Научно-образовательная политика
#ЭксклюзивНОП
После сессии «Социальный лифт в образовании: где вузам искать управленцев (опыт реализации кадровых конкурсов)» на ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у заместителя начальника Управления президента РФ по научно-образовательной политике Дениса Секеринского:
«Может быть, стоит обратить внимание на активистов «РДШ. Наука» и начинать готовить управленцев среди них?»
Эксклюзивный комментарий Дениса Секиринского в «Научно-образовательной политике»:
«Я думаю, что нужно помогать активистам «РДШ. Наука» включаться в разные взрослые проекты и через эти проекты получать тот опыт, который пригодится им и в качестве управленца, и в качестве исследователя. Так что, очень важно, чтобы представители «РДШ. Наука» плотно взаимодействовали, например с молодёжными лабораториями, в... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
#ЭксклюзивНОП
После сессии «Социальный лифт в образовании: где вузам искать управленцев (опыт реализации кадровых конкурсов)» на ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у заместителя начальника Управления президента РФ по научно-образовательной политике Дениса Секеринского:
«Может быть, стоит обратить внимание на активистов «РДШ. Наука» и начинать готовить управленцев среди них?»
Эксклюзивный комментарий Дениса Секиринского в «Научно-образовательной политике»:
«Я думаю, что нужно помогать активистам «РДШ. Наука» включаться в разные взрослые проекты и через эти проекты получать тот опыт, который пригодится им и в качестве управленца, и в качестве исследователя. Так что, очень важно, чтобы представители «РДШ. Наука» плотно взаимодействовали, например с молодёжными лабораториями, в... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Научно-образовательная политика
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у ректора НИТУ «МИСиС» Алевтины Черниковой:
«Осенью «РДШ.Наука» приезжала с проектом «Абитура» в ваш университет, как Вы считаете, эта программа поможет в новом учебном году привлечь профессионально мотивированных абитуриентов»?
Эксклюзивный комментарий Алевтины Черниковой в «Научно-образовательной политике»:
«Несомненно, проект «Абитура» поможет в этом году привлечь определившихся абитуриентов.
В своей деятельности НИТУ «МИСиС» одним из важных направлений работы считает привлечение и развитие талантов. Мы начинаем с самых ранних классов, а иногда даже по некоторым программам приходим в детский сад. И мы рады любым проектам, которые дополняют нашу авторскую программу профессиональной навигации, с удовольствием сотрудничаем... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у ректора НИТУ «МИСиС» Алевтины Черниковой:
«Осенью «РДШ.Наука» приезжала с проектом «Абитура» в ваш университет, как Вы считаете, эта программа поможет в новом учебном году привлечь профессионально мотивированных абитуриентов»?
Эксклюзивный комментарий Алевтины Черниковой в «Научно-образовательной политике»:
«Несомненно, проект «Абитура» поможет в этом году привлечь определившихся абитуриентов.
В своей деятельности НИТУ «МИСиС» одним из важных направлений работы считает привлечение и развитие талантов. Мы начинаем с самых ранних классов, а иногда даже по некоторым программам приходим в детский сад. И мы рады любым проектам, которые дополняют нашу авторскую программу профессиональной навигации, с удовольствием сотрудничаем... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Научно-образовательная политика
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 после заседания «Клуба ректоров» активисты «РДШ. Наука» спросили у ректора депутата Госдумы, заместителя председателя комитета ГД РФ по науке и высшему образованию Екатерины Харченко:
«Как Вы считаете, стоит ли на такие встречи, как ММСО, приглашать и детей, ради образования которых и собираются специалисты на подобных мероприятиях? Важно ли прислушиваться к их мнению»?
Эксклюзивный комментарий Екатерины Харченко в «Научно-образовательной политике»:
«Сегодня на заседании Клуба ректоров я акцентировала внимание на том, что фокус вузов должен быть смещён в сторону системы общего образования. Начинать работу надо даже не с абитуриентами-выпускниками 11-х классов, а с обучающимися 5-7 классов, а возможно и с начальной школы. Я глубоко убеждена, что дети — это не наше будущее, вы — наше настоящее. Вы по многим компетенциям, особенно в части soft skills, умнее нас, быстрее нас, гибче и на 100% креативнее. Поэтому да, такие взрослые мероприятия и коммуникационные площадки должны быть открыты для школьников.
Тем более сейчас вся система образования трансформируется, мы уходим от понятия «образовательная услуга», в равной степени уделяем внимание обучению и воспитанию. В этой части я много общаюсь с представителями всех уровней образования, школьники могли бы понять в какую сторону двигаться, на кого ориентироваться и высказывать идеи, освещать проблемы и пути их решения, которые актуальны для всей системы образования.
