🦉МОГУ НАУЧИТЬ.
ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ

👩‍🎓 ПАНИНА
Александра Дмитриевна,
учитель-дефектолог первой квалификационной категории
ГУО "Ясли-сад №302 г.Минска"

⏳Стаж работы - более 10 лет

💫Сертифицированный специалист в области формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста посредством методики Нумикон

🏆Награждена:
✔️Почётной грамотой управления по образованию администрации Советского района г.Минска
✔️ Благодарностью администрации Советского района г.Минска

💫Наставник молодых специалистов

💫Готова делиться опытом по темам:
✔️Использования методики Нумикон в работе по формированию элементарных математических представлений у воспитанников с аутистическими нарушениями;
✔️Поддерживающая и альтернативная коммуникация как средство достижения социальной инклюзии.

🖇Подробнее об использовании методики Нумикон в работе с детьми с ОПФР можно ознакомиться здесь.

#советский_район
#педагогпрофессионал
#дошкольноеобразование

🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

🧐Использование ИКТ в детском саду развивает умение детей ориентироваться в информационных потоках, помогает овладеть практическими способами работы с информацией.

Учитель-дефектолог специального яслей-сада №19 Симонова Наталья Анатольевна на своих занятиях с воспитанниками 👫 широко использует интерактивную доску 🖥, что имеет ряд преимуществ:
🔹обучение детей становится более привлекательным и захватывающим;
🔹у воспитанников формируется стремление овладевать новыми знаниями;
🔹ребята знакомятся с  возможностями компьютерных технологий;
🔹учебная информация преподносится по-новому;
🔹усиливается мотивация детей к обучению.

📍Важно: при работе с интерактивной доской дети воспринимают информацию визуально и кинестетически, поэтому понимают и усваивают предложенный материал гораздо эффективнее.

#интерактивнаядоска
#специальноеобразование
#дошкольноеобразование
#советский_район

🎓МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША!

🖊Приглашаем на круглый стол для резерва руководящих кадров на должность руководителя учреждения дошкольного образования по теме: «Организация контроля в управленческой деятельности руководителя».

👩‍🎓Круглый стол проведёт:
▪️заведующий яслей-сада №302, руководитель МО,
Джейгало Юлия Сергеевна.

📌Где:
ГУО "Ясли-сад № 302 г.Минска"
📌Когда:
20 апреля 2021 года в 13.00

🦉Приходите, учитесь, делитесь опытом!🎓

#советский_район
#круглыйстол #дошкольноеобразование

🎓МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША!

🖊Приглашаем воспитателей дошкольного образования групп с белорусских языком обучения на мастер-класс по теме: «Развитие белорусской речи и культуры речевого общения детей дошкольного возраста в условиях реализации учебной программы дошкольного образования».

👩‍🎓Мастер-класс проведут:
▪️заместитель заведующего яслей-сада №314, руководитель МО, Трушинская Ирина Аркадьевна;
▪️воспитатель высшей категории яслей-сада №314
Беляева Наталья Геннадьевна.

📌Где:
ГУО "Ясли-сад № 314 г.Минска"
📌Когда:
21 апреля 2021 года в 09.30

🦉Приходите, учитесь, делитесь опытом!🎓

#советский_район
#мастер_класс #дошкольноеобразование

🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - СЕНСОРНЫЕ ТЕМАТИЧЕСКИЕ БОКСЫ

🧐Ребёнок познает мир через пальчики: ему необходимо все потрогать, пощупать, попробовать. В свою очередь, развитие мелкой моторики способствует совершенствованию речи.

📦Сенсорный бокс - универсальный предмет для тактильных игр детей дошкольного возраста, наполненный разнообразным тематическим материалом, который:
🔺 развивает мелкую моторику, тактильные ощущения, мышление и творчество;
🔺расширяет словарный запас;
🔺 формирует элементарные математические представления;
🔺 помогает управлять своими эмоциями;
🔺 учит сотрудничеству, умению разрешать конфликтные ситуации;
🔺даёт бесконечные возможности для творческой игры.

📍Важно: главное назначение сенсорного бокса - дать детям возможность трогать, переставлять, пересыпать, исследовать, изучать то, что находится внутри и тем самым познавать мир.

