Продолжаем делать обзор по внедрению искусственного интеллекта в образование.
ВВОДЯТСЯ СОЦИАЛЬНЫЕ РЕЙТИНГИ В ОБРАЗОВАНИИ
Новая инициатива Минобразования. Разбор Андрея Афанасьева:
🧑💻 цифровые образовательные траектории – что это такое и для чего они на самом деле нужны;
🧑💻 индивидуальную траекторию развития будет определять не ученик, не родители и даже не учитель, а программа – по заранее определенному, непрозрачному алгоритму;
🧑💻 параметры ученика, по которым будет определяться и корректироваться индивидуальная траектория развития, будут самыми разными, далеко выходящими за пределы процесса обучения;
🧑💻 по сути, эта система является аналогом социального рейтинга: система, где поведение и поступки человека напрямую влияют на возможность получения им каких-то социальных благ;
🧑💻 в подобной системе ошибки в поведении, допущенные в начале, могут необратимо изменить всю дальнейшую траекторию развития, в итоге между «двоечником» и «отличником» не будет принципиальной разницы – оба будут людьми «одной кнопки». Только кнопки будут разные: https://www.youtube.com/watch?v=pQNf_4yXapw
#ИскуственныйИнтеллект
#СоциальныеРейтингиВОбразовании
#МинистерствоОбразования
#АндрейАфанасьев
#КомитетПоИнформационнойБезопасностиСемьи
#РодительскаяПалата
ВВОДЯТСЯ СОЦИАЛЬНЫЕ РЕЙТИНГИ В ОБРАЗОВАНИИ
Новая инициатива Минобразования. Разбор Андрея Афанасьева:
🧑💻 цифровые образовательные траектории – что это такое и для чего они на самом деле нужны;
🧑💻 индивидуальную траекторию развития будет определять не ученик, не родители и даже не учитель, а программа – по заранее определенному, непрозрачному алгоритму;
🧑💻 параметры ученика, по которым будет определяться и корректироваться индивидуальная траектория развития, будут самыми разными, далеко выходящими за пределы процесса обучения;
🧑💻 по сути, эта система является аналогом социального рейтинга: система, где поведение и поступки человека напрямую влияют на возможность получения им каких-то социальных благ;
🧑💻 в подобной системе ошибки в поведении, допущенные в начале, могут необратимо изменить всю дальнейшую траекторию развития, в итоге между «двоечником» и «отличником» не будет принципиальной разницы – оба будут людьми «одной кнопки». Только кнопки будут разные: https://www.youtube.com/watch?v=pQNf_4yXapw
#ИскуственныйИнтеллект
#СоциальныеРейтингиВОбразовании
#МинистерствоОбразования
#АндрейАфанасьев
#КомитетПоИнформационнойБезопасностиСемьи
#РодительскаяПалата
Дорогие соратники, коллеги и подписчики!
https://yangx.top/roditelskayapalata/3357?single
❗ В связи с выявлением опасного челленджа «В школу без ДТП», проводимого группой ВК «ЮИД52» (https://yangx.top/roditelskayapalata/3316),
Союз «Родительская Палата» экстренно направил обращение
✅ в Генеральную прокуратуру РФ,
✅ в Следственный комитет РФ,
✅ в Министерство внутренних дел РФ,
✅ в Госавтоинспекцию МВД РФ,
✅ в Министерство образования,
✅ Главе Нижегородской области.
Сейчас появляются новые факты, из-за которых ситуация становится всё более тревожной.
Публикация с челленджем продолжает набирать просмотры, их уже более 17.000, но при этом у записи на 192 лайка приходится 154 репоста. Очень странное соотношение.
❓ Куда ушли эти репосты? В открытом доступе их нет, а это означает, что они разошлись по закрытым группам.
❓ Что это за группы? Почему администраторы группы «ЮИД52» скрыли участников своей группы настройками приватности?
❓ Там насчитывается 6500 человек, так что это за люди, и почему они их прячут? Кого они покрывают, и откуда в социальной группе столько участников? Вопросов становится все больше.
❗️Ситуация такова, что уже не просто проверку надо делать, а детей спасать.
❓ Куда ушли их персональные данные и данные о том, как они выглядят и ходят в школу?
Мы написали некоторым из тех учителей, кто массово выкладывал фотографии детей в данную группу. Они отвечали, что им якобы прислали приказ (хотя никакого приказа нет, есть информационное письмо, рассылаемое школам окружными управлениями образования), и делали это они по указанию руководства школы.
Школа ежегодно запрашивает у родителей согласие на обработку персональных данных детей.
Вероятно, кто-то воспринимает это согласие как карт-бланш для любых действий, в том числе настолько безумных, как выкладывание всех данных ребенка (имени и фамилии, места учебы, класса, маршрута от дома до школы, фототографий) в открытый доступ для неограниченного круга лиц.
