ТГУ | Томский государственный университет
Наша студентка в составе молодёжного медиацентра при Минобрнаки России будет освещать Петербургский Международный юридический форум. А мы будем следить за Юлей и делиться новостями с места событий👀
@
Наша студентка в составе молодёжного медиацентра при Минобрнаки России будет освещать Петербургский Международный юридический форум. А мы будем следить за Юлей и делиться новостями с места событий👀
@
Telegram
ТГУ | Томский государственный университет
Наша студентка в составе Молодёжного медиацентра при Минобрнаки России будет освещать Петербургский Международный юридический форум. А мы будем следить за Юлей и делиться новостями с места событий👀
ДВФУ
Студенты, важная информация для вас📅
Не знаете, до какого числа продлится сессия? Тогда скорее смотрите Календарный учебный график👉🏻 https://vk.cc/ceI1iD
Там вы найдете информацию о сроках проведения сессии и практик.
Также напоминаем, что вы можете продлить проживание в общежитии кампуса до конца периода своей сессии. Для этого необходимо до 1 июля подойти к администратору своего корпуса с чеком об оплате проживания за июнь.
@
Студенты, важная информация для вас📅
Не знаете, до какого числа продлится сессия? Тогда скорее смотрите Календарный учебный график👉🏻 https://vk.cc/ceI1iD
Там вы найдете информацию о сроках проведения сессии и практик.
Также напоминаем, что вы можете продлить проживание в общежитии кампуса до конца периода своей сессии. Для этого необходимо до 1 июля подойти к администратору своего корпуса с чеком об оплате проживания за июнь.
@
Российская академия наук
Дальневосточное отделение Российской академии наук договорилось о расширении сотрудничества с Монгольской академией наук
Делегация Дальневосточного отделения РАН во главе с вице-президентом РАН, академиком Валентином Сергиенко посетила Монгольскую академию наук для обсуждения сотрудничества между двумя странами и ознакомления с деятельностью некоторыми институтами Монгольской академии наук.
В ходе визита Валентин Сергиенко присвоил звание «Почетный доктор» Дальневосточного отделения РАН Президенту Монгольской академии наук Дүгерину Регделу.
«Спасибо за получение этой награды, которая вручается ученым с мировым именем. Как президент Монгольской академии наук поддерживал и буду поддерживать сотрудничество между двумя странами в области науки, технологий и инноваций», — подчеркнул Дугерин Регдел.
Подробнее читайте здесь.
@rasofficial
@
Дальневосточное отделение Российской академии наук договорилось о расширении сотрудничества с Монгольской академией наук
Делегация Дальневосточного отделения РАН во главе с вице-президентом РАН, академиком Валентином Сергиенко посетила Монгольскую академию наук для обсуждения сотрудничества между двумя странами и ознакомления с деятельностью некоторыми институтами Монгольской академии наук.
В ходе визита Валентин Сергиенко присвоил звание «Почетный доктор» Дальневосточного отделения РАН Президенту Монгольской академии наук Дүгерину Регделу.
«Спасибо за получение этой награды, которая вручается ученым с мировым именем. Как президент Монгольской академии наук поддерживал и буду поддерживать сотрудничество между двумя странами в области науки, технологий и инноваций», — подчеркнул Дугерин Регдел.
Подробнее читайте здесь.
@rasofficial
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Skolkovo Leaks
from Коза кричала
Пока мы заняты разборками между собой, где-то в стороне от наших глаз вовсю готовится армия тех, кто однажды положит конец истории нашего вида.
@
from Коза кричала
Пока мы заняты разборками между собой, где-то в стороне от наших глаз вовсю готовится армия тех, кто однажды положит конец истории нашего вида.
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
МГТУ им. Н.Э. Баумана
Сегодня в МГТУ состоялось открытие образовательного форума «Ключ на старт» для участников Всероссийской олимпиад студентов «Я — профессионал» 🚀
На форуме студентов ждут мероприятия, направленные на развитие профессиональных и личностных качеств.
Посмотреть, как прошло открытие, ты можешь в нашем репортаже 👆🏻
@
Сегодня в МГТУ состоялось открытие образовательного форума «Ключ на старт» для участников Всероссийской олимпиад студентов «Я — профессионал» 🚀
На форуме студентов ждут мероприятия, направленные на развитие профессиональных и личностных качеств.
