«История понятия Информация и его анализ через МКС»
Итак, проведем когнитивный разбор понятия «Информация» с помощью
Матрицы малого соединения, интерпретаций Малой Когнитивной Суммы:
Онтологической, Семиотической, Гносеологической, Аксиологической и
Иной интерпретации.
Это отвлеченные понятия и даже само слово информация - есть универсалия, т.е. обобщение ряда явлений, процессов.
Это обобщение не существует в природе. Его нельзя потрогать и увидеть. Потому у людей Архаики и не было информации как понятия, используемого ими.
Другое дело, что как любые хомо сапиенсы они занимались передачей, производством и восприятием информации, но для их системы понятий она существовала лишь в виде разрозненных фраз, слов, понятий, предметов - носителей информации - т.е. не существовала как обобщающее явление.
Первобытнообщинный человек не понимал отвлеченных понятий, в т.ч и такого важного как Информация.
Когда же появилась потребность обозначить эту универсалию?
Затем шумеры и древние египтяне, обладая письменностью, вводили в обиход (пусть и в элите) универсалии - общие понятия для разных документов и устных феноменов, процессов их производства, передачи, хранения.
Заметьте, что философии в чистом виде ни в Древнем Египте, ни в Шумере еще не было, т.е. не было второй когнитивной революции.
Но для системной работы бюрократического аппарата появлялись универсалии, в т.ч и обобщающее все подобные процессы как информация (это слово могло появиться позже, уже при Аккаде, или Ассирии, но не суть важно, ведь развитая система госуправления требовала обобщений того, чем люди уже активно пользовались).
Информационные потоки пронизывали древние государства сверху донизу, доходя до крестьян в лице сборщиков налогов и прочих представителей власти. Ирригационные системы требовали контроля.
Итак Междуречье.
Система нравственных ценностей имела место быть для регуляции жизни сложного гос. организма (некая аксиология).
К слову, эти системы дали явный сбой. Согласно мысли Джеймса Скотта - автора книги "Против зерна", слепое стремление к максимальному налогу с зерновых, привело к истощению земель Шумера и в дальнейшем, к краху городов.
Т.е. в древней Месопотамии налицо экологический и аграрный кризис, переросший в общественный и государственный.
В МКС шумеров случился сбой. Сразу укажем на ущербность их Аксиологии - сверхценность максимальный прибыли путем из'ятия максимума зерна погубила древние города-государства.
Но оптимальные нравственные ценности не появляются сами по себе. Они - результат комплекса работ: технологической проработки землепользования, гибкого налогообложения и т. п. мер госрегулирования.
Невнимание к большинству элементов этого комплекса привело к аграрной катастрофе, истощению ресурсов почвы.
Спасти города Шумера могло пусть и не знание экологии, но хотя бы, допустим, опасение крестьянских бунтов (политика во их избежание). Это привело бы к уменьшению поборов и, в конечном итоге - к эффекту, сходному с экологическим ограничением потребления ресурсов.
Итак, мораль имеет универсальный характер. Даже незнание всей картины жизнедеятельности общества (его технологических оснований) может быть компенсировано развитой системой нравственности.
До философии шумерам было далековато: до создания терминов онтология, гносеология, семиотика и пр. Но аксиология, наука о нравственных ценностях, теоретически могла продлить жизнь обществ Бронзового века.
В Новое время, благодаря массовому доступу к Знаниям и их большей комплексности (в т.ч. развитых философских направлений), появились шансы уже вполне осознанно (не только с помощью нравственности) обходить социальные катастрофы, или смягчать условия их протекания.
В нынешнюю эпоху Перехода, нового фазового кризиса - уроки истории особенно важны, начиная со впервые в истории человечества документированной катастрофы Бронзового века.
Ответ на Вызов стал у обществ более осознанным, благодаря наличию Массовых когнитивных Задач (по Сергею Переслегину).
Ссылка о Массовой когнитивной Задаче
#информация #философия #онтология #познание
030124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Итак, проведем когнитивный разбор понятия «Информация» с помощью
Матрицы малого соединения, интерпретаций Малой Когнитивной Суммы:
Онтологической, Семиотической, Гносеологической, Аксиологической и
Иной интерпретации.
Это отвлеченные понятия и даже само слово информация - есть универсалия, т.е. обобщение ряда явлений, процессов.
Это обобщение не существует в природе. Его нельзя потрогать и увидеть. Потому у людей Архаики и не было информации как понятия, используемого ими.
Другое дело, что как любые хомо сапиенсы они занимались передачей, производством и восприятием информации, но для их системы понятий она существовала лишь в виде разрозненных фраз, слов, понятий, предметов - носителей информации - т.е. не существовала как обобщающее явление.
Первобытнообщинный человек не понимал отвлеченных понятий, в т.ч и такого важного как Информация.
Когда же появилась потребность обозначить эту универсалию?
Затем шумеры и древние египтяне, обладая письменностью, вводили в обиход (пусть и в элите) универсалии - общие понятия для разных документов и устных феноменов, процессов их производства, передачи, хранения.
Заметьте, что философии в чистом виде ни в Древнем Египте, ни в Шумере еще не было, т.е. не было второй когнитивной революции.
Но для системной работы бюрократического аппарата появлялись универсалии, в т.ч и обобщающее все подобные процессы как информация (это слово могло появиться позже, уже при Аккаде, или Ассирии, но не суть важно, ведь развитая система госуправления требовала обобщений того, чем люди уже активно пользовались).
Информационные потоки пронизывали древние государства сверху донизу, доходя до крестьян в лице сборщиков налогов и прочих представителей власти. Ирригационные системы требовали контроля.
Итак Междуречье.
Система нравственных ценностей имела место быть для регуляции жизни сложного гос. организма (некая аксиология).
К слову, эти системы дали явный сбой. Согласно мысли Джеймса Скотта - автора книги "Против зерна", слепое стремление к максимальному налогу с зерновых, привело к истощению земель Шумера и в дальнейшем, к краху городов.
Т.е. в древней Месопотамии налицо экологический и аграрный кризис, переросший в общественный и государственный.
В МКС шумеров случился сбой. Сразу укажем на ущербность их Аксиологии - сверхценность максимальный прибыли путем из'ятия максимума зерна погубила древние города-государства.
Но оптимальные нравственные ценности не появляются сами по себе. Они - результат комплекса работ: технологической проработки землепользования, гибкого налогообложения и т. п. мер госрегулирования.
Невнимание к большинству элементов этого комплекса привело к аграрной катастрофе, истощению ресурсов почвы.
Спасти города Шумера могло пусть и не знание экологии, но хотя бы, допустим, опасение крестьянских бунтов (политика во их избежание). Это привело бы к уменьшению поборов и, в конечном итоге - к эффекту, сходному с экологическим ограничением потребления ресурсов.
Итак, мораль имеет универсальный характер. Даже незнание всей картины жизнедеятельности общества (его технологических оснований) может быть компенсировано развитой системой нравственности.
До философии шумерам было далековато: до создания терминов онтология, гносеология, семиотика и пр. Но аксиология, наука о нравственных ценностях, теоретически могла продлить жизнь обществ Бронзового века.
В Новое время, благодаря массовому доступу к Знаниям и их большей комплексности (в т.ч. развитых философских направлений), появились шансы уже вполне осознанно (не только с помощью нравственности) обходить социальные катастрофы, или смягчать условия их протекания.
В нынешнюю эпоху Перехода, нового фазового кризиса - уроки истории особенно важны, начиная со впервые в истории человечества документированной катастрофы Бронзового века.
Ответ на Вызов стал у обществ более осознанным, благодаря наличию Массовых когнитивных Задач (по Сергею Переслегину).
Ссылка о Массовой когнитивной Задаче
#информация #философия #онтология #познание
030124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Forwarded from РОД «Русская Философия»
Русская Философия
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
4 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Когнитивная философия это сумма философии.
Новая Когнитивная Философия.
Матрица малого соединения.
Малая Когнитивная Сумма.
Понятие «Информация».
1. Онтологическая интерпретация
2. Семиотическая интерпретация
3. Гносеологическая интерпретация
4. Аксиологическая интерпретация
5. Иная интерпретация
Отметим что новое обладает определенной приметой, а именно отсутствием навыка работы с этим новым.
То есть мы не знаем как это сделать и может только пробовать это делать, таковы следствия обнаружения нового (данное утверждение не касается наших методологов, которые конечно знают как сделать).
И мы продолжаем складывать нашу сумму.
Начать надо с простого.
Выписать известные точки зрения в каждой интерпретации, попробовать сложить, оценить полученный результат, вернуться в начало.
Ах да, не позволять никому прорубить окно в этой работе с помощью разговоров о старом.
Еще отметим.
Информация трудноопределима.
Об этом уже много чего написано, и потому одной точкой зрения здесь точно не справиться.
И кстати.
МКС должен быть коммунитарным и постоянно пополняемым текстом.
Просим наладить подобную работу в нашем чате.
Всем попытки!
Всем старание!
Всем целеустремленное соучастие и содействие самобытного развития русской философии!
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
4 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Когнитивная философия это сумма философии.
Новая Когнитивная Философия.
Матрица малого соединения.
Малая Когнитивная Сумма.
Понятие «Информация».
1. Онтологическая интерпретация
2. Семиотическая интерпретация
3. Гносеологическая интерпретация
4. Аксиологическая интерпретация
5. Иная интерпретация
Отметим что новое обладает определенной приметой, а именно отсутствием навыка работы с этим новым.
То есть мы не знаем как это сделать и может только пробовать это делать, таковы следствия обнаружения нового (данное утверждение не касается наших методологов, которые конечно знают как сделать).
И мы продолжаем складывать нашу сумму.
Начать надо с простого.
Выписать известные точки зрения в каждой интерпретации, попробовать сложить, оценить полученный результат, вернуться в начало.
Ах да, не позволять никому прорубить окно в этой работе с помощью разговоров о старом.
Еще отметим.
Информация трудноопределима.
Об этом уже много чего написано, и потому одной точкой зрения здесь точно не справиться.
И кстати.
МКС должен быть коммунитарным и постоянно пополняемым текстом.
Просим наладить подобную работу в нашем чате.
Всем попытки!
Всем старание!
Всем целеустремленное соучастие и содействие самобытного развития русской философии!
Forwarded from РОД «Русская Философия»
Попытаемся что-то понять об информации, с помощью Дубровского.
Функциональная трактовка информации позволяет отделить физико-химические процессы от информационных.
Есть считывание сигнала какой-то материальной системой. Сигнал, это и объект, и информация одновременно. Информация всегда воплощена на носителе и отсылает к источнику. Материальная система имеет в своём составе усилители, устройства для хранения, передачи и преобразования сигналов.
Выделяют уровни информационных процессов. Уровень растительный, животный, человеческий. У каждого уровня свой вид сигналов и способов их преобразования.
Содержание сигнала, хотя и связано с носителем, им усиливается, но все-таки независимо от него, оно не определяется физико-химическими свойствами. Информация независима, так как знаковая форма сигнала отлична от физической структуры самого сигнала.
Преобразование иного в своё, присвоение, расшифровка сигнала, это - это и есть информационный процесс. Информация - это присвоение сигнала в виде образа, т.е. существование информации протекает в личностных или внутренних образах.