✍️ Прилагаем скриншот нашего обращения. Ждём ответы и по мере поступления информации будем держать вас в курсе, дорогие друзья.
✍️ Прилагаем также скриншот информационного письма.
https://yangx.top/roditelskayapalata/3357?single
❗ Уважаемые родители и учителя, проявляйте бдительность, вы в ответе за детей!
P.S. Когда мы уже были готовы опубликовать этот материал, выяснилось, что «#ЮИД52» срочно чистит ряды своих подписчиков, избавляясь от… кого?
Поздно, дорогие владельцы сообщества. Мы вас предупреждали много раз.
#СледственныйКомитет #ГенеральнаяПрокуратура #МВД #ГИБДД #ВШколуБезДТП #ЮИД52 #МаринаРунова #ГБУ_Сфера #УправлениеОбразования #МинистерствоПросвещения
#МинистерствоОбразования
https://yangx.top/roditelskayapalata/3357?single
❗ В связи с выявлением опасного челленджа «В школу без ДТП», проводимого группой ВК «ЮИД52» (https://yangx.top/roditelskayapalata/3316),
Союз «Родительская Палата» экстренно направил обращение
✅ в Генеральную прокуратуру РФ,
✅ в Следственный комитет РФ,
✅ в Министерство внутренних дел РФ,
✅ в Госавтоинспекцию МВД РФ,
✅ в Министерство образования,
✅ Главе Нижегородской области.
Сейчас появляются новые факты, из-за которых ситуация становится всё более тревожной.
Публикация с челленджем продолжает набирать просмотры, их уже более 17.000, но при этом у записи на 192 лайка приходится 154 репоста. Очень странное соотношение.
❓ Куда ушли эти репосты? В открытом доступе их нет, а это означает, что они разошлись по закрытым группам.
❓ Что это за группы? Почему администраторы группы «ЮИД52» скрыли участников своей группы настройками приватности?
❓ Там насчитывается 6500 человек, так что это за люди, и почему они их прячут? Кого они покрывают, и откуда в социальной группе столько участников? Вопросов становится все больше.
❗️Ситуация такова, что уже не просто проверку надо делать, а детей спасать.
❓ Куда ушли их персональные данные и данные о том, как они выглядят и ходят в школу?
Мы написали некоторым из тех учителей, кто массово выкладывал фотографии детей в данную группу. Они отвечали, что им якобы прислали приказ (хотя никакого приказа нет, есть информационное письмо, рассылаемое школам окружными управлениями образования), и делали это они по указанию руководства школы.
Школа ежегодно запрашивает у родителей согласие на обработку персональных данных детей.
Вероятно, кто-то воспринимает это согласие как карт-бланш для любых действий, в том числе настолько безумных, как выкладывание всех данных ребенка (имени и фамилии, места учебы, класса, маршрута от дома до школы, фототографий) в открытый доступ для неограниченного круга лиц.
✍️ Прилагаем скриншот нашего обращения. Ждём ответы и по мере поступления информации будем держать вас в курсе, дорогие друзья.
✍️ Прилагаем также скриншот информационного письма.
https://yangx.top/roditelskayapalata/3357?single
❗ Уважаемые родители и учителя, проявляйте бдительность, вы в ответе за детей!
P.S. Когда мы уже были готовы опубликовать этот материал, выяснилось, что «#ЮИД52» срочно чистит ряды своих подписчиков, избавляясь от… кого?
Поздно, дорогие владельцы сообщества. Мы вас предупреждали много раз.
#СледственныйКомитет #ГенеральнаяПрокуратура #МВД #ГИБДД #ВШколуБезДТП #ЮИД52 #МаринаРунова #ГБУ_Сфера #УправлениеОбразования #МинистерствоПросвещения
#МинистерствоОбразования
Telegram
Родительская Палата
«О ВОССТАНОВЛЕНИИ СУВЕРЕНИТЕТА В ОБРАЗОВАНИИ: СЕЙЧАС ИЛИ НИКОГДА»
⚡⚡⚡ 27 января 2023 года в Храме Христа Спасителя в рамках XXXI Международных Рождественских образовательных чтений проходила секция «Воспитание детей в вере и безопасное информационное пространство для детей и подростков как условие существования будущих поколений».
На секции прошла презентация доклада «О восстановлении суверенитета в образовании: сейчас или никогда» экспертов Союза «Родительская Палата» – З.М. Муратовой, члена Всероссийского родительского Совета при Министерстве просвещения РФ, юриста и Е.В. Федяшиной, юриста.
В докладе представлен глубокий анализ трансформации школьного образования, указаны распоряжения, приказы и прочие акты профильных ведомств и Правительства РФ, на основании которых происходил системный слом традиционного советского образования и замещения его «антипедагогикой».
Наглядно показано нарушение единого образовательного пространства.
