Научно-образовательная политика
Лето – беззаботное время отдыха, каникул и отпусков, а ещё это отличная возможность узнать что-то новое. Потому двигаемся дальше и #УчимсяВместе!
Сегодня, 10 июля в 16:00 встретимся с Павлом Бережанским, врачом, кандидатом медицинских наук, победителем XVI и XVII сезонов Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».
Кроме того, Павел является автором:
- проекта по ранней диагностике астмы у детей;
- 6 патентов на изобретение;
- более 70 научных статей.
Поговорим о том, как научиться смотреть в завтрашний день и думать на опережение.
Образовательный онлайн проект #УчимсяВместе
реализуется Ассоциацией выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия» (конкурс входит в платформу АНО «Россия - страна возможностей») совместно с Экспертно-аналитическим центром «Научно-образовательная политика».
https://vk.com/wall-1619311_5027
#НОП #НаучноОбразовательнаяПолитика
#МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
Лето – беззаботное время отдыха, каникул и отпусков, а ещё это отличная возможность узнать что-то новое. Потому двигаемся дальше и #УчимсяВместе!
Сегодня, 10 июля в 16:00 встретимся с Павлом Бережанским, врачом, кандидатом медицинских наук, победителем XVI и XVII сезонов Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».
Кроме того, Павел является автором:
- проекта по ранней диагностике астмы у детей;
- 6 патентов на изобретение;
- более 70 научных статей.
Поговорим о том, как научиться смотреть в завтрашний день и думать на опережение.
Образовательный онлайн проект #УчимсяВместе
реализуется Ассоциацией выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия» (конкурс входит в платформу АНО «Россия - страна возможностей») совместно с Экспертно-аналитическим центром «Научно-образовательная политика».
https://vk.com/wall-1619311_5027
#НОП #НаучноОбразовательнаяПолитика
#МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
Научно-образовательная политика
Технологическое предпринимательство – будущее России
О потенциале развития молодежного технологического предпринимательства, его институтах и мерах поддержки в России поговорим в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе
23 июля в 16:00 состоится #ОткрытаяВстреча с Владимиром Постниковым, директором центра трансфера технологий ПНИПУ, руководителем акселератора «Большая разведка», куратором номинации «Большая технологическая разведка моей страны» Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».
Для участия в беседе пройдите регистрацию по ссылке https://miocedu.com/registration/?v=12&key=b71d986478d96f67d926708ad27c14a4
Образовательный онлайн проект #УчимсяВместе реализуется Ассоциацией выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия» (конкурс входит в платформу АНО «Россия - страна возможностей») совместно с Экспертно-аналитическим центром «Научно-образовательная политика».
#НОП #НаучноОбразовательнаяПолитика
#МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
Технологическое предпринимательство – будущее России
О потенциале развития молодежного технологического предпринимательства, его институтах и мерах поддержки в России поговорим в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе
23 июля в 16:00 состоится #ОткрытаяВстреча с Владимиром Постниковым, директором центра трансфера технологий ПНИПУ, руководителем акселератора «Большая разведка», куратором номинации «Большая технологическая разведка моей страны» Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».
Для участия в беседе пройдите регистрацию по ссылке https://miocedu.com/registration/?v=12&key=b71d986478d96f67d926708ad27c14a4
Образовательный онлайн проект #УчимсяВместе реализуется Ассоциацией выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия» (конкурс входит в платформу АНО «Россия - страна возможностей») совместно с Экспертно-аналитическим центром «Научно-образовательная политика».
#НОП #НаучноОбразовательнаяПолитика
#МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
НОП - Молодежь и система
from Научно-образовательная политика
Технологическое предпринимательство – будущее России
О потенциале развития молодежного технологического предпринимательства, его институтах и мерах поддержки в России поговорим в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе
23 июля в 16:00 состоится #ОткрытаяВстреча с Владимиром Постниковым, директором центра трансфера технологий ПНИПУ, руководителем акселератора «Большая разведка», куратором номинации «Большая технологическая разведка моей страны» Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».
Для участия в беседе пройдите регистрацию по ссылке https://miocedu.com/registration/?v=12&key=b71d986478d96f67d926708ad27c14a4
Образовательный онлайн проект #УчимсяВместе реализуется Ассоциацией выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия» (конкурс входит в платформу АНО «Россия - страна возможностей») совместно с Экспертно-аналитическим центром «Научно-образовательная политика».
#НОП #НаучноОбразовательнаяПолитика
#МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
from Научно-образовательная политика
Технологическое предпринимательство – будущее России
О потенциале развития молодежного технологического предпринимательства, его институтах и мерах поддержки в России поговорим в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе
23 июля в 16:00 состоится #ОткрытаяВстреча с Владимиром Постниковым, директором центра трансфера технологий ПНИПУ, руководителем акселератора «Большая разведка», куратором номинации «Большая технологическая разведка моей страны» Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».
Для участия в беседе пройдите регистрацию по ссылке https://miocedu.com/registration/?v=12&key=b71d986478d96f67d926708ad27c14a4
Образовательный онлайн проект #УчимсяВместе реализуется Ассоциацией выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия» (конкурс входит в платформу АНО «Россия - страна возможностей») совместно с Экспертно-аналитическим центром «Научно-образовательная политика».