Если есть личностная информация, то ее уже можно передавать далее, в коммуникации и через культуру.
Иными словами, информация - это субъективный образ.
Согласны?
Функциональная трактовка информации позволяет отделить физико-химические процессы от информационных.
Есть считывание сигнала какой-то материальной системой. Сигнал, это и объект, и информация одновременно. Информация всегда воплощена на носителе и отсылает к источнику. Материальная система имеет в своём составе усилители, устройства для хранения, передачи и преобразования сигналов.
Выделяют уровни информационных процессов. Уровень растительный, животный, человеческий. У каждого уровня свой вид сигналов и способов их преобразования.
Содержание сигнала, хотя и связано с носителем, им усиливается, но все-таки независимо от него, оно не определяется физико-химическими свойствами. Информация независима, так как знаковая форма сигнала отлична от физической структуры самого сигнала.
Преобразование иного в своё, присвоение, расшифровка сигнала, это - это и есть информационный процесс. Информация - это присвоение сигнала в виде образа, т.е. существование информации протекает в личностных или внутренних образах.
Если есть личностная информация, то ее уже можно передавать далее, в коммуникации и через культуру.
Иными словами, информация - это субъективный образ.
Согласны?
«Понимание передачи информации зависит: от устройства мира, от наших знаний о познании, толковании знаков и системы ценностей»
Совы не то, чем кажутся - эта фраза из культового сериала «Твин Пикс» стала мемом, а также емко выражает давние сомнения ученых и философов в истинности воспринимаемой нами информации (например, тени на стене пещеры Платона, вещь в себе Канта – всё об ограниченности человека в познании им мира).
Интересно, что для рассмотрения с помощью МКС (Малой когнитивной суммы) и ее четырех философских дисциплин (онтология, семиотика, гносеология и аксиология) нам задано именно понятие «информация». Ведь оно ключевое в этих дисциплинах, особенно в семиотике и гносеологии.
Напомним:
Семиотика изучает, как знаки и символы передают значение и какое оно; также какие ассоциации это вызывает.
Гносеология изучает познание, отношение знания к реальности, условия достоверности знания.
Уже из этих коротких определений следует, что «картинка» перед нашими глазами, том числе и смысловая, далеко не всегда выражает то, что она отображает.
Есть сомнения по поводу передачи данных и их дальнейшей интерпретации нашими органами чувств и нашим мозгом (да и мозгом ли?), ведь мозг материальный объект, а сознание, как видно, нет (о трудной проблеме сознания чуть позже).
А пока даже в явлениях и процессах, поддающихся анализу рациональными методами (математическому исследованию), есть огромные трудности.
Я изучал в студенческие годы (конец 1990-х,) теорию информации (предметы Информатика, Проектирование информационных систем, Лингвистическое обеспечение Информационных систем и др.). И с тех пор имею представление о релевантности данных – это степень их соответствия какому-либо нашему запросу. Тем более и четверть века назад была существенной проблема огромного массива ненужных нам данных – нерелевантных Запросу.
Мы все познаем мир, ежечасно, особенно ученые и философы. Но изучая сам процесс познания, а также такие понятия как информация, мы подобно метафорической змее пытаемся укусить себя за хвост. Рационально познать самое себя, в т.ч. нерациональное в нашей человеческой природе – возможно ли?
Снова приходят на ум полубезумные предположения об иллюзорности воспринимаемой нами реальности (солипсизм и т.п.), но в любом случае, какие-то искажения в наше восприятие реальности вносит устройство человеческих органов восприятия окружающего мира, а также наше сознание. Ведь Сознание – то, что вообще на данный момент нельзя измерить.
Искажений на пути сигнала от источника к сознанию человека много, природа части их, пусть и сложна, но, в принципе, понятна и познаваема (не только ограничения человека на восприятие спектра волн, но и несовершенство знаков, проблема их толкования, метафоричность естественного языка; смысловые ассоциации, обусловленные культурой, воспитанием, психологическими особенностями индивида, этноса, социальной группы и т.д.).
Тем же Дэвидом Чалмерсом доказано, что сам наш приемник информации – сознание – не относится к физическому миру – «разрыв в объяснении» из аналитической философии не преодолён.
Итак, квалиа (способность живых существ к восприятию действительности на уровне чувств, ощущения цвета, запаха и т.д.) – по-прежнему загадка. Чалмерс и другие философы разве что доказывают нам принадлежность сознания к натуральному миру. А каков он и даже как именно это квалиа связано с физическими процессами, никому до сих пор не понятно.
Вот мы и видим «приключения» сигнала на пути от источника к приемнику.
Емко уложим в метафору вышеизложенные сомнения в достоверности доносимой информации, раскидав их по полкам с помощью Малой когнитивной суммы.
Итак, для простоты эксперимента, минуем возможное несовершенство источника сигнала (может он совершенен?). Но ведь информация для передачи преобразуется в сигнал. А он есть знак.
Далее возможны искажения при переводе сообщения в определённые знаки и их «распаковке» в приемнике сигнала (этим занимаются семиотика и гносеология).
Продолжение ниже
Совы не то, чем кажутся - эта фраза из культового сериала «Твин Пикс» стала мемом, а также емко выражает давние сомнения ученых и философов в истинности воспринимаемой нами информации (например, тени на стене пещеры Платона, вещь в себе Канта – всё об ограниченности человека в познании им мира).
Интересно, что для рассмотрения с помощью МКС (Малой когнитивной суммы) и ее четырех философских дисциплин (онтология, семиотика, гносеология и аксиология) нам задано именно понятие «информация». Ведь оно ключевое в этих дисциплинах, особенно в семиотике и гносеологии.
Напомним:
Семиотика изучает, как знаки и символы передают значение и какое оно; также какие ассоциации это вызывает.
Гносеология изучает познание, отношение знания к реальности, условия достоверности знания.
Уже из этих коротких определений следует, что «картинка» перед нашими глазами, том числе и смысловая, далеко не всегда выражает то, что она отображает.
Есть сомнения по поводу передачи данных и их дальнейшей интерпретации нашими органами чувств и нашим мозгом (да и мозгом ли?), ведь мозг материальный объект, а сознание, как видно, нет (о трудной проблеме сознания чуть позже).
А пока даже в явлениях и процессах, поддающихся анализу рациональными методами (математическому исследованию), есть огромные трудности.
Я изучал в студенческие годы (конец 1990-х,) теорию информации (предметы Информатика, Проектирование информационных систем, Лингвистическое обеспечение Информационных систем и др.). И с тех пор имею представление о релевантности данных – это степень их соответствия какому-либо нашему запросу. Тем более и четверть века назад была существенной проблема огромного массива ненужных нам данных – нерелевантных Запросу.
Мы все познаем мир, ежечасно, особенно ученые и философы. Но изучая сам процесс познания, а также такие понятия как информация, мы подобно метафорической змее пытаемся укусить себя за хвост. Рационально познать самое себя, в т.ч. нерациональное в нашей человеческой природе – возможно ли?
Снова приходят на ум полубезумные предположения об иллюзорности воспринимаемой нами реальности (солипсизм и т.п.), но в любом случае, какие-то искажения в наше восприятие реальности вносит устройство человеческих органов восприятия окружающего мира, а также наше сознание. Ведь Сознание – то, что вообще на данный момент нельзя измерить.
Искажений на пути сигнала от источника к сознанию человека много, природа части их, пусть и сложна, но, в принципе, понятна и познаваема (не только ограничения человека на восприятие спектра волн, но и несовершенство знаков, проблема их толкования, метафоричность естественного языка; смысловые ассоциации, обусловленные культурой, воспитанием, психологическими особенностями индивида, этноса, социальной группы и т.д.).
Тем же Дэвидом Чалмерсом доказано, что сам наш приемник информации – сознание – не относится к физическому миру – «разрыв в объяснении» из аналитической философии не преодолён.
Итак, квалиа (способность живых существ к восприятию действительности на уровне чувств, ощущения цвета, запаха и т.д.) – по-прежнему загадка. Чалмерс и другие философы разве что доказывают нам принадлежность сознания к натуральному миру. А каков он и даже как именно это квалиа связано с физическими процессами, никому до сих пор не понятно.
Вот мы и видим «приключения» сигнала на пути от источника к приемнику.
Емко уложим в метафору вышеизложенные сомнения в достоверности доносимой информации, раскидав их по полкам с помощью Малой когнитивной суммы.
Итак, для простоты эксперимента, минуем возможное несовершенство источника сигнала (может он совершенен?). Но ведь информация для передачи преобразуется в сигнал. А он есть знак.
Далее возможны искажения при переводе сообщения в определённые знаки и их «распаковке» в приемнике сигнала (этим занимаются семиотика и гносеология).
Продолжение ниже
Начало выше
Знак может быть неверно интерпретирован также в зависимости от устройства мира, от искажений, предопределённых природой бытия (онтология).
Здесь и несовершенство органов чувств, загадка существования сознания и его отношения с материей.
Далее, есть искажения, вносимые культурой (аксиология). Здесь поле работы и такой дисциплины как герменевтика - толкование текстов.
Здесь и архетипы, и мифологическая картина мира могут вносить лепту в понимание или непонимание информации.
Ведь в чистом виде мы ее не воспринимаем – есть фильтр кодирования, если информация исходит от разумного существа – через перевод ее в сигнал, в знак. А затем распаковка смысла знаков – «трудности перевода», если источник и приемник из разных культур, или пусть из разных страт или субкультур (фермер не всегда поймёт лексику моряка. А инженер – сленг подростка-неформала).
Поэтому вполне обоснованной видится попытка суммирования этих искажений, названная суммой - Малой когнитивной (МКС).
#Русская_философия #онтология #миф #аксиология #гносеология #семиотика
040124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Знак может быть неверно интерпретирован также в зависимости от устройства мира, от искажений, предопределённых природой бытия (онтология).
Здесь и несовершенство органов чувств, загадка существования сознания и его отношения с материей.
Далее, есть искажения, вносимые культурой (аксиология). Здесь поле работы и такой дисциплины как герменевтика - толкование текстов.
Здесь и архетипы, и мифологическая картина мира могут вносить лепту в понимание или непонимание информации.
Ведь в чистом виде мы ее не воспринимаем – есть фильтр кодирования, если информация исходит от разумного существа – через перевод ее в сигнал, в знак. А затем распаковка смысла знаков – «трудности перевода», если источник и приемник из разных культур, или пусть из разных страт или субкультур (фермер не всегда поймёт лексику моряка. А инженер – сленг подростка-неформала).
Поэтому вполне обоснованной видится попытка суммирования этих искажений, названная суммой - Малой когнитивной (МКС).
#Русская_философия #онтология #миф #аксиология #гносеология #семиотика
040124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Forwarded from Андрей Татаринов
Всем добрый день 🙋♂️
Немного опять порассуждаю:
Раз есть географические, миграционные стоки (Европа, например), то должны быть и "когнитивные стоки".
"Когнитивный сток" это способ мышления, заводящий в тупик, если от него не отказаться. Может это стереотип мышления?
Это не означает, что им совсем нельзя пользоваться, просто он не универсальный, и если он заводит в тупик (ловушку, капкан), то надо искать какой-то другой, альтернативный способ мышления.