Реформаторы от образования не останавливаются на достигнутом, и «обновленные» ФГОСЫ, которые по факту являются новыми стандартами образования, предусматривают индивидуальные образовательные траектории, уход от учителя в сторону искусственного интеллекта, введение в школах так называемых страт, когда из низшей страты ученик практически лишён возможности попасть в высшую, чем нарушается конституционное право детей на общедоступное среднее образование.
Сложившуюся ситуацию необходимо срочно менять, поскольку ещё пара лет, и в части образования будет достигнута точка невозврата – то, что сейчас предлагается в школе, вовлекающей детей на цифровые платформы, образованием по сути не является.
В труде наших экспертов также предложены инициативы, направленные на изменение ситуации с образованием.
Настоятельно рекомендуем ознакомиться с докладом, который размещен на нашем сайте. Также прилагаем его в прикреплённом файле.
Знакомство с историей и плодами трансформации традиционного образования, обозначенными в докладе, даст ответы на многие вопросы, почему сейчас в школе происходит то, что происходит.
❗Рекомендуем к прочтению чиновникам, законодателям, представителям госструктур, директорам, учителям и родителям.
❓Очень хочется спросить – как так получилось, что сегодня, в контексте СВО, наше образование напрямую подчиняется наднациональным корпорациям?!
#ЗухраМуратова #ЕленаФедяшина #ТрансформацияОбразования #ВосстановоениеСуверенитетаВОбразовании #ПатриаршаяКомиссия #РодительскаяПалата #МинистерствоОбразования #ЭкспериментНаУчителяхИдетях
Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте
⚡⚡⚡ 27 января 2023 года в Храме Христа Спасителя в рамках XXXI Международных Рождественских образовательных чтений проходила секция «Воспитание детей в вере и безопасное информационное пространство для детей и подростков как условие существования будущих поколений».
На секции прошла презентация доклада «О восстановлении суверенитета в образовании: сейчас или никогда» экспертов Союза «Родительская Палата» – З.М. Муратовой, члена Всероссийского родительского Совета при Министерстве просвещения РФ, юриста и Е.В. Федяшиной, юриста.
В докладе представлен глубокий анализ трансформации школьного образования, указаны распоряжения, приказы и прочие акты профильных ведомств и Правительства РФ, на основании которых происходил системный слом традиционного советского образования и замещения его «антипедагогикой».
Наглядно показано нарушение единого образовательного пространства.
Реформаторы от образования не останавливаются на достигнутом, и «обновленные» ФГОСЫ, которые по факту являются новыми стандартами образования, предусматривают индивидуальные образовательные траектории, уход от учителя в сторону искусственного интеллекта, введение в школах так называемых страт, когда из низшей страты ученик практически лишён возможности попасть в высшую, чем нарушается конституционное право детей на общедоступное среднее образование.
Сложившуюся ситуацию необходимо срочно менять, поскольку ещё пара лет, и в части образования будет достигнута точка невозврата – то, что сейчас предлагается в школе, вовлекающей детей на цифровые платформы, образованием по сути не является.
В труде наших экспертов также предложены инициативы, направленные на изменение ситуации с образованием.
Настоятельно рекомендуем ознакомиться с докладом, который размещен на нашем сайте. Также прилагаем его в прикреплённом файле.
Знакомство с историей и плодами трансформации традиционного образования, обозначенными в докладе, даст ответы на многие вопросы, почему сейчас в школе происходит то, что происходит.
❗Рекомендуем к прочтению чиновникам, законодателям, представителям госструктур, директорам, учителям и родителям.
❓Очень хочется спросить – как так получилось, что сегодня, в контексте СВО, наше образование напрямую подчиняется наднациональным корпорациям?!
#ЗухраМуратова #ЕленаФедяшина #ТрансформацияОбразования #ВосстановоениеСуверенитетаВОбразовании #ПатриаршаяКомиссия #РодительскаяПалата #МинистерствоОбразования #ЭкспериментНаУчителяхИдетях
Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте
VK Видео
О восстановлении суверенитета в образовании. Сейчас или никогда. Доклад.
Watch О восстановлении суверенитета в образовании... 31 min 59 s from 4 February 2023 online in HD for free in the VK catalog without signing up! Views: 1934. Likes: 36.
6 марта 2023г. на платформе Медиагруппы «Патриот» в рамках цикла авторских программ Дискуссионного клуба «Семейные ценности» вышла новая передача с представителями Союза «Родительская Палата».
В программе приняли участие:
Юрист Федяшина Елена Викторовна
Преподаватель высшей школы, юрист, член Всероссийского родительского совета при Министерстве просвещения РФ Муратова Зухра Маратовна
Директор Автономной некоммерческой организации социально-правовой поддержки семей с детьми и защиты детства «Мы ЗА перемены», сопредседатель Союза «Родительская Палата» Жилина Надежда Николаевна
В программе идёт речь о формировании государственной политики в области образования и ее конкретном воплощении на практике.