Посмотреть, как прошло открытие, ты можешь в нашем репортаже 👆🏻
@
Новости Минобрнауки РФ
📃 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника
Указ об этом подписал сегодня Президент России Владимир Путин. Цель тематического года — признание особого статуса представителей профессии.
Согласно указу, в течение трех месяцев Правительству РФ поручено создать организационный комитет и утвердить его состав, а также разработать план основных мероприятий тематического Года. Читайте подробнее www.minobrnauki.gov.ru
@
📃 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника
Указ об этом подписал сегодня Президент России Владимир Путин. Цель тематического года — признание особого статуса представителей профессии.
Согласно указу, в течение трех месяцев Правительству РФ поручено создать организационный комитет и утвердить его состав, а также разработать план основных мероприятий тематического Года. Читайте подробнее www.minobrnauki.gov.ru
@
VK
Минобрнауки России
2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника
Указ об этом подписал сегодня Президент России Владимир Путин. Цель тематического года — признание особого статуса представителей профессии.
Согласно указу, в течение трех месяцев Правительству…
Указ об этом подписал сегодня Президент России Владимир Путин. Цель тематического года — признание особого статуса представителей профессии.
Согласно указу, в течение трех месяцев Правительству…
Минпросвещения РФ
📃 Министр просвещения прокомментировал Указ Президента об объявлении 2023 года Годом педагога и наставника. Он подчеркнул, что популярность профессии учителя растёт, в педагогические вузы приходят яркие и мотивированные кадры, молодые специалисты работают с большим энтузиазмом, а опытные наставники поддерживают их в работе.
«Со своей стороны мы делаем всё, чтобы профессия учителя вышла на качественно новый уровень. Например, поддерживаем важные законодательные инициативы по отказу от формулировки «образовательная услуга», по снижению отчётности. Также даём возможность каждому специалисту проявить свои способности в профессиональных конкурсах», – резюмировал министр.
#Официально #ГодПедагога #УчителяРФ #Поддержка #Наставники
@
📃 Министр просвещения прокомментировал Указ Президента об объявлении 2023 года Годом педагога и наставника. Он подчеркнул, что популярность профессии учителя растёт, в педагогические вузы приходят яркие и мотивированные кадры, молодые специалисты работают с большим энтузиазмом, а опытные наставники поддерживают их в работе.
«Со своей стороны мы делаем всё, чтобы профессия учителя вышла на качественно новый уровень. Например, поддерживаем важные законодательные инициативы по отказу от формулировки «образовательная услуга», по снижению отчётности. Также даём возможность каждому специалисту проявить свои способности в профессиональных конкурсах», – резюмировал министр.
#Официально #ГодПедагога #УчителяРФ #Поддержка #Наставники
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📍🎓 Министр просвещения прокомментировал Указ Президента об объявлении 2023 года Годом педагога и наставника. Он подчеркнул, что популярность профессии учителя растёт, в педагогические вузы приходят яркие и мотивированные кадры, молодые специалисты работают…
Минпросвещения РФ
📃 Поддержка Донецкой и Луганской народных республик по линии образования продолжается. Сегодня министр просвещения рассказал об акции «Книги – Донбассу», принять участие в ней могут все желающие.
«Обращаюсь к региональным отделениям партии «Единая Россия», к представителям региональных министерств, образовательных организаций, к школьникам и родителям. Присоединяйтесь к акции, собирайте хорошие книги и направляйте их на освобождённые территории! Мы видим, что дети хотят изучать русский язык, они хотят читать произведения наших писателей и поэтов», – подчеркнул министр.
К акции активно подключаются издательства, сейчас проводится сбор заявок от библиотек и образовательных организаций, готовых оказывать адресную помощь по передаче книг. Передать книги можно абсолютно разные, особое место занимают те, которые рассказывают об истории нашей страны, о её героях. Уже в ближайшее время в рамках акции на территории Донбасса, Херсона и Запорожья направят 104 000 книг. Около 40 000 книг уже доставлены в народные республики. А к 1 сентября необходимой литературой будут обеспечены все школы.