Вы как главные игроки на этом поле знаете, что нужно менять в школе, что бы вы хотели видеть в современном вузе, как преподаватель должен доносить информацию и как вам было бы интереснее и эффективнее учиться. Гибридные форматы проведения площадок позволяют охватить большое количество школьников. Как минимум, вас нужно приглашать в качестве зрителей, но наиболее оптимально — делать талантливых школьников, лидеров РДШ спикерами, а возможно и делать отдельные площадки для вас.
Я думаю, это было ценно не только вам для повышения своего уровня образования и личностного роста, но и полезно было бы нам, взрослым, услышать тех, ради кого мы работаем, и получить обратную связь. В следующем году предложим от Госдумы организаторам включить в повестку... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 после заседания «Клуба ректоров» активисты «РДШ. Наука» спросили у ректора депутата Госдумы, заместителя председателя комитета ГД РФ по науке и высшему образованию Екатерины Харченко:
«Как Вы считаете, стоит ли на такие встречи, как ММСО, приглашать и детей, ради образования которых и собираются специалисты на подобных мероприятиях? Важно ли прислушиваться к их мнению»?
Эксклюзивный комментарий Екатерины Харченко в «Научно-образовательной политике»:
«Сегодня на заседании Клуба ректоров я акцентировала внимание на том, что фокус вузов должен быть смещён в сторону системы общего образования. Начинать работу надо даже не с абитуриентами-выпускниками 11-х классов, а с обучающимися 5-7 классов, а возможно и с начальной школы. Я глубоко убеждена, что дети — это не наше будущее, вы — наше настоящее. Вы по многим компетенциям, особенно в части soft skills, умнее нас, быстрее нас, гибче и на 100% креативнее. Поэтому да, такие взрослые мероприятия и коммуникационные площадки должны быть открыты для школьников.
Тем более сейчас вся система образования трансформируется, мы уходим от понятия «образовательная услуга», в равной степени уделяем внимание обучению и воспитанию. В этой части я много общаюсь с представителями всех уровней образования, школьники могли бы понять в какую сторону двигаться, на кого ориентироваться и высказывать идеи, освещать проблемы и пути их решения, которые актуальны для всей системы образования.
Вы как главные игроки на этом поле знаете, что нужно менять в школе, что бы вы хотели видеть в современном вузе, как преподаватель должен доносить информацию и как вам было бы интереснее и эффективнее учиться. Гибридные форматы проведения площадок позволяют охватить большое количество школьников. Как минимум, вас нужно приглашать в качестве зрителей, но наиболее оптимально — делать талантливых школьников, лидеров РДШ спикерами, а возможно и делать отдельные площадки для вас.
Я думаю, это было ценно не только вам для повышения своего уровня образования и личностного роста, но и полезно было бы нам, взрослым, услышать тех, ради кого мы работаем, и получить обратную связь. В следующем году предложим от Госдумы организаторам включить в повестку... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
online.mmco-expo.ru
ММСО 2022
Назад в будущее. Гибридный формат «Цифровое деловое пространство» | «ММСО.Коннект»
Научно-образовательная политика
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у заместителя генерального директора президентской платформы «Россия — страна возможностей» Антона Серикова:
«Молодые исследователи уезжают из России и строят свою научную карьеру в других странах. Как остановить отток кадров и растить ученых-патриотов»?
Эксклюзивный комментарий Антона Серикова в «Научно-образовательной политике»:
«Государство очень многое делает в этом направлении. Исследования показывают, что люди часто остаются работать под интересные проекты. Это зачастую даже не вопросы патриотизма и финансирования. Идти в науку мотивирует желание больших проектов, желание проверить себя и удовлетворить научное любопытство.
Когда эта возможность есть, а в университетах и научных организациях запускаются проекты самого разного уровня, амбициозные для региона, вуза и страны в целом, тогда люди и остаются. Мы всячески работаем над этим через разные конкурсы Министерства науки и высшего образования РФ, гранты и другие меры поддержки. Я думаю, что недавнее признание ближайших 10 лет Десятилетием науки и технологий сыграет свою роль, предстоит большое количество мероприятий. Мне кажется, что это должно изменить ситуацию».
@
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у заместителя генерального директора президентской платформы «Россия — страна возможностей» Антона Серикова:
«Молодые исследователи уезжают из России и строят свою научную карьеру в других странах. Как остановить отток кадров и растить ученых-патриотов»?
Эксклюзивный комментарий Антона Серикова в «Научно-образовательной политике»:
«Государство очень многое делает в этом направлении. Исследования показывают, что люди часто остаются работать под интересные проекты. Это зачастую даже не вопросы патриотизма и финансирования. Идти в науку мотивирует желание больших проектов, желание проверить себя и удовлетворить научное любопытство.
Когда эта возможность есть, а в университетах и научных организациях запускаются проекты самого разного уровня, амбициозные для региона, вуза и страны в целом, тогда люди и остаются. Мы всячески работаем над этим через разные конкурсы Министерства науки и высшего образования РФ, гранты и другие меры поддержки. Я думаю, что недавнее признание ближайших 10 лет Десятилетием науки и технологий сыграет свою роль, предстоит большое количество мероприятий. Мне кажется, что это должно изменить ситуацию».
@
Telegram
Россия — страна возможностей
Всё о возможностях в России: проекты, мероприятия, вакансии, стажировки, построение карьеры и многое другое.
Официальный канал платформы «Россия – страна возможностей»
Подробнее: rsv.ru
Обратная связь – @vozmojnosti_bot
РКН – https://vk.cc/cFUoZW
Официальный канал платформы «Россия – страна возможностей»
Подробнее: rsv.ru
Обратная связь – @vozmojnosti_bot
РКН – https://vk.cc/cFUoZW
Научно-образовательная политика
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у Артёма Метелева @artemmetelev, председателя Комитета Госдумы по молодёжной политике:
«Какой инструмент является лучшим для привлечения школьников в добровольчество»?
Эксклюзивный комментарий Артёма Метелева в «Научно-образовательной политике»:
«В первую очередь, личный пример. Важно понимать, что волонтёрство для ребёнка — это возможность самореализоваться, получить новый жизненный опыт. Также это возможность получения навыков профессиональных компетенций: лидерство, стрессоустойчивость, работа в команде, критическое мышление— то, что очень важно для каждого выпускника при поступлении в университет или поиске работы.
Кроме того, волонтёрство — это новые знакомства. Это даёт возможно расширить круг общения. И в целом... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у Артёма Метелева @artemmetelev, председателя Комитета Госдумы по молодёжной политике:
«Какой инструмент является лучшим для привлечения школьников в добровольчество»?
Эксклюзивный комментарий Артёма Метелева в «Научно-образовательной политике»:
«В первую очередь, личный пример. Важно понимать, что волонтёрство для ребёнка — это возможность самореализоваться, получить новый жизненный опыт. Также это возможность получения навыков профессиональных компетенций: лидерство, стрессоустойчивость, работа в команде, критическое мышление— то, что очень важно для каждого выпускника при поступлении в университет или поиске работы.
Кроме того, волонтёрство — это новые знакомства. Это даёт возможно расширить круг общения. И в целом... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Научно-образовательная политика
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у президента Российской академии образования, академика Ольги Васильевой:
«Какие направления развития популяризации науки Вы видите»?
Эксклюзивный комментарий Ольги Васильевой в «Научно-образовательной политике»:
«Если дело касается наук об образовании, то это прежде всего должны быть междисциплинарные исследования. На сегодняшний день только они будут иметь наиболее важное значение.
Второе, конечно, все, что связано с когнитивными исследованиями.
И третий большой пласт — дидактика и методика, потому что современной дидактики и методики нет. Не случайно я приводила цифры и всё, что сейчас Александр Михайлович [Сергеев] говорил про то, как учитель будет преподать то, что ученик видит за окном, а учитель этим не владеет.... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
#ЭксклюзивНОП
На ММСО-2022 активисты «РДШ. Наука» спросили у президента Российской академии образования, академика Ольги Васильевой:
«Какие направления развития популяризации науки Вы видите»?
Эксклюзивный комментарий Ольги Васильевой в «Научно-образовательной политике»:
«Если дело касается наук об образовании, то это прежде всего должны быть междисциплинарные исследования. На сегодняшний день только они будут иметь наиболее важное значение.
Второе, конечно, все, что связано с когнитивными исследованиями.
И третий большой пласт — дидактика и методика, потому что современной дидактики и методики нет. Не случайно я приводила цифры и всё, что сейчас Александр Михайлович [Сергеев] говорил про то, как учитель будет преподать то, что ученик видит за окном, а учитель этим не владеет.... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Научно-образовательная политика
⚡️ Ирина Карих назначена Директором департамента управления проектами Российского общества "Знание". В новом статусе Ирина будет отвечать за ключевые проекты и мероприятия: просветительский марафон, Премия "Знание", Лига лекторов, Умное кино, Лига знаний.
Кроме этого Ирина Карих будет формировать форумную повестку, в т.ч. участие "Знания" в ПМЭФ, ВЭФ , ВК-фест, всероссийской форумной кампании, мероприятиях команды НОП.
Желаем нашей коллеге и другу успехов и новых творческих побед, а также добрых и партнёрских отношений с родной для неё командой АНО "Россия–страна возможностей".
Фото ВК, Алексей Комиссаров
#ЭксклюзивНОП
@scienpolicy... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
⚡️ Ирина Карих назначена Директором департамента управления проектами Российского общества "Знание". В новом статусе Ирина будет отвечать за ключевые проекты и мероприятия: просветительский марафон, Премия "Знание", Лига лекторов, Умное кино, Лига знаний.
Кроме этого Ирина Карих будет формировать форумную повестку, в т.ч. участие "Знания" в ПМЭФ, ВЭФ , ВК-фест, всероссийской форумной кампании, мероприятиях команды НОП.
Желаем нашей коллеге и другу успехов и новых творческих побед, а также добрых и партнёрских отношений с родной для неё командой АНО "Россия–страна возможностей".
Фото ВК, Алексей Комиссаров
#ЭксклюзивНОП
@scienpolicy... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
НОП - Молодежь и Система
from Научно-образовательная политика
⚡️ Ирина Карих назначена Директором департамента управления проектами Российского общества "Знание". В новом статусе Ирина будет отвечать за ключевые проекты и мероприятия: просветительский марафон, Премия "Знание", Лига лекторов, Умное кино, Лига знаний.
Кроме этого Ирина Карих будет формировать форумную повестку, в т.ч. участие "Знания" в ПМЭФ, ВЭФ , ВК-фест, всероссийской форумной кампании, мероприятиях команды НОП.
Желаем нашей коллеге и другу успехов и новых творческих побед, а также добрых и партнёрских отношений с родной для неё командой АНО "Россия–страна возможностей".
Фото ВК, Алексей Комиссаров
#ЭксклюзивНОП
@scienpolicy @youthpolicy
@
from Научно-образовательная политика
⚡️ Ирина Карих назначена Директором департамента управления проектами Российского общества "Знание". В новом статусе Ирина будет отвечать за ключевые проекты и мероприятия: просветительский марафон, Премия "Знание", Лига лекторов, Умное кино, Лига знаний.
Кроме этого Ирина Карих будет формировать форумную повестку, в т.ч. участие "Знания" в ПМЭФ, ВЭФ , ВК-фест, всероссийской форумной кампании, мероприятиях команды НОП.
Желаем нашей коллеге и другу успехов и новых творческих побед, а также добрых и партнёрских отношений с родной для неё командой АНО "Россия–страна возможностей".
Фото ВК, Алексей Комиссаров
#ЭксклюзивНОП
@scienpolicy @youthpolicy
@
НОП - Молодежь и Система
from Научно-образовательная политика
⚡️ Ирина Карих назначена Директором департамента управления проектами Российского общества "Знание". В новом статусе Ирина будет отвечать за ключевые проекты и мероприятия: просветительский марафон, Премия "Знание", Лига лекторов, Умное кино, Лига знаний.
Кроме этого Ирина Карих будет формировать форумную повестку, в т.ч. участие "Знания" в ПМЭФ, ВЭФ , ВК-фест, всероссийской форумной кампании, мероприятиях команды НОП.
Желаем нашей коллеге и другу успехов и новых творческих побед, а также добрых и партнёрских отношений с родной для неё командой АНО "Россия–страна возможностей".
Фото ВК, Алексей Комиссаров
#ЭксклюзивНОП
@scienpolicy @youthpolicy
@
from Научно-образовательная политика
⚡️ Ирина Карих назначена Директором департамента управления проектами Российского общества "Знание". В новом статусе Ирина будет отвечать за ключевые проекты и мероприятия: просветительский марафон, Премия "Знание", Лига лекторов, Умное кино, Лига знаний.
Кроме этого Ирина Карих будет формировать форумную повестку, в т.ч. участие "Знания" в ПМЭФ, ВЭФ , ВК-фест, всероссийской форумной кампании, мероприятиях команды НОП.
Желаем нашей коллеге и другу успехов и новых творческих побед, а также добрых и партнёрских отношений с родной для неё командой АНО "Россия–страна возможностей".
Фото ВК, Алексей Комиссаров
#ЭксклюзивНОП
@scienpolicy @youthpolicy
@
Telegram
НОП - Молодежь и Система
⚡️ Ирина Карих назначена Директором департамента управления проектами Российского общества "Знание". В новом статусе Ирина будет отвечать за ключевые проекты и мероприятия: просветительский марафон, Премия "Знание", Лига лекторов, Умное кино, Лига знаний.…