Приведу пример для наглядности:
Есть такой способ охоты на мелких обезьян (приматов): в привязанный к дереву (или тяжёлый) кувшин с узким горлышком кладут орехи и оставляют на видном месте.
Далее обязьянка подходит к кувшину, заглядывает внутрь, обнаруживает там орехи и пытается их достать, засовывает лапку, хватает один орех и пытается его вытащить, но уже не может, потому что горлышко у кувшина слишком узкое. Для того, чтобы вытащить лапку из кувшина обратно, надо отпустить орех, но на это у обезьянки мозгов уже не хватает.
Хватательный рефлекс оказывается сильнее. Причём, обезьянка умеет разжимать лапку и тем самым отказываться от ненужных предметов. А вот орех ей уже нужен. И тут она уже перестаёт "соображать".
Как в детской песенке поётся: "на жадину не нужен нож, ему покажешь медный грош и делай с ним, что хошь".
Так обезьянка оказывается в капкане и никак не может вытащить лапку даже тогда, когда видит, что к ней приближается охотник. Она пытается лишь убежать, но с лапкой, застявшей в кувшине сделать этого уже не может.
Люди, вроде бы, умнее и уже не должны попадаться в такие (когнитивные) капканы, но сплошь и рядом мы наблюдаем обратную картину, потому что у людей тоже есть этот (в целом полезный) хватательный рефлекс.
Клептомания - распространённая болезнь. Особенно этому заболеванию подвержены дети и нецивилизованные народы, у которых иммунитет ещё не выработан.
Тогда признак цивилизованности это наличие иммунитета от когнитивных капканов, а не материальные блага.
Причём, в капканы попадаются не только отдельные люди, но и целые цивилизации.
Вот и западная цивилизация попалась (как примат) и перестала совсем соображать. Я имею в виду западную (капиталистическую) экономическую модель, согласно которой весь смысл экономической деятельности состоит в извлечении прибыли и только.
Извлечение прибыли - это же как извлечение ореха из кувшина для обезьянки - когнитивный капкан. Один к одному. Всё тот же хватательный рефлекс.
Немного опять порассуждаю:
Раз есть географические, миграционные стоки (Европа, например), то должны быть и "когнитивные стоки".
"Когнитивный сток" это способ мышления, заводящий в тупик, если от него не отказаться. Может это стереотип мышления?
Это не означает, что им совсем нельзя пользоваться, просто он не универсальный, и если он заводит в тупик (ловушку, капкан), то надо искать какой-то другой, альтернативный способ мышления.
Приведу пример для наглядности:
Есть такой способ охоты на мелких обезьян (приматов): в привязанный к дереву (или тяжёлый) кувшин с узким горлышком кладут орехи и оставляют на видном месте.
Далее обязьянка подходит к кувшину, заглядывает внутрь, обнаруживает там орехи и пытается их достать, засовывает лапку, хватает один орех и пытается его вытащить, но уже не может, потому что горлышко у кувшина слишком узкое. Для того, чтобы вытащить лапку из кувшина обратно, надо отпустить орех, но на это у обезьянки мозгов уже не хватает.
Хватательный рефлекс оказывается сильнее. Причём, обезьянка умеет разжимать лапку и тем самым отказываться от ненужных предметов. А вот орех ей уже нужен. И тут она уже перестаёт "соображать".
Как в детской песенке поётся: "на жадину не нужен нож, ему покажешь медный грош и делай с ним, что хошь".
Так обезьянка оказывается в капкане и никак не может вытащить лапку даже тогда, когда видит, что к ней приближается охотник. Она пытается лишь убежать, но с лапкой, застявшей в кувшине сделать этого уже не может.
Люди, вроде бы, умнее и уже не должны попадаться в такие (когнитивные) капканы, но сплошь и рядом мы наблюдаем обратную картину, потому что у людей тоже есть этот (в целом полезный) хватательный рефлекс.
Клептомания - распространённая болезнь. Особенно этому заболеванию подвержены дети и нецивилизованные народы, у которых иммунитет ещё не выработан.
Тогда признак цивилизованности это наличие иммунитета от когнитивных капканов, а не материальные блага.
Причём, в капканы попадаются не только отдельные люди, но и целые цивилизации.
Вот и западная цивилизация попалась (как примат) и перестала совсем соображать. Я имею в виду западную (капиталистическую) экономическую модель, согласно которой весь смысл экономической деятельности состоит в извлечении прибыли и только.
Извлечение прибыли - это же как извлечение ореха из кувшина для обезьянки - когнитивный капкан. Один к одному. Всё тот же хватательный рефлекс.
Forwarded from РОД «Русская Философия»
Русская Философия
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
5 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Новая Когнитивная Философия это когнитивная сумма.
Если это так, тогда метод НКФ это сложение.
И тогда нужно собирать разное и складывать в одно, чтобы в итоге и получилась сумма.
Что мы и делаем путем малого когнитивного соединения в целях получения Малой когнитивной суммы (МКС).
И пока получается что не получается.
Ибо возможно мы забыли как соединять, и только и делаем сейчас что отнимаем и вычитаем, то есть анализируем.
Это мы так «математизируем», ибо устали анализировать.
Кстати о данной философской ситуации (о неготовности к синтезам и симфониям) прозорливо отмечено на конференции Изборского клуба, который параллельно обсуждаем (не обсуждаем) в нашем чате.
Мы не готовы к синтезам и симфониям.
Это хорошая диагностика нашей работы по созданию Малой когнитивной суммы.
Мы даже точки зрения не можем сформулировать (то есть заполнить листочки), и все бегаем по нашему Софхозу с криками за русскую философию.
Тем не менее.
Продолжаем создавать «новое» в русской философии, которое наш дальнозоркий учитель правильно определил как то, чего не видно.
И правда, подумали мы, если я этого не вижу, значит оно как минимум «новое» для меня.
Стопроцентный учитель.
Итак.
Сегодня нужно заполнить и сдать листочки.
И уже подумать о том как мы будем собирать эти листочки в единый текст под названием Малая когнитивная сумма.
Хэппи?
Всем листочки!
Всем заполнение и наполнение!
Всем стопроцентная готовность к каким то симфониям своей собственной жизни!
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
5 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Новая Когнитивная Философия это когнитивная сумма.
Если это так, тогда метод НКФ это сложение.
И тогда нужно собирать разное и складывать в одно, чтобы в итоге и получилась сумма.
Что мы и делаем путем малого когнитивного соединения в целях получения Малой когнитивной суммы (МКС).
И пока получается что не получается.
Ибо возможно мы забыли как соединять, и только и делаем сейчас что отнимаем и вычитаем, то есть анализируем.
Это мы так «математизируем», ибо устали анализировать.
Кстати о данной философской ситуации (о неготовности к синтезам и симфониям) прозорливо отмечено на конференции Изборского клуба, который параллельно обсуждаем (не обсуждаем) в нашем чате.
Мы не готовы к синтезам и симфониям.
Это хорошая диагностика нашей работы по созданию Малой когнитивной суммы.
Мы даже точки зрения не можем сформулировать (то есть заполнить листочки), и все бегаем по нашему Софхозу с криками за русскую философию.
Тем не менее.
Продолжаем создавать «новое» в русской философии, которое наш дальнозоркий учитель правильно определил как то, чего не видно.
И правда, подумали мы, если я этого не вижу, значит оно как минимум «новое» для меня.
Стопроцентный учитель.
Итак.
Сегодня нужно заполнить и сдать листочки.
И уже подумать о том как мы будем собирать эти листочки в единый текст под названием Малая когнитивная сумма.
Хэппи?
Всем листочки!
Всем заполнение и наполнение!
Всем стопроцентная готовность к каким то симфониям своей собственной жизни!
«Информация: место в мире, ее смысл, значение в познании и сознании, в системе ценностей и многозначность определений»
Новая Когнитивная Философия.
Матрица малого соединения.
Малая Когнитивная Сумма.
Понятие «Информация».
1.
Согласно устоявшимся научным представлениям, информация - это не материя и не энергия. То есть как самостоятельной сущности ее нет, не существует в мире. А существуют вещи, часть которых может быть интерпретирована как носитель информации, сигнал, код (либо знание об этих вещах, что опять-таки нематериально, ибо содержится в сознании)...
Согласно же линии Платона, существует мир идей. Там каждому объекту материального мира соответствует идея( идея коня, идея стола и т.д.).
Возможно такая идея и есть информация об объекте материального мира. Но и в этом случае, информация материальному миру не принадлежит.
2.
Трактовки смысла знаков составляют суть семиотики. В общем, понятие информации - ключевое для семиотики.
Тогда суть семиотического понимания информации - в понимании истинного значения знака, выражающего информацию. Важно уменьшить метафоричность и многозначность слов естественного языка.
3.
Знак может быть вещественным объектом (напечатанная/нарисованная буква на бумаге, камень, межа, зарубка и т.п.). Но знак может содержаться в нашем мышлении и сознании как нематериальный объект.
Мы привыкли к почти тождеству знака как материального объекта (например буква А как рисунок на бумаге или литера в наборе) и нашего мысленного представления этой же буквы.
Но суть это разные объекты, принадлежащие разным мирам: физическому и натуральному (в терминологии Дэвида Чалмерса).
4.
Для науки о ценностях важнее не понятие информации, а способы ее передачи и понимания: не что, а как.
Если следовать одному из определений информации, тогда наши культурные, нравственные нормы позволяют зашифровывать информацию в код, сигнал и затем расшифровывать.
При разной культуре (и разной системе нравственных ценностей) может возникнуть ошибка в интерпретации информации.
Суть в том что многие определения информации иные по отношению друг к другу до, порой, противоположности.
Например, вариант 1: информация более низшая ступень, чем данные. Т.е. это общее понятие для данных, сведений и т.д. Информация в каком-либо случае может быть одна, а способы ее кодировки разные.
вариант 2. Информация понимается иными исследователями как уже обработанные данные...
Очевидно, это менее популярное понимание информации, т.к. при таком понимании, она может быть представлена и в виде материальных носителей. Но ведь она нематериальна!
Тогда условимся об обязательной нематериальности и "общести" информации. В ней главное - смысл, а не способ его выражения.
Пример к этому прост: Смысл один, а звучание слова в разных языках разное.
Тем не менее само происхождение слова информация говорит о ее действии: лат. суффикс at и окончание tia.
А действие -это передача данных.
С середины ХХ века понятие информации было расширено от межчеловеческой коммуникации до обмена данными между объектами растительного и животного мира.
Вот генетика, ДНК в клетке. Это явно информация. Зашифрована в виде последовательности нуклеотидов.
Здесь и видно отличие информации от данных: информация это представление об облике и физиологии организма.
А белковые молекулы(геном) - есть данные, в которых и закодировано развитие и облик организма.
#Информация #МКС #когнитивистика #познание #сознание
#Русская_философия #онтология #аксиология #гносеология #семиотика
050124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Новая Когнитивная Философия.
Матрица малого соединения.
Малая Когнитивная Сумма.
Понятие «Информация».
1.