#Книги #Литература #Поддержка #Акция #КнигиДонбассу #ДНР #ЛНР
@
📃 Поддержка Донецкой и Луганской народных республик по линии образования продолжается. Сегодня министр просвещения рассказал об акции «Книги – Донбассу», принять участие в ней могут все желающие.
«Обращаюсь к региональным отделениям партии «Единая Россия», к представителям региональных министерств, образовательных организаций, к школьникам и родителям. Присоединяйтесь к акции, собирайте хорошие книги и направляйте их на освобождённые территории! Мы видим, что дети хотят изучать русский язык, они хотят читать произведения наших писателей и поэтов», – подчеркнул министр.
К акции активно подключаются издательства, сейчас проводится сбор заявок от библиотек и образовательных организаций, готовых оказывать адресную помощь по передаче книг. Передать книги можно абсолютно разные, особое место занимают те, которые рассказывают об истории нашей страны, о её героях. Уже в ближайшее время в рамках акции на территории Донбасса, Херсона и Запорожья направят 104 000 книг. Около 40 000 книг уже доставлены в народные республики. А к 1 сентября необходимой литературой будут обеспечены все школы.
#Книги #Литература #Поддержка #Акция #КнигиДонбассу #ДНР #ЛНР
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📍⚡️ Поддержка Донецкой и Луганской народных республик по линии образования продолжается. Сегодня министр просвещения рассказал об акции «Книги – Донбассу», принять участие в ней могут все желающие.
«Обращаюсь к региональным отделениям партии «Единая Россия»…
«Обращаюсь к региональным отделениям партии «Единая Россия»…
ТПУ I Томский политех
😃 Слышали про кольцо инженера для лучших выпускников? А видели его? Ещё нет?
Смотрите скорее видео от наших студентов 🎬
Видео: @mediatpu
@
😃 Слышали про кольцо инженера для лучших выпускников? А видели его? Ещё нет?
Смотрите скорее видео от наших студентов 🎬
Видео: @mediatpu
@
YouTube
Легенда про кольцо
Слышали про кольцо инженера для лучших выпускников? А видели его? Ещё нет?
Смотрите видео скорее 🎬
Смотрите видео скорее 🎬
СФУ
#партнёрство
В СФУ прошла рабочая встреча с представителями городской администрации по ворсам совместного стратегического развития Красноярска и университета.
Согласно представленному плану, центр региона должен сместить вектор развития с промышленности на создание многофункциональной инфраструктуры и развитие сферы услуг. Дополнительно, необходимо перейти от малоэффективной охраны природы к её воссозданию, в том числе, в условиях города. Кроме того, необходимо увеличить темпы внедрения цифровизации и автоматизации всей городской жизни.
В реализации этих проектов Красноярску и должен помочь СФУ. Так, ESG-принципы, которые университет пробует внедрить на кампусе и в работе, могут быть масштабированы уже в рамках города и даже края.
На данном этапе решено было создать постоянно действующую коммуникационную площадку, где стороны смогут договариваться о совместной работе по конкретным проектам.
@
#партнёрство
В СФУ прошла рабочая встреча с представителями городской администрации по ворсам совместного стратегического развития Красноярска и университета.
Согласно представленному плану, центр региона должен сместить вектор развития с промышленности на создание многофункциональной инфраструктуры и развитие сферы услуг. Дополнительно, необходимо перейти от малоэффективной охраны природы к её воссозданию, в том числе, в условиях города. Кроме того, необходимо увеличить темпы внедрения цифровизации и автоматизации всей городской жизни.
В реализации этих проектов Красноярску и должен помочь СФУ. Так, ESG-принципы, которые университет пробует внедрить на кампусе и в работе, могут быть масштабированы уже в рамках города и даже края.
На данном этапе решено было создать постоянно действующую коммуникационную площадку, где стороны смогут договариваться о совместной работе по конкретным проектам.
@
РАНХиГС. Новости
Выпускникам Лицея Президентской академии вручили аттестаты о среднем общем образовании. В торжественной церемонии приняли участие ректор Владимир Мау, заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Антон Молев, директор Лицея Жанна Подковыркина, преподаватели и более трехсот гостей.