#НОП #НаучноОбразовательнаяПолитика
#МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
Научно-образовательная политика
Главные события Российской креативной недели будут освещать студенты факультетов журналистики ведущих российских вузов: Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Российского университета дружбы народов и Института кино и телевидения. Организатором проекта стал Фонд «ИННОСОЦИУМ» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Российского союза ректоров, Союза журналистов России, Международной ассоциации студенческого телевидения и проекта «Лаборатория медиа», телеграм-канала "Научно-образовательная политика".
«Проект по созданию молодежного медиацентра, который мы запустили с нашими партнерами, позволит нам увидеть, как интерпретируют будущие журналисты самые актуальные темы современной креативной индустрии, которые будут представлены в ходе нашего форума и фестиваля в Парке Горького», - отметила Директор Фонда Инносоциум и Креативный директор «Российской креативной недели» Елена Маринина.
#Российскаякреативнаянеделя, #RCW_2020, #RCW_паркгорького, #инносоциум, #РСР, #молодежкаRCW, #молодежкаРКН
#НОП
@
Главные события Российской креативной недели будут освещать студенты факультетов журналистики ведущих российских вузов: Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Российского университета дружбы народов и Института кино и телевидения. Организатором проекта стал Фонд «ИННОСОЦИУМ» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Российского союза ректоров, Союза журналистов России, Международной ассоциации студенческого телевидения и проекта «Лаборатория медиа», телеграм-канала "Научно-образовательная политика".
«Проект по созданию молодежного медиацентра, который мы запустили с нашими партнерами, позволит нам увидеть, как интерпретируют будущие журналисты самые актуальные темы современной креативной индустрии, которые будут представлены в ходе нашего форума и фестиваля в Парке Горького», - отметила Директор Фонда Инносоциум и Креативный директор «Российской креативной недели» Елена Маринина.
#Российскаякреативнаянеделя, #RCW_2020, #RCW_паркгорького, #инносоциум, #РСР, #молодежкаRCW, #молодежкаРКН
#НОП
@
Telegram
Научно-образовательная политика
Главные события Российской креативной недели будут освещать студенты факультетов журналистики ведущих российских вузов: Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Российского университета дружбы народов и Института кино и телевидения.…
РСВ
from Научно-образовательная политика
Как проект "Моя страна – моя Россия" может стать "точкой входа" университетов в экосистему РСВ и как это поможет трансформации системы профессионального образования?
На днях тартует Всероссийская просветительская онлайн-экспедиция "Моя страна – моя Россия", поддерданная руководством России. Куда поедет пронкт Ларисы Пастуховой в увлекательное путешествие по стране?
Как конкурс "Учитель будущего" уже сейчас активно меняет к лучшему экосистему школьной педагогики? Как он может помочь найти "новых учителей и нужно ли это?
Какие выпускники нужны российским университетам?
И как проекты " Россия- страна возможностей" будут помогать двум министерствам и всей системе образования России?
Завтра, 22 сентября в 19:00, в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе, руководитель Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" Лариса Пастухова совместно с руководителем проекта "Учитель будущего" Андреем Богданцевым и научным руководителем ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгением Сжёновым обсудят перспективы проектов, а также поднимут вопрос роли педагога в современном образовании.
Трансляция на платформе ММСО.
Партнер трансляции ВКонтакте:
https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239274%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
#НОП #ММСО #УчимсяВместе #УчительБудущего #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
@
from Научно-образовательная политика
Как проект "Моя страна – моя Россия" может стать "точкой входа" университетов в экосистему РСВ и как это поможет трансформации системы профессионального образования?
На днях тартует Всероссийская просветительская онлайн-экспедиция "Моя страна – моя Россия", поддерданная руководством России. Куда поедет пронкт Ларисы Пастуховой в увлекательное путешествие по стране?
Как конкурс "Учитель будущего" уже сейчас активно меняет к лучшему экосистему школьной педагогики? Как он может помочь найти "новых учителей и нужно ли это?
Какие выпускники нужны российским университетам?
И как проекты " Россия- страна возможностей" будут помогать двум министерствам и всей системе образования России?
Завтра, 22 сентября в 19:00, в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе, руководитель Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" Лариса Пастухова совместно с руководителем проекта "Учитель будущего" Андреем Богданцевым и научным руководителем ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгением Сжёновым обсудят перспективы проектов, а также поднимут вопрос роли педагога в современном образовании.
Трансляция на платформе ММСО.
Партнер трансляции ВКонтакте:
https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239274%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
#НОП #ММСО #УчимсяВместе #УчительБудущего #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
@
Vk
Открытый разговор с Андреем Богданцевым, руководителем проекта "Учитель будущего" и Ларисой Пастуховой...
vk.com video
Научно-образовательная политика
Как проект "Моя страна – моя Россия" может стать "точкой входа" университетов в экосистему РСВ и как это поможет трансформации системы профессионального образования?