Онтологическая интерпретация:Согласно устоявшимся научным представлениям, информация - это не материя и не энергия. То есть как самостоятельной сущности ее нет, не существует в мире. А существуют вещи, часть которых может быть интерпретирована как носитель информации, сигнал, код (либо знание об этих вещах, что опять-таки нематериально, ибо содержится в сознании)...
Согласно же линии Платона, существует мир идей. Там каждому объекту материального мира соответствует идея( идея коня, идея стола и т.д.).
Возможно такая идея и есть информация об объекте материального мира. Но и в этом случае, информация материальному миру не принадлежит.
2.
Семиотическая интерпретация: Трактовки смысла знаков составляют суть семиотики. В общем, понятие информации - ключевое для семиотики.
Тогда суть семиотического понимания информации - в понимании истинного значения знака, выражающего информацию. Важно уменьшить метафоричность и многозначность слов естественного языка.
3.
Гносеологическая интерпретация:Знак может быть вещественным объектом (напечатанная/нарисованная буква на бумаге, камень, межа, зарубка и т.п.). Но знак может содержаться в нашем мышлении и сознании как нематериальный объект.
Мы привыкли к почти тождеству знака как материального объекта (например буква А как рисунок на бумаге или литера в наборе) и нашего мысленного представления этой же буквы.
Но суть это разные объекты, принадлежащие разным мирам: физическому и натуральному (в терминологии Дэвида Чалмерса).
4.
Аксиологическая интерпретация:Для науки о ценностях важнее не понятие информации, а способы ее передачи и понимания: не что, а как.
Если следовать одному из определений информации, тогда наши культурные, нравственные нормы позволяют зашифровывать информацию в код, сигнал и затем расшифровывать.
При разной культуре (и разной системе нравственных ценностей) может возникнуть ошибка в интерпретации информации.
5. Иная интерпретация:Суть в том что многие определения информации иные по отношению друг к другу до, порой, противоположности.
Например, вариант 1: информация более низшая ступень, чем данные. Т.е. это общее понятие для данных, сведений и т.д. Информация в каком-либо случае может быть одна, а способы ее кодировки разные.
вариант 2. Информация понимается иными исследователями как уже обработанные данные...
Очевидно, это менее популярное понимание информации, т.к. при таком понимании, она может быть представлена и в виде материальных носителей. Но ведь она нематериальна!
Тогда условимся об обязательной нематериальности и "общести" информации. В ней главное - смысл, а не способ его выражения.
Пример к этому прост: Смысл один, а звучание слова в разных языках разное.
Тем не менее само происхождение слова информация говорит о ее действии: лат. суффикс at и окончание tia.
А действие -это передача данных.
С середины ХХ века понятие информации было расширено от межчеловеческой коммуникации до обмена данными между объектами растительного и животного мира.
Вот генетика, ДНК в клетке. Это явно информация. Зашифрована в виде последовательности нуклеотидов.
Здесь и видно отличие информации от данных: информация это представление об облике и физиологии организма.
А белковые молекулы(геном) - есть данные, в которых и закодировано развитие и облик организма.
#Информация #МКС #когнитивистика #познание #сознание
#Русская_философия #онтология #аксиология #гносеология #семиотика
050124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Forwarded from РОД «Русская Философия»
Русская Философия
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
6 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Новая Когнитивная Философия должна иметь в качестве своей задачи составление когнитивной суммы (КС) по выбранным направлениям и поставленным вопросам.
Именно такая задача должна нравиться человеку, устремленному к какой то коммунитарности и устранению какой то раздробленности.
Именно таков наш учитель.
Которые в настоящее время переживает палитру эмоциональных состояний начинающихся от «не нравится» и заканчивающихся «стыдно», что кстати очень по философски, а именно испытывать стыд от недостаточности своих усилий по устранению раздробленности (конечно всегда сам виноват в любой раздробленности).
Мы предполагаем (и Изборский клуб , который содержит русских и уважаемых людей, объединившихся для хорошей цели, тоже имеет подобные мнения), что синтез есть великое задание и к симфонии нужна большая подготовка.
И кстати образ симфонии хорошо задает нам нужный образец для размышления.
Музыка может быть сыграна и одним музыкантом, симфония нет.
И в симфонии важно звучание каждого, но это звучание направлено на достижение симфонии, а не на торжество своей собственной скрипки.
Итак.
Соединенное предполагается и удерживается языком.
Соборное практикуется, но пока представляет из себя собирания и сборы без проявления единого полотна необходимой картины.
Далее идет симфоническое, к которому мы не готовы, по причине что нам все не нравится и оттого нам стыдно или по другим причинам.
И вот паузу между соборным и симфоническим должна заполнить новая когнитивная философия, которая путем составления когнитивных сумм подготовит умы философских музыкантов для участия в русской философской симфонии всех времен и народов.
Итак.
Когнитивные суммы это способ подготовки одиночного ума к будущим синтезам и симфониям.
И конечно это новое.
Даже по реакциям это понятно.
Очень трудно отказаться от старого и знакомого, и тем более своего в пользу каких то придуманных «самобытных концепций».
Но мы как ежики.
Продолжаем лезть на этот изобретаемый кактус, используя учителя как лестницу и решетку нашего подвига.
И да.
Мы не знаем.
Мы не знаем как складывается когнитивная сумма разных знаний.
Ибо это новое, а значит незнакомое и незнаемое.
Однако наше предчувствие (которым славится наше Движение) основано на уверенности в том, что «многое есть в отношении Единого, при условии что Единое существует».
Вот так вот выглядит философская работа по поискам нового и обнаружениям самобытного.
Разве нет?
Сегодня обсуждаем собранные листочки и предлагаем варианты их сложений в когнитивную сумму.
Всем правильный стыд!
Всем праведная нравственность!
Всем многое своего ума в отношении единого всего мира!
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
6 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Новая Когнитивная Философия должна иметь в качестве своей задачи составление когнитивной суммы (КС) по выбранным направлениям и поставленным вопросам.
Именно такая задача должна нравиться человеку, устремленному к какой то коммунитарности и устранению какой то раздробленности.
Именно таков наш учитель.
Которые в настоящее время переживает палитру эмоциональных состояний начинающихся от «не нравится» и заканчивающихся «стыдно», что кстати очень по философски, а именно испытывать стыд от недостаточности своих усилий по устранению раздробленности (конечно всегда сам виноват в любой раздробленности).
Мы предполагаем (и Изборский клуб , который содержит русских и уважаемых людей, объединившихся для хорошей цели, тоже имеет подобные мнения), что синтез есть великое задание и к симфонии нужна большая подготовка.
И кстати образ симфонии хорошо задает нам нужный образец для размышления.
Музыка может быть сыграна и одним музыкантом, симфония нет.
И в симфонии важно звучание каждого, но это звучание направлено на достижение симфонии, а не на торжество своей собственной скрипки.
Итак.
Соединенное предполагается и удерживается языком.
Соборное практикуется, но пока представляет из себя собирания и сборы без проявления единого полотна необходимой картины.
Далее идет симфоническое, к которому мы не готовы, по причине что нам все не нравится и оттого нам стыдно или по другим причинам.
И вот паузу между соборным и симфоническим должна заполнить новая когнитивная философия, которая путем составления когнитивных сумм подготовит умы философских музыкантов для участия в русской философской симфонии всех времен и народов.
Итак.
Когнитивные суммы это способ подготовки одиночного ума к будущим синтезам и симфониям.
И конечно это новое.
Даже по реакциям это понятно.
Очень трудно отказаться от старого и знакомого, и тем более своего в пользу каких то придуманных «самобытных концепций».
Но мы как ежики.
Продолжаем лезть на этот изобретаемый кактус, используя учителя как лестницу и решетку нашего подвига.
И да.
Мы не знаем.
Мы не знаем как складывается когнитивная сумма разных знаний.
Ибо это новое, а значит незнакомое и незнаемое.
Однако наше предчувствие (которым славится наше Движение) основано на уверенности в том, что «многое есть в отношении Единого, при условии что Единое существует».
Вот так вот выглядит философская работа по поискам нового и обнаружениям самобытного.
Разве нет?
Сегодня обсуждаем собранные листочки и предлагаем варианты их сложений в когнитивную сумму.
Всем правильный стыд!
Всем праведная нравственность!
Всем многое своего ума в отношении единого всего мира!
«Симфония и сумма знаний»
Большая и Малая когнитивная суммы( БКС и МКС) позволяют взглянуть на понятия и явления с разных сторон ( согласно элементам этих сумм), преодолев тем самым ограниченность от долгого подхода.
Так, в МКС точки зрения: онтология, семиотика, гносеология, аксиология и Иное.
Они должны составить сумму в симфоническом единстве.
Как тут не вспомнить: Архитектура - это музыка застывшая в камне. Неслучайно схождение: у нас изучается философская симфония, а это - термин из музыки...
В симфонии все элементы должны находиться в гармонии. Иначе: какафония в музыке, либо безвкусное смешение стилей в архитектуре.
Но для определения гармонии сложно подобрать рациональное ее объяснение. Потому симфония властей и присуща была Византии (симфония Церкви и светской власти) и ее наследнице православной России - в противовес рациональному Западу.
#симфония
#Информация #МКС #когнитивистика #познание #сознание
#Русская_философия
060123-Улан-Удэ-БРОДРФ
Большая и Малая когнитивная суммы( БКС и МКС) позволяют взглянуть на понятия и явления с разных сторон ( согласно элементам этих сумм), преодолев тем самым ограниченность от долгого подхода.
Так, в МКС точки зрения: онтология, семиотика, гносеология, аксиология и Иное.
Они должны составить сумму в симфоническом единстве.
Как тут не вспомнить: Архитектура - это музыка застывшая в камне. Неслучайно схождение: у нас изучается философская симфония, а это - термин из музыки...
В симфонии все элементы должны находиться в гармонии. Иначе: какафония в музыке, либо безвкусное смешение стилей в архитектуре.
Но для определения гармонии сложно подобрать рациональное ее объяснение. Потому симфония властей и присуща была Византии (симфония Церкви и светской власти) и ее наследнице православной России - в противовес рациональному Западу.
#симфония
#Информация #МКС #когнитивистика #познание #сознание
#Русская_философия
060123-Улан-Удэ-БРОДРФ
Forwarded from РОД «Русская Философия»
В 90-е годы когнитивистские установки были подвергнуты критике со стороны дискурсивной психологии.
Стоит внимательнее присмотреться к этой критике, если мы следуем за когнитивистикой.
Убеждённость в том, что именно ментальный опыт это основание нашего речевого поведения оказалась по сути ложной. Ее развеяли эксперименты с языками расизма Джонатана Поттера и Маргарет Уэтерелл. Последние показали и то, что «когнитивный диссонанс» не является неудобным состоянием психики.
Джонатан Поттер и Маргарет Уэтерелл повергли критике и когнитивистские исследования аттитюдов. Теория аттитюдов предполагала, что аттитюд вызывает соответсвующее ему поведение.
Но быстро выяснилось, что аттитюды не прямо связаны с конкретными действиями и учёт этих действий слишком объёмен. Это сильно уменьшило веру в эффективность теории аттитюдов. Как отметил Поттер: «Исследование аттитюдов рассматривает их как объекты, которые рассеяны в мозгу подобно изюму во фруктовом пироге». Изолированность аттитюдов оказалась теоретической ошибкой когнитивистов. Идея, что аттитюды отражают универсальные ментальные структуры оказалась не верной. Аттитюды формируются самим социальным взаимодействием, а не свойствами познающей психики.
