Минпросвещения РФ
📃 Как создаются игры? Какие специалисты задействованы на каждом этапе их разработки? Что нужно, чтобы начать профессиональную деятельность в игровой индустрии? Об этом узнали участники проекта «Урок цифры», организованного при поддержке Минпросвещения.
К материалам урока на сайте урокцифры.рф обратились свыше 3 миллионов раз! Вместе с детьми в занятии приняли участие 30 000 взрослых. В числе самых активных регионов – Белгородская, Самарская и Московская области.
Тематические задания в формате интерактивных тренажёров, проба себя в разных профессиях игровой индустрии – от аниматоров до продюсеров игр, знакомство со всеми этапами создания игр – всё это для школьников с 1-го по 11-й класс. Наибольшую популярность урок завоевал у учащихся 7–9-х классов.
«Урок цифры» помогает лучше ориентироваться в мире ИТ-профессий, понять, какая из них ребятам больше подходит, соответствует навыкам и склонностям, чтобы дальше они могли двигаться в правильном направлении. Важно, что родители тоже не остаются в стороне и могут активно в этом участвовать», – отметила замминистра просвещения Татьяна Васильева.
А вы принимали участие в проекте?
#УрокЦифры #РазработкаИгр #МолодыеТаланты #Рекомендуем #Профориентация #Школьники #ЗаДетей
@
📃 Как создаются игры? Какие специалисты задействованы на каждом этапе их разработки? Что нужно, чтобы начать профессиональную деятельность в игровой индустрии? Об этом узнали участники проекта «Урок цифры», организованного при поддержке Минпросвещения.
К материалам урока на сайте урокцифры.рф обратились свыше 3 миллионов раз! Вместе с детьми в занятии приняли участие 30 000 взрослых. В числе самых активных регионов – Белгородская, Самарская и Московская области.
Тематические задания в формате интерактивных тренажёров, проба себя в разных профессиях игровой индустрии – от аниматоров до продюсеров игр, знакомство со всеми этапами создания игр – всё это для школьников с 1-го по 11-й класс. Наибольшую популярность урок завоевал у учащихся 7–9-х классов.
«Урок цифры» помогает лучше ориентироваться в мире ИТ-профессий, понять, какая из них ребятам больше подходит, соответствует навыкам и склонностям, чтобы дальше они могли двигаться в правильном направлении. Важно, что родители тоже не остаются в стороне и могут активно в этом участвовать», – отметила замминистра просвещения Татьяна Васильева.
А вы принимали участие в проекте?
#УрокЦифры #РазработкаИгр #МолодыеТаланты #Рекомендуем #Профориентация #Школьники #ЗаДетей
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⁉️ Как создаются игры? Какие специалисты задействованы на каждом этапе их разработки? Что нужно, чтобы начать профессиональную деятельность в игровой индустрии? Об этом узнали участники проекта «Урок цифры», организованного при поддержке Минпросвещения.
…
…
Цифровая экономика
🔹Очередной «Урок цифры» от VK, посвящённый разработке игр, объединил школьников из более чем 130 стран мира. Тренажеры «Урока», на которых ребята и взрослые познакомились со всеми этапами разработки компьютерных игр и узнали, какие профессии существуют в этой сфере, пройдены более 3 млн раз.
🔹Среди российских регионов активнее других в «Уроке» поучаствовали школьники из Белгородской (183 663), Самарской (148 702), Московской (148 972) и Омской (115 132) областей, а также Пермского края (115 423). Кроме того, при поддержке Россотрудничества и МИД России проект охватил и русскоговорящих школьников в других странах: наибольший интерес проявили ребята из Казахстана, Белорусии, США, Армении, Украины, Азербайджана, Австрии, Таджикистана, Абхазии и Молдавии.
💬«С каждым годом интерес к нашему “Уроку цифры” растет. Все больше ребят, и не только из России, узнают о проекте и принимают в нем участие, чтобы получить самую актуальную информацию о сфере ИТ и попробовать себя в разных профессиях. Наша задача – помочь школьникам сделать правильный выбор, чтобы, став взрослыми, они получали удовольствие от своей работы, а рынок ИТ — новых классных специалистов», — отметил Сергей Марданов, директор по связям с вузами VK.
🔹На сайте урокцифры.рф можно пройти этот и предыдущие уроки всех партнёров проекта — «Яндекса», «Лаборатории Касперского», Благотворительного фонда «Сбера» «Вклад в будущее», «1С» и др.
https://bit.ly/3mmyQVf
#цифроваяэкономика
#урокцифры
@
🔹Очередной «Урок цифры» от VK, посвящённый разработке игр, объединил школьников из более чем 130 стран мира. Тренажеры «Урока», на которых ребята и взрослые познакомились со всеми этапами разработки компьютерных игр и узнали, какие профессии существуют в этой сфере, пройдены более 3 млн раз.
🔹Среди российских регионов активнее других в «Уроке» поучаствовали школьники из Белгородской (183 663), Самарской (148 702), Московской (148 972) и Омской (115 132) областей, а также Пермского края (115 423). Кроме того, при поддержке Россотрудничества и МИД России проект охватил и русскоговорящих школьников в других странах: наибольший интерес проявили ребята из Казахстана, Белорусии, США, Армении, Украины, Азербайджана, Австрии, Таджикистана, Абхазии и Молдавии.
💬«С каждым годом интерес к нашему “Уроку цифры” растет. Все больше ребят, и не только из России, узнают о проекте и принимают в нем участие, чтобы получить самую актуальную информацию о сфере ИТ и попробовать себя в разных профессиях. Наша задача – помочь школьникам сделать правильный выбор, чтобы, став взрослыми, они получали удовольствие от своей работы, а рынок ИТ — новых классных специалистов», — отметил Сергей Марданов, директор по связям с вузами VK.
🔹На сайте урокцифры.рф можно пройти этот и предыдущие уроки всех партнёров проекта — «Яндекса», «Лаборатории Касперского», Благотворительного фонда «Сбера» «Вклад в будущее», «1С» и др.
https://bit.ly/3mmyQVf
#цифроваяэкономика
#урокцифры
@
Telegram
Цифровая экономика
🔹Очередной «Урок цифры» от VK, посвящённый разработке игр, объединил школьников из более чем 130 стран мира. Тренажеры «Урока», на которых ребята и взрослые познакомились со всеми этапами разработки компьютерных игр и узнали, какие профессии существуют в…
Минпросвещения РФ
📃 Как исследовать кибератаки, которые происходят в цифровом мире? Как экспертам в области информационной безопасности удаётся обнаружить их? Новый «Урок цифры» поможет школьникам найти ответы на эти и другие вопросы.
С помощью интерактивных тренажёров ребята попробуют себя в роли кибердетективов и будет исследовать необычные ситуации в сети.
Урок традиционно пройдёт при поддержке Минпросвещения с 17 января по 6 февраля по всей стране.
Материалы для учителей, школьников с 1–го по 11–й класс и родителей доступны по ссылке урокцифры.рф.
#Рекомендуем #Анонсы #УрокЦифры #Кибербезопасность #Интернет
@
📃 Как исследовать кибератаки, которые происходят в цифровом мире? Как экспертам в области информационной безопасности удаётся обнаружить их? Новый «Урок цифры» поможет школьникам найти ответы на эти и другие вопросы.
С помощью интерактивных тренажёров ребята попробуют себя в роли кибердетективов и будет исследовать необычные ситуации в сети.
Урок традиционно пройдёт при поддержке Минпросвещения с 17 января по 6 февраля по всей стране.
Материалы для учителей, школьников с 1–го по 11–й класс и родителей доступны по ссылке урокцифры.рф.
#Рекомендуем #Анонсы #УрокЦифры #Кибербезопасность #Интернет
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⁉ Как исследовать кибератаки, которые происходят в цифровом мире? Как экспертам в области информационной безопасности удаётся обнаружить их? Новый «Урок цифры» поможет школьникам найти ответы на эти и другие вопросы.
С помощью интерактивных тренажёров ребята…
С помощью интерактивных тренажёров ребята…
Русский дом
На новом «Уроке цифры» ребятам расскажут об исследовании кибератак. Их научат отличать фишинговые письма, а также объяснят какой ущерб могут нанести вредоносные программы. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество
#образование #УрокЦифры
@
На новом «Уроке цифры» ребятам расскажут об исследовании кибератак. Их научат отличать фишинговые письма, а также объяснят какой ущерб могут нанести вредоносные программы. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество
#образование #УрокЦифры
@
Цифровая экономика
🔹Школьники из более чем 100 стран по всему миру прошли «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского». Благодаря новому проекта ребята и взрослые получили возможность больше узнать о профессии специалиста по кибербезопасности и попробовать решить реалистичные задачи в этой области. Всего на сайте проекта зафиксировано почти 2,4 млн прохождений очередного этапа.
💬«Мы рады, что урок пользуется популярностью, ведь перед нами стоит амбициозная задача — вселить в детей интерес к сфере информационной безопасности и доступно рассказать им о том, чем занимаются люди, работающие в этой области. Отрадно, что инициатива поддерживается на разных уровнях по всему миру. Таким образом больше школьников смогут узнать о том, какими бывают цифровые угрозы и какие полезные привычки нужно выработать, чтобы не столкнуться с ними», — комментирует Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности.
🔹Всероссийский образовательный проект для школьников «Урок цифры» подготовлен организацией «Цифровая экономика» при поддержке Минцифры и Минпросвещения России.
🔹Напоминаем, что на сайте урокцифры.рф можно пройти этот и предыдущие уроки всех партнёров проекта — «Яндекса», «Лаборатории Касперского», Благотворительного фонда «Сбера» «Вклад в будущее», «1С», VK и «Росатома».
#цифроваяэкономика
#урокцифры
#цифроваябезопасность
https://bit.ly/3oxFusv
@
🔹Школьники из более чем 100 стран по всему миру прошли «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского». Благодаря новому проекта ребята и взрослые получили возможность больше узнать о профессии специалиста по кибербезопасности и попробовать решить реалистичные задачи в этой области. Всего на сайте проекта зафиксировано почти 2,4 млн прохождений очередного этапа.
💬«Мы рады, что урок пользуется популярностью, ведь перед нами стоит амбициозная задача — вселить в детей интерес к сфере информационной безопасности и доступно рассказать им о том, чем занимаются люди, работающие в этой области. Отрадно, что инициатива поддерживается на разных уровнях по всему миру. Таким образом больше школьников смогут узнать о том, какими бывают цифровые угрозы и какие полезные привычки нужно выработать, чтобы не столкнуться с ними», — комментирует Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности.
🔹Всероссийский образовательный проект для школьников «Урок цифры» подготовлен организацией «Цифровая экономика» при поддержке Минцифры и Минпросвещения России.
🔹Напоминаем, что на сайте урокцифры.рф можно пройти этот и предыдущие уроки всех партнёров проекта — «Яндекса», «Лаборатории Касперского», Благотворительного фонда «Сбера» «Вклад в будущее», «1С», VK и «Росатома».
#цифроваяэкономика
#урокцифры
#цифроваябезопасность
https://bit.ly/3oxFusv
@
data-economy.ru
Школьники из более чем 100 стран по всему миру прошли «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского»
Проект для ранней профориентации и развития цифровых навыков «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского» объединил школьников, педагогов и родителей из более чем 100 стран.
Русский дом
С 10 марта по 6 апреля АНО «Цифровая экономика» и Госкорпорация «Росатом» проводят «Урок цифры» по теме «Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер». Ребятам расскажут об основных особенностях, отличиях и функционале квантового компьютера, а также об изменениях, которые произойдут в мире с его появлением.
«Урок цифры» будет состоять из теоретической части и игрового тренажера.
Организаторы мероприятия: АНО «Цифровая экономика», Министерство просвещения России и Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России.
Подробная информация на сайте.
#УрокЦифры... подробнее на канале: Русский дом
@
С 10 марта по 6 апреля АНО «Цифровая экономика» и Госкорпорация «Росатом» проводят «Урок цифры» по теме «Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер». Ребятам расскажут об основных особенностях, отличиях и функционале квантового компьютера, а также об изменениях, которые произойдут в мире с его появлением.
«Урок цифры» будет состоять из теоретической части и игрового тренажера.
Организаторы мероприятия: АНО «Цифровая экономика», Министерство просвещения России и Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России.
Подробная информация на сайте.
#УрокЦифры... подробнее на канале: Русский дом
@
Русский дом
С 11 по 30 апреля проходит «Урок цифры» по теме «Быстрая разработка приложений». Ученикам 1-11 классов расскажут об основных особенностях и методах разработки программ с использованием специализированных средств «low-code платформы».
Также ребятам предложат конкурсное задание самостоятельно придумать новые кейсы и попробовать себя в роли постановщика задач для разработки приложений.
Организаторы мероприятия: АНО «Цифровая экономика», Министерство просвещения России и Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России.
Подробная информация на сайте.
#УрокЦифры... подробнее на канале: Русский дом
@
С 11 по 30 апреля проходит «Урок цифры» по теме «Быстрая разработка приложений». Ученикам 1-11 классов расскажут об основных особенностях и методах разработки программ с использованием специализированных средств «low-code платформы».
Также ребятам предложат конкурсное задание самостоятельно придумать новые кейсы и попробовать себя в роли постановщика задач для разработки приложений.
Организаторы мероприятия: АНО «Цифровая экономика», Министерство просвещения России и Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России.
Подробная информация на сайте.
#УрокЦифры... подробнее на канале: Русский дом
@
Минпросвещения РФ
📃 Как пользоваться интернетом безопасно? В России запустили новый проект «Цифровой ликбез», который в доступной форме познакомит с основами цифровой грамотности и кибербезопасности в современном мире.
Серия просветительских роликов доступна как для школьников, так и для родителей и педагогов. Материалы при поддержке Минпросвещения подготовила АНО «Цифровая экономика».
«Мы потребляем столько контента, что зачастую не задумываемся о том, какую опасность он может нести. Проект «Цифровой ликбез» позволит юным пользователям уверенно чувствовать себя в интернет-пространстве. Он призван помочь детям освоить основные принципы безопасного пользования интернетом: как общаться в соцсетях, каких ссылок стоит опасаться, где искать точную и проверенную информацию. Уверена, многие материалы проекта будут полезны и для родителей, и для старшего поколения», – отметила замминистра просвещения Татьяна Васильева.
Материалы проекта доступны по ссылке https://digital-likbez.datalesson.ru.
#Рекомендуем #ЦифровойЛикбез #БезопасныйИнтернет #УрокЦифры #Школьники #Поддержка
@
📃 Как пользоваться интернетом безопасно? В России запустили новый проект «Цифровой ликбез», который в доступной форме познакомит с основами цифровой грамотности и кибербезопасности в современном мире.
Серия просветительских роликов доступна как для школьников, так и для родителей и педагогов. Материалы при поддержке Минпросвещения подготовила АНО «Цифровая экономика».
«Мы потребляем столько контента, что зачастую не задумываемся о том, какую опасность он может нести. Проект «Цифровой ликбез» позволит юным пользователям уверенно чувствовать себя в интернет-пространстве. Он призван помочь детям освоить основные принципы безопасного пользования интернетом: как общаться в соцсетях, каких ссылок стоит опасаться, где искать точную и проверенную информацию. Уверена, многие материалы проекта будут полезны и для родителей, и для старшего поколения», – отметила замминистра просвещения Татьяна Васильева.
Материалы проекта доступны по ссылке https://digital-likbez.datalesson.ru.
#Рекомендуем #ЦифровойЛикбез #БезопасныйИнтернет #УрокЦифры #Школьники #Поддержка
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⁉️ Как пользоваться интернетом безопасно? В России запустили новый проект «Цифровой ликбез», который в доступной форме познакомит с основами цифровой грамотности и кибербезопасности в современном мире.
Серия просветительских роликов доступна как для школьников…
Серия просветительских роликов доступна как для школьников…
Минпросвещения РФ
📃 «Искусственный интеллект в стартапах» – под таким названием во всех школах пройдёт первое в этом учебном году занятие Всероссийского проекта «Урок цифры».
Оно рассчитано на ребят разных возрастов: с 1-го по 4-й, с 5-го по 7-й и с 8-го по 11-й класс, включает видеолекцию и игровой тренажёр для закрепления знаний на практике. Специальная мобильная версия разработана для выполнения заданий дома – ученикам потребуется только телефон и доступ к сети Интернет.
Получить материалы урока можно на сайте урокцифры.рф/lessons/ai-in-startups. Все они сопровождаются методическими рекомендациями для педагогов и включают сценарии проведения занятий с учётом разной степени технической оснащённости классов.
#Рекомендуем #УрокЦифры #ИскусственныйИнтеллект #Школьники
@
📃 «Искусственный интеллект в стартапах» – под таким названием во всех школах пройдёт первое в этом учебном году занятие Всероссийского проекта «Урок цифры».
Оно рассчитано на ребят разных возрастов: с 1-го по 4-й, с 5-го по 7-й и с 8-го по 11-й класс, включает видеолекцию и игровой тренажёр для закрепления знаний на практике. Специальная мобильная версия разработана для выполнения заданий дома – ученикам потребуется только телефон и доступ к сети Интернет.
Получить материалы урока можно на сайте урокцифры.рф/lessons/ai-in-startups. Все они сопровождаются методическими рекомендациями для педагогов и включают сценарии проведения занятий с учётом разной степени технической оснащённости классов.
#Рекомендуем #УрокЦифры #ИскусственныйИнтеллект #Школьники
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🖥️ «Искусственный интеллект в стартапах» – под таким названием во всех школах пройдёт первое в этом учебном году занятие Всероссийского проекта «Урок цифры».
Оно рассчитано на ребят разных возрастов: с 1-го по 4-й, с 5-го по 7-й и с 8-го по 11-й класс, включает…
Оно рассчитано на ребят разных возрастов: с 1-го по 4-й, с 5-го по 7-й и с 8-го по 11-й класс, включает…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Цифровая экономика
from Михаил Степанов | Минцифры Чувашии
👧 Немного о профориентационных уроках в IT-сфере для детей Чувашии
Принял участие в масштабном «Уроке Цифры» от «1С», организованном на базе Чебоксарской гимназии №1. Ученики смогли изучить и опробовать на практике инструментарий анализа в сфере бизнеса и программной разработки. 💻
👨💻 Информационные технологии очень глубоко вошли в нашу жизнь. Анализ сейчас необходим в любой сфере – принятие решения на основе полученных данных является одним из ключевых навыков современного человека.
Думаю, что активности такого рода помогают школьникам понять, в какую сторону им в дальнейшем смотреть. Это поможет сделать правильный выбор, работать и заниматься каждый день тем, что им действительно приносит удовольствие.
#МихаилСтепанов #УрокЦифры... подробнее на канале: Цифровая экономика
@
from Михаил Степанов | Минцифры Чувашии
👧 Немного о профориентационных уроках в IT-сфере для детей Чувашии
Принял участие в масштабном «Уроке Цифры» от «1С», организованном на базе Чебоксарской гимназии №1. Ученики смогли изучить и опробовать на практике инструментарий анализа в сфере бизнеса и программной разработки. 💻
👨💻 Информационные технологии очень глубоко вошли в нашу жизнь. Анализ сейчас необходим в любой сфере – принятие решения на основе полученных данных является одним из ключевых навыков современного человека.
Думаю, что активности такого рода помогают школьникам понять, в какую сторону им в дальнейшем смотреть. Это поможет сделать правильный выбор, работать и заниматься каждый день тем, что им действительно приносит удовольствие.
#МихаилСтепанов #УрокЦифры... подробнее на канале: Цифровая экономика
@