На днях стартует Всероссийская просветительская онлайн-экспедиция "Моя страна – моя Россия", поддержанная руководством России. Куда поедет проект Ларисы Пастуховой в увлекательное путешествие по стране?
Как конкурс "Учитель будущего" уже сейчас активно меняет к лучшему экосистему школьной педагогики? Как он может помочь найти "новых учителей и нужно ли это?
Какие выпускники нужны российским университетам?
И как проекты " Россия- страна возможностей" могут/будут помогать двум министерствам и всей системе образования России?
Завтра, 22 сентября в 19:00, в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе, руководитель Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" Лариса Пастухова совместно с руководителем проекта "Учитель будущего" Андреем Богданцевым и научным руководителем ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгением Сжёновым обсудят перспективы проектов, а также поднимут вопрос роли педагога в современном образовании.
Трансляция на платформе ММСО.
Партнер трансляции ВКонтакте:
https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239274%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
#НОП #ММСО #УчимсяВместе #УчительБудущего #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
@
Как проект "Моя страна – моя Россия" может стать "точкой входа" университетов в экосистему РСВ и как это поможет трансформации системы профессионального образования?
На днях стартует Всероссийская просветительская онлайн-экспедиция "Моя страна – моя Россия", поддержанная руководством России. Куда поедет проект Ларисы Пастуховой в увлекательное путешествие по стране?
Как конкурс "Учитель будущего" уже сейчас активно меняет к лучшему экосистему школьной педагогики? Как он может помочь найти "новых учителей и нужно ли это?
Какие выпускники нужны российским университетам?
И как проекты " Россия- страна возможностей" могут/будут помогать двум министерствам и всей системе образования России?
Завтра, 22 сентября в 19:00, в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе, руководитель Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" Лариса Пастухова совместно с руководителем проекта "Учитель будущего" Андреем Богданцевым и научным руководителем ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгением Сжёновым обсудят перспективы проектов, а также поднимут вопрос роли педагога в современном образовании.
Трансляция на платформе ММСО.
Партнер трансляции ВКонтакте:
https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239274%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
#НОП #ММСО #УчимсяВместе #УчительБудущего #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
@
Vk
Открытый разговор с Андреем Богданцевым, руководителем проекта "Учитель будущего" и Ларисой Пастуховой...
vk.com video
РСВ
from Научно-образовательная политика
Как проект "Моя страна – моя Россия" может стать "точкой входа" университетов в экосистему РСВ и как это поможет трансформации системы профессионального образования?
На днях стартует Всероссийская просветительская онлайн-экспедиция "Моя страна – моя Россия", поддержанная руководством России. Куда поедет проект Ларисы Пастуховой в увлекательное путешествие по стране?
Как конкурс "Учитель будущего" уже сейчас активно меняет к лучшему экосистему школьной педагогики? Как он может помочь найти "новых учителей и нужно ли это?
Какие выпускники нужны российским университетам?
И как проекты " Россия- страна возможностей" могут/будут помогать двум министерствам и всей системе образования России?
Завтра, 22 сентября в 19:00, в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе, руководитель Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" Лариса Пастухова совместно с руководителем проекта "Учитель будущего" Андреем Богданцевым и научным руководителем ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгением Сжёновым обсудят перспективы проектов, а также поднимут вопрос роли педагога в современном образовании.
Трансляция на платформе ММСО.
Партнер трансляции ВКонтакте:
https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239274%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
#НОП #ММСО #УчимсяВместе #УчительБудущего #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
@
from Научно-образовательная политика
Как проект "Моя страна – моя Россия" может стать "точкой входа" университетов в экосистему РСВ и как это поможет трансформации системы профессионального образования?
На днях стартует Всероссийская просветительская онлайн-экспедиция "Моя страна – моя Россия", поддержанная руководством России. Куда поедет проект Ларисы Пастуховой в увлекательное путешествие по стране?
Как конкурс "Учитель будущего" уже сейчас активно меняет к лучшему экосистему школьной педагогики? Как он может помочь найти "новых учителей и нужно ли это?
Какие выпускники нужны российским университетам?
И как проекты " Россия- страна возможностей" могут/будут помогать двум министерствам и всей системе образования России?
Завтра, 22 сентября в 19:00, в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе, руководитель Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" Лариса Пастухова совместно с руководителем проекта "Учитель будущего" Андреем Богданцевым и научным руководителем ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгением Сжёновым обсудят перспективы проектов, а также поднимут вопрос роли педагога в современном образовании.
Трансляция на платформе ММСО.
Партнер трансляции ВКонтакте:
https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239274%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
#НОП #ММСО #УчимсяВместе #УчительБудущего #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
@
Vk
Открытый разговор с Андреем Богданцевым, руководителем проекта "Учитель будущего" и Ларисой Пастуховой...
vk.com video
Научно-образовательная политика
Как проект "Моя страна – моя Россия" может стать "точкой входа" университетов в экосистему РСВ и как это поможет трансформации системы профессионального образования?
На днях стартует Всероссийская просветительская онлайн-экспедиция "Моя страна – моя Россия", поддержанная руководством России. Куда поедет проект Ларисы Пастуховой в увлекательное путешествие по стране?
