ℹ️Общественно-политическое Движение «Объединение Родителей»ℹ️

В названии нашего движения появилось слово "ПОЛИТИКА". Многие спрашивают - зачем и какой в этом смысл?

Инна Гориславцева делится своим мнением на этот счет. #мнение_штаба #ответы_на_вопросы

"В нашем государстве произошла страшная, на мой взгляд, вещь - мы перестали правильно понимать смысл слова «политика». Это привело нас к той системе управления государством, которая сейчас продавливает интересы узкого круга олигархических структур.

ДО это часть целенаправленной государственной политики в области образования. Посмотрите, как называется ст. 3 Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации":

"Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования"

И перестаньте считать политику чем то сверхъестественным и непотребным.

Писать законы - это политика.
Требовать их принятия Депутатами - это политика.
Формировать и консолидировать общественное мнение - это тоже политика.

Именно это мы все вместе уже и делаем. Только пока очень робко. Опыта маловато. Нас же старательно всех приучали держаться подальше от политики.
Внушали, что политика - грязное дело.

Увы, так оно и есть. Но когда дома начинает сильно вонять из унитаза, ни у кого же нет вопросов, что надо засучить рукава и помыть. Когда из холодильника попахивает - тоже ведь берем да моем!

Почему же, когда стало дурно пахнуть в стране, в которой мы живем, все хотят, чтоб "помыл кто-то другой"?

Каждая домохозяйка знает, бывает страшно затеваться с генеральной уборкой. Слишком много сил требуется и времени. Но, рано или поздно, приходит время. Выход в том, чтобы начинать наводить порядок "по комнатам". Дальше откладывать нельзя. Воняет уже в детской.

Вот поэтому - политика. Вот поэтому, на том же поле и тем же оружием.

Только давайте осознаем, что по ту сторону - 350 человек. И они либо наши защитники, либо просочившиеся во власть враги наших детей.
Жизнь покажет - кто из них кто.

Вовлечённость общества в политические процессы - главный фактор обретения баланса интересов общества и правящей верхушки.

Хватит сотрясать воздух, что власть не делает!
Хватит ныть, что власть делает, но не так!
Хватит отталкивать от себя методы политической борьбы!

Пора признать, что пришло время бороться не с симптомами, а с самой болезнью! Не со следствием, а с причиной!

Отрешённость общества от политических решений не исключает последствия этих решений, но вводит в ложное уверование, что "ВСЕ СОГЛАСНЫ"!

Так что же делать? Волшебной таблетки нет, курс реабилитации долгий, но необходимый!

"Объединение Родителей" собирается вмешиваться всеми доступными способами в вопросы государственной политики образования и здравоохранения наших детей. В вопросы государственной политики материнства, детства и защиты семьи и традиционных семейных ценностей.

Не молчите и Ваш голос приобретёт силу!"

ℹ️«Объединение Родителей»ℹ️

Друзья!

На нашем канале много новостей и лента быстро меняется. Мы рады, что вы с нами и для вашего удобства публикуем список рубрик и тем, отмеченных хэштегами, присутсвующих на нашем ИНФО-канале.

Посты делятся по темам:
#образование
#политика - отслеживание законопроектов, наши законотворческие инициативы
#здоровье - здравохранение детей
#заграничный_опыт - что происходит в других странах
#ювеналка
#юридический_ликбез

Так же есть разделение по рубрикам:

#мнение_штаба - авторские комментарии от участников штаба по темам
#обзор_ситуации - разбор конкретной ситуации, оценка предпринятых действий и мер
#итоги_работы - делимся с вами проделанной работой
#ответы_на_вопросы - комплексные ответы Лидеров на часто поступающие в чатах вопросы

#наши_обращения - все письменные обращения от имени Движения
#промежуточный_ответ - иллюстрирует процесс обработки наших обращений
#ответы_на_обращения - сопровождает результат того или иного обращения
#семинар_ОПД_ОР - сопровождает семинары онлайн и оффлайн формата
#наши_мероприятия - сопровождает организуемые нами мероприятия

#что_делать - наш призыв ВАМ помочь действием, который так же размещается на канале Инструкции для родителей

#пишут_участники - здесь мы публикуем материалы, авторские статьи, прошедшие согласование с редакцией штаба, от участников движения

#экспертное_мнение - среди участников Движения есть настоящие эксперты своего дела, с их помощью воплощается наша цель просветительской деятельности

#видео_ОПД_ОР - архив видео с участием ОПД «Объединение Родителей»

#новости_от_коллег - репосты важных тем, поднятых нашими коллегами, сопровождаемые комментарием штаба.

#наша_стратегия - разработанная стратегия по улучшению образования, основанная на предложениях участников

🤷🏼‍♂️🤷🏻‍♀️Внимание! Хэштеги пишутся слитно со знаком «#», нижнее подчеркивание вместо пробела. Для новых пользоватей телеграм, нажмите сюда.

ℹ️Объединение Родителейℹ️

Рубрика #ответы_на_вопросы
Максим Козловский отвечает на вопросы и делится своим мнением #мнение_штаба

1️⃣❓Вопросы читателей:
1. У Вас получится?
2. Вы четко осознаёте свои действия?
3. Вы реально делаете во благо?
4. Вы сможете доказать, что умеете?
Ведь Вы позвали за собой народ!

1️⃣❗Максим Козловский
#ответы_на_вопросы
1. Я не думаю, получится или нет, я делаю.
2. Я четко осознаю что и зачем я делаю.
3. Это вам судить, но я уверен, что во благо.
4. Какие вам нужны доказательства? Победы? Значимых пока нет, потому что общество предпочитает терпеть и ждать, что все само рассосётся. Без вашей поддержки, без осознания себя гражданами, без соплей в духе «мы ничего не можем» или «а что мы можем» любое действие активистов обречено на провал.
Решать вам, читатель!
Если вам близка наша позиция - помогайте!
Я могу точно сказать, что мы не сможем нравиться абсолютно всем, но если вы хотите того же что и мы, присоединяйтесь!

2️⃣❓Вопросы читателя:
1. В чем Вы конкретно видите помощь от людей?
Для того, чтобы поддерживать объединение, необходимо понимать, какая программа у движения.
2. Что конкретно Вы делаете? На что ориентироваться?

✅Письмо президенту написали .
✅Встречу с КПРФ провели .
✅Инструкции для родителей максимально предоставили .
✅На круглых столах поучаствовали .
✅Создали новое объединение родителей .
Каковы планы дальнейшие, сообщите пожалуйста?

2️⃣❗Максим Козловский
#ответы_на_вопросы

Помощь от людей сейчас может быть только в виде трех понятных действий.

🔴 Стать сторонником сообщества, пригласить своих знакомых и близких. Власть боится объединения граждан.

🔴 Присоединяться к отправке писем президенту, депутатам и сенаторам, министрам, правозащитникам. Нас упрекают, что мы пишем "в спорт-лото".
⁉️Те, кто не понимает важность нашей стратегии написания писем - поясняю.

‼️Мы не питаем иллюзий, что десяток писем может что то изменить.
НО ВАЛ ПИСЕМ, десятки тысяч, сотни тысяч, миллионы - это ровно та же самая серия пикетов от Родителей России.
Пусть они не поднимают головы из-за обработки наших обращений, пусть видят, что мы объединены и мы сила.

🔴 Передавать окружающим ту информацию, которую мы даем вам.
Мы сейчас очень много времени посвятили именно информации.
✔️О том, как принимаются законы,
✔️о том, как лоббируются интересы корпораций и коррумпированных чиновников в принятии антинародных законов.

Мы ставим как одну из задач - просветительскую работу о наших гражданских правах и противодействие лживой пропаганде.

💥Цели?
С целями нам все предельно понятно.
〽️Сейчас это тема отмены дистанта, которая взбудоражила миллионы людей.

Но мы не остановимся.
Темы:
✳️борьба против уничтоженния бесплатного здравоохранения;
✳️ борьба за экологическую безопасность наших детей; за бесплатное
дошкольное образование. Мы же не хотим своим детям и внукам спальни в детских садах в виде нар?
✳️ Ювенальная юстиция -
очень острая тема.
В нашей стране ювеналка вместо помощи детям в реально трудных, опасных ситуациях превращается в карательный орган для несогласных.
✳️Защита интересов семьи, начиная от социальной помощи незащищенным семьям, которую они видят только с экранов телевизоров в обещаниях президента...
✳️Более того, мы будем поднимать жесткие общественные запросы не в режиме "шаг за шагом", а по мере прибавления в нашем сообществе сторонников, готовых помогать физически, готовых выходить в публичное пространство.

ℹ️Объединение Родителейℹ️

Друзья!

На этой неделе нам задали следующие вопросы:

«Что ещё по - Вашему необходимо сделать родителям? Куда податься? В какие движения? Толкать Вашу поправку в закон или ещё какую другую ?»

Ответ на него получился развёрнутый и мы хотим оставить его здесь, что бы и другие участники могли прослушать голосовое сообщение от Инны.

#пишут_участники
#ответы_на_вопросы

👇👇👇👇👇

ℹ️Объединение Родителейℹ️

Дорогие друзья!

Продолжаем рассказывать про то как работает школа! И сегодня предлагаем вашему вниманию новый формат, #ответы_на_вопросы в диалоге с учителем, Михаилом Богдановым.

Сегодня ответы на вопросы про учебники и рабочие программы.

❓Как школой выбираются те или иные учебники?
❓Кто принимает решение об их выборе?
❓От кого зависит этот выбор и есть ли он вообще?
⁉️Может ли родитель повлиять на выбор учебников школой, а если может - то как?

Пишите в комментариях, понравился ли Вам новый формат ответов на вопросы? Что ещё Вы хотели бы узнать?


⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡

⏰ Напоминаем, что сбор подписей под нашей поправкой уже начался! Анонс с подписным листом и места сбора доступны по ссылкам!

ℹ️Объединение Родителейℹ️

Доброе утро!

Акция по сбору подписей в поддержку инициативы внесения поправки в ФЗ "Об образовании в РФ", не допускающей применение дистанта в очной форме обучения, набирает ход.

Зачем эта поправка? Наш Коллега, Михаил Богданов, записал видео с ответом на этот вопрос.

Напоминаем, что присоединиться к акции и ознакомиться с документами можно по ЭТОЙ ССЫЛКЕ, а актуальные места сбора подписей доступны ЗДЕСЬ.

#новости_от_коллег
#сборподписей
#ответы_на_вопросы

ℹ️Объединение Родителейℹ️

❗ВАЖНО❗

Дорогие друзья!
Вчера мы получили от одного из наших участников сообщение, переадресованное из чатов РР или РМ (откуда точно - не знаем), в котором были вопросы и сомнения касательно нашей инициативы по внесению в ГосДуму Поправки в Закон об Образовании.
В связи с тем, что выраженные в сообщении сомнения довольно типовые, мы решили что стоит их прокомментировать.
Чтобы было удобнее отличить, тезисы коллег, они будут выделены курсивом и значком📍, а наши ответы помечены ✅.

ИТАК, #ответы_на_вопросы.
📍Мы не поддерживаем инициативу Инны Гориславцевой.
✅ Не надо считать инициативу по внесению поправки привязанной исключительно к имени Гориславцевой. Эту поправку мы разработали ещё в ноябре, когда были частью Родителей Москвы. Участие в её разработке принимала Мария Вакаринцева, независимый юрист, помогающий родительским движениям Родители Москвы и Объединение Родителей. Мы предполагали вносить её через Депутата МГД Тимонова М.Л. , но "не срослось", так как РМ в итоге отказалось её поддержать.
Что, кстати, и стало первой причиной наших разногласий с РМ и последовавшего разделения.
Когда Поправка попадёт в ГосДуму - она "обретёт имя" того Депутата, который её туда и внесёт.

📍Потому что часть 3 статьи 16 посвящена исключительно электронному обучению. Внесение поправки в эту часть будет отклонено по формальному признаку.
✅ Не аргумент. Наша поправка - это ДОПОЛНЕНИЕ в существующий пункт Закона. Основания для её отклонения коллегами не приведны.

📍Поправки в закон - достаточно коварная история. Как только Вы якобы отменяете дистант в очном образовании, Вы провоцируете школы выдавливать всех на очно-заочное и там по-прежнему применять дистант, как ни в чем не бывало. Только ещё хуже становится.
✅ Если не принять поправку в нашей редакции, у школ сохранится право без ограничений переводить всех на "посменное" гибридное присутствие в школах.
Закон сейчас фактически ставит знак равенства между очной формой обучения в классе и якобы очной, реализованной с помощью дистанционной технологии. Это хуже, чем опасения о том, что школа начнет убеждать родителей перевести детей на заочку.
Без согласия родителей детей на заочку школа перевести не имеет права.

📍Закон об образовании регламентирует отношения во ВСЕХ абсолютно образовательных организациях - от яслей до курсов для пенсионеров или топ-менеджеров. Если здесь речь только о школе - почему нет уточнения?
✅ В предложенной нами формулировке нет специального разделения на дошкольников/школу/ВУЗ. В связи с этим она касается всех.

📍Тот самый вопрос, который задали Вы, - а как это связано с ЦОС, где запрет на ограничение использования электронных технологий при очной форме, непосредственно в классе?
✅ Мы осознано предлагаем ПРОСТУЮ РЕДАКЦИЮ ИЗ ОДНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ, чтобы минимизировать риск отклонения Поправки из-за битв вокруг формулировки. Да, поправка решает проблемы ЦОС частично. Но это - наш первый шаг. Мы считаем, что сделать его лучше, чем умничать и топтаться на месте. Генеральный план "битвы" с ЦОС у нас есть. Расскажем о нем отдельно.

📍Поэтому, как акция, как пиар-ход, – это вполне понятная история,
как реальная работа по противодействию навязывания электронных технологий - холостой выстрел.
✅ Митинги с Рашкиным - вот это крутой пиар. Его письмо Собянину и Администратианый иск по отмене Постановления 2040 - вот это холостая пальба горохом по птичкам.
Все, что попадает в СМИ - в той или иной степени пиар. Но он нам нужен. Чем больше огласка - тем выше шанс, что Поправку примут.

📍ps. есть ощущение отвода внимания с действительно важного аспекта, с изменения содержания образования, прекрасно реализуемого в рамках ЦОС при очной форме обучения.
✅ Почитайте наши публикации в нашем канале, посмотрите наши эфиры на Авроре и на самых разных площадках. Например, на встрече с С.М. Мироновым и в Общественной палате РФ. И убедитесь, что факты - против "ощущений".

ℹ️Объединение Родителейℹ️

Друзья!

Мы уже писали о том, почему наше движение называется Общественно-ПОЛИТИЧЕСКИМ.

По определению Оксфордского словаря,
«Политика -
Деятельность государственной власти, партии или общественной группы в области внутригосударственных или внешних отношений, определяемая интересами этой власти, партии, группы».

Ни для кого не секрет, что нынешняя политика в нашей стране действительно базируется на интересах узкого круга лиц, некой группы.
Далеко ходить не нужно, вчера мы писали про Любовь Духанину и её желание провести обсуждения на тему цифровизации школ, но и её интересы становятся нам понятны, когда мы узнаём, что гражданка Духанина является создателем частной школы «Наследник».

Максимилиан Вебер писал:
«Политика - стремление к участию во власти и оказанию влияния на распределение власти»

Пункт 1 статьи 3 Конституции РФ гласит, что единственным источником власти является народ. Почему то, действующая власть об этом забыла и вершит свою политику исходя из своих корыстных интересов. Так может уже начнём сами влиять на распределение власти?

Поддержите нашу законодательную инициативу, это самая народная поправка в закон об образовании, которая закроет дверь на очные уроки для всех коммерческих интересов.

Наши дети не продаются!

Как поддержать поправку читайте здесь.
По Москве сборы проходят по следующей схеме:

ℹ️Объединение Родителейℹ️

Дорогие родители!

Инна Гориславцева даёт #ответы_на_вопросы, которые мы получаем в отношении нашей поправки.

Да, наша поправка не панацея от всего происходящего, но это твёрдое точечное решение, которое поможет общему делу. Увы, нет у нас Кремлёвской таблетки, невозможно решить сразу все проблемы одним действием. А вот методично решать каждую из проблем нам по силам, с вашей помощью получится быстрее и продуктивнее.

✅ Запрет применения дистанционных технологий при реализации очной формы обучения под номером 76997

Голосуйте за нашу поправку!
#наша_поправка
#наши_акции
#видео_ОПД_ОР

ℹ️Объединение Родителейℹ️

Поступает все больше вопросов на тему проведения контрольных сразу после окончания каникул, особенно это касается системы каникул 5:1. «Неужели нельзя выстроить каникулы правильно?» - #нам_пишут_участники.

Отвечаем! #ответы_на_вопросы

Каникулы - обязательная часть учебного процесса, профилактика переутомления, регламентированная не только Законом об Образовании, но и санитарными правилами, постановление главсанврача N28 от 2020 года, их график утверждается управляющим советом школы с учётом мнений участников образовательного процесса, то есть и родителей тоже.

Однако, вопрос проведения контрольных работ - не из области каникул, но тоже вопрос к директору!

Писать надо Директору.

Вопрос не про график обучения, а про то, почему детям назначают контрольные "не вовремя".

Это должно быть определено в Положении об оценивании, которое, хоть и типовой в основе документ, но всё же внутренний школьный.

Положения в разных школах имеют различия. Поэтому ищите его на сайте школы или письменно запросите у Администрации.

Этим документом должно быть описано когда по срокам и даже на каких уроках (не на первом и не на последнем!!) проводятся контрольные срезы. Применяются ли весовые коэффициенты к оценкам за самостоятельные и контрольные.

Подготовка к контрольным не должна проходить во время каникул, так как они даны для отдыха! И на этот отдых у ребёнка есть право! Ст. 34 237-ФЗ.

Вариантов получается два.

Либо в Положении написано одно, а конкретные учителя на него ‘забили’ и тогда суть Вашей жалобы директору - сделать внушение педагогам и призвать их соблюдать установленные правила.

Либо само Положение кривое и косое. Тогда надо выходить от лица родителей с инициативой о его изменении.

Для таких случаев и таких обращений как раз и бывает нужен независимый Совет родителей в школе, чтобы обращение на Директора не было "плачем одинокой Ярославны", а было веским и выражало коллективное мнение родительской общественности.

Подписывайтесь на ИНФО канал
👉@parents_info👈

ℹ️Объединение Родителейℹ️

#нам_пишут_участники и задают вопрос: Как отбрехаться от ВПР, если его внесли в учебный план.

Отвечаем:

Для начала, убедиться в том, что это именно так, что ВПР закреплена в официальном документе. Не полагаясь на устные заверения директора.

👉Затребовать ДВА документа:
1. Учебная программа.
2. Положение об оценивании.

Эти два документа работают ВМЕСТЕ.

✅Учебная программа предусматривает ВОЗМОЖНОСТЬ использовать ВПР, как инструмент.

⚠️Но именно Положение об оценивании закрепляет порядок контроля знаний детей и должно вписывать ВПР в систему обучения.
Потому что или за ВПР должна ставиться оценка, которая должна "вписываться" в общую систему оценивания, установленную в школе и должна влиять на аттестацию ребёнка в учебном периоде.

Или, если оценка не предусмотрена, то и смысла участвовать в ВПР нет.

Если школа исхитрилась и вписала ВПР в систему оценивания детей, то вот тогда читайте Положение.
И смейтесь).

Что Вам грозит ЗА ПРОПУСК контрольного мероприятия?
Если школьную контрольную Вы можете написать на дополнительном уроке, то ВПР специально для вас повторный проводить не будут. Оценка "ДВА" за пропуск ВПР ставиться не может в любом случае.

Потому что оцениваются ЗНАНИЯ.
А знания ребенка школа вправе и обязана оценивать не только на основании ВПР, но и по иным критериям, заложенным в Положение об оценивании.
Делайте выводы! 🤷‍♀️😉
#ВПР #ответы_на_вопросы


Подписывайтесь на ИНФО канал
👉@parents_info👈