#сенсорныйбокс
#дошкольноеобразование
#советский_район

📛АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ

🧐Познавая мир, дети часто попадают в опасные ситуации. Поэтому каждому ребёнку необходимо дать основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них.

Воспитанники яслей-сада №268, под руководством воспитателя Екатерины Владимировны Ручьевских, провели день безопасности, во время которого:
🔻вспомнили правила дорожного движения;
🔻попробовали себя в роли спасателей;
🔻вспомнили опасные вещества и нарисовали опасные электроприборы;
🔻закрепили номера телефонов экстренных служб.

📍Важно: необходимо подготовить детей к появлению в их жизни различных непредвиденных ситуаций, что позволит им в нужный момент принять правильное решение.

☝️ЗНАТЬ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН КАЖДЫЙ: БЕЗОПАСНОСТЬ - ЭТО ВАЖНО ❗️

📌Кстати: традиционно предлагаем посмотреть мультфильм из серии "Волшебная книга МЧС."

#ОБЖ
#пожарнаябезопасность
#дошкольноеобразование
#советский_район

🔥НАМ ДОВЕРЕНА ПАМЯТЬ...
воспитанник яслей-сада №432 Николас Томпсон

Вас героями зовут недаром -
Вклад в судьбу страны неоценим!
Вы под пули жизни подставляли.
За победу вас Благодарим!

Вас потомки помнят, прославляют!
Мужество, отвагу вашу чтим!
Пусть не будет никогда печали!
Мира, счастья, радости хотим!

#День_победы
#дошкольноеобразование
#советский_район

🎓МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША!

🖊Приглашаем учителей-дефектологов учреждений дошкольного образования на семинар-практикум по теме: «Преемственность в работе учителя-дефектолога и специалистов в организации психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ОПФР».

👩‍🎓Семинар проведут:
▪️заведующий яслей-сада №501 Кривенко Наталья Фёдоровна;
▪️ учитель-дефектолог яслей-сада №501, руководитель МО,
Клюева Наталья Германовна.

📌Где:
ГУО "Ясли-сад № 501 г.Минска"
📌Когда:
18 мая 2021 года в 9.00

🦉Приходите, учитесь, делитесь опытом!🎓

#советский_район
#семинарпрактикум #дошкольноеобразование

📚ДОМ, ГДЕ ЖИВУТ КНИГИ...

☀️Лето - это уникальная возможность совершать различные тематические прогулки и экскурсии, познакомить детей с окружающим миром в другой обстановке, подарить новые захватывающие впечатления.

Воспитанники яслей-сада №5 посетили Минскую областную библиотеку имени А. С. Пушкина. Во время экскурсии ребята:
🔹приняли участие в игре-викторине "По страницам любимых книг";
🔹решали логические задания, чтобы найти нужную книгу на полке;
🔹познакомились с профессией библиотекаря;
🔹узнали, что такое основные каталоги, система их шифров и рубрик;
🔹прошлись по залам библиотеки и посетители музей.

☝️Кстати, ребята закрепили
правила поведения на улице и в общественных местах.

📍Важно: экскурсия в библиотеку развивает интерес к книгам, и воспитывает бережное к ним отношение.

#экскурсия #библиотека
#дошкольноеобразование
#советский_район

🎞ПРОФЕССИЯ В ЛИЦАХ

Знакомьтесь: педагог-психолог яслей-сада №379 Оксана Андреевна Окостко.

— Почему Вы выбрали именно профессию педагога-психолога?

Профессия психолога многогранная, интересная и творческая, требующая постоянного развития и совершенствования. Учит быть неравнодушным к человеческим переживаниям, эмоциям и чувствам. Выявлять причины и мотивы поведения и поступков других людей, проникать в глубинные слои человеческих душ и понимать их.

— Работа педагога-психолога в детском саду имеет свои особенности?

Работать психологом в детском саду – это призвание. Здесь любой педагог в первую очередь должен любить детей. Они приходят к нам маленькими и беспомощными, растут у нас на глазах и взрослеют. Они такие разные: любознательные и стеснительные, общительные и замкнутые, агрессивные и гиперактивные. У детей есть свои достоинства и недостатки, свой характер, темперамент, они уникальны и имеют право на самоутверждение и самореализацию.