Как конкурс "Учитель будущего" уже сейчас активно меняет к лучшему экосистему школьной педагогики? Как он может помочь найти "новых учителей и нужно ли это?
Какие выпускники нужны российским университетам?
И как проекты " Россия- страна возможностей" могут/будут помогать двум министерствам и всей системе образования России?
Через 30 минут, в 19:00, в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе, руководитель Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" Лариса Пастухова совместно с руководителем проекта "Учитель будущего" Андреем Богданцевым и научным руководителем ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгением Сжёновым обсудят перспективы проектов, а также поднимут вопрос роли педагога в современном образовании.
Трансляция на платформе ММСО.
Партнер трансляции ВКонтакте:
https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239274%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
#НОП #ММСО #УчимсяВместе #УчительБудущего #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
@
Как проект "Моя страна – моя Россия" может стать "точкой входа" университетов в экосистему РСВ и как это поможет трансформации системы профессионального образования?
На днях стартует Всероссийская просветительская онлайн-экспедиция "Моя страна – моя Россия", поддержанная руководством России. Куда поедет проект Ларисы Пастуховой в увлекательное путешествие по стране?
Как конкурс "Учитель будущего" уже сейчас активно меняет к лучшему экосистему школьной педагогики? Как он может помочь найти "новых учителей и нужно ли это?
Какие выпускники нужны российским университетам?
И как проекты " Россия- страна возможностей" могут/будут помогать двум министерствам и всей системе образования России?
Через 30 минут, в 19:00, в рамках образовательного проекта #УчимсяВместе, руководитель Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" Лариса Пастухова совместно с руководителем проекта "Учитель будущего" Андреем Богданцевым и научным руководителем ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгением Сжёновым обсудят перспективы проектов, а также поднимут вопрос роли педагога в современном образовании.
Трансляция на платформе ММСО.
Партнер трансляции ВКонтакте:
https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239274%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
#НОП #ММСО #УчимсяВместе #УчительБудущего #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
@
Vk
Открытый разговор с Андреем Богданцевым, руководителем проекта "Учитель будущего" и Ларисой Пастуховой...
vk.com video
Научно-образовательная политика
В Самаре проходит фестиваль, приуроченный ко дню СПО — Самара СТУДЭКСПО-2022 «Мой способ быть лучше».
Сегодня, в день СПО, активисты «РДШ.Наука» спросили у министра образования и науки Самарской области, какой вклад СПО в достижение технологического суверенитета страны.
Виктор Акопьян, министр образования и науки Самарской области для «РДШ.Наука» и «Научно-образовательной политики»:
«Уровень среднего профессионального образования существовал всегда. Мы помним и ПТУ, и техникумы. Сейчас добавились колледжи. Ушел тот уровень, когда мы говорили про ПТУ, в настоящее время упоминаем только техникумы и колледжи.
Каждый специалист ценится не только своим высшим образованием, а если у него есть, то ещё и средним профессиональным. Ведь там студенты уже опробовали себя в сфере своей будущей деятельности.
Например, в нашем Поволжском государственном колледже пятикоординатный станок есть, которого ещё нет даже на некоторых ведущих производствах, но мы уже учим детей на них.
Поэтому мы ни в коем случае не останавливаемся и будем идти дальше, продолжать развитие».
Материал подготовлен Ксенией Моисеевой @mismois, «РДШ.Наука»
#РДШ_Наука
#НОП
@
В Самаре проходит фестиваль, приуроченный ко дню СПО — Самара СТУДЭКСПО-2022 «Мой способ быть лучше».
Сегодня, в день СПО, активисты «РДШ.Наука» спросили у министра образования и науки Самарской области, какой вклад СПО в достижение технологического суверенитета страны.
Виктор Акопьян, министр образования и науки Самарской области для «РДШ.Наука» и «Научно-образовательной политики»:
«Уровень среднего профессионального образования существовал всегда. Мы помним и ПТУ, и техникумы. Сейчас добавились колледжи. Ушел тот уровень, когда мы говорили про ПТУ, в настоящее время упоминаем только техникумы и колледжи.
Каждый специалист ценится не только своим высшим образованием, а если у него есть, то ещё и средним профессиональным. Ведь там студенты уже опробовали себя в сфере своей будущей деятельности.
Например, в нашем Поволжском государственном колледже пятикоординатный станок есть, которого ещё нет даже на некоторых ведущих производствах, но мы уже учим детей на них.
Поэтому мы ни в коем случае не останавливаемся и будем идти дальше, продолжать развитие».
Материал подготовлен Ксенией Моисеевой @mismois, «РДШ.Наука»
#РДШ_Наука
#НОП
@
Telegram
Научно-образовательная политика
В Самаре проходит фестиваль, приуроченный ко дню СПО — Самара СТУДЭКСПО-2022 «Мой способ быть лучше».
Сегодня, в день СПО, активисты «РДШ.Наука» спросили у министра образования и науки Самарской области, какой вклад СПО в достижение технологического суверенитета…
Сегодня, в день СПО, активисты «РДШ.Наука» спросили у министра образования и науки Самарской области, какой вклад СПО в достижение технологического суверенитета…
Научно-образовательная политика
from Кипящий МИФИ
Пиарить нельзя критиковать
На самом деле ответ коллег о блогерах понятен. Вести блог - это сложно. Но не потому, что тяжело писать посты, а потому, что окружающий мир сложный.