К тому же когнитивная психология связывает предубеждения и стереотипы людей с результатами обработки информации. А это приводит к тому, что конфликт разных стереотипов понимается как психический процесс. Например, если представление о себе формируется в социальной группе, то тогда развивается «фаворитизм» и возникает конфликт наших и не наших стереотипов.
Уэтерелл возражает когнитивистам.
Нет такого психического процесса, что провоцирует конфликт. Например, опыт детских садов в Англии показал, что дети дискриминирует своих сверстников в соответствии с культурными представлениями, а не общим психическим образом.
Именно культура, а не психика определяет наличие или отсутствие «фаворитизма».
Согласны?
Стоит внимательнее присмотреться к этой критике, если мы следуем за когнитивистикой.
Убеждённость в том, что именно ментальный опыт это основание нашего речевого поведения оказалась по сути ложной. Ее развеяли эксперименты с языками расизма Джонатана Поттера и Маргарет Уэтерелл. Последние показали и то, что «когнитивный диссонанс» не является неудобным состоянием психики.
Джонатан Поттер и Маргарет Уэтерелл повергли критике и когнитивистские исследования аттитюдов. Теория аттитюдов предполагала, что аттитюд вызывает соответсвующее ему поведение.
Но быстро выяснилось, что аттитюды не прямо связаны с конкретными действиями и учёт этих действий слишком объёмен. Это сильно уменьшило веру в эффективность теории аттитюдов. Как отметил Поттер: «Исследование аттитюдов рассматривает их как объекты, которые рассеяны в мозгу подобно изюму во фруктовом пироге». Изолированность аттитюдов оказалась теоретической ошибкой когнитивистов. Идея, что аттитюды отражают универсальные ментальные структуры оказалась не верной. Аттитюды формируются самим социальным взаимодействием, а не свойствами познающей психики.
К тому же когнитивная психология связывает предубеждения и стереотипы людей с результатами обработки информации. А это приводит к тому, что конфликт разных стереотипов понимается как психический процесс. Например, если представление о себе формируется в социальной группе, то тогда развивается «фаворитизм» и возникает конфликт наших и не наших стереотипов.
Уэтерелл возражает когнитивистам.
Нет такого психического процесса, что провоцирует конфликт. Например, опыт детских садов в Англии показал, что дети дискриминирует своих сверстников в соответствии с культурными представлениями, а не общим психическим образом.
Именно культура, а не психика определяет наличие или отсутствие «фаворитизма».
Согласны?
Forwarded from РОД «Русская Философия»
Русская Философия
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
7 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Новая Когнитивная Философия должна иметь в качестве своей главной задачи формирование когнитивных сумм (КС) в качестве создание предпосылок для развития гармонического мышления и симфонического сознания.
Насильно мил не будешь, слышим мы со всех сторон в отношении нашей передовой работы.
Но разве философия не преодолевает и этот предел?
И мы продолжаем влюблять всех в новую когнитивную философию, хотя от любви до ненависти один «шах».
Когнитивные суммы.
1) Когнитивная сумма это целое.
Первое что мы поняли что это целое.
Целое которое всегда больше частей его составляющих, и потому результатом должно стать целое в отношении всех частей.
2) Когнитивная сумма это коммунитарный продукт.
Любые индивидуальные усилия привели нас к невозможности такого результата по причине.., по разным причинам (мы о них еще рассуждаем), но можно смело предположить что причина именно в нас и нашей недостаточной гармоничности своих представлений.
3) Когнитивная сумма это всеобъемлющее.
Хороший вариант такой работы в ходе которой в итоге все придется как то сложить и нечего не упустить, не потерять слезинки ни одной, и это очень русская задача.
4)…
Попробуем сегодня поработать над листочками.
Попробуем обсудить качества Когнитивной суммы в целях развития своей собственной любви и русской философии этого мира.
Всем Когнитивная!
Всем Сумма!
Всем любовь и философия своей собственной жизни!
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
7 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Новая Когнитивная Философия должна иметь в качестве своей главной задачи формирование когнитивных сумм (КС) в качестве создание предпосылок для развития гармонического мышления и симфонического сознания.
Насильно мил не будешь, слышим мы со всех сторон в отношении нашей передовой работы.
Но разве философия не преодолевает и этот предел?
И мы продолжаем влюблять всех в новую когнитивную философию, хотя от любви до ненависти один «шах».
Когнитивные суммы.
1) Когнитивная сумма это целое.
Первое что мы поняли что это целое.
Целое которое всегда больше частей его составляющих, и потому результатом должно стать целое в отношении всех частей.
2) Когнитивная сумма это коммунитарный продукт.
Любые индивидуальные усилия привели нас к невозможности такого результата по причине.., по разным причинам (мы о них еще рассуждаем), но можно смело предположить что причина именно в нас и нашей недостаточной гармоничности своих представлений.
3) Когнитивная сумма это всеобъемлющее.
Хороший вариант такой работы в ходе которой в итоге все придется как то сложить и нечего не упустить, не потерять слезинки ни одной, и это очень русская задача.
4)…
Попробуем сегодня поработать над листочками.
Попробуем обсудить качества Когнитивной суммы в целях развития своей собственной любви и русской философии этого мира.
Всем Когнитивная!
Всем Сумма!
Всем любовь и философия своей собственной жизни!
«Симфония в госуправлении, в музыке, архитектуре и во Вселеннной. Целое как сумма частей»
Попытка философской интерпретации симфонии походит на проблему соотношения Целого и частей.
Так, симфония в музыке представляет собой объединение множества музыкальных и ритмических элементов в
Так и в
Объединение это не абы какое – ибо гармония тесно соседствует с понятием эстетики и вообще чувства прекрасного, которое уже не всё понимается рациональными методами.
Да, есть метод золотого сечения в архитектуре (также в стихосложении), это математическое счисление и его применение (акцент на конце второй трети) создает впечатление гармоничности сооружения (произведения).
Но в цельный архитектурный ансамбль входит и понимание прекрасного, свойственное не только искусствоведам и тонким эстетам, но ощущаемое и другими непрофессионалами и далёкими от искусства людьми.
Философские теории почти всегда были творением индивидуальным.
Коммунитарная же философия возможно связана с понятиями соборности и симфонии властей.
Здесь мы видим, как части должны сопрягаться вместе, так что их соединение есть большее, чем простая сумма частей, рождается новое качество.
Без иррациональной доли в деле создания философской симфонии, как видно не обойтись.
Недаром слово симфония свойственно музыке (самому отвлеченному из искусств). А музыка, застывшая в камне – это архитектура, самое наглядное из искусств, являющееся, скажем так, крупной формой живописи.
Архитектор в своем конечном продукте должен учесть гармонию всевозможных элементов.
Так и по отношению к устройству всего мира, наиболее оптимальна, на мой взгляд, вторая либо третья гипотезы Парменида (диалог «Парменид» Платона), где взаимодействуют целое и части, при условии ,что существует Единое…
Если первично Целое, то это вторая гипотеза. Вначале была цельная задумка, заключавшая все ее части.
В третьей же гипотезе, части рождают целое.
Но если следовать идее о сотворении мира разумным началом, приемлема вторая гипотеза Парменида. К этому подходит и сильный антропный принцип сотворения Вселенной: все ее части заранее обладают характеристиками, позволяющими существование звезд, затем и живой жизни на планетах…
Так что имеет смысл работать по суммированию элементов Большой и Малой когнитивных сумм, чем как и прежде исследовать лишь разобщенные направления мысли (например, семиотика и аксиология из МКС или Наука и Миф из БКС). Ибо соединяя разные точки зрения, логии - в суммы, мы пытаемся следовать законам Вселенной, где как видно заранее в момент большого взрыва были просчитаны ее мелкие части.
https://youtu.be/xuWNWMVKBRY?si=HSwYIM1XCDCcFDen
https://yangx.top/rodrfburyatia/1617
#Русская_философия #онтология #аксиология #гносеология #семиотика
070124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Попытка философской интерпретации симфонии походит на проблему соотношения Целого и частей.
Так, симфония в музыке представляет собой объединение множества музыкальных и ритмических элементов в
единое – цельную симфонию.Так и в
философии власти, симфонией властей в Византии считается гармоничное управление жизнью страны совместо Церковью и светской властью императора.Объединение это не абы какое – ибо гармония тесно соседствует с понятием эстетики и вообще чувства прекрасного, которое уже не всё понимается рациональными методами.
Да, есть метод золотого сечения в архитектуре (также в стихосложении), это математическое счисление и его применение (акцент на конце второй трети) создает впечатление гармоничности сооружения (произведения).
Но в цельный архитектурный ансамбль входит и понимание прекрасного, свойственное не только искусствоведам и тонким эстетам, но ощущаемое и другими непрофессионалами и далёкими от искусства людьми.
Философские теории почти всегда были творением индивидуальным.
Коммунитарная же философия возможно связана с понятиями соборности и симфонии властей.
Здесь мы видим, как части должны сопрягаться вместе, так что их соединение есть большее, чем простая сумма частей, рождается новое качество.
Без иррациональной доли в деле создания философской симфонии, как видно не обойтись.
Недаром слово симфония свойственно музыке (самому отвлеченному из искусств). А музыка, застывшая в камне – это архитектура, самое наглядное из искусств, являющееся, скажем так, крупной формой живописи.
Архитектор в своем конечном продукте должен учесть гармонию всевозможных элементов.
Так и по отношению к устройству всего мира, наиболее оптимальна, на мой взгляд, вторая либо третья гипотезы Парменида (диалог «Парменид» Платона), где взаимодействуют целое и части, при условии ,что существует Единое…
Если первично Целое, то это вторая гипотеза. Вначале была цельная задумка, заключавшая все ее части.
В третьей же гипотезе, части рождают целое.
Но если следовать идее о сотворении мира разумным началом, приемлема вторая гипотеза Парменида. К этому подходит и сильный антропный принцип сотворения Вселенной: все ее части заранее обладают характеристиками, позволяющими существование звезд, затем и живой жизни на планетах…
Так что имеет смысл работать по суммированию элементов Большой и Малой когнитивных сумм, чем как и прежде исследовать лишь разобщенные направления мысли (например, семиотика и аксиология из МКС или Наука и Миф из БКС). Ибо соединяя разные точки зрения, логии - в суммы, мы пытаемся следовать законам Вселенной, где как видно заранее в момент большого взрыва были просчитаны ее мелкие части.
https://youtu.be/xuWNWMVKBRY?si=HSwYIM1XCDCcFDen
https://yangx.top/rodrfburyatia/1617
#Русская_философия #онтология #аксиология #гносеология #семиотика
070124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Forwarded from РОД «Русская Философия»
Русская Философия
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
8 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Новая Когнитивная Философия должна иметь в качестве своей главной задачи формирование когнитивных сумм (КС) в качестве создание предпосылок для развития гармонического мышления и симфонического сознания.
А для этого Нового Когнитивная Философия должна создать нового субъекта, ибо только новый субъект и способен к формированию когнитивной суммы любого участка бытия и сущего.
