🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: имеют ли право законные представители ознакомиться с информацией по результатам проведения социального расследования?

Ответ: родители имеют право быть ознакомленными с информацией, которая послужит основанием для признания либо непризнания детей находящимися в СОП согласно МЕТОДИЧЕСКИМ РЕКОМЕНДАЦИЯМ по межведомственному взаимодействию государственных органов, государственных и иных организаций при выявлении неблагоприятной для детей обстановки, проведении социального расследования, организации работы с семьями, где дети признаны находящимися в социально опасном положении
#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: обязательно ли приглашение законных представителей и их участие в заседании Совета профилактики по итогам проведения социального расследования?

Ответ: согласно МЕТОДИЧЕСКИМ РЕКОМЕНДАЦИЯМ по межведомственному взаимодействию государственных органов, государственных и иных организаций при выявлении неблагоприятной для детей обстановки, проведении социального расследования, организации работы с семьями, где дети признаны находящимися в СОП (в редакции от 27.10.2022) является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ приглашение родителей и их участие в заседании Совета профилактики, что может служить мерой профилактики семейного неблагополучия.
✏️Возможно сочетание устного и письменного приглашения (с подписью председателя Совета профилактики), которое подчеркнет особую важность события, а также будет служить напоминанием.
✏️При неявке родителей на заседание Совета профилактики в протоколе делается соответствующая запись.

#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: какие условия оказания психологической помощи несовершеннолетним?

Ответ: согласно статье 18 Закона Республики Беларуси «Об оказании психологической помощи» психологическая помощь гражданину оказывается с его согласия, а несовершеннолетним в возрасте до четырнадцати лет – также с согласия одного из законных представителей, за исключением случаев, предусмотренных частью второй настоящей статьи. Лицам, признанным недееспособными, психологическая помощь оказывается с согласия и в присутствии их законных представителей.

‼️При оказании психологической помощи несовершеннолетним в возрасте до четырнадцати лет согласия законных представителей не требуется:
🧩при установлении фактов жестокого обращения, физического, психического, сексуального насилия в отношении несовершеннолетнего;
🧩при осуществлении деятельности по признанию, а также в случае признания несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении, в том числе нуждающимся в государственной защите;
🧩при проведении индивидуальной профилактической работы, комплексной реабилитации в соответствии с законодательством о профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
🧩при оказании психологической помощи в виде психологического просвещения и психологической профилактики в учреждениях образования и организациях здравоохранения;
🧩несовершеннолетним, оказавшимся в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
🧩несовершеннолетним, находящимся в специальных лечебно-воспитательных учреждениях, специальных учебно-воспитательных учреждениях;
🧩при обращении несовершеннолетнего за оказанием психологической помощи анонимно.

#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: какие особенности заполнения акта обследования условий жизни и воспитания ребенка (детей) необходимо учитывать специалисту?
⬇️⬇️⬇️

#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: необходимо ли знакомить законных представителей несовершеннолетнего и несовершеннолетнего с содержанием программы индивидуальной профилактической работы?

Ответ: на основании "МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ (за исключением обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений, специальных лечебно-воспитательных учреждений) от 01 февраля 2023 года
📒учреждение образования в течение двух календарных дней после составления программы и утверждения ее на совете профилактики знакомит законных представителей и несовершеннолетнего с ее содержанием (ПОД ПОДПИСЬ) и в случае необходимости представляет им выписку из программы.

#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

ВНЕСЕНЫ ИЗМЕНЕНИЯ В МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО МЕЖВЕДОМСТВЕННОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОРГАНОВ, ГОСУДАРСТВЕННЫХ И ИНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОБСТАНОВКИ, ПРОВЕДЕНИИ СОЦИАЛЬНОГО РАССЛЕДОВАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С СЕМЬЯМИ, ГДЕ ДЕТИ ПРИЗНАНЫ НАХОДЯЩИМИСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ от 07.07.2023

✅ изменения внесены в порядок действий специалистов ТЦСОН:
- информация вносится в журнал регистрации информации о выявлении неблагоприятной для детей обстановки (приложение 7) (глава "ВЫЯВЛЕНИЕ НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОБСТАНОВКИ");
- специалист ТЦСОН в пределах компетенции изучает положение детей в семье и источники содержания детей (зарплата и (или) социальные выплаты и и их виды (глава "СОЦИАЛЬНОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ");
✅в семьях, где в ходе социального расследования установлены факты нецелевого использования пособий, пенсий, необходимо планировать мероприятия для учреждений образования, организаций социальной защиты, иных субъектов по контролю за условиями жизни и воспитания детей (не реже 1 раза в неделю) (глава "ФОРМИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО УСТРАНЕНИЮ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ, ПОВЛЕКШИХ СОЗДАНИЕ НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОБСТАНОВКИ");
✅ рекомендовано назначать общественных воспитателей при формировании и реализации мероприятий по устранению причин и условий, повлекших создание неблагоприятной для детей обстановки (глава "ФОРМИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО УСТРАНЕНИЮ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ, ПОВЛЕКШИХ СОЗДАНИЕ НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОБСТАНОВКИ");
✅ в случаях, когда в отношении членов семьи проводятся следственные действия по преступлениям, связанным с фактами насилия в отношении детей, а также при поступлении информации о неблагоприятной для ребенка обстановке в соответствии с Национальным механизмом оказания помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия и эксплуатации, проведение социального расследования должно быть организовано с исключением вмешательства в предварительное расследование и разглашения данных дознания, предварительного расследования, закрытого судебного заседания. (глава "СОЦИАЛЬНОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ");
✅ следует обратить внимание на главу "Принятие решения о рекомендации родителям обратиться за оказанием социальных услуг":
- учет семей, направленных за получением социальных услуг и (или) иных видов помощи, осуществляется организациями по оказанию социальных услуг в журнале учета семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, направленных Советами профилактики для получения социальных услуг, иной помощи (далее – журнал учета, приложение 8);
- если родители (один из родителей) не обратились за получением помощи в течение 7 рабочих дней после получения выписки из решения Совета профилактики, организации по оказанию социальных услуг необходимо оперативно информировать об этом Совет профилактики;
- при обращении родителей (одного из родителей) информация о видах оказанных (оказываемых) социальных услуг, иной помощи направляется в Совет профилактики не позднее 14 дней со дня получения выписки из решения (пункт 141 Положения № 22);

#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: какие методики необходимо использовать при проведении психосоциального анкетирования ?

Ответ: особенности проведения психосоциального анкетирования в рамках профилактической деятельности в учреждении образования разъяснены в "Методических рекомендациях по проведению психосоциального анкетирования обучающихся на предмет употребления психоактивных веществ"🔰

#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: каким диагностическим инструментарием необходимо пользоваться при проведении психодиагностического исследования учащихся с целью выявления факторов риска суицидоопасного поведения?

Ответ: перечень разрешенного психодиагностического инструментария для выявления факторов риска суицидоопасного поведения несовершеннолетних размещен в "Методических рекомендациях по организации в учреждении образования работы по профилактике суицидоопасного поведения обучающихся"

#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: необходимо ли проводить социальное расследование, если в учреждение образования поступила информация о задолженности по оплате жилищно-коммунальных услуг?

Ответ:
🔰необходимо уточнить информацию о проживании несовершеннолетних по указанному адресу посредством обследования условий жизни и проживания;
🔰регистрация таких сообщений в журнале учета осуществляется только в случае, когда подтверждаются сведения о проживании в жилых помещениях детей и наличии неблагоприятной обстановки (что влечет за собой проведение социальных расследований) (