⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
АКТИВИСТЫ ОД «РОДИТЕЛИ МОСКВЫ» ВЫСТУПАЮТ
❗️ПРОТИВ❗️
РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА
«ОСМЫСЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ».

ТЕКСТ ЖАЛОБЫ НА ДИРЕКТОРОВ ШКОЛ, ГДЕ ВВЕДЕНЫ УРОКИ ОСМЫСЛЕННОГО ЧТЕНИЯ, ПРИЛАГАЕМ
https://yangx.top/odrm_doc/398

👇👇👇👇👇👇👇👇👇

ЗВОНИМ В ЦЕНТР МОНИТОРИНГА ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ И ТРЕБУЕМ ОТМЕНЫ ПРОЕКТА
❗️8-499-787-77-77❗️

#осмысленноечтение
#ОЧ

Лидер движения «Родители Москвы» Илона Менькова рассказала «Октагону», что на данный момент родительское сообщество не видит никаких признаков ослабления напора со стороны цифровизаторов и разрушителей образования.
– Внедрение эксперимента ЦОС продолжается, школьные учебники чем дальше, тем глупее, запрета на применение дистанта нет, а значит включить его снова можно в любой момент, – поясняет общественница. – МЭШ и ЭЖД никуда не исчезают, а только укрепляются, пополняясь всё новыми данными о наших детях, включая медицинские, что уже даже небезопасно. Все вредоносные тенденции в образовании по-прежнему насаждаются. Возьмём, например, новое детище департамента образования Москвы «Осмысленное чтение», автором которого является Наталья Киселёва, заместитель руководителя ведомства. Сразу напрашивается вопрос: а раньше в школах учили бессмысленному чтению?
Илона Менькова считает, что только дальнейшая и усиливающаяся активность неравнодушных к будущему наших детей и страны родителей может помочь сменить курс в образовании с текущего разрушительного на созидательный:
– Мы не намерены останавливаться, чтобы появилась политическая воля, нужно демонстрировать волю народа, а большинство родителей однозначно выступают за сохранение и возрождение традиционного образования, которое много десятилетий демонстрировало свою эффективность на практике. Сейчас очень важно, чтобы мы, родители, продолжили выступать единым фронтом. Нас не должна вводить в заблуждение отмена ковидных мер и отсутствие дистанта, поскольку курс не сменён и бездумное насаждение цифровизации в интересах отдельных лиц продолжается.
По словам активистки, на фоне закрытия на территории России Instagram, TikTok и Facebook родители хотели бы увидеть, что прекратилось преступное затягивание детей в соцсети.
– Но, к сожалению, улучшения ждать не приходится, теперь всех, включая детей, зазывают в VK, в котором хватает суицидальных групп, порнографии, ЛГБТ-сообществ и прочего непригодного для детей контента, – уточняет Менькова.
«Роскомнадзор совершенно не озабочен удалением опасного контента и обеспечением безопасности наших детей. Напомню, что небезызвестная псевдообразовательная платформа “Сферум”, которую активно продвигают вредители из Министерства просвещения, создана на базе VK и вход на неё осуществляется с помощью учётной записи этой соцсети».
https://octagon.media/istorii/sankcii_ne_ostanovyat_cifrovuyu_transformaciyu_obrazovaniya.html

#осмысленноечтение
#ОЧ

"Осмысленное чтение" часть 5

ОД "Родители Москвы" советуют...
Видео разбора текста экспериментального проекта.

"Воздействие на сознание и внутреннее состояние детей через тексты" по ссылке🔽

https://vimeo.com/690008909

Автор: Тамара Тинникова.
Учитель русского языка и литературы, писатель, поэт, стипендиат Министерства Культуры РФ в области литературы.
Принимала участие в научных симпозиумах и становилась лауреатом различных конкурсов. Работала в школе, журналистом в газете, специалистом в администрации и писала статьи на сайт города.
Сейчас является Мастером Академии осознанности, обучает людей грамотному и красивому письму, помогает им с помощью развития собственной речи гармонизировать внутреннее состояние, преодолеть страхи, комплексы и развить уверенность.
Очень долгое время занималась изучением речи, исследовала ее влияние на сознание, внутренние убеждения, мысли, чувства и состояния людей.