Наш учитель это старый субъект, как впрочем и мы с вами, но его старина благородна и увешана различными знаниями, из за которых он становится неповоротливым учителем в отношении возможности любого нового.
Но он продолжает быть учителем, и именно поэтому он принудительно совершает свое когнитивный разворот в сторону неведомого и спрашивает, а что мы знаем об этом незнаемом?
На что мы молча смотрим на учителя и недоуменно моргаем преданными глазами.
Итак.
Внимание, дамы и господа!
Новый Субъект когнитивной философии.
Оркестр!
Мы создаем первый философский когнитивный оркестр!
Который будет играть любую музыку симфонически.
Мы тоже думали что звучит не очень, пока в ходе вчерашнего обсуждения не услышали предположение о том, что «симфоническое, которое отражается как часть иррационального, свойственного универсальным законом бытия вплоть до его рождения».
То есть симфоническое уже существует в ожидании своего искусного оркестра.
И если принять во внимание что мы сторонники единого, которое представлено как целое и целостности, тогда оркестр вместо того чтобы сшивать несшиваемое, должен будет играть целое как изначально существующее путем подбора соответствующих музыкантов и их инструментов.
То есть.
Тут и барабаны нашего Учителя которому в силу обусловленности своей анархической позицией приходиться постоянно бить по барабану, доказывая что ему все по барабану.
Тут и тарелки наших методологов, которые в силу овладения такими большими и яркими инструментами все время стукают в них налево и направо в целях демонстрации своей потенциальной симфоничности.
Тут и одинокие скрипки и свирели, которые приходят в оркестр со своими одиночными драмами и мелодрамами.
Есть еще и …
Тут приходится прервать эти вдохновенные этюды нашего общего СМД пространства.
Но вот какая очень важная вещь звучит в этих пока еще нестройных предложениях.
Никто и никогда не пробовал создать философскую команду, которая должна быть настроена на производство командного знания, которое как философское должно обладать совершенным порядком и гармоническим звучанием.
А это, дамы и господа, и есть то самый философский оркестр, которые в итоге любые разнородные гармонии играет симфонически.
Вот так новая когнитивная философия настроенная на производство когнитивной суммы приводит нас к метафоре «первого философского симфонического оркестра».
Бам.
Бум.
Попробуем обсудить что наша новая и возможно первая когниция заключается в концепции нового субъекта новой когнитивной философии, который должен быть создан как оркестр, способный сыграть любые музыки.
Всем дудка!
Всем свирель!
Всем свое место со своим инструментом в общем оркестре нашей русской философии!
Первый канал
Девиз этого времени
«Интуиции и Когниции»
8 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Второй Вселенский Информационный Потоп.
Поиски необходимых инструментов
Новая когнитивная философия
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Новая Когнитивная Философия должна иметь в качестве своей главной задачи формирование когнитивных сумм (КС) в качестве создание предпосылок для развития гармонического мышления и симфонического сознания.
А для этого Нового Когнитивная Философия должна создать нового субъекта, ибо только новый субъект и способен к формированию когнитивной суммы любого участка бытия и сущего.
Наш учитель это старый субъект, как впрочем и мы с вами, но его старина благородна и увешана различными знаниями, из за которых он становится неповоротливым учителем в отношении возможности любого нового.
Но он продолжает быть учителем, и именно поэтому он принудительно совершает свое когнитивный разворот в сторону неведомого и спрашивает, а что мы знаем об этом незнаемом?
На что мы молча смотрим на учителя и недоуменно моргаем преданными глазами.
Итак.
Внимание, дамы и господа!
Новый Субъект когнитивной философии.
Оркестр!
Мы создаем первый философский когнитивный оркестр!
Который будет играть любую музыку симфонически.
Мы тоже думали что звучит не очень, пока в ходе вчерашнего обсуждения не услышали предположение о том, что «симфоническое, которое отражается как часть иррационального, свойственного универсальным законом бытия вплоть до его рождения».
То есть симфоническое уже существует в ожидании своего искусного оркестра.
И если принять во внимание что мы сторонники единого, которое представлено как целое и целостности, тогда оркестр вместо того чтобы сшивать несшиваемое, должен будет играть целое как изначально существующее путем подбора соответствующих музыкантов и их инструментов.
То есть.
Тут и барабаны нашего Учителя которому в силу обусловленности своей анархической позицией приходиться постоянно бить по барабану, доказывая что ему все по барабану.
Тут и тарелки наших методологов, которые в силу овладения такими большими и яркими инструментами все время стукают в них налево и направо в целях демонстрации своей потенциальной симфоничности.
Тут и одинокие скрипки и свирели, которые приходят в оркестр со своими одиночными драмами и мелодрамами.
Есть еще и …
Тут приходится прервать эти вдохновенные этюды нашего общего СМД пространства.
Но вот какая очень важная вещь звучит в этих пока еще нестройных предложениях.
Никто и никогда не пробовал создать философскую команду, которая должна быть настроена на производство командного знания, которое как философское должно обладать совершенным порядком и гармоническим звучанием.
А это, дамы и господа, и есть то самый философский оркестр, которые в итоге любые разнородные гармонии играет симфонически.
Вот так новая когнитивная философия настроенная на производство когнитивной суммы приводит нас к метафоре «первого философского симфонического оркестра».
Бам.
Бум.
Попробуем обсудить что наша новая и возможно первая когниция заключается в концепции нового субъекта новой когнитивной философии, который должен быть создан как оркестр, способный сыграть любые музыки.
Всем дудка!
Всем свирель!
Всем свое место со своим инструментом в общем оркестре нашей русской философии!
«Симфония: традиции и будущее»
Симфония подразумевает прохождение некоего процесса сообща: Сим-фония. Со-обща.
Исторически, этот термин означает совместное управление империей Церковью и Императором в Византии.
Восточная Римская империя укрепляла власть, опираясь и на авторитет церкви. Т.е. Византией в отличие от Запада, делалась ставка на иррациональный элемент в госуправлении. Симфония выражает устройство мира.
И символом новой империи греков стал храм Святой Софии, построенный по повелению Юстиниана.
Бывший осколок Римской империи после реформы Юстиниана стал самодостаточной империей, с самоназванием Римской (Ромайос по-гречески).
Тысяча лет истории Византии. Империя, сохранившая античные анахронизмы и раннесредневековый дух государственности, к 15 веку выглядела устаревшей.
И перед кем устаревшей?
Не только перед поднимающимся Западом в лице раннекапиталистической Италии (генуэзцы перехватили доходы от торговли через Босфор), но и перед феодальной Османской империей, которая сама через пару веков скатиться в долгий процесс увядания.
Так что принцип симфонии властей забылся и в книгах по истории Византии обычно не встречается. Романидис - энтузиаст Возрождения Византийской империи обрисовал схему симфонии ее властей.
Этот принцип напоминает госуправление Ирана после зелёной революции 1979 года, когда любые решения главы государства могут блокироваться Советом Стражей Конституции, состоящем из мусульманского духовенства.
Кстати и в Российской империи был Священный Синод.
Итак, взывание к морали есть пустопорожние вопли, если за ними не стоит некий совет старейшин, анализирующий решения вождя на полезность и на моральность (на архаическом уровне развития этноса). Аналог такого контрольного органа в странах Западной демократии - парламент. Но он заведомо не морален с точки зрения того же Сократа. Ибо власть толпы - это охлократия. Она по определению не может быть высоконравственной.
А если доверить контроль над исполнительной властью не народу (или его представителям), а специальному органу вроде Церкви? Это может быть совет философов или иных мудрых людей.
"Бойся толпы, человек", запомнились слова казахского поэта Олжаса Сулейменова из фильма "Балкон".
Разочарование в западной демократии подталкивает к поискам альтернативы.
Симфония.. Гармония. Соборность.
Первого Романова утвердили на царствие на всесословном Земском соборе. Это сбор разных людей по имя единой цели.
Так и оркестр разными инструментами рождает единое гармоничное звучание.
Музыка айнуров творила мир, писал Толкин в Сильмариллионе. Она была подобно звучанию тысяч валторн, скрипок и т.д.
Вначале был замысел, и он породил частности, воплощённые в земных предметах.
Таков и вчерашний вопрос дня о первичности Целого и частей.
Соборность лежала в истоках русской имперской государственности. Внук Михаила Романова - Петр Первый переименовал царство в империю, завершив переход к качественно новому состоянию, учитывающему не только огромность територии, но и соединение воедино разнородных частей.
Если соединение гармонично - тогда и наступает симфония. Музыка небесных сфер.
Тогда и усиливается поток энергии с Неба, рождающий новых пассионариев.
Но кто родит музыку небесных сфер? Ранее уповали на Божий промысел, на Провидение. Тот же философ Соловьев ждал излияния небесных сил на Землю ради установления справедливого общества.
Россия при Соловьеве (конец 19 века) испытывала небывалый культурный, научный, экономический под'ем: от оперы до броненосного флота. Символично, что Римский-Корсаков Корсаков был прежде морским офицером, а другой русский композитор Бородин - химиком. Это было время ответов на Массовые когнитивные задачи (ещё более массовый ответ стал возможен в 20 веке при СССР)
Рождалась и русская религиозная философия: Франк, Леонтьев, Розанов, тот же Соловьев, Ильин, Флоренский...
https://vk.com/video-55490878_456490884?list=d2e5245eeea5a6c81f
#Русская_философия #Византия #оркестр #симфония
080124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Симфония подразумевает прохождение некоего процесса сообща: Сим-фония. Со-обща.
Исторически, этот термин означает совместное управление империей Церковью и Императором в Византии.
Восточная Римская империя укрепляла власть, опираясь и на авторитет церкви. Т.е. Византией в отличие от Запада, делалась ставка на иррациональный элемент в госуправлении. Симфония выражает устройство мира.
И символом новой империи греков стал храм Святой Софии, построенный по повелению Юстиниана.
Бывший осколок Римской империи после реформы Юстиниана стал самодостаточной империей, с самоназванием Римской (Ромайос по-гречески).
Тысяча лет истории Византии. Империя, сохранившая античные анахронизмы и раннесредневековый дух государственности, к 15 веку выглядела устаревшей.
И перед кем устаревшей?
Не только перед поднимающимся Западом в лице раннекапиталистической Италии (генуэзцы перехватили доходы от торговли через Босфор), но и перед феодальной Османской империей, которая сама через пару веков скатиться в долгий процесс увядания.
Так что принцип симфонии властей забылся и в книгах по истории Византии обычно не встречается. Романидис - энтузиаст Возрождения Византийской империи обрисовал схему симфонии ее властей.
Этот принцип напоминает госуправление Ирана после зелёной революции 1979 года, когда любые решения главы государства могут блокироваться Советом Стражей Конституции, состоящем из мусульманского духовенства.
Кстати и в Российской империи был Священный Синод.
Итак, взывание к морали есть пустопорожние вопли, если за ними не стоит некий совет старейшин, анализирующий решения вождя на полезность и на моральность (на архаическом уровне развития этноса). Аналог такого контрольного органа в странах Западной демократии - парламент. Но он заведомо не морален с точки зрения того же Сократа. Ибо власть толпы - это охлократия. Она по определению не может быть высоконравственной.