Если кто-то думает, что у команды "Кипящего МИФИ" всё гладко внутри университета - то надо понимать, это не так. В интервью @russiauniversities мы писали, что создаём для МИФИ проблемы - и это правда. Периоды, когда нам рады, сменяются периодами, когда нас терпят.
Мы регулярно спорим о чём-то с разными лицами в университете, причём, как открыто в чате, так и когда нам звонят и объясняют с переменным успехом, что мы не правы. Например, наши публикации студенческих картинок с преподавателями многие "взрослые" посчитали кибербулингом. А мы наоборот считаем, что они работают на формирование положительной репутации у тех, про кого делают данные картинки. И это далеко не мягкие споры, тем более, что все админы молоды и горячи. Тем не менее, отходя в сторону мы понимаем, что образование не может быть без споров. Любое искреннее дело не обойдётся без критики. А "Кипящий" делает наш университет сложнее и многограннее.
Есть и другая сторона медали - нам говорят, что некоторые вещи нельзя обсуждать, мол это раскачивает лодку или вообще не нашего ума дело. А почему раскачивает? Может быть нам наоборот надо увидеть и залатать течь. Вот мы видим конские цены на бензин. Это волнует наших подписчиков. Это скажется на всех нас. Почему это не обсудить? Хотя нам понятно, что может это и не имеет смысла в контексте нашего канала.
Как отличить деструктивную деятельность от конструктивной критики? У нас нет универсального ответа. Но он и не нашу зарплату. Мы лишь всячески развиваем и поддерживаем экосистему телеграм-каналов НИЯУ МИФИ. Даже если не согласны с их отдельными авторами или с общей политикой канала.
Всё это и про Обучение ПРО, Науку и университеты, любой другой канал - блог, но в масштабах страны. Хотим сильные и интересные блоги об университетах? Снимаем табу на обсуждение сложного и публикацию неоднозначного.
В рамках спецноминации про лучший блог об университете конкурса #ТопБЛОГ мы будем писать о том, как вести университетский блог. Этот повод удачно попал в задуманную струю. Для участия в номинации необходимо использовать хеш-теги в посте: #НОП #ЕвгенийСжёнов... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
from Кипящий МИФИ
Пиарить нельзя критиковать
На самом деле ответ коллег о блогерах понятен. Вести блог - это сложно. Но не потому, что тяжело писать посты, а потому, что окружающий мир сложный.
Если кто-то думает, что у команды "Кипящего МИФИ" всё гладко внутри университета - то надо понимать, это не так. В интервью @russiauniversities мы писали, что создаём для МИФИ проблемы - и это правда. Периоды, когда нам рады, сменяются периодами, когда нас терпят.
Мы регулярно спорим о чём-то с разными лицами в университете, причём, как открыто в чате, так и когда нам звонят и объясняют с переменным успехом, что мы не правы. Например, наши публикации студенческих картинок с преподавателями многие "взрослые" посчитали кибербулингом. А мы наоборот считаем, что они работают на формирование положительной репутации у тех, про кого делают данные картинки. И это далеко не мягкие споры, тем более, что все админы молоды и горячи. Тем не менее, отходя в сторону мы понимаем, что образование не может быть без споров. Любое искреннее дело не обойдётся без критики. А "Кипящий" делает наш университет сложнее и многограннее.
Есть и другая сторона медали - нам говорят, что некоторые вещи нельзя обсуждать, мол это раскачивает лодку или вообще не нашего ума дело. А почему раскачивает? Может быть нам наоборот надо увидеть и залатать течь. Вот мы видим конские цены на бензин. Это волнует наших подписчиков. Это скажется на всех нас. Почему это не обсудить? Хотя нам понятно, что может это и не имеет смысла в контексте нашего канала.
Как отличить деструктивную деятельность от конструктивной критики? У нас нет универсального ответа. Но он и не нашу зарплату. Мы лишь всячески развиваем и поддерживаем экосистему телеграм-каналов НИЯУ МИФИ. Даже если не согласны с их отдельными авторами или с общей политикой канала.
Всё это и про Обучение ПРО, Науку и университеты, любой другой канал - блог, но в масштабах страны. Хотим сильные и интересные блоги об университетах? Снимаем табу на обсуждение сложного и публикацию неоднозначного.
В рамках спецноминации про лучший блог об университете конкурса #ТопБЛОГ мы будем писать о том, как вести университетский блог. Этот повод удачно попал в задуманную струю. Для участия в номинации необходимо использовать хеш-теги в посте: #НОП #ЕвгенийСжёнов... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Telegram
Научно-образовательная политика
Почему вчерашние грозные оппозиционеры и обличители (часто анонимные) на площадке Telegram и иных новых медиа, потеряв работу в системе, тут же становятся в публичном пространстве скромным учителем или учёным, заслуженным победителем госпроектов?