— Что считаете наиболее важным в своей работе?

Сложно что-то выделить... Наверное, период адаптации. Когда ребенок впервые приходит в детский сад, он попадает в незнакомые и новые для себя условия. Вокруг него оказывается много незнакомых ребят и взрослых, нужно учиться установленному распорядку, учиться самостоятельности, социальному взаимодействию с окружающими. Здесь на помощь малышам приходит педагог-психолог. Он помогает ребенку адаптироваться к детскому саду и смягчить стресс от новых впечатлений.

—Время для блиц-опроса!
Принимая решения слушаете больше голос сердца или разума?
Пытаюсь искать золотую середину.

— Главный человеческий порок — это?
Для меня их два: зависть и неумение прощать.

— Какой у Вас в жизни девиз?
Есть два способа жить: вы можете жить так, как будто чудес не бывает и вы можете жить так, как будто все в этом мире является чудом.
Альберт Эйнштейн.

#профессия_влицах
#дошкольноеобразование
#советский_район

🎞 ПРОФЕССИЯ В ЛИЦАХ

Знакомьтесь: воспитатель дошкольного образования яслей-сада №356
Анжелика Эдуардовна Урбан.

— Как и почему Вы выбрали профессию воспитателя?

Быть воспитателем – моя мечта с детства. Ещё в начальной школе решила, что буду шефствовать над детьми в соседнем детском саду. Поэтому выбор профессии был для меня определён. И вот уже более тридцати лет я отдаю своё сердце детям.

— Какими, по Вашему, личностными качествами должен обладать воспитатель?

Воспитатель – это, прежде всего человек, безгранично любящий детей, профессионал в своем деле, внимательный к проблемам ребенка и его родителей, интеллигентный и доброжелательный. Он не может себе позволить быть мрачным, раздражительным, и нести негатив.

— Ваш совет тем, кто хочет стать воспитателем.

Профессия воспитателя предполагает стопроцентную отдачу. Нужно правильно оценить себя и свои возможности. Способны ли вы каждый день без остатка отдавать себя детям, невзирая ни на что делить с ними радости и беды, переживать удачи и ошибки. Если Вы не задумываясь отвечаете "Да"- тогда профессия воспитателя для Вас!

— Время для блиц-опроса!
Ваши увлечения?
Дизайн.

— Книга или фильм?
Фильм.

— Ваше кредо.
"Надо любить то, что вы делаете, надо делать то, что вы любите".
Рэй Брэдбери

#профессия_влицах
#дошкольноеобразование
#советский_район

💚ЗА ЗДОРОВЬЕМ - В ДЕТСКИЙ САД!

☀️Массаж стоп - эффективный вид оздоровления и закаливания в летний период.

В яслях-саду №378 руководитель физического воспитания Сильченко Ольга Николаевна провела интересное, а главное, полезное занятие по физической культуре "Здоровые ножки", на котором ребята выполняли:
🔆 массаж и самомассаж стоп с использованием массажных дорожек, ковриков, мячей;
🔆коригирующие упражнения с элементами лечебной физкультуры;
🔆игровые упражнения "Гуляем босиком".
☝️Такие занятия имеют огромную пользу для организма:
🔆 способствуют укреплению свода стопы;
🔆 являются профилактикой плоскостопия;
🔆 улучшают кровообращение;
🔆 стимулируют рефлекторные точки стопы.

📌 На заметку: массаж и самомассаж стоп - это здоровье для всего организма.

#заздоровьемвдетскийсад
#дошкольноеобразование
#советский_район

🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

🧐Проведение целевых прогулок с детьми дошкольного возраста способствует удовлетворению интереса😊 детей к явлениям окружающего мира, поощрению их инициативы к познанию.

Воспитанники 👫 яслей-сада № 501 вместе с воспитателем Лазаревой Еленой Витальевной совершили целевую прогулку к светофору, в процессе которой ребята закрепили знания:
🔸правил дорожного движения;
🔸правил поведения на улице;
🔸азов дорожной грамоты.

📌Кстати: первый в мире светофор появился на одной из улиц Лондона🇬🇧. Случилось это в далёком 1868 году.

#исследовательскаядеятельность
#дошкольноеобразование
#советский_район