А если доверить контроль над исполнительной властью не народу (или его представителям), а специальному органу вроде Церкви? Это может быть совет философов или иных мудрых людей.
"Бойся толпы, человек", запомнились слова казахского поэта Олжаса Сулейменова из фильма "Балкон".
Разочарование в западной демократии подталкивает к поискам альтернативы.
Симфония.. Гармония. Соборность.
Первого Романова утвердили на царствие на всесословном Земском соборе. Это сбор разных людей по имя единой цели.
Так и оркестр разными инструментами рождает единое гармоничное звучание.
Музыка айнуров творила мир, писал Толкин в Сильмариллионе. Она была подобно звучанию тысяч валторн, скрипок и т.д.
Вначале был замысел, и он породил частности, воплощённые в земных предметах.
Таков и вчерашний вопрос дня о первичности Целого и частей.
Соборность лежала в истоках русской имперской государственности. Внук Михаила Романова - Петр Первый переименовал царство в империю, завершив переход к качественно новому состоянию, учитывающему не только огромность територии, но и соединение воедино разнородных частей.
Если соединение гармонично - тогда и наступает симфония. Музыка небесных сфер.
Тогда и усиливается поток энергии с Неба, рождающий новых пассионариев.
Но кто родит музыку небесных сфер? Ранее уповали на Божий промысел, на Провидение. Тот же философ Соловьев ждал излияния небесных сил на Землю ради установления справедливого общества.
Россия при Соловьеве (конец 19 века) испытывала небывалый культурный, научный, экономический под'ем: от оперы до броненосного флота. Символично, что Римский-Корсаков Корсаков был прежде морским офицером, а другой русский композитор Бородин - химиком. Это было время ответов на Массовые когнитивные задачи (ещё более массовый ответ стал возможен в 20 веке при СССР)
Рождалась и русская религиозная философия: Франк, Леонтьев, Розанов, тот же Соловьев, Ильин, Флоренский...
https://vk.com/video-55490878_456490884?list=d2e5245eeea5a6c81f
#Русская_философия #Византия #оркестр #симфония
080124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Forwarded from Deleted Account
Как возможен новый субъект когнитивной философии или философский оркестр?#Вопрос_дня
Постановка вопроса витиевата и метафорична, даже если знаешь что он в контексте поста дня.
Но ответ на него отчасти прост. Если когнитивная философия - в действии, начала работать с помощью коммунитарного принципа работы, то уже наличествует философский оркестр, т.е. группа создателей такой философии. В их работе должна быть философская симфония - вот ещё условие существования субъекта философского оркестра. Т.е.нужен и дирижёр (руководитель, организатор командной работы), и композитор(эксперт по философии, Учитель)
В принципе, философия всегда была индивидуальна, в т.ч. и когнитивная. Тогда получается для ответа на вопрос дня, нужно ставить обязательным условием существования философского оркестра - коммунитарный способ работы.
Всё это неочевидно: если исходить из одного текста сегодняшнего вопроса, ответ доступен только постоянным участникам чата. Т.е. учитывать пост#1 мало, нужно знать работу предыдущих месяцев в чате по коммунитарности.
Т.е. философский оркестр возможен при ряде условий, описанных выше.
#вопрос_дня
Forwarded from РОД «Русская Философия»
Русская Философия
Первый канал
Девиз этого времени
«Симфоническое это единое в многообразном»
9 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Новая когнитивная философия.
Эволюция сознания.
Философия перехода.
Единая философия.
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Почему опросы единства в многообразном становятся так важны именно сейчас? Постараемся разобраться.
Наша современность называется мыслителями прошлого и настоящего эпохой перехода. Что это за переход? Что и куда переходит? Большинство источников говорят, что вся планета и человечество переходит в некое новое пятое измерение. И это такое измерение, в котором сознание человека и единство многообразных отдельных сознаний играют решающую роль. Почему?
Потому что пятое измерение – это многовариантное время или поток нескольких времен. В этом измерении согласие и сонастроенность нескольких разных сознаний определяет поток времени и формирует будущее. Именно поэтому вопросы симфоничности, созвучности мыслей – вопросы ключевые для русской философии – становятся важны в планетарном масштабе.
Настало время замолчать и услышать голос собственной Души и голос коллективной Души и отличить его от голоса Эго. В условиях, когда каждая мысль мгновенно становится реальностью, нам просто жизненно необходимо прийти к единству в мысли, к единомыслию. Такое единомыслие не отрицает многообразие, но собирает это многообразие в единый фокус применения.
Тут и появляется необходимость единой философии, которая и будет этим фокусом, объединяющем множество разнообразных сознаний в единый парламент возможных вариантов. Во имя будущего и во имя эволюции в этом будущем.
Сегодня постараемся увидеть точки единства в нашем мышлении и деятельности и сосредоточится на том, что нас объединяет, а не разделяет.
Всем симфоническое!
Всем единое!
Всем эволюционное!
Первый канал
Девиз этого времени
«Симфоническое это единое в многообразном»
9 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Новая когнитивная философия.
Эволюция сознания.
Философия перехода.
Единая философия.
——
Всемирный Информационный Потоп
Поиски когнитивных инструментов
Новая когнитивная философия
——
Русский миф. Русская идея
——
Новая русская антропология
Человек Картографирующий
Коммунитарный человек
Общий человек
——
Новая русская картография
Карта русской идеи
Карты русской философии
Единая Карта
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Новая Когнитивная Философия
Карта понятий
Когнитивное
Когнитивная проблема
Когнитивный код
Русский когнитивный код
Когнитивные пределы
Когнитивные разрывы
Когнитивные тупики
Когнитивная сумма
Когнитивные симфонии
——
Почему опросы единства в многообразном становятся так важны именно сейчас? Постараемся разобраться.
Наша современность называется мыслителями прошлого и настоящего эпохой перехода. Что это за переход? Что и куда переходит? Большинство источников говорят, что вся планета и человечество переходит в некое новое пятое измерение. И это такое измерение, в котором сознание человека и единство многообразных отдельных сознаний играют решающую роль. Почему?
Потому что пятое измерение – это многовариантное время или поток нескольких времен. В этом измерении согласие и сонастроенность нескольких разных сознаний определяет поток времени и формирует будущее. Именно поэтому вопросы симфоничности, созвучности мыслей – вопросы ключевые для русской философии – становятся важны в планетарном масштабе.
Настало время замолчать и услышать голос собственной Души и голос коллективной Души и отличить его от голоса Эго. В условиях, когда каждая мысль мгновенно становится реальностью, нам просто жизненно необходимо прийти к единству в мысли, к единомыслию. Такое единомыслие не отрицает многообразие, но собирает это многообразие в единый фокус применения.
Тут и появляется необходимость единой философии, которая и будет этим фокусом, объединяющем множество разнообразных сознаний в единый парламент возможных вариантов. Во имя будущего и во имя эволюции в этом будущем.
Сегодня постараемся увидеть точки единства в нашем мышлении и деятельности и сосредоточится на том, что нас объединяет, а не разделяет.
Всем симфоническое!
Всем единое!
Всем эволюционное!
«Единая философия будущего человечества - в гармонии греческой античности и буддизма»
Известно выражение, что если ты открыл что-то новое в философии, то обратись к прошлому, к уже созданным теориям и найдешь схожие мысли.
Так, писатель Иван Ефремов, описывая светлое общество будущей Земли, обратился к идеям Древней Греции о гармоничном развитии человечества. Также он опирался на идеи индуизма.
И не зря.
Греки и Индия, эллинские идеалы и даже религия буддизм, в истории пересекались самым странным образом – но странным на первый общепринятый взгляд. Это был не просто контакт, а глубокое взаимопроникновение двух философий – и не кратковременная случайная встреча, а многовековое слияние.
Потомки греков, пришедших с Александром Македонским в 4 веке до н.э., даже спустя века, жили в городах и сельских поселениях Согдианы, Бактрии и Северной Индии.
Эллинизирована была даже знать кочевых саков в бассейне Тарима (ныне Синьцзян), они носили греческую одежду и говорили по-эллински...
Даже после завоевания Бактрии юэчжами и становления там Кушанского царства, греки сохранились там в качестве средней прослойки. Зато в Индии греки правили Греко-Индийскими царствами ещё в первом веке нашей эры, когда их прародина Греция была уже завоевана Римом.
Гандхарский стиль в архитектуре буддийских культовых сооружений и скульптуры, сформировался на основе древнегреческих канонов.
Даже Менандр – самый известный царь Греко-Индийского царства послал 30 тысяч буддийских монахов на о. Цейлон, который доныне является оплотом буддизма. В цейлонских хрониках эти монахи названы явана – греки на санскрите.
Ибо именно греки подарили миру философию в современном значении этого понятия. В индуизме философия слита с мифологией и религией. А Греция родила множество философских школ, единых в своем порыве изучения и объяснения мира.
И именно свобода человека стала для Ивана Ефремова краеугольным камнем выдуманного им мира в книгах «Туманность Андромеды и «Час быка».
Остаётся надеяться, что эпоха Перехода, не будет столь сложной как век Расщепления во вселенной Ефремова, ведь прекрасный мир будущей Земли отделён ее кровавого прошлого Катастрофой, почти полностью поглотившей культуру и языки Земли: космонавты носят имена незнакомые нам (Фай Родис и др.), т.к. люди будущего возрождали Землю почти с нуля, даже за основу летоисчисления взяв тибето-монгольский календарь из буддийского монастыря, уцелевшего в глубинах Азии.
И Эра Разобщенного Мира (в хронологии Ивана Ефремова) всё-таки перейдёт в Эру Мирового Воссоединения (ЭМВ), а затем и в Эру Встретившихся рук.
Недаром, Ефремов вставил корень «единое» в ЭМВ, ведь создание единой философии – видимо и есть главная задача человечества. Без единой философии для всего мира нам не воссоздать гармонии мира. А гармония Ойкумены – есть тайна, к которой прежде сумели прикоснуться, наверное, лишь эллины.
А индийские греки соединили философию Платона и буддийские пассажи. В диалогах Менандра они цитировали Платона, диалог "Теотей", но делали из них буддийские выводы: например о едином и целом.
#Русская_философия #единое #Ефремов #Эллада #Древняя_Греция #Платон #буддизм
090124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Известно выражение, что если ты открыл что-то новое в философии, то обратись к прошлому, к уже созданным теориям и найдешь схожие мысли.
Так, писатель Иван Ефремов, описывая светлое общество будущей Земли, обратился к идеям Древней Греции о гармоничном развитии человечества. Также он опирался на идеи индуизма.
И не зря.
Греки и Индия, эллинские идеалы и даже религия буддизм, в истории пересекались самым странным образом – но странным на первый общепринятый взгляд. Это был не просто контакт, а глубокое взаимопроникновение двух философий – и не кратковременная случайная встреча, а многовековое слияние.
Потомки греков, пришедших с Александром Македонским в 4 веке до н.э., даже спустя века, жили в городах и сельских поселениях Согдианы, Бактрии и Северной Индии.
Эллинизирована была даже знать кочевых саков в бассейне Тарима (ныне Синьцзян), они носили греческую одежду и говорили по-эллински...