Почему…
Почему…
Университет онлайн
from НОП. Научно-образовательная политика
В Минобрнауки России прямо сейчас проходит Семинар—совещание с пресс-службами научных организаций по информационной политике и взаимодействию со СМИ.
Мероприятие открыли замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский и вице-президент РАН Степан Калмыков. В открывающей сессии участвуют пресс-секретарь Президента РАН, начальник Управления пресс-службы РАН Анастасия Печалова, замдиректора Департамента комплексной безопасности и информационной политики Минобрнауки России Олег Беклямишев, а также научный редактор Информационно-аналитического центра Минобрнауки Владислав Стрекопытов.
В центре дискуссии — единство подходов, медиаповестки, форм и форматов медиа в работе Минобрнауки и РАН.
Это направление работы с вузами и научными институтами (включая коммандную коммуникацию Минобрнауки и РАН) стало эффективнее и существенно активизировалось с тех пор, как куратором от министерства стал замглавы Минобрнауки Константин Могилевский, а пресс-службу РАН возглавила Анастасия Печалова.
Научный руководитель Экспертно–аналитического центра НОП Евгений Сжёнов и наши эксперты на протяжении многих лет принимают участие в методсеминарах для медиаслужб вузов и академических институтов, плечом к плечу с командой Минобрнауки России. Мы продолжаем эту работу.
Вот как об этом пишут наши коллеги из Мастерской новых медиа
Также подробнее тут тут и тут
#НОП
@
from НОП. Научно-образовательная политика
В Минобрнауки России прямо сейчас проходит Семинар—совещание с пресс-службами научных организаций по информационной политике и взаимодействию со СМИ.
Мероприятие открыли замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский и вице-президент РАН Степан Калмыков. В открывающей сессии участвуют пресс-секретарь Президента РАН, начальник Управления пресс-службы РАН Анастасия Печалова, замдиректора Департамента комплексной безопасности и информационной политики Минобрнауки России Олег Беклямишев, а также научный редактор Информационно-аналитического центра Минобрнауки Владислав Стрекопытов.
В центре дискуссии — единство подходов, медиаповестки, форм и форматов медиа в работе Минобрнауки и РАН.
Это направление работы с вузами и научными институтами (включая коммандную коммуникацию Минобрнауки и РАН) стало эффективнее и существенно активизировалось с тех пор, как куратором от министерства стал замглавы Минобрнауки Константин Могилевский, а пресс-службу РАН возглавила Анастасия Печалова.
Научный руководитель Экспертно–аналитического центра НОП Евгений Сжёнов и наши эксперты на протяжении многих лет принимают участие в методсеминарах для медиаслужб вузов и академических институтов, плечом к плечу с командой Минобрнауки России. Мы продолжаем эту работу.
Вот как об этом пишут наши коллеги из Мастерской новых медиа
Также подробнее тут тут и тут
#НОП
@
Telegram
Мастерская новых медиа
Когда мы полностью уйдем от человеческого общения в сеть?
Спойлер: ⢊⠩⠚⡅⠑⠌⠖. И у нас есть шанс построить будущее, в котором будет место для развития человека, а не машины.
Про нейросети и тренды коммуникаций поговорили участники медиафорума и семинара…
Спойлер: ⢊⠩⠚⡅⠑⠌⠖. И у нас есть шанс построить будущее, в котором будет место для развития человека, а не машины.
Про нейросети и тренды коммуникаций поговорили участники медиафорума и семинара…
Университет онлайн
from НОП. Научно-образовательная политика
В Минобрнауки России прямо сейчас проходит Семинар—совещание с пресс-службами научных организаций по информационной политике и взаимодействию со СМИ.
Мероприятие открыли замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский и вице-президент РАН Степан Калмыков. В открывающей сессии участвуют пресс-секретарь Президента РАН, начальник Управления пресс-службы РАН Анастасия Печалова, замдиректора Департамента комплексной безопасности и информационной политики Минобрнауки России Владимир Беклямишев, а также научный редактор Информационно-аналитического центра Минобрнауки Владислав Стрекопытов.
В центре дискуссии — единство подходов, медиаповестки, форм и форматов медиа в работе Минобрнауки и РАН.
Это направление работы с вузами и научными институтами (включая коммандную коммуникацию Минобрнауки и РАН) стало эффективнее и существенно активизировалось с тех пор, как куратором от министерства стал замглавы Минобрнауки Константин Могилевский, а пресс-службу РАН возглавила Анастасия Печалова.
Научный руководитель Экспертно–аналитического центра НОП Евгений Сжёнов и наши эксперты на протяжении многих лет принимают участие в методсеминарах для медиаслужб вузов и академических институтов, плечом к плечу с командой Минобрнауки России. Мы продолжаем эту работу.
Вот как об этом пишут наши коллеги из Мастерской новых медиа
Также подробнее тут тут и тут
#НОП
@
from НОП. Научно-образовательная политика
В Минобрнауки России прямо сейчас проходит Семинар—совещание с пресс-службами научных организаций по информационной политике и взаимодействию со СМИ.