#осмысленноечтение
#ОЧ

📣📣📣📣📣📣

СОБРАНИЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ, УЧИТЕЛЕЙ С РОДИТЕЛЯМИ!

‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️
Повестка собрания:
внедрение пилотного проекта
«Осмысленное чтение»
в обучение детей школы 2009.

Дата собрания:
21 апреля 2022 г. в 19.00
Адрес: СП 1, ул. Руднева, д.16
Актовый зал

#осмысленноечтение
#ОЧ

🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔

https://vk.com/wall-103966263_15316

Вот на кого рассчитан этот пост?

Или если известная певица, актриса и автор песен особо никому не известная дама высказалась КАК ПОПРОСИЛИ, значит "хорошие сапоги, надо брать"?

И аргументация убойная. За полгода "осмысленное чтение" сделало больше, чем несколько лет уроков "безсмысленных" обучения грамоте (только сейчас поняла, что в наше время этот предмет назывался "ЧТЕНИЕМ"), литературы и русского языка.

"Уникальный" предмет!!!
Как и все товары народного потребления в последнее время...


#осмысленноечтение
#ОЧ
#запасныхдетейунаснет

#людипишут
#родителипишут

Теперь понятно как все продвигается, сначало решение чиновников и не особо для детей, потом выделение средств на поддержание и рекламу весьма сомнительных инициатив, но очень звучных по названию. Работа выполнена, з/п получена, реклама оплачена.... Детям это вообще не нужно. А взрослые дяди рассказывают как все красиво внедряют. Да, ещё добавлю, была на очном собрании в школе.... Они очень с энтузиазмом все подхватывают и просят Родителей проголосовать на разных платформах, делают рейтинг школы, и везде зарегистрироваться, поставить пальчик вверх. Только вопрос, а где же знания???

https://yangx.top/roditelimoskvynews/6501

#осмысленноечтение
#ОЧ

"П.41.1. Личностные результаты освоения программы начального образования достигаются в единстве учебной и воспитательной деятельности". Полностью согласны с тезисом???
Но как всегда вопрос к разъяснениям...
Эти результаты должны отражать:
... "физическое воспитание, формирование культуры здоровья...
соблюдение правил здорового и безопасного (для себя и других) образа жизни в окружающей среде (в том числе ИНФОРМАЦИОННОЙ")?
Простите, а что подразумевает эта фраза? О какой информационной среде идёт речь?

Правильно ли мы понимаем, что те чиновники, которые писали ФГОС, прошли обучение по проекту "Осмысленное чтение"?

А не может получиться так, что безопасная среда для других людей - информирование о своём вакцинном коде и другой информации из раздела ЛИЧНОЕ или медицинской тайны?

#осмысленноечтение
#ОЧ

Продолжаем тему, поднятую 10.11.2021

В интересное время живем, товарищи!

В то время, когда
🔺Гумерова в Совете Федерации проводит заседания по качеству, единству и содержанию учебников;
🔺Общественная палата проводит круглые столы по тому же вопросу;
🔺В едином порыве общество и законодатели требуют прозрачной ответственной экспертизы учебников, дабы извести в них возможную
крамолу,
🔺а Минпрос рапортует уже об экспертизе и цифрового контента,

такой огород все городят, что мышь не проскочит,

в Москве автономные образовательные организации, вдохновленные своим Депобром,
создают какие-то никем непроверяемые свои курсы с приглянувшимися
замдепобра Киселевой с мосметодистом Зининым материалами, которые,
оказывается, не может проверить даже сам Минпросвет.

Закономерный
вопрос ПОЧЕМУ?

Ответ очень прост – ПОТОМУ ЧТО.

Наш любимый Минпросвет проверяет ТОЛЬКО учебники и учебные пособия. А если учебное пособие называется "Сборник материалов к курсу "Осмысленное чтение", то он уже не учебное пособие. А просто так.
Написано "учебное пособие" - Минпрос проверяет . НЕ НАПИСАНО "учебное
пособие"- пишите ,что хотите.
В чем же разница, спросите вы, если и книжка с названием "Учебное пособие", и распечатки текстов, которые интересны и соответствуют уровню понимания Киселевой, используются для обучения детей "по ФГОС"?
Может все дело в личности Киселевой?

Но об этом в следующем посте

#осмысленноечтение
#ОЧ

Продолжаем разбирать ответ Минпросвещения РФ.
Минпрос советует обратиться в Рособрнадзор по проекту "Осмысленное чтение".
Разве Минпрос не знает, что если гражданин обратился не по адресу со своим заявлением/жалобой, то орган (Минпрос) обязан переслать по подведомственности (ст.8 п.3
ФЗ-59 ). Ведь он такой умный, а гражданин такой несведущий.
Но мы не гордые, мы родители. Давайте напишем, а заодно спросим у Минпроса: КАКУЮ ИМЕННО ответственность, кроме ст. 19.30 КоАП РФ, несут образовательные организации за качество обучения детей?
А то нас привлекают к ответственности за плохое воспитание, когда дети не сдают ОГЭ, а школы никуда не привлекают. Наших детей выкидывают из "предпрофильных классов и вертикалей", если они не сдают "мцко", а все остальные остаются на своих местах и при зарплате. Вот и ОСМЫСЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ внедряют "по запросу" для грамотности "по ФГОС". А кто репетиторов оплачивать будет, если "методом ФИШБОУН" от Киселевой только подавиться удастся, а не грамотность поймать?
#осмысленноечтение
#ОЧ

Знаете почему мы пишем в Минпрос? АЗАРТ. Охотники или рыболовы поймут.

История такова: Киселёва из Депобра захотела стать ОБучителем ОСМЫСЛЕННОГО ЧТЕНИЯ (даром, что якобы учитель математики по
образованию). Ну, захотелось человеку лавров, бывает. И ВДРУГ школы Москвы без всяких "запросов учащихся и их родителей" захотели обучать осмысленному чтению по методике Киселёвой и текстам, которые она с сотоварищами нашла в интернетах. Родительское сообщество СПРОСИЛО у Минпроса: законно ли, если каждый ОБучитель будет учить детей на текстах, которые Минпрос не одобрил в качестве учебного пособия? Вопрос общий, не специальный, предполагает ответ "ДА" или "НЕТ".

А теперь результат, который получился у Минпроса с ответом: на 5 страницах было сообщено, что они проверяют то, что у них в положении написано, остальное должен Рособрнадзор проверять. Но, поскольку по чиновничьей вежливости невежливо пересылать Рособрнадзору наше письмо для ответа, то намекают всем креативом автору, что ему надо бы в Рособрнадзор.
С одной стороны, радостно, что все же есть у нас власть-
даже и предписание Рособрнадзор выдать может, даже и с увольнением.
С другой недоумеваем: это каждый текст надо отправлять в Рособрнадзор, чтобы проверили Депобр на эффективность действий в "соответствии с
фгос"?
Так МОСКОВСКИЙ Депобр давно только РЕКОМЕНДУЕТ, ЗАЧЕМ ЕМУ ПОДСТАВЛЯТЬСЯ С НОРМАТИВНЫМИ АКТАМИ.

У родителей имеется 2 вопроса Минпросу:
1. КАКУЮ ИМЕННО "установленную в законодательстве РФ " (с указанием нормы права) ответственность несет образовательная организация за "качество образования своих выпускников", "ненадлежащее выполнение функций её компетенции"? Кто вернет ученикам потерянное по вине образовательной организации ВРЕМЯ, пока она "ненадлежаще выполняла" курс ОСМЫСЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ?
2. Материалы для ВАРИАТИВНОЙ части программы НЕ ДОЛЖНЫ проходить экспертизу, которая установлена для учебников и учебных пособий ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ
части?

ОД "Родители Москвы" просят присоединиться к письмам в Минпросвещения РФ, а также напоминают, если в учебный 2021/2022 год были нарушены права ребенка по принуждению его к обучению проекту "Осмысленное чтение",
можно и нужно жаловаться в РОСОБРНАДЗОР
Ссылка на шаблон и пост.

#осмысленноечтение
#ОЧ

Уважаемые родители!
Движение "Родители Москвы" с радостью сообщает, что приближается развязка по теме, начатой 10.11.2021, курс "Осмысленное чтение" от ДОНМ.
Завтра будет опубликован важный материал. А пока...
Для тех, кто пропустил или подзабыл, ссылки на историю ОЧ:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/4068
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5912
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5934
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5944
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5951
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6007
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6501
https://yangx.top/roditelimoskvynews/7194
https://yangx.top/roditelimoskvynews/7202
https://yangx.top/roditelimoskvynews/7212


#осмысленноечтение
#ОЧ

Итак! Наконец, мы получили грамотный ответ в соответствии с фз59 про ОСМЫСЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ.
Что хочет сказать Минпросвет:
на ЗАКОННЫХ основаниях (автономия ст.28 ФЗ "Об образовании") как бы НЕЗАВИСИМО от учредителя (Депобр) ШКОЛА САМА определяет СОДЕРЖАНИЕ (!!) образования, РАЗРАБАТЫВАЕТ и утверждает УЧЕБНЫЕ КУРСЫ(!!).
Реализуют всю эту "автономию" единоличные исполнительные органы, т.е. ДИРЕКТОРА школ.
На "школьный образовательный компонент" выделено аж не менее 10% (а это 70 часов в год, 2 часа в неделю- больше, чем на биологию и химию!!!)) обязательного времени на изучение программы. А ведь есть еще "внеурочка".
И тут возникает вопрос:
Не многовато ли простора для большинства директоров московских школ, которые ни разу в жизни никого не учили, не говоря уж о " Научили"?

Не волнуйтесь, родители, "школа несет ответственность за ненадлежащее выполнение функций", т.е. за качество образования наших детей. КАКУЮ КОНКРЕТНО с указанием нормы права? На этот вопрос пока еще Минпрос не ответил, но мы ждём.

Но вернёмся к ОСМЫСЛЕННОМУ ЧТЕНИЮ. На этот "курс" потратили многие московские школы время "школьного компонета" и "внеурочку" в прошлом учебном году и собираются потратить в наступающем.
С чего такой единодушный порыв?
Так автор-то Киселёва Н. - заместитель учредителя школы, т е. Депобра! Знаете, какие у учредителя полномочия? ДЕНЬГИ и ПРИКАЗ о назначении ДИРЕКТОРА. Как отказать?
Здесь у директора меркнет всё :
💥и то, что ввели ОЧ в середине года,
💥и то, что тексты получали за 5 минут до ОЧ,
💥что СОКРАТИЛИ время УРОКОВ , чтоб впихнуть ОЧ,
💥что заняли для ОЧ ПЕРЕМЕНУ - на ВСЁ закрыли глаза директора, чтобы угодить Киселевой, возалкавшей лавров создателя курса.
Зачем они ей - не ведаем.
Может заканчивает курсы в Гарвардском универе, где обучается, и для диплома надо?
Ну, не знаем, как в Америке, а у нас её и др. ( см.авторов методички) опус "ОСМЫСЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ" не оценили.
Мы, родители, сразу увидели, что Киселевой Наташе из Депобра до Костина Никифора Алексеевича, Бархударова Степана Григорьевича и Щербы Льва Владимировича (очень рекомендуем их учебники) не дойти никогда.
Но соблюдение прав родителей как участников образовательных отношений в Депобре Москвы всем известно, где находится, поэтому
Благодарим
❤️ИСРО РАО за научную объективность,
❤️Министерство просвещения за ответственный подход к пресечению действий Депобра г. Москвы по массовому внедрению в обучение наших детей курса ОЧ.
Мнение экспертов по данному курсу вынесем в отдельный пост.

#осмысленноечтение
#ОЧ