Forwarded from Волгодонская епархия - Святое Междуречье🎈 (volgodon_e_bot)
На днях состоялась встреча владыки Антония с городскими и районными СМИ. Ответы владыки на вопросы журналистов публикуем в рубрике #владыка_для_СМИ
Анализируется ли как-то эффективность программ модулей ОРКСЭ, насколько они содержательны, насколько действительно приносят пользу?
Те программы, которые есть сегодня, на мой взгляд, достаточно хороши. Проблема в том, что они не получают продолжения. Курс, который длится в течение 1 года, в рамках 4го класса, он, конечно, не достаточен для решения тех задач, которые ставятся. Мы можем бесконечно биться над этим. Но можем и не добиться. Поэтому мы предлагаем другие формы общения, варианты взаимодействия Церкви и школы. Например, наш курс "Беседы о самом важном".
Существующие же программы важно правильно транслирвоать, неформально подходить к этому. Мы занимаемся и подготовкой учителей. За два года в епархии я не встретился с содержательными нарекариями. А взаимодействия не хватает. Например, важно, чтобы проходили экскурсии в храм. Надо просто дать ребёнку опыт пребывания в пространстве Церкви. Даже у многих взрослых есть проблема: вроде бы и хотели быть в храме, но не знаете с чего начать, как себя вести. Наша с вами задача сделать так, чтобы у ребёнка этих проблем не было.
Анализируется ли как-то эффективность программ модулей ОРКСЭ, насколько они содержательны, насколько действительно приносят пользу?
Те программы, которые есть сегодня, на мой взгляд, достаточно хороши. Проблема в том, что они не получают продолжения. Курс, который длится в течение 1 года, в рамках 4го класса, он, конечно, не достаточен для решения тех задач, которые ставятся. Мы можем бесконечно биться над этим. Но можем и не добиться. Поэтому мы предлагаем другие формы общения, варианты взаимодействия Церкви и школы. Например, наш курс "Беседы о самом важном".
Существующие же программы важно правильно транслирвоать, неформально подходить к этому. Мы занимаемся и подготовкой учителей. За два года в епархии я не встретился с содержательными нарекариями. А взаимодействия не хватает. Например, важно, чтобы проходили экскурсии в храм. Надо просто дать ребёнку опыт пребывания в пространстве Церкви. Даже у многих взрослых есть проблема: вроде бы и хотели быть в храме, но не знаете с чего начать, как себя вести. Наша с вами задача сделать так, чтобы у ребёнка этих проблем не было.