Мероприятие открыли замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский и вице-президент РАН Степан Калмыков. В открывающей сессии участвуют пресс-секретарь Президента РАН, начальник Управления пресс-службы РАН Анастасия Печалова, замдиректора Департамента комплексной безопасности и информационной политики Минобрнауки России Владимир Беклямишев, а также научный редактор Информационно-аналитического центра Минобрнауки Владислав Стрекопытов.
В центре дискуссии — единство подходов, медиаповестки, форм и форматов медиа в работе Минобрнауки и РАН.
Это направление работы с вузами и научными институтами (включая коммандную коммуникацию Минобрнауки и РАН) стало эффективнее и существенно активизировалось с тех пор, как куратором от министерства стал замглавы Минобрнауки Константин Могилевский, а пресс-службу РАН возглавила Анастасия Печалова.
Научный руководитель Экспертно–аналитического центра НОП Евгений Сжёнов и наши эксперты на протяжении многих лет принимают участие в методсеминарах для медиаслужб вузов и академических институтов, плечом к плечу с командой Минобрнауки России. Мы продолжаем эту работу.
Вот как об этом пишут наши коллеги из Мастерской новых медиа
Также подробнее тут тут и тут
#НОП
@
Telegram
Мастерская новых медиа
Когда мы полностью уйдем от человеческого общения в сеть?
Спойлер: ⢊⠩⠚⡅⠑⠌⠖. И у нас есть шанс построить будущее, в котором будет место для развития человека, а не машины.
Про нейросети и тренды коммуникаций поговорили участники медиафорума и семинара…
Спойлер: ⢊⠩⠚⡅⠑⠌⠖. И у нас есть шанс построить будущее, в котором будет место для развития человека, а не машины.
Про нейросети и тренды коммуникаций поговорили участники медиафорума и семинара…
Университет онлайн
from НОП. Научно-образовательная политика
🔠Вузам на заметку
Какие проблемы мешают развитию цифровых кафедр в вузах?
#НОП
#Ростелеком
#У2035
@
from НОП. Научно-образовательная политика
🔠Вузам на заметку
Какие проблемы мешают развитию цифровых кафедр в вузах?
#НОП
#Ростелеком
#У2035
@
Telegram
Университет онлайн
🔠Вузам на заметку
Какие проблемы мешают развитию цифровых кафедр в вузах?
#НОП
#Ростелеком
#У2035
Какие проблемы мешают развитию цифровых кафедр в вузах?
#НОП
#Ростелеком
#У2035
Университет онлайн
from НОП. Научно-образовательная политика
🔠Вузам на заметку
Что нужно делать руководству университета для того чтобы цифровая кафедра динамично развивалась?
#НОП
#Ростелеком
#У2035
@
from НОП. Научно-образовательная политика
🔠Вузам на заметку
Что нужно делать руководству университета для того чтобы цифровая кафедра динамично развивалась?
#НОП
#Ростелеком
#У2035
@
Telegram
Университет онлайн
🔠Вузам на заметку
Что нужно делать руководству университета для того чтобы цифровая кафедра динамично развивалась?
#НОП
#Ростелеком
#У2035
Что нужно делать руководству университета для того чтобы цифровая кафедра динамично развивалась?
#НОП
#Ростелеком
#У2035
Университет онлайн
Тем временем в Тюмени подходит к концу третий день Форума «Искусственный интеллект в высшем образовании. Педагогические вызовы и перспективы российских университетов», организованный на базе Тюменского государственного университета
#УниверситетОнлайн
#НОП
@
Тем временем в Тюмени подходит к концу третий день Форума «Искусственный интеллект в высшем образовании. Педагогические вызовы и перспективы российских университетов», организованный на базе Тюменского государственного университета
#УниверситетОнлайн
#НОП
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Университет онлайн
from НОП. Научно-образовательная политика
👨💻 В рамках III международной научно-практической конференции "Цифровые международные отношения 2024" прямо сейчас проходит Круглый стол «Доверенный искусственный интеллект: от технологических угроз к социогуманитарным вызовам», организованный ИСП РАН.
✈️Арутюн Аветисян, Директор Института системного программирования им. В.П. Иванникова РАН, академик РАН, об особенностях Telegram-коммуникации и фейках о РАН.
#НОП
@
from НОП. Научно-образовательная политика
👨💻 В рамках III международной научно-практической конференции "Цифровые международные отношения 2024" прямо сейчас проходит Круглый стол «Доверенный искусственный интеллект: от технологических угроз к социогуманитарным вызовам», организованный ИСП РАН.
✈️Арутюн Аветисян, Директор Института системного программирования им. В.П. Иванникова РАН, академик РАН, об особенностях Telegram-коммуникации и фейках о РАН.
#НОП
@
Университет онлайн
from НОП. Научно-образовательная политика
🏢Энергия цифры
🔺Как НИУ МЭИ в рамках программы «Приоритет 2030» внедряет Генеративный искусственный интеллект на Цифровой кафедре при подготовке ИТ-специалистов.