Ректор лично вручил аттестаты с отличием двенадцати выпускникам. В своем обращении к лицеистам и гостям он отметил, что Лицей – самое младшее по возрастному охвату подразделение Академии, но ее очень важная часть. Благодаря Лицею, который в этом году впервые набрал 8 классы, в Академии теперь можно учиться уже с 14 лет и до окончания профессиональной карьеры.
👉🏻 Подробнее.
@
Выпускникам Лицея Президентской академии вручили аттестаты о среднем общем образовании. В торжественной церемонии приняли участие ректор Владимир Мау, заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Антон Молев, директор Лицея Жанна Подковыркина, преподаватели и более трехсот гостей.
Ректор лично вручил аттестаты с отличием двенадцати выпускникам. В своем обращении к лицеистам и гостям он отметил, что Лицей – самое младшее по возрастному охвату подразделение Академии, но ее очень важная часть. Благодаря Лицею, который в этом году впервые набрал 8 классы, в Академии теперь можно учиться уже с 14 лет и до окончания профессиональной карьеры.
👉🏻 Подробнее.
@
РАНХиГС
«За успехи в учении»: Владимир Мау вручил аттестаты выпускникам Лицея РАНХиГС - Президентская академия РАНХиГС
Выпускникам Лицея Президентской академии вручили аттестаты о среднем общем образовании.
Научно-образовательная политика
Научная разработка браслета
Финалист конкурса «Лидеры России» президентской платформы «Россия — страна возможностей» Дмитрий Огнерубов разработал медицинский браслет для остановки кровотечений после внутрисосудистых операций. В планах — масштабирование проекта на страны ЕАЭС и БРИКС.
Дмитрий Огнерубов, эндоваскулярный хирург, финалист трека «Здравоохранение» четвертого сезона конкурса управленцев «Лидеры России» АНО РСВ, для «Научно-образовательной политики»:
«Количество процедур внутрисосудистых в России в год 765 000, почти в 98% случаев применяется сейчас бинтовая повязка с валиком. Мы планируем в течение последующих 5 лет полностью обеспечить российский рынок.
Кроме того, известно, что использование такого устройства, как у нас, и его аналогов планируется к включению в рекомендации по лечению ишемической болезни сердца, а значит, подлежит использованию после каждой операции. Это позволит снизить число осложнений у пациентов.
Объем производства, который сможет выпускать наша линия - до 100 тысяч устройств в месяц. При необходимости мы сможем расширить производственную мощность, однако пока об этом говорить рано».
@
Научная разработка браслета
Финалист конкурса «Лидеры России» президентской платформы «Россия — страна возможностей» Дмитрий Огнерубов разработал медицинский браслет для остановки кровотечений после внутрисосудистых операций. В планах — масштабирование проекта на страны ЕАЭС и БРИКС.
Дмитрий Огнерубов, эндоваскулярный хирург, финалист трека «Здравоохранение» четвертого сезона конкурса управленцев «Лидеры России» АНО РСВ, для «Научно-образовательной политики»:
«Количество процедур внутрисосудистых в России в год 765 000, почти в 98% случаев применяется сейчас бинтовая повязка с валиком. Мы планируем в течение последующих 5 лет полностью обеспечить российский рынок.
Кроме того, известно, что использование такого устройства, как у нас, и его аналогов планируется к включению в рекомендации по лечению ишемической болезни сердца, а значит, подлежит использованию после каждой операции. Это позволит снизить число осложнений у пациентов.
Объем производства, который сможет выпускать наша линия - до 100 тысяч устройств в месяц. При необходимости мы сможем расширить производственную мощность, однако пока об этом говорить рано».
@
Telegram
Научно-образовательная политика
Научная разработка браслета
Финалист конкурса «Лидеры России» президентской платформы «Россия — страна возможностей» Дмитрий Огнерубов разработал медицинский браслет для остановки кровотечений после внутрисосудистых операций. В планах — масштабирование проекта…
Финалист конкурса «Лидеры России» президентской платформы «Россия — страна возможностей» Дмитрий Огнерубов разработал медицинский браслет для остановки кровотечений после внутрисосудистых операций. В планах — масштабирование проекта…
Научно-образовательная политика
Самарские профессионалы
Управленческая команда Самарского государственного университета путей сообщения обучается по образовательной программе подготовки управленческих команд регионов – участников федерального проекта «Профессионалитет» на базе Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей».
Максим Гаранин, и.о.ректора СамГУПС, об обучении команды университета по программе подготовки управленческих команд для реализации проекта «Профессионалитет», для «Научно-образовательной политики»:
«В состав управленческих команд проекта «Профессионалитет» вошли работники образовательных организаций, представители органов власти и работодателей.
Приоритетной задачей нашего обучения стало формирование новых управленческих навыков, организационных подходов в управлении образовательной организацией, определение целей и задач будущего образовательно-производственного кластера, а также возможных рисков в ходе реализации проекта.
Занятия проходили в интенсивном и интерактивном формате с постоянной обратной связью слушателей и мастеров обучения, экспертов программы. Занятия вели специалисты высшего уровня, ведущие ученые в области менеджмента и экономики образования, бизнесмены.
Мы четко понимаем, что готовить специалистов нужно «под ключ», то есть со всеми компетенциями, востребованными на конкретном предприятии в конкретной отрасли на современном этапе.
В ходе обучения мы переосмыслили многие положения и позиции образовательной организации на рынке труда в текущих условиях. Очевидно, что сегодня при подготовке кадров рабочих профессий нельзя ориентироваться только на собственные достижения и традиции, или устоявшиеся образовательные программы.
Рынок труда, технологии, цели и задачи стремительно меняются, и новый специалист – выпускник колледжа – должен не только уметь отвечать на технологические вызовы, но и самое главное – уметь учиться новым компетенциям, переучиваться, исходя из быстроменяющихся требований работодателя и экономических условий.
При этом образовательная организация должна работать в тесном контакте с работодателем, ориентироваться на потребности производства, на те цели и задачи, которые стоят перед отраслью народного хозяйства сегодня, понимать роль и значение всех участников проекта «Профессионалитет».
По сути, организации СПО должны стать активными участниками всех экономических процессов в регионах, чтобы воспитанники техникумов и колледжей были в тренде тех изменений, которые происходят в реальном секторе экономики. И еще – важно понимать, насколько эффективно работает кластер в регионе, насколько интересно студентам, родителям, преподавателям быть участниками программы «Профессионалитет».
Под эти задачи будут меняться образовательные программы, формироваться практико-ориентированные модели обучения, оснащение лабораторий и мастерских кластера и многое... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Самарские профессионалы
Управленческая команда Самарского государственного университета путей сообщения обучается по образовательной программе подготовки управленческих команд регионов – участников федерального проекта «Профессионалитет» на базе Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей».
Максим Гаранин, и.о.ректора СамГУПС, об обучении команды университета по программе подготовки управленческих команд для реализации проекта «Профессионалитет», для «Научно-образовательной политики»:
«В состав управленческих команд проекта «Профессионалитет» вошли работники образовательных организаций, представители органов власти и работодателей.
Приоритетной задачей нашего обучения стало формирование новых управленческих навыков, организационных подходов в управлении образовательной организацией, определение целей и задач будущего образовательно-производственного кластера, а также возможных рисков в ходе реализации проекта.
Занятия проходили в интенсивном и интерактивном формате с постоянной обратной связью слушателей и мастеров обучения, экспертов программы. Занятия вели специалисты высшего уровня, ведущие ученые в области менеджмента и экономики образования, бизнесмены.
Мы четко понимаем, что готовить специалистов нужно «под ключ», то есть со всеми компетенциями, востребованными на конкретном предприятии в конкретной отрасли на современном этапе.
В ходе обучения мы переосмыслили многие положения и позиции образовательной организации на рынке труда в текущих условиях. Очевидно, что сегодня при подготовке кадров рабочих профессий нельзя ориентироваться только на собственные достижения и традиции, или устоявшиеся образовательные программы.
Рынок труда, технологии, цели и задачи стремительно меняются, и новый специалист – выпускник колледжа – должен не только уметь отвечать на технологические вызовы, но и самое главное – уметь учиться новым компетенциям, переучиваться, исходя из быстроменяющихся требований работодателя и экономических условий.
При этом образовательная организация должна работать в тесном контакте с работодателем, ориентироваться на потребности производства, на те цели и задачи, которые стоят перед отраслью народного хозяйства сегодня, понимать роль и значение всех участников проекта «Профессионалитет».
