперь к рефлексии о фактах. Ключевое правило для университетов – быть вне политики, что закреплено в том числе в уставах. Даже если эта политика эскалирована до предела. Да, это правило, к сожалению, не всегда работает, и в университетах встречается разного рода политическая агитация со всех сторон.

Тем не менее, если университеты будут притеснять студентов и пачками их отчислять за митинги, то из этого тоже ничего хорошего не выйдет и эффект будет обратным: пропасть между администрацией и студентами только увеличится, пропадут остатки доверия. В последнем, кстати, одна из причин ранее проваленной т.н. «воспитательной работы». Если студентов будут сейчас отчислять за митинги, то протестный потенциал только увеличится и недовольства могут появиться даже у лояльных студентов. Нужно понимать, что студенческая солидарность отнюдь не миф. Когда несправедливо притесняют своих представителей корпорации, то это вызывает ряд вопросов.

Как поступать университетам в такие неспокойные времена? Мне кажется, не отчислять студентов, если они выражали свою индивидуальную гражданскую позицию без привязки к вузу. Если студент высказывается от лица университета или, например, примешивает как-то к протестам его символику, то это уже другой случай, который университет имеет право рассматривать по-иному.

Итог: каждый случай следует рассматривать индивидуально. Отчисление за участие в антиспецоперативных митингах – недальновидное решение и явная стратегическая ошибка с точки зрения даже самого государства, потому что это ещё сильнее радикализирует студенчество, а история показала, что это ни к чему хорошему не приводит. Более того, отчисления за участие в митингах явно политически мотивированно, что внутренне даёт оппозиционной молодёжи дополнительную легитимацию для того, чтобы смешивать политику и образование. Получается замкнутый круг, из которого нужно выходить и полностью пересматривать работу с молодёжью и студентами в новых реалиях, быть более гибкими.

🦹@spb_razborka

#спб #образование #спбгу #молодежь
Студенты и новая реальность. Продолжение

Студенческий (?) журнал DOXA, который активно сейчас освещает СВО, сделал большую хронику с заголовком: «Вузы оказывают давление на студентов из-за войны с Украиной». Конечно, ребята свалили всё в одну кучу и каждый случай можно и нужно комментировать отдельно.

Так, один из примеров связан с тем, что студентам не разрешают демонстрировать в вузах определённую символику, которую продвигают как «антивоенную». Если зреть в корень, то это как раз и есть те примеры, которые подпадают под нарушение университетских уставов о запрете политической агитации в вузах, о чём я писала в предыдущем посте. С точки зрения формального устава, тут не подкопаешься, так что едва ли тут следует говорить о «давлении» и «репрессиях» студентов.

В хронике есть также фото с лекций, в которых студентов учили «распознавать фейки в сети» и прочее. В таком случае это уже выглядит, как попытка вузами наверстать упущенное и залатать дыры, которые расширялись до планетарных масштабов в мирное время. Это при том, что в вузах есть проректоры по воспитательной работе, но всё это, конечно, не приносит никакой ощутимой пользы, что мы и видим сейчас. Экстренные попытки привить студентам прогосударственную позицию считываются молодёжью и, конечно же, выглядят в их глазах не очень. Какие-то студенты не ассоциируют себя со своим государством – вот это колоссальная проблема. В общем, одна топорная агитация со стороны вузов идёт против другой топорной агитации со стороны противника, которая для кого-то становится более привлекательной.

Когда говорят о «провальной молодёжной политике» совсем не говорят о причинах. Топорная агитация уже не спасёт. Проблема в управленческих просчётах. Система образования превратилась в рынок услуг. Этой сферой заправляют «эффективные менеджеры», которые управляют университетами и другими учреждениями как какими-то предприятием, исходя из того, что везде одинаковые принципы. Но это не так. И в том числе отсюда идут все эти системные просчёты в управлении. Это я ещё не отметила чудовщиную бюрократию, которая уничтожает любую реальную эффективность, подменяя её фальсификацией работы.

Конечно, студенты будут высмеивать преподавателей, которых тоже экстренно заставляют заниматься топорной политической агитацией, восполняя "ошибки прошлого". В это время агитация уже едва ли способна воздействовать на настроения молодёжи, которая, между тем, давно уже чувствует себя комфортно, потребляя контент с другой стороны, упиваясь иллюзией свободного доступа к информации.

В университетах при этом не стоит бояться открытого диалога по общественно-политическим проблемам, который как раз уже не будет формой агитации. Позовите, в конце концов, каких-нибудь молодых кандидатов наук с условного Донбасса, которые ответят на любой эмоциональный выпад и «неудобный» вопрос горяченького студента.

🦹@spb_razborka

#образование #молодежь
Возвращаясь к теме студенчества в новой реальности и (не)правомерности отчислений за участие в митингах. @verdachtig пишет, что принцип «университет вне политики» порочен, так как они всегда были важным элементом политической жизни в Европе и Америки и там создаётся национальная элита.

С тем, что университеты формируют национальную элиту, я более чем согласна. Я как раз не отрицаю того, что в рамках образовательного учреждения могут проходить академические дебаты на тему политики и текущей ситуации. В немногих хороших у нас заведениях всё это проводится на достойном уровне. Однако между политической агитацией и политическими дебатами в рамках академии всё-таки существенная разница.

Безусловно, упомянутые студенческие объединения и, в особенности, тайные общества создают те самые важные связи и чувство общности, в том числе с перспективной будущего участия в политическом процессе. Однако это, простите, несколько ДРУГОЕ.

Сейчас в том же западном мире политизация университетов уже перешла все допустимые для этой сферы границы. И что мы получаем на выходе? Активистскую науку, которая срослась с политическими движениями известных течений. Институт академической экспертности размывается, сливаясь с глубоким политическим участием того самого "эксперта". Весь нынешний культурный марксизм, который проел мозги видимой части молодёжи, вышел из недр глубокой политизации студенчества с 1960-х гг. Да даже можно взять пример поближе – один из драйверов BLM движения в США – студенческие кампусы американских универов. Там, конечно, своя социальная замкнутая среда, но оттуда идут важные тренды, которые претендуют на «интеллектуальную» авторитетность. Там уже политизация на подкорке.

Это не отвлечённые рассуждения про то, что «там» происходит. Это вполне себе структурная тенденция, которая стала возможной из-за нарушения принципа «университет вне политики». А между дебатами/(тайными) сообществами и агитацией всё-таки есть глубокая разница.

🦹@spb_razborka

#образование #молодежь