↔️Сергей Вишняков, руководитель цифровой кафедры НИУ МЭИ, для НОП:
"Применение систем искусственного интеллекта для решения рутинных задач программиста - это уже сегодняшний день информационных технологий. Тем более важно использовать огромный потенциал ИИ для развития навыков и знаний студентов, обучающихся азам программирования - это новый и весьма эффективный инструмент в образовании"
↔️Тканов Виталий, независимый эксперт по цифровой трансформации, для НОП:
"Опыт МЭИ уникален тем, что они впервые среди вузов внедрили ИИ-сервисы непосредственно в Moodle, в центр образовательного процесса, что существенно облегчило жизнь преподавателям при создании множества индивидуальных кейсов для практической работы и мгновенный ассесмент, чему несказанно рады студенты."
↔️Андрей Кондратьев, генеральный директор CDO Global, для НОП:
"Мы в начале большого пути перехода к EdTech 4.0 - применения ИИ в обучении и образовании. Но применение должно быть осмысленным и полезным . Данный проект - один из наших первых и уверенных шагов. Уверены, что эти технологии послужат и принесут ощутимую пользу всем участникам. И мы #ВсёБудемДелатьВместе"
#НОП
https://yangx.top/cdo_global/85
@
from НОП. Научно-образовательная политика
🏢Энергия цифры
🔺Как НИУ МЭИ в рамках программы «Приоритет 2030» внедряет Генеративный искусственный интеллект на Цифровой кафедре при подготовке ИТ-специалистов.
↔️Сергей Вишняков, руководитель цифровой кафедры НИУ МЭИ, для НОП:
"Применение систем искусственного интеллекта для решения рутинных задач программиста - это уже сегодняшний день информационных технологий. Тем более важно использовать огромный потенциал ИИ для развития навыков и знаний студентов, обучающихся азам программирования - это новый и весьма эффективный инструмент в образовании"
↔️Тканов Виталий, независимый эксперт по цифровой трансформации, для НОП:
"Опыт МЭИ уникален тем, что они впервые среди вузов внедрили ИИ-сервисы непосредственно в Moodle, в центр образовательного процесса, что существенно облегчило жизнь преподавателям при создании множества индивидуальных кейсов для практической работы и мгновенный ассесмент, чему несказанно рады студенты."
↔️Андрей Кондратьев, генеральный директор CDO Global, для НОП:
"Мы в начале большого пути перехода к EdTech 4.0 - применения ИИ в обучении и образовании. Но применение должно быть осмысленным и полезным . Данный проект - один из наших первых и уверенных шагов. Уверены, что эти технологии послужат и принесут ощутимую пользу всем участникам. И мы #ВсёБудемДелатьВместе"
#НОП
https://yangx.top/cdo_global/85
@
Telegram
CDO Global
🔥 Генеративный ИИ в образовании: практический опыт МЭИ в рамках программы «Приоритет 2030»
Как МЭИ внедряет 🧠 искусственный интеллект в подготовку ИТ-кадров будущего? В нашем эксклюзивном интервью Вишняков Сергей Викторович, руководитель цифровой кафедры…
Как МЭИ внедряет 🧠 искусственный интеллект в подготовку ИТ-кадров будущего? В нашем эксклюзивном интервью Вишняков Сергей Викторович, руководитель цифровой кафедры…
Университет онлайн
from РЕКТОРСКИЙ КЛУБ
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🅰️🔤
🔛НОП по инициативе коллег из Правительства Москвы начинает подготовку ежегодного Ректорского часа.
🔛Недавно мы встретились с коллегами и обсудили цели и архитектуру мероприятия.
🟣Мы делаем это яркое и полезное событие для Правительства Москвы вот уже как 5 лет подряд. Вот так Ректорский час прошёл год назад
🔛В этом году мероприятие пройдёт в конце января, вновь на ВТБ Арене.
🟢Участие традиционно примут члены Правительства Москвы, представители Минобрнауки России, ректоры ведущих университетов, технологические партнёры.
🪄Из нового — будет существенно больше (чем ранее) лидеров высокотехнологичных компаний на уровне топ-менеджеров.
🔊Бессменный организатор и модератор — Евгений Сжёнов, научный руководитель НОП, член Общественного совета при Минобрнауки РФ.
#НОП... подробнее на канале: Университет онлайн
@
from РЕКТОРСКИЙ КЛУБ
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🅰️🔤
🔛НОП по инициативе коллег из Правительства Москвы начинает подготовку ежегодного Ректорского часа.
🔛Недавно мы встретились с коллегами и обсудили цели и архитектуру мероприятия.
🟣Мы делаем это яркое и полезное событие для Правительства Москвы вот уже как 5 лет подряд. Вот так Ректорский час прошёл год назад
🔛В этом году мероприятие пройдёт в конце января, вновь на ВТБ Арене.
🟢Участие традиционно примут члены Правительства Москвы, представители Минобрнауки России, ректоры ведущих университетов, технологические партнёры.
🪄Из нового — будет существенно больше (чем ранее) лидеров высокотехнологичных компаний на уровне топ-менеджеров.
🔊Бессменный организатор и модератор — Евгений Сжёнов, научный руководитель НОП, член Общественного совета при Минобрнауки РФ.
#НОП... подробнее на канале: Университет онлайн
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM