РАНХиГС. Новости
from РАНХиГС. Экспертиза
Каждый пятый россиянин хочет работать в госорганизации
Результаты исследования РАНХиГС показывают, что существенным, непреходящим фактором тревожности для россиян остается возможность потери рабочего места, являющегося основным источником дохода.
По данным за 2021 год, о разной степени беспокойства в связи с возможной потерей нынешней работы сообщили 51,8% опрошенных работающих граждан. Но исследование фиксируют постепенное снижение степени беспокойства относительно утраты текущей работы (-4,3% к результатам 2019 года).
Выраженным трендом становится рост уровня тревожности из-за возможной потери работы с увеличением возраста респондентов. Если в группе 18-24 лет опасаются потери работы чуть более трети опрошенных, то среди опрошенных старше 50 лет о таких опасениях заявили примерно две трети респондентов.
Причины возможной потери работы респонденты, испытывающие такие опасения, в основном связывают с сокращением штатов в силу сложного экономического положения организации (42,5%) и с ее ликвидацией (27,9%). Каждый пятый указал на критический возраст; каждый шестой - на «сложности в отношениях с начальством» и собственные ошибки.
Итоги исследования показывают, что 14,9% занятых граждан хотели бы в ближайшем будущем сменить место работы по собственной инициативе. Чаще такую готовность выражают более молодые работники, еще находящиеся в процессе профессионального становления: например, в группе 18-24 лет - 26,4%.
В случае ожидаемой потери работы выбор в процессе поиска новой мотивируется главным образом материальным фактором. Причем чем ниже текущий уровень материального положения респондента, тем более актуален для него такой выбор.
Каждый пятый выбрал бы трудоустройство в государственной организации. Только 7% опрошенных хотели бы работать на предприятиях частной формы собственности. А 6,2% планируют основать индивидуальное предприятие или собственную компанию.
Стремление работать на любой позиции, но за привлекательную зарплату, наиболее распространенное среди молодежи, снижается с повышением возраста респондентов. Старшее поколение, особенно предпенсионного возраста, чаще склоняется к работе в организациях госсектора.
Среди ориентиров, учитываемых участниками опроса при поиске работы кроме уровня зарплаты, респонденты обращают внимание на территориальное расположение места работы и режим труда.
На интересное содержание работы и возможности карьерного роста чаще указывает молодежь 18-24 лет. Напротив, граждане старшего возраста больше внимания уделяют «белой» заработной плате в полном объеме и социальным гарантиям.
#исследование_РАНХиГС
@ranepa_expertise
@
from РАНХиГС. Экспертиза
Каждый пятый россиянин хочет работать в госорганизации
Результаты исследования РАНХиГС показывают, что существенным, непреходящим фактором тревожности для россиян остается возможность потери рабочего места, являющегося основным источником дохода.
По данным за 2021 год, о разной степени беспокойства в связи с возможной потерей нынешней работы сообщили 51,8% опрошенных работающих граждан. Но исследование фиксируют постепенное снижение степени беспокойства относительно утраты текущей работы (-4,3% к результатам 2019 года).
Выраженным трендом становится рост уровня тревожности из-за возможной потери работы с увеличением возраста респондентов. Если в группе 18-24 лет опасаются потери работы чуть более трети опрошенных, то среди опрошенных старше 50 лет о таких опасениях заявили примерно две трети респондентов.
Причины возможной потери работы респонденты, испытывающие такие опасения, в основном связывают с сокращением штатов в силу сложного экономического положения организации (42,5%) и с ее ликвидацией (27,9%). Каждый пятый указал на критический возраст; каждый шестой - на «сложности в отношениях с начальством» и собственные ошибки.
Итоги исследования показывают, что 14,9% занятых граждан хотели бы в ближайшем будущем сменить место работы по собственной инициативе. Чаще такую готовность выражают более молодые работники, еще находящиеся в процессе профессионального становления: например, в группе 18-24 лет - 26,4%.
В случае ожидаемой потери работы выбор в процессе поиска новой мотивируется главным образом материальным фактором. Причем чем ниже текущий уровень материального положения респондента, тем более актуален для него такой выбор.
Каждый пятый выбрал бы трудоустройство в государственной организации. Только 7% опрошенных хотели бы работать на предприятиях частной формы собственности. А 6,2% планируют основать индивидуальное предприятие или собственную компанию.
Стремление работать на любой позиции, но за привлекательную зарплату, наиболее распространенное среди молодежи, снижается с повышением возраста респондентов. Старшее поколение, особенно предпенсионного возраста, чаще склоняется к работе в организациях госсектора.
Среди ориентиров, учитываемых участниками опроса при поиске работы кроме уровня зарплаты, респонденты обращают внимание на территориальное расположение места работы и режим труда.
На интересное содержание работы и возможности карьерного роста чаще указывает молодежь 18-24 лет. Напротив, граждане старшего возраста больше внимания уделяют «белой» заработной плате в полном объеме и социальным гарантиям.
#исследование_РАНХиГС
@ranepa_expertise
@
Списать не получится
Как английский язык менял мир последние пять лет
#исследование
Английский — язык глобализации и инноваций. Например, владение английским коррелирует показателем ВВП и валовым национальным доходом на душу населения.
Ирина Харлакина, директор приемной комиссии школ EF Academy изучила исследование «Индекс EF EPI» за 2017–2021 годы и рассказала, как меняется владение английским, как этот навык помогает компаниям и в какую сторону движется изучение языка
Например, миллениалы владеют английским лучше зумеров, а гендерный разрыв в знании уменьшается:... подробнее на канале: Списать не получится
@
Как английский язык менял мир последние пять лет
#исследование
Английский — язык глобализации и инноваций. Например, владение английским коррелирует показателем ВВП и валовым национальным доходом на душу населения.
Ирина Харлакина, директор приемной комиссии школ EF Academy изучила исследование «Индекс EF EPI» за 2017–2021 годы и рассказала, как меняется владение английским, как этот навык помогает компаниям и в какую сторону движется изучение языка
Например, миллениалы владеют английским лучше зумеров, а гендерный разрыв в знании уменьшается:... подробнее на канале: Списать не получится
@
Минпросвещения РФ
📃 Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности» приглашает участников! Если вы школьник 8–11-х классов или студент колледжа, то скорее отправляйте заявку.
Для участия нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее трёх материалов из списка ниже:
архивных документов и (или) публикаций в периодической печати;
мемуаров, дневников и (или) писем (источников личного происхождения);
произведений искусства военных лет (литературы, живописи, графики, скульптуры, массовой песни, театра и кино);
произведений отечественного кинематографа послевоенных лет (художественные и документальные фильмы, военная хроника);
мемориальных комплексов и (или) памятников (памятных знаков, досок и т. п.);
результатов интервью или анкетирования сверстников, родственников на тему изучения семейных историй, оценки тех или иных событий, произведений, памятников.
Подробности https://ec.memory45.su/.
#БезСрокаДавности #Минпросвещения
#МПГУ #КонкурсПроектов
#ВеликаяОтечественнаяВойна
#Воспитание #Память #ИсторияРоссии #Исследование
@
📃 Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности» приглашает участников! Если вы школьник 8–11-х классов или студент колледжа, то скорее отправляйте заявку.
Для участия нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее трёх материалов из списка ниже:
архивных документов и (или) публикаций в периодической печати;
мемуаров, дневников и (или) писем (источников личного происхождения);
произведений искусства военных лет (литературы, живописи, графики, скульптуры, массовой песни, театра и кино);
произведений отечественного кинематографа послевоенных лет (художественные и документальные фильмы, военная хроника);
мемориальных комплексов и (или) памятников (памятных знаков, досок и т. п.);
результатов интервью или анкетирования сверстников, родственников на тему изучения семейных историй, оценки тех или иных событий, произведений, памятников.
Подробности https://ec.memory45.su/.
#БезСрокаДавности #Минпросвещения
#МПГУ #КонкурсПроектов
#ВеликаяОтечественнаяВойна
#Воспитание #Память #ИсторияРоссии #Исследование
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣📣 Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности» приглашает участников! Если вы школьник 8–11-х классов или студент колледжа, то скорее отправляйте заявку.
Для участия нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее…
Для участия нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее…
Минпросвещения РФ
📃 Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности» приглашает участников! Если вы школьник 8–11-х классов или студент колледжа, то скорее отправляйте заявку.
Для участия нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее трёх материалов из списка ниже:
архивных документов и (или) публикаций в периодической печати;
мемуаров, дневников и (или) писем (источников личного происхождения);
произведений искусства военных лет (литературы, живописи, графики, скульптуры, массовой песни, театра и кино);
произведений отечественного кинематографа послевоенных лет (художественные и документальные фильмы, военная хроника);
мемориальных комплексов и (или) памятников (памятных знаков, досок и т. п.);
результатов интервью или анкетирования сверстников, родственников на тему изучения семейных историй, оценки тех или иных событий, произведений, памятников.
Подробности https://ec.memory45.su/.
#БезСрокаДавности #Минпросвещения
#МПГУ #КонкурсПроектов
#ВеликаяОтечественнаяВойна
#Воспитание #Память #ИсторияРоссии #Исследование
@
📃 Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности» приглашает участников! Если вы школьник 8–11-х классов или студент колледжа, то скорее отправляйте заявку.
Для участия нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее трёх материалов из списка ниже:
архивных документов и (или) публикаций в периодической печати;
мемуаров, дневников и (или) писем (источников личного происхождения);
произведений искусства военных лет (литературы, живописи, графики, скульптуры, массовой песни, театра и кино);
произведений отечественного кинематографа послевоенных лет (художественные и документальные фильмы, военная хроника);
мемориальных комплексов и (или) памятников (памятных знаков, досок и т. п.);
результатов интервью или анкетирования сверстников, родственников на тему изучения семейных историй, оценки тех или иных событий, произведений, памятников.
Подробности https://ec.memory45.su/.
#БезСрокаДавности #Минпросвещения
#МПГУ #КонкурсПроектов
#ВеликаяОтечественнаяВойна
#Воспитание #Память #ИсторияРоссии #Исследование
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣📣 Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности» приглашает участников! Если вы школьник 8–11-х классов или студент колледжа, то скорее отправляйте заявку.
Для участия нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее…
Для участия нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее…
Списать не получится
Институт образования ВШЭ: Нагрузка учителей онлайном будет прирастать
#исследование
Институт образования Высшей школы экономики провел исследование карьерных путей педагогов России, изучив их нагрузку, вознаграждение и перспективы роста.
Исследователи выяснили, что больше половины преподающих на онлайн-платформах (67%) удовлетворены своим графиком работы, репетиторы довольны чуть меньше — 66%, а в школах всего 25% учителей довольны недельной нагрузкой.
«Преподаватели, работающие более 40 часов в неделю, особенно подвержены риску профессионального выгорания. Педагог сегодня вынужден совмещать в работе в дополнение к педагогической нагрузке и роль тьютора, и роль воспитателя, и роль консультанта для родителей. И все это в условиях возрастания бюрократической нагрузки и отчетности», —... подробнее на канале: Списать не получится
@
Институт образования ВШЭ: Нагрузка учителей онлайном будет прирастать
#исследование
Институт образования Высшей школы экономики провел исследование карьерных путей педагогов России, изучив их нагрузку, вознаграждение и перспективы роста.
Исследователи выяснили, что больше половины преподающих на онлайн-платформах (67%) удовлетворены своим графиком работы, репетиторы довольны чуть меньше — 66%, а в школах всего 25% учителей довольны недельной нагрузкой.
«Преподаватели, работающие более 40 часов в неделю, особенно подвержены риску профессионального выгорания. Педагог сегодня вынужден совмещать в работе в дополнение к педагогической нагрузке и роль тьютора, и роль воспитателя, и роль консультанта для родителей. И все это в условиях возрастания бюрократической нагрузки и отчетности», —... подробнее на канале: Списать не получится
@
Списать не получится
64% российских компаний приостановили найм сотрудников
#исследование
Такой вывод сделали аналитики ИТ-холдинга TalentTech, которые изучили российские компании с более чем 1 тыс. сотрудников. В 23% фирм полностью прекратили набор людей, а в 41% — в отдельных направлениях бизнеса.
Чуть более трети компаний сократили затраты на поиск новых сотрудников, тогда как лишь в каждой десятой увеличили на это расходы.
Массовых сокращений пока нет — к такой практике перешли лишь 21% работодателей. Еще треть респондентов пока еще рассматривает такую возможность, а в половине компаний заявляют, что увольнения не... подробнее на канале: Списать не получится
@
64% российских компаний приостановили найм сотрудников
#исследование
Такой вывод сделали аналитики ИТ-холдинга TalentTech, которые изучили российские компании с более чем 1 тыс. сотрудников. В 23% фирм полностью прекратили набор людей, а в 41% — в отдельных направлениях бизнеса.
Чуть более трети компаний сократили затраты на поиск новых сотрудников, тогда как лишь в каждой десятой увеличили на это расходы.
Массовых сокращений пока нет — к такой практике перешли лишь 21% работодателей. Еще треть респондентов пока еще рассматривает такую возможность, а в половине компаний заявляют, что увольнения не... подробнее на канале: Списать не получится
@
Списать не получится
64% российских компаний приостановили найм сотрудников
#исследование
Такой вывод сделали аналитики ИТ-холдинга TalentTech, которые изучили российские компании с более чем 1 тыс. сотрудников. В 23% фирм полностью прекратили набор людей, а в 41% — в отдельных направлениях бизнеса.
Чуть более трети компаний сократили затраты на поиск новых сотрудников, тогда как лишь в каждой десятой увеличили на это расходы.
Массовых сокращений пока нет — к такой практике перешли лишь 21% работодателей. Еще треть респондентов пока еще рассматривает такую возможность, а в половине компаний заявляют, что увольнения не... подробнее на канале: Списать не получится
@
64% российских компаний приостановили найм сотрудников
#исследование
Такой вывод сделали аналитики ИТ-холдинга TalentTech, которые изучили российские компании с более чем 1 тыс. сотрудников. В 23% фирм полностью прекратили набор людей, а в 41% — в отдельных направлениях бизнеса.
Чуть более трети компаний сократили затраты на поиск новых сотрудников, тогда как лишь в каждой десятой увеличили на это расходы.
Массовых сокращений пока нет — к такой практике перешли лишь 21% работодателей. Еще треть респондентов пока еще рассматривает такую возможность, а в половине компаний заявляют, что увольнения не... подробнее на канале: Списать не получится
@
Списать не получится
Прогнозы на поступление в вузы и убеждения российских учителей
#исследование
Образовательная компания Maximum Education опросила две тысячи 11‑х классников из всех регионов России. Почти треть из них считает, что в текущих условиях невозможно планировать выбор будущей профессии.
А специалисты НИУ ВШЭ выяснили, что очень высокая доля учителей относит как сам успех, так и формирование мотивации для учебы к зоне ответственности самих учеников и их семей.
По убеждению большинства педагогов, школьные факторы не очень помогают детям преодолевать неблагоприятные условия среды и достигать учебного успеха.
Вероятно, это одна из причин, по которым трудно реформировать содержание образования, считают исследователи. Учителя попросту не видят причин что-то... подробнее на канале: Списать не получится
@
Прогнозы на поступление в вузы и убеждения российских учителей
#исследование
Образовательная компания Maximum Education опросила две тысячи 11‑х классников из всех регионов России. Почти треть из них считает, что в текущих условиях невозможно планировать выбор будущей профессии.
А специалисты НИУ ВШЭ выяснили, что очень высокая доля учителей относит как сам успех, так и формирование мотивации для учебы к зоне ответственности самих учеников и их семей.
По убеждению большинства педагогов, школьные факторы не очень помогают детям преодолевать неблагоприятные условия среды и достигать учебного успеха.
Вероятно, это одна из причин, по которым трудно реформировать содержание образования, считают исследователи. Учителя попросту не видят причин что-то... подробнее на канале: Списать не получится
@
Списать не получится
Где работают и сколько получают выпускники российских вузов
#исследование
Размышлять о профессиях будущего — интересно, но как обстоят дела на самом деле, разобрались исследователи ВШЭ. Они изучили данные Минтруда и сделали выводы о том, где работают выпускники российских вузов и сколько получают.
Например:
Самая высокая средняя зарплата на старте карьеры — у магистров: ₽75,2 тыс. в 2021 году. Следом идут специалисты — ₽66,1 тыс., за ними бакалавры — ₽53,5 тыс.
Половина всех выпускников высшего образования заняты в четырех отраслях: по 13% — в образовании и обрабатывающих производств, 12% — в науке, 11% — в торговле.
Но уровень зарплат и занятости сильно зависит от сферы, вуза и региона.
Рассказываем главное из доклада:... подробнее на канале: Списать не получится
@
Где работают и сколько получают выпускники российских вузов
#исследование
Размышлять о профессиях будущего — интересно, но как обстоят дела на самом деле, разобрались исследователи ВШЭ. Они изучили данные Минтруда и сделали выводы о том, где работают выпускники российских вузов и сколько получают.
Например:
Самая высокая средняя зарплата на старте карьеры — у магистров: ₽75,2 тыс. в 2021 году. Следом идут специалисты — ₽66,1 тыс., за ними бакалавры — ₽53,5 тыс.
Половина всех выпускников высшего образования заняты в четырех отраслях: по 13% — в образовании и обрабатывающих производств, 12% — в науке, 11% — в торговле.
Но уровень зарплат и занятости сильно зависит от сферы, вуза и региона.
Рассказываем главное из доклада:... подробнее на канале: Списать не получится
@
Списать не получится
Путь «школа → вуз → работа» уже не актуален — результаты исследования ВШЭ
#исследование
Исследователи ВШЭ выяснили, что для нынешних 25-летних характерны девять траекторий в образовании и на рынке труда. Сильнее всего эти пути отличает друг от друга длительность образования.
В то время как 30% бакалавров и специалистов продолжает обучение в магистратуре сразу или через пару лет после окончания первой ступени образования, оставшиеся 70% просто выходят на рынок труда.
В карточках — девять самых рпспространенных образовательных траекторий, на сайте РБК Трендов рассказ об исследовании:... подробнее на канале: Списать не получится
@
Путь «школа → вуз → работа» уже не актуален — результаты исследования ВШЭ
#исследование
Исследователи ВШЭ выяснили, что для нынешних 25-летних характерны девять траекторий в образовании и на рынке труда. Сильнее всего эти пути отличает друг от друга длительность образования.
В то время как 30% бакалавров и специалистов продолжает обучение в магистратуре сразу или через пару лет после окончания первой ступени образования, оставшиеся 70% просто выходят на рынок труда.
В карточках — девять самых рпспространенных образовательных траекторий, на сайте РБК Трендов рассказ об исследовании:... подробнее на канале: Списать не получится
@
Минпросвещения РФ
📃 По мнению молодёжи, самыми востребованными стали профессии из таких сфер, как IT, медицина и образование. Причём интерес к профессии педагога вырос в два раза, в то время как к IT-сфере сократился на 13%.
Данные выводы были сделаны в результате ежегодного мониторинга ценностных ориентаций современной молодёжи, проведённого Институтом изучения детства, семьи и воспитания РАО. География исследования охватывает 8 федеральных округов России, опрошено более 200 тысяч респондентов.
Согласно полученным результатам, сегодня учащиеся всё чаще делают самостоятельный выбор в пользу будущей профессии, опираясь на собственный интерес к специальности (79%) и востребованность самой профессии (55%).
Преимущественное большинство родителей считает, что не должны вмешиваться в выбор будущей профессии своих детей и предоставляют им свободу выбора.
В то же время всё меньше школьников хотят идти по профессиональным стопам своих родителей (76%), и в этом родители их поддерживают (86%). Отсутствие тенденции семейной преемственности профессии сохраняется на протяжении нескольких лет.
Педагоги же, в отличие от родителей и учащихся, акцентируют особое внимание на наличии профессиональных навыков. По их мнению, без любви и интереса к своей профессии невозможно добиться никакого успеха даже при сильном желании.
С полным результатом ежегодного мониторинга ценностных ориентаций современной молодёжи вы можете ознакомиться по ссылке https://институтвоспитания.рф/documents/docs/.
Делитесь в комментариях, какую профессию выбираете вы!
#Рекомендуем #Исследование #ИнститутВоспитания #Мониторинг #Молодёжь #Педагоги
@
📃 По мнению молодёжи, самыми востребованными стали профессии из таких сфер, как IT, медицина и образование. Причём интерес к профессии педагога вырос в два раза, в то время как к IT-сфере сократился на 13%.
Данные выводы были сделаны в результате ежегодного мониторинга ценностных ориентаций современной молодёжи, проведённого Институтом изучения детства, семьи и воспитания РАО. География исследования охватывает 8 федеральных округов России, опрошено более 200 тысяч респондентов.
Согласно полученным результатам, сегодня учащиеся всё чаще делают самостоятельный выбор в пользу будущей профессии, опираясь на собственный интерес к специальности (79%) и востребованность самой профессии (55%).
Преимущественное большинство родителей считает, что не должны вмешиваться в выбор будущей профессии своих детей и предоставляют им свободу выбора.
В то же время всё меньше школьников хотят идти по профессиональным стопам своих родителей (76%), и в этом родители их поддерживают (86%). Отсутствие тенденции семейной преемственности профессии сохраняется на протяжении нескольких лет.
Педагоги же, в отличие от родителей и учащихся, акцентируют особое внимание на наличии профессиональных навыков. По их мнению, без любви и интереса к своей профессии невозможно добиться никакого успеха даже при сильном желании.
С полным результатом ежегодного мониторинга ценностных ориентаций современной молодёжи вы можете ознакомиться по ссылке https://институтвоспитания.рф/documents/docs/.
Делитесь в комментариях, какую профессию выбираете вы!
#Рекомендуем #Исследование #ИнститутВоспитания #Мониторинг #Молодёжь #Педагоги
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣📣 По мнению молодёжи, самыми востребованными стали профессии из таких сфер, как IT, медицина и образование. Причём интерес к профессии педагога вырос в два раза, в то время как к IT-сфере сократился на 13%.
Данные выводы были сделаны в результате ежегодного…
Данные выводы были сделаны в результате ежегодного…