РСВ
Цифровой след школьника: как талантливому абитуриенту и вузу найти друг друга?
📅 22 апреля с 10:00 до 12:30 на #ВесеннийНавигатор #НТИ пройдет публичная дискуссия и презентация цифровой платформы управления талантами Кружкового движения
Регистрация 👉 https://leader-id.ru/events/199069
🔹 Работа с талантами в опоре на цифровой след: возможности, перспективы, опыт и мнение экспертов и представителей бизнеса.
🔹 Презентация платформы #Талант Кружкового движения НТИ как агрегатора цифрового портфолио и достижений технологически ориентированных школьников.
🔹 Конкурс компетенций #Талант2035: как индексировать цифровой след школьника в дополнительные баллы к ЕГЭ в 100+ вузах.
К обсуждению приглашены эксперты академической сферы, представители региональной власти, бизнеса и заинтересованных вузов.
Модератор дискуссии – лидер рабочей группы Кружкового движения НТИ Дмитрий Земцов.
@stranavozmojnostey
@
Цифровой след школьника: как талантливому абитуриенту и вузу найти друг друга?
📅 22 апреля с 10:00 до 12:30 на #ВесеннийНавигатор #НТИ пройдет публичная дискуссия и презентация цифровой платформы управления талантами Кружкового движения
Регистрация 👉 https://leader-id.ru/events/199069
🔹 Работа с талантами в опоре на цифровой след: возможности, перспективы, опыт и мнение экспертов и представителей бизнеса.
🔹 Презентация платформы #Талант Кружкового движения НТИ как агрегатора цифрового портфолио и достижений технологически ориентированных школьников.
🔹 Конкурс компетенций #Талант2035: как индексировать цифровой след школьника в дополнительные баллы к ЕГЭ в 100+ вузах.
К обсуждению приглашены эксперты академической сферы, представители региональной власти, бизнеса и заинтересованных вузов.
Модератор дискуссии – лидер рабочей группы Кружкового движения НТИ Дмитрий Земцов.
@stranavozmojnostey
@
leader-id.ru
Цифровой след школьника: как талантливому абитуриенту и вузу найти друг друга
Присоединяйтесь к 2 млн участников мероприятий в 130 Точках кипения, учитесь, набирайте команды и создавайте стартапы.
Новости Минпросвещения РФ
📃 Увлечение техникой + желание создать собственное устройство + возможности «Кванториума» = авторский беспилотник и бронза на международном конкурсе!
Такой стала формула успеха для Ахмеда Гусейнова из Республики Дагестан. Со своим проектом «Разработка и внедрение радиоуправляемых летательных аппаратов» одиннадцатиклассник занял 3-е место на Международном форуме научной молодежи «Шаг в будущее».
Добиться этого результата Ахмеду помог наставник – кандидат физико-математических наук Марат Гусейнов. А для сборки БПЛА юноша использовал оборудование детского технопарка «Кванториум», который открыт в его лицее в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».
Узнайте больше о проекте Ахмеда из статьи для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта.
#БПЛА #Дрон #Беспилотник #Наука #Кванториум #Технология #Конкурс #Талант
@
📃 Увлечение техникой + желание создать собственное устройство + возможности «Кванториума» = авторский беспилотник и бронза на международном конкурсе!
Такой стала формула успеха для Ахмеда Гусейнова из Республики Дагестан. Со своим проектом «Разработка и внедрение радиоуправляемых летательных аппаратов» одиннадцатиклассник занял 3-е место на Международном форуме научной молодежи «Шаг в будущее».
Добиться этого результата Ахмеду помог наставник – кандидат физико-математических наук Марат Гусейнов. А для сборки БПЛА юноша использовал оборудование детского технопарка «Кванториум», который открыт в его лицее в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».
Узнайте больше о проекте Ахмеда из статьи для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта.
#БПЛА #Дрон #Беспилотник #Наука #Кванториум #Технология #Конкурс #Талант
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🏅 Увлечение техникой + желание создать собственное устройство + возможности «Кванториума» = авторски... Смотрите полностью ВКонтакте.