В студии обсудили вопросы:
❓ КАК ФОРМИРУЕТСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В РОССИИ ПОСЛЕДНИЕ 30 ЛЕТ
❓КАКОВО УЧАСТИЕ И ВЛИЯНИЕ ОБЩЕСТВЕННОСТИ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПОЛИТИКУ
❓ПОЧЕМУ РОДИТЕЛЬСКУЮ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ НЕ ДОПУСКАЮТ ДО ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
❓КАКИЕ ТЕНДЕНЦИИ НАБЛЮДАЮТСЯ И МОЖНО ПРЕДПОЛОЖИТЬ ИХ ПРОЯВЛЕНИЕ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В БЛИЖАЙШЕЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ, КУДА ИДЕТ ШКОЛА
❓КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
❓КАКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ВЫЗЫВАЮТ НЕПРИЯТИЕ И ВОПРОСЫ У РОДИТЕЛЕЙ
Посмотреть передачу можно по ссылке и на Dzen.
#ЗухраМуратова
#ЕленаФедяшина
#НадеждаЖилина
#ТрансформацияОбразования
#ВосстановоениеСуверенитетаВОбразовании
#МинистерствоОбразования
#ЭкспериментНаУчителяхИдетях
В программе приняли участие:
Юрист Федяшина Елена Викторовна
Преподаватель высшей школы, юрист, член Всероссийского родительского совета при Министерстве просвещения РФ Муратова Зухра Маратовна
Директор Автономной некоммерческой организации социально-правовой поддержки семей с детьми и защиты детства «Мы ЗА перемены», сопредседатель Союза «Родительская Палата» Жилина Надежда Николаевна
В программе идёт речь о формировании государственной политики в области образования и ее конкретном воплощении на практике.
В студии обсудили вопросы:
❓ КАК ФОРМИРУЕТСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В РОССИИ ПОСЛЕДНИЕ 30 ЛЕТ
❓КАКОВО УЧАСТИЕ И ВЛИЯНИЕ ОБЩЕСТВЕННОСТИ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПОЛИТИКУ
❓ПОЧЕМУ РОДИТЕЛЬСКУЮ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ НЕ ДОПУСКАЮТ ДО ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
❓КАКИЕ ТЕНДЕНЦИИ НАБЛЮДАЮТСЯ И МОЖНО ПРЕДПОЛОЖИТЬ ИХ ПРОЯВЛЕНИЕ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В БЛИЖАЙШЕЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ, КУДА ИДЕТ ШКОЛА
❓КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
❓КАКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ВЫЗЫВАЮТ НЕПРИЯТИЕ И ВОПРОСЫ У РОДИТЕЛЕЙ
Посмотреть передачу можно по ссылке и на Dzen.
#ЗухраМуратова
#ЕленаФедяшина
#НадеждаЖилина
#ТрансформацияОбразования
#ВосстановоениеСуверенитетаВОбразовании
#МинистерствоОбразования
#ЭкспериментНаУчителяхИдетях
Дзен.Видео
Медиагруппа «Патриот» | Чем образовательная политика минпросвета возмущает родителей | «Семейные ценности»
С 1 марта 2023 года дополнительное образование в России переходит на социальный заказ, основной целью которого является конкурентоспособность и…
Заместителю_председателя_ГД_Толстому_П_О_о_купировании_разрушительных.pdf
306 KB
❗️Эксперты Союза "Родительская Палата", обеспокоенные сохранением негативных тенденций в школьном образовании, подготовили обращение заместителю председателя Государственной Думы П. О. Толстому об инициировании системной работы по немедленному купированию разрушительных изменений системы общего образования и возрождению и развитию российской системы народного просвещения, образования и науки.
@petr_tolstoy
@vv_volodin
@duma_gov_ru
@minprosrf
@obrnadzorru
@government_rus
@turchak_andrey
📌Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте
#РодительскаяПалата
#КомандаПобедителей
#ЗухраМуратова
#ЕленаФедяшина
#ТрансформацияОбразования
#ВосстановоениеСуверенитетаВобразовании
#МинистерствоОбразования
#ЭкспериментНаУчителяхИдетях
#ВместеУнасОбязательноВсëПолучится
@petr_tolstoy
@vv_volodin
@duma_gov_ru
@minprosrf
@obrnadzorru
@government_rus
@turchak_andrey
📌Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте
#РодительскаяПалата
#КомандаПобедителей
#ЗухраМуратова
#ЕленаФедяшина
#ТрансформацияОбразования
#ВосстановоениеСуверенитетаВобразовании
#МинистерствоОбразования
#ЭкспериментНаУчителяхИдетях
#ВместеУнасОбязательноВсëПолучится