По сути, организации СПО должны стать активными участниками всех экономических процессов в регионах, чтобы воспитанники техникумов и колледжей были в тренде тех изменений, которые происходят в реальном секторе экономики. И еще – важно понимать, насколько эффективно работает кластер в регионе, насколько интересно студентам, родителям, преподавателям быть участниками программы «Профессионалитет».
Под эти задачи будут меняться образовательные программы, формироваться практико-ориентированные модели обучения, оснащение лабораторий и мастерских кластера и многое... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Telegram
Научно-образовательная политика
Самарские профессионалы
Управленческая команда Самарского государственного университета путей сообщения обучается по образовательной программе подготовки управленческих команд регионов – участников федерального проекта «Профессионалитет» на базе Мастерской…
Управленческая команда Самарского государственного университета путей сообщения обучается по образовательной программе подготовки управленческих команд регионов – участников федерального проекта «Профессионалитет» на базе Мастерской…
Минпросвещения РФ
Более 500 ребят станут участниками «Битвы профессий» в «Смене»
Министерство просвещения Российской Федерации
Во Всероссийском детском центре «Смена» проходит профориентационная программа «Город мастеров», объединившая более 500 ребят из 40 регионов страны.
@
Более 500 ребят станут участниками «Битвы профессий» в «Смене»
Министерство просвещения Российской Федерации
Во Всероссийском детском центре «Смена» проходит профориентационная программа «Город мастеров», объединившая более 500 ребят из 40 регионов страны.
@
ЮФУ / Южный федеральный университет
Консультационный пункт для поступающих на программы в области психологии и педагогики ❗️
В рамках работы приемной комиссии университета, в целях поддержки абитуриентов, ориентированных на программы в области психологии и педагогики, ЮФУ открывает на базе социально-профессионального коворкинга «Территория действий» консультационный пункт для абитуриентов. Пункт начинает свою работу с 29 июня.
Кто может воспользоваться услугами консультационного пункта?
Абитуриенты, планирующие поступление на следующие направления подготовки:
- психология
- клиническая психология
- психология служебной деятельности
- психология и педагогика девиантного поведения
- педагогическое образование
- психолого-педагогическое образование
- специальное (дефектологическое) образование
-профессиональное обучение
Консультационный пункт открыт для как кандидатов в студенты, поступающих на программы бакалавриата и специалитета, так и для абитуриентов магистратуры и аспирантуры.
Какие формы поддержки можно получить в консультационном пункте?
- проведем профориентационную беседу, поможем определиться с персональной образовательной и профессиональной траекторией
- расскажем о программах подготовки кадров в области психологии и педагогики
- поможем в оформлении договора о целевом обучении, поиске потенциального работодателя
- расскажем о перспективах профильного трудоустройства, возможности работать по специальности в период обучения
- подбор и рекомендации по образовательным программам
Также в компьютерном зале коворкинга может будет подать документы в приемную комиссию университета, используя онлайн-сервис. Технические консультанты окажут необходимую поддержку.
Как воспользоваться сервисом консультационного пункта?
Консультационный пункт работают в очном формате, а также формате телефона горячей линии.
С понедельника по пятницу с 10:00 до 17:00 без перерыва.
📍г. Ростов-на-Дону, ул. Большая Садовая, 71/16, социально-профессиональный коворкинг «Территория действий» (бывший кинотеатр «Буревестник»).
☎️ Телефон для справок: 8 960 440 09... подробнее на канале: ЮФУ / Южный федеральный университет
@
Консультационный пункт для поступающих на программы в области психологии и педагогики ❗️
В рамках работы приемной комиссии университета, в целях поддержки абитуриентов, ориентированных на программы в области психологии и педагогики, ЮФУ открывает на базе социально-профессионального коворкинга «Территория действий» консультационный пункт для абитуриентов. Пункт начинает свою работу с 29 июня.
Кто может воспользоваться услугами консультационного пункта?
Абитуриенты, планирующие поступление на следующие направления подготовки:
- психология
- клиническая психология
- психология служебной деятельности
- психология и педагогика девиантного поведения
- педагогическое образование
- психолого-педагогическое образование
- специальное (дефектологическое) образование
-профессиональное обучение
Консультационный пункт открыт для как кандидатов в студенты, поступающих на программы бакалавриата и специалитета, так и для абитуриентов магистратуры и аспирантуры.
Какие формы поддержки можно получить в консультационном пункте?
- проведем профориентационную беседу, поможем определиться с персональной образовательной и профессиональной траекторией
- расскажем о программах подготовки кадров в области психологии и педагогики
- поможем в оформлении договора о целевом обучении, поиске потенциального работодателя
- расскажем о перспективах профильного трудоустройства, возможности работать по специальности в период обучения
- подбор и рекомендации по образовательным программам
Также в компьютерном зале коворкинга может будет подать документы в приемную комиссию университета, используя онлайн-сервис. Технические консультанты окажут необходимую поддержку.
Как воспользоваться сервисом консультационного пункта?
Консультационный пункт работают в очном формате, а также формате телефона горячей линии.
С понедельника по пятницу с 10:00 до 17:00 без перерыва.
📍г. Ростов-на-Дону, ул. Большая Садовая, 71/16, социально-профессиональный коворкинг «Территория действий» (бывший кинотеатр «Буревестник»).
☎️ Телефон для справок: 8 960 440 09... подробнее на канале: ЮФУ / Южный федеральный университет
@
Российская академия наук
В Сибирском отделении Российской академии наук объявили о выдвижении нового кандидата на пост руководителя СО РАН. Им стал директор Иркутского филиала (ИрФ) СО РАН, академик РАН Игорь Бычков.
Выборы главы отделения состоятся на общем собрании СО РАН 21 сентября в Москве.
В выборах также участвует действующий председатель СО РАН Валентин Пармон. Он находится на посту с 2017 года.
Игорь Бычков стал директором ИрФ Сибирского отделения РАН в декабре 2019 года. В 2008 году избран членом-корреспондентом РАН по отделению нанотехнологий и информационных технологий РАН, с 2011 года — академик РАН, работает заместителем председателя СО РАН по научной работе. С 2007 года является директором института динамики систем и теории управления имени В.М. Матросова СО РАН.
Подробнее читайте здесь.
@rasofficial
@
В Сибирском отделении Российской академии наук объявили о выдвижении нового кандидата на пост руководителя СО РАН. Им стал директор Иркутского филиала (ИрФ) СО РАН, академик РАН Игорь Бычков.
Выборы главы отделения состоятся на общем собрании СО РАН 21 сентября в Москве.
В выборах также участвует действующий председатель СО РАН Валентин Пармон. Он находится на посту с 2017 года.
Игорь Бычков стал директором ИрФ Сибирского отделения РАН в декабре 2019 года. В 2008 году избран членом-корреспондентом РАН по отделению нанотехнологий и информационных технологий РАН, с 2011 года — академик РАН, работает заместителем председателя СО РАН по научной работе. С 2007 года является директором института динамики систем и теории управления имени В.М. Матросова СО РАН.
Подробнее читайте здесь.
@rasofficial
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
СФУ
#приоритет2030
Второй день стратегической сессии прошёл в поисках ответа на вопрос «Кому мы нужны?». Герцен, Чернышевский и другие шедевры русского классического романа тут ни при чём! «Кому мы нужны?» - это ключевой вопрос позиционирования. Анализ ситуации шёл по группам: инженерное образование, управление приоритетными проектами, климатический НОЦ, гастропарк, цифровые гуманитарии, экономисты и региональная повестка, проект «Институт химии» и научная политика.
Попросили комментарий у представителя последней группы Павла... подробнее на канале: СФУ
@
#приоритет2030
Второй день стратегической сессии прошёл в поисках ответа на вопрос «Кому мы нужны?». Герцен, Чернышевский и другие шедевры русского классического романа тут ни при чём! «Кому мы нужны?» - это ключевой вопрос позиционирования. Анализ ситуации шёл по группам: инженерное образование, управление приоритетными проектами, климатический НОЦ, гастропарк, цифровые гуманитарии, экономисты и региональная повестка, проект «Институт химии» и научная политика.
Попросили комментарий у представителя последней группы Павла... подробнее на канале: СФУ
@