Даже после завоевания Бактрии юэчжами и становления там Кушанского царства, греки сохранились там в качестве средней прослойки. Зато в Индии греки правили Греко-Индийскими царствами ещё в первом веке нашей эры, когда их прародина Греция была уже завоевана Римом.
Гандхарский стиль в архитектуре буддийских культовых сооружений и скульптуры, сформировался на основе древнегреческих канонов.
Даже Менандр – самый известный царь Греко-Индийского царства послал 30 тысяч буддийских монахов на о. Цейлон, который доныне является оплотом буддизма. В цейлонских хрониках эти монахи названы явана – греки на санскрите.
Оторванные тысячами километров от греческой прародины враждебной Парфией и ордами кочевников, греки на берегах Инда и Ганга спустя полтысячи лет после Македонского еще слагали стихи на греческом и осмысляли философские труды мудрецов Эллады, например, тождественно ли знание и сознание.Ибо именно греки подарили миру философию в современном значении этого понятия. В индуизме философия слита с мифологией и религией. А Греция родила множество философских школ, единых в своем порыве изучения и объяснения мира.
И именно свобода человека стала для Ивана Ефремова краеугольным камнем выдуманного им мира в книгах «Туманность Андромеды и «Час быка».
Остаётся надеяться, что эпоха Перехода, не будет столь сложной как век Расщепления во вселенной Ефремова, ведь прекрасный мир будущей Земли отделён ее кровавого прошлого Катастрофой, почти полностью поглотившей культуру и языки Земли: космонавты носят имена незнакомые нам (Фай Родис и др.), т.к. люди будущего возрождали Землю почти с нуля, даже за основу летоисчисления взяв тибето-монгольский календарь из буддийского монастыря, уцелевшего в глубинах Азии.
И Эра Разобщенного Мира (в хронологии Ивана Ефремова) всё-таки перейдёт в Эру Мирового Воссоединения (ЭМВ), а затем и в Эру Встретившихся рук.
Недаром, Ефремов вставил корень «единое» в ЭМВ, ведь создание единой философии – видимо и есть главная задача человечества. Без единой философии для всего мира нам не воссоздать гармонии мира. А гармония Ойкумены – есть тайна, к которой прежде сумели прикоснуться, наверное, лишь эллины.
А индийские греки соединили философию Платона и буддийские пассажи. В диалогах Менандра они цитировали Платона, диалог "Теотей", но делали из них буддийские выводы: например о едином и целом.
#Русская_философия #единое #Ефремов #Эллада #Древняя_Греция #Платон #буддизм
090124-Улан-Удэ-БРОДРФ
YouTube
2.Греки на берегах Ганга. Индо-греческое царство : как эллины стали буддистами?
Поддержать канал:
Boosty: https://boosty.to/gosan/donate
Первая часть: Греко-Бактрия : https://youtu.be/cb6mcdjTwKA
Третья часть: Хунну и китайская экспансия: https://youtu.be/CmSXEZ_5glY
Четвертая часть: Рождение Парфии: https://youtu.be/cnBbUi0qM0A
RU…
Boosty: https://boosty.to/gosan/donate
Первая часть: Греко-Бактрия : https://youtu.be/cb6mcdjTwKA
Третья часть: Хунну и китайская экспансия: https://youtu.be/CmSXEZ_5glY
Четвертая часть: Рождение Парфии: https://youtu.be/cnBbUi0qM0A
RU…
Forwarded from РОД «Русская Философия»
Русская Философия
Первый канал
Девиз этого времени
«Ощущаю, следовательно существую»
10 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Новая русская философская антропология.
Эволюция сознания.
Философия перехода.
Единая философия.
——
Русский миф. Русская идея
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Философия - это мышление, даже мышление о мышлении. Но не только. Любому мышлению предшествует ощущение, чувство. Все ли мы одинаково чувствуем или все мы чувствуем по-разному? А если, все таки, по разному, то как можно достичь единства этих разночувствующих?
Возможно, общение – это способ соединить воедино прочувствованное… Но чтобы выразить чувства, надо найти понятия, слова, подобрать время, интонацию и совершенствоваться в этом.
Русский язык любит чувства: он дает им имена «предвкушение», «предвидение» и так далее. Русский философ норовит прочувствовать будущее, русская душа свободно и гостеприимно впускает ощущения в обитель науки.
Чувство доступно, в него не надо проникать, оно вот оно – здесь и сейчас. Как вы себя чувствуете – спрашивает добрый доктор философии у маленького пациента. И всегда есть что ответить. Человек чувствует, все живое чувствует. Возможно, мы соединены через чувства, а через мысли разъединены.
Всем чувство!
Всем ощущения!
Всем сочувствия к себе и другим!
Первый канал
Девиз этого времени
«Ощущаю, следовательно существую»
10 января 2024 года
Ежедневный выпуск
«Направление русской философии»
Тема дня:
Новое начало.
Новая русская философская антропология.
Эволюция сознания.
Философия перехода.
Единая философия.
——
Русский миф. Русская идея
——
Все что принимается, принимается в соответствии с устройством принимающего
——
Философия - это мышление, даже мышление о мышлении. Но не только. Любому мышлению предшествует ощущение, чувство. Все ли мы одинаково чувствуем или все мы чувствуем по-разному? А если, все таки, по разному, то как можно достичь единства этих разночувствующих?
Возможно, общение – это способ соединить воедино прочувствованное… Но чтобы выразить чувства, надо найти понятия, слова, подобрать время, интонацию и совершенствоваться в этом.
Русский язык любит чувства: он дает им имена «предвкушение», «предвидение» и так далее. Русский философ норовит прочувствовать будущее, русская душа свободно и гостеприимно впускает ощущения в обитель науки.
Чувство доступно, в него не надо проникать, оно вот оно – здесь и сейчас. Как вы себя чувствуете – спрашивает добрый доктор философии у маленького пациента. И всегда есть что ответить. Человек чувствует, все живое чувствует. Возможно, мы соединены через чувства, а через мысли разъединены.
Всем чувство!
Всем ощущения!
Всем сочувствия к себе и другим!
«Почему чувства сильнее мыслей? Эволюционная причина. Использование силы чувств в литературе»
Чувства появились раньше мышления. Потому к ним у нас на подсознательном уровне больше доверия. Недаром психологи говорят, что первое впечатление о человеке, часто более верное, чем, более поздние знания о нем (ведь еще более позднее знание подтверждает истинность первого подсознательного ощущения).
Эволюционно у наших предков животных (задолго до появления млекопитающих и скорей всего, еще до выхода на сушу) еще не было мышления. Но чувства были, и они позволяли выживать, потому природа и заложила в них огромную силу инсайта, до сих пор нередко превышающую вербальную информацию в плане истинности.
А в литературоведении известен троп подавление недоверия - сила вымысла, когда талант писателя настолько ярок, что читатель во время процесса чтения не замечает или не придает значения огрехам сюжета, неправдоподобию описаний и т.п. элементов текста, т.е. ничто не отвлекает читателя (зрителя) от своеобразного гипноза (или самогипноза), когда человек в достаточной степени верит в предлагаемые обстоятельства (загоняя знание, что это выдумка, на край сознания), о чем свидетельствуют эмоциональные отклики читателей/зрителей во время прочтения/просмотра на действия выдуманных персонажей как если бы те жили взаправду, и даже реже оценивают технические моменты творчества, актерскую игру.
Такое сопереживание выдуманным героям было бы невозможно, если бы потребители «чтива» или зрелища трезво оценивали только сюжет как игру персонажей (игру актеров).
Ну на напоследок,☺️ наш любимый аттракцион про эллинистический Восток:
(из стихотворения «Свет с Востока» В. С. Соловьева)
Ради рифмы и яркого образа реки Ганг, философ и поэт Владимир Соловьев пошел на очевидную ошибку:
Римские легионеры (над собой они несли золотого орла) никогда до Индии не доходили. (насчет македонской фаланги отчасти притянуто за уши, т.к. Александр Македонский во время индийского похода не дошел до востока Индии, правда, через несколько поколений греко-бактрийский царь Менандр вторгся в Индию и от него пошли греко-индийские царства, владевшие том числе и долиной реки Ганг).
И эту ошибку допускает сын историка Соловьева! Значит, знал на что шёл, ведь как говорится – звучит! Рифма "Ганга - фаланга".
Яркий пример, как сила чувства, художественного слова, сильнее формального мышления.
#Русская_философия #разум #Эллада #Древняя_Греция #чувства
100124-Улан-Удэ-БРОДРФ
Чувства появились раньше мышления. Потому к ним у нас на подсознательном уровне больше доверия. Недаром психологи говорят, что первое впечатление о человеке, часто более верное, чем, более поздние знания о нем (ведь еще более позднее знание подтверждает истинность первого подсознательного ощущения).
Эволюционно у наших предков животных (задолго до появления млекопитающих и скорей всего, еще до выхода на сушу) еще не было мышления. Но чувства были, и они позволяли выживать, потому природа и заложила в них огромную силу инсайта, до сих пор нередко превышающую вербальную информацию в плане истинности.
А в литературоведении известен троп подавление недоверия - сила вымысла, когда талант писателя настолько ярок, что читатель во время процесса чтения не замечает или не придает значения огрехам сюжета, неправдоподобию описаний и т.п. элементов текста, т.е. ничто не отвлекает читателя (зрителя) от своеобразного гипноза (или самогипноза), когда человек в достаточной степени верит в предлагаемые обстоятельства (загоняя знание, что это выдумка, на край сознания), о чем свидетельствуют эмоциональные отклики читателей/зрителей во время прочтения/просмотра на действия выдуманных персонажей как если бы те жили взаправду, и даже реже оценивают технические моменты творчества, актерскую игру.
Такое сопереживание выдуманным героям было бы невозможно, если бы потребители «чтива» или зрелища трезво оценивали только сюжет как игру персонажей (игру актеров).
Ну на напоследок,☺️ наш любимый аттракцион про эллинистический Восток:
И кто ж до Инда и до Ганга
Стезею славною прошел?
То македонская фаланга,
То Рима царственный орел.
И силой разума и права —
Всечеловеческих начал —
Воздвиглась Запада держава,
И миру Рим единство дал.
Чего же еще недоставало?
Зачем весь мир опять в крови?
Душа вселенной тосковала
О духе веры и любви! (из стихотворения «Свет с Востока» В. С. Соловьева)
Ради рифмы и яркого образа реки Ганг, философ и поэт Владимир Соловьев пошел на очевидную ошибку:
Римские легионеры (над собой они несли золотого орла) никогда до Индии не доходили. (насчет македонской фаланги отчасти притянуто за уши, т.к. Александр Македонский во время индийского похода не дошел до востока Индии, правда, через несколько поколений греко-бактрийский царь Менандр вторгся в Индию и от него пошли греко-индийские царства, владевшие том числе и долиной реки Ганг).
И эту ошибку допускает сын историка Соловьева! Значит, знал на что шёл, ведь как говорится – звучит! Рифма "Ганга - фаланга".
Яркий пример, как сила чувства, художественного слова, сильнее формального мышления.
#Русская_философия #разум #Эллада #Древняя_Греция #чувства
100124-Улан-Удэ-БРОДРФ