ВНИМАНИЕ!

РОДИТЕЛЯМ ПОРА ЗАДАТЬ ВОПРОС, КАКОЕ ПРАВО У ЧИНОВНИКОВ МЕНЯТЬ НОРМЫ БЕЗ ОСНОВАНИЙ!

21 декабря были опубликованы новые «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» СП 2.4.3648-20. Они были утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации Анны Поповой, войдут в силу с 1 января 2021 года и будут действовать до начала 2027 года.

Опасения граждан, предполагавших, что новые правила будут подверстаны под использование электронного обучения и резко увеличат допустимое время работы школьников с компьютерами, оправдались. Новые правила увеличивают максимальное время работы школьников с электронными средствами за день в несколько раз по сравнению с ныне действующими требованиями санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03, которые с 1 января 2021 года утратят силу. Увеличивается не только максимальное время работы с электронными средствами на уроке, но и количество этих уроков в день.

Например, сегодня по действующим правилам СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 рекомендуемая непрерывная длительность работы на уроке, связанная с фиксацией взора непосредственно на экране видео-дисплейного терминала, не должна превышать 15 минут, и в день рекомендуется только один урок с использованием подобных средств. Даже если на уроке не один раз пользоваться компьютером, а два раза, то это будет 30 минут в день. А с 1 января 2021 года по правилам СП 2.4.3648-20 общая продолжительность использования компьютера на уроке для первоклассников не должна превышать 20 минут, и число таких уроков ограничено только общей допустимой учебной нагрузкой на ребенка. Поскольку в первом классе может быть до 4 уроков, то общее время работы с компьютером, согласно новым правилам, в 1 классе увеличено в день до 80 минут.

И это увеличение допустимого времени работы с компьютером введено для всех возрастов. Во втором классе время работы с компьютером увеличивается в день до 100 минут, в 3-4 классах – до 125 минут, в 5-6 классах – до 180 минут, в 7 классе – до 210 минут, в 8 классе – до 210 минут, в 9 классе – с 75 до 210 минут, в 10-11 классах – до 225 минут.

А между тем исследования https://yangx.top/golos_grajdanina/176 показывают негативное влияние работы с экранами компьютера на здоровье детей и подростков. При длительной работе с компьютером и смартфоном (по спектру свечения эти устройства схожи) наблюдаются трудности засыпания и укорачивается время сна, угнетается выработка мелатонина во время сна, появляется утомление и недостаток энергии, снижается концентрация внимания. Кроме того, использование при обучении персональных компьютеров предполагает многозадачность – дети должны думать не только о теме урока, но и об операциях на компьютере, переключаться между программами, применять различные функции программ. Исследования показали, что многозадачность снижает способность подростков к переключению внимания и создает более низкую устойчивость внимания.

Общество имеет право задать вопрос, на каких основаниях происходит такая «модернизация» санитарно-эпидемиологических правил и норм. Никаких других причин, кроме желания власти создать правовые условия для перевода школьного образования на удаленный формат, не видно. Тем более, что тратятся миллиарды рублей на создание еще и технических условий для такого образования. Только на 2021 год на финансирование федерального проекта «Цифровая образовательная среда» предусмотрено более 17 млрд руб.

#школа #дети

https://rvs.su/novosti/2020/vlast-podognala-sanitarnye-normy-dlya-perevoda-detey-na-distant-analiz-izmeneniy

📣#ВСЕМ❗️ ВСЕМ❗️ВСЕМ❗️
🔥#ВАЖНО
💥#СРОЧНО
⚡️#ГОЛОСОМ24

📛ВНИМАНИЕ!

В ШКОЛЬНЫХ ЧАТАХ НАЧАЛИ РАССЫЛАТЬ ВОТ ТАКИЕ ЛИСТОВКИ С ПРИЗЫВАМИ К ДЕТЯМ УЧАСТВОВАТЬ В РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ МЕДИЦИНСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ НАД ЛЮДЬМИ, В ТОМ ЧИСЛЕ НАД ДЕТЬМИ!
Сообщения об этом приходят с разных регионов в том числе из Москвы и Московской Области!

В СВЯЗИ С ЭТИМ, ВОЗНИКАЮТ ВОПРОСЫ:
❓ЗАКОННО ЛИ ПРИВЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В КАЧЕСТВЕ РЕКЛАМОНОСИТЕЛЕЙ?
❓КТО АВТОРЫ?
❓ПОЧЕМУ УЧИТЕЛЯ РАССЫЛАЮТ ТАКОЕ?
❓КАКИЕ СТАТЬИ ЗАКОНА НАРУШЕНЫ?
❓ЧТО В СВЯЗИ С ЭТИМ НЕОБХОДИМО ПРЕДПРИНЯТЬ ОБЩЕСТВЕННОСТИ, ЧТОБ ПРЕКРАТИТЬ БЕЗЗАКОНИЕ?
Вопрос ко всем родителям!
Так же просим подключиться юристов с предложением конкретных действий!

#дети
@golos_grajdanina
ПОДПИСКА https://yangx.top/golos_grajdanina
ОБСУДИТЬ https://yangx.top/golosgrajdanina
https://yangx.top/golosom24

Сектор обстрела
Сергей Собянин и дети.
@annashafran В некоторых московских школах ввели обязательное поголовное тестирование детей на ковид. Пока что это эксперимент, но его хотят распространить на всю столицу.
@Federalcity Родители Москвы не отступают перед надвигающейся угрозой несанкционированного медицинского вмешательства. Сбор подписей несогласных с экспресс-тестированием в школах на коронавирус показывает, что назревает серьёзный конфликт.
@readovkanews Кампания против экспресс-тестирования на ковид охватила родителей двух сотен школ. В Департаменте образования Москвы её демонстративно игнорируют, не пытаясь вступать в диалог с родителями школьников. Ждут настоящего бунта родителей?
@sorok40russia Базовые проблемы ПЦР: есть риск занесения инфекции, нет гарантии правильного ответа, риск экспериментов на наших детях, деформация социальнго сознания. В итоге процедура может оказать вред более значительный, чем трудности из-за отсутствия процедуры.
@roditelimoskvynews Тест не предназначен для поголовного использования, только для людей с симптомами ОРВИ. Тест может проводиться только в специализированном медицинском учреждении исключительно профессионалами с медицинским образованием. Отказ от теста не может служить причиной недопуска к учебным занятиям!
@octagonmedia Количество школьников, студентов колледжей и воспитанников детских садов в Москве около 1,5 млн. человек. Выходит, на реализацию пилотного проекта мэрии придётся потратить без малого полмиллиарда (434 млн.) бюджетных рублей.
@dumayem Фактически мы видим циничное использование публичных интересов в сфере защиты здоровья - в корыстных целях. Имитация решения гоcударственной проблемы - в шкурных интересах.
Не говоря уже о нагнетании температуры социального котла.
@munpes В западных странах уже есть практика вакцинации подростков, однако в России подобных экспериментов еще не было.
@uranews «Невозможно победить ковид, если прививать всех, кроме детей». На федеральном ТВ россиян начали готовить россиян к тому, что в РФ в ближайшее время начнут вакцинировать детей от коронавируса – репортаж на эту тему вышел в эфире НТВ.
@anatoly_nesmiyan Массовая вакцинация несовершеннолетних позволит улучшить показатели, а кроме того, это отличный инструмент давления и контроля за родителями.
@sorok40russia SuperJob: только каждый девятый россиянин однозначно готов сделать прививку от коронавируса своему ребёнку, ещё 15% — скорее готовы. Противников вакцинации несовершеннолетних большинство: однозначно не готовы сделать прививку 40% родителей, 34% скорее не готовы.
@dumayem Власть видит, что родители готовы пойти на всё, если их детей, как скот, начнут сначала ковырять палочками, а потом колоть вакцинами, влияющими на генетические механизмы.
#рукипрочьотнашихдетей
#Москва #МосковскиеВласти #Собянин #Коронавирус #Образование #Школы #Дети #Безопасность #Нарушения
https://yangx.top/T34newsfeed/4592

💥#МНЕНИЕ #МЫСЛЬДНЯ
⚡️ ГОЛОСОМ24НОВОСТИ

Если Вы утверждаете,
что все Здоровые - бессимптомные больные,
значит, Вы также должны признать, что:

Все полицейские - бессимптомные взяточники;

ВСЕ ВРАЧИ - БЕССИМПТОМНЫЕ ВРЕДИТЕЛИ!

Все мужики - бессимптомные насильники;

Все женщины - бессимптомные шлюхи;

Живые - бессимптомные мертвецы!

А если при этом ВЫ еще и ТРЕБУЕТЕ заражать ДЕТЕЙ - АНГЕЛОВ, "коих есть Царство Небесное"(Мф.19:13), вакциной, убивающей иммунитет, оправдывая это заботой о стариках, то значит Вы - БЕС-СИМПТОМНЫЙ МЕРЗАВЕЦ, ВРАГ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ, место которому на ближайшей березе!

@golos_grajdanina - ПОДПИСКА
@golosgrajdanina - ОБСУДИТЬ
@Golosom24 - НОВОСТИ24
@Golosom24digest - DIGEST
#бесы #дети #война

📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣
Сбор подписей продолжается!

Родители школ Москвы продолжают сбор подписей против экспресс-тестирования школьников.

На сегодняшний день, исходя из полученных данных, насчитано 16 864 подписи из 142 школ Москвы. Всего подписи собирают порядка 250 школ города.

С нетерпением ждём сведения для общего подсчёта подписей от остальных 100 школ!!!

Уважаемые родители, вы можете
переслать данные – номер школы и количество подписей – нашим активистам:

@inna_sv_13

@AnnaLetoUSSR

МЫ ЗАСТАВИМ ДЕПАРТАМЕНТЫ УЧЕСТЬ МНЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ!
😠😠😠😠😠😠😠😠

#школымосквы
#рукипрочьотнашихдетей
#дети
#сборподписей

Мамы и папы вместо ревизоров. Родители могут в любой момент проверить меню в школьных столовых. Такое предложение сделали специалисты управления Роспотребнадзора и руководство благовещенского комбината питания на встрече с активистами.

https://gtrkamur.ru/news/2021/10/07/189450?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop&utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fnews%2Fsearch%3Ftext%3D

#новостисоцпит #питание #питаниевшколе #дети #соцпитание #образование #бесплатноепитание #едашкольноков #столовая #школа #школьнаястоловая #СМИопитании

Цифровая образовательная среда в детских садах?😰

Тихо и незаметно ЦОС внедряется в детские сады, замещая понемногу традиционную деятельность, общение со сверстниками, совместный труд.

Цифровые Маугли...и дело не в том, что сейчас другое время и другие дети. Нет. Законы развития человека неизменны и как и сто лет назад для нормальной социализации человека, для развития его высших психических функций нужно живое общение и непосредственный контакт с окружающим миром. Как влияют цифровые устройства на эти процессы? Увы, исследований практически нет.

Уже сейчас воспитатели и дошкольные педагоги должны готовить материал, в том числе в электронной форме. Для детских садов закупают планшеты, проекторы, интерактивные столы.

Именно в дошкольные годы закладываются фундаментальные установки мировоззрения, происходит развитие высших психических функции. Как ЭСО (электронные средства обучения) повлияют на общее развитие ребёнка-дошкольника?

В своём исследовании я, дошкольный педагог, рассказываю про риски использования ЭСО в детских садах.

https://youtu.be/ARhDu0boSkc

#образование #воспитание #дети #доу

ТЕМА: #ДЕТИ #МИР #КАНАДА

В РУБРИКЕ: #ДЛЯ_СВЕДЕНИЯ

⁉️ХОТИМ КАК У НИХ?

Принцип «главенствующей роли родителя» может быть пересмотрен в Квебеке.

При рождении ребёнка его кровные родители автоматически получают право на воспитание и заботу о нём (primauté parentale) - «главенствующая роль родителя» по которой родитель должен или имеет право:
✅Иметь опеку над ребёнком
✅Следить за ним
✅Защищать физически и психологически
✅Заботиться о его безопасности и здоровье
✅Воспитывать и обучать
✅Кормить
✅Ухаживать
✅Родители имеют право принимать все необходимые решения для благополучия ребёнка и решать:
✔️где он будет жить
✔️принимать или отказываться от медицинского обслуживания (до 14 лет)
✔️принимать в свою религиозную веру

🤬Правительство Франсуа Лего выразило намерение отказаться от принципа главенствующей роли родителя осенью 2021 года с целью усилить власть Департамента по защите прав ребёнка (DPJ) и облегчить распределение детей по приемным семьям. Как следствие, любой гражданин получает равные с родителем права на воспитание и уход за ребёнком, и опеку над ним до его совершеннолетия.
Государство будет решать, кому оно может доверить ребёнка.

☝️Об этом и других будущих изменениях рассказал замминистра по работе социальных служб Квебека Лионель Карман (Lionel Carmant) в своём интервью. Обсуждения с целью внесения изменений в закон о защите прав ребёнка уже ведутся с департаментом юстиции .

«Мы согласны начать вносить изменения в закон уже этой осенью», – сказал замминистра.
«Нужно менять закон, он не менялся по некоторым аспектам уже 40 лет».

Одним из пунктов закона, который нужно изменить, считает Лионель Карман, будет понятие о главенствующей роли родителей.
«Нужно, чтобы главными были права ребёнка. Наука нам доказала, что многое изменилось. Необязательно это должна быть биологическая семья. Главное, что ребёнок должен быть в атмосфере, где он любим».

Принцип конфиденциальности тоже должен быть пересмотрен. «Иногда конфиденциальность может быть опасна для ребёнка. Это не может так продолжаться. Приемная семья должна знать, что угрожает ребёнку, что ему пришлось пережить, как он может вести себя в разных ситуациях».

Президент специальной комиссии по защите прав детей и молодежи Режин Лоран (Regine Laurent) тоже считает, что необходим «минимальный обмен информацией между школой, приемной семьей, департаментом по защите прав ребёнка и врачами». Интересно, что в ее замечании биологические родители или родная семья ребёнка уже не принимают участие в «обмене информацией».

Многие дети оказываются в заложниках отношений между родителями и DPJ (СОЦСЛУЖБА).
«Беседы с матерью из группы риска должны начинаться с начала беременности. Мы можем улучшить ситуацию, если за ребёнком будет следить DPJ уже с его рождения».

Для подтверждения сложной ситуации в Квебеке Лионель Шарман сообщил, что за последний год DPJ получила 118 316 сигналов о неправильном обращении с детьми и им катастрофически не хватает человеческих ресурсов для работы с детьми. Однако он не стал уточнять, что в 2020 году только 36.8 % поступивших сигналов были рассмотрены, остальным было отказано из-за несостоятельности жалоб. В 2019 году эта цифра составила 39.3% от 105 644 жалоб. Это означает, что в 2020 году выросло количество ложных сигналов.

Почти 26% детей были отданы в приемные семьи. Правительство в этом году увеличило штат работников DPJ, добавив сотни новых рабочих мест.

«Нужно существенно ускорить юридические процедуры. Для двухлетнего ребёнка шесть месяцев ожидания – это четверть его жизни».

Увеличилось количество выездов работников соц.служб по сигналам о нарушении прав ребёнка родителями, которые считают, что их дети не должны носить маски в течении восьми часов пребывания в школе. Известны случаи, когда врачи сообщают в социальные службы о родителях, которые «плохо влияют на психологическое состояние детей, предоставляя им заведомо ложную информацию о вреде масок или возможных медицинских инъекций.

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

🔥#ВАЖНО 


💥Собянин:
"Современным детям стимулы не нужны, им вполне комфортно учиться в привычной для них виртуальной среде!"

💥"После изменения подхода к формированию наполнения МЭШ с помощью самих педагогов, мы видим огромную динамику развития Электронной Школы.
Развитие происходит в геометрической прогрессии."

💥С. Собянин рассказал, как Цифровая трансформация Школы и в частности Электронный Дневник будут помогать собирать, накапливать и  анализировать ВСЮ информацию на каждого ребенка с первого класса.

💥Система аналитики будет делать выводы и предсказывать потенциальные риски (⚠️для хозяина) на уровне каждого человека с детства.

💥Далее, он поделился о своих мечтах - как хорошо будет дальше накапливать в этих электронных базах все аспекты жизнедеятельности на протяжении всей жизни человека: что делал, где был, с кем общался, какие книги читал... Словом ВСЁ!

⁉️О своих планах на наших детей никто уже не скрывает и в открытую говорят о тотальном контроле над каждым ...

⁉️Это их планы , а мы , педагоги, родители, мы какое будущее хотим для детей?

#педагогиПризвание
#Собянин  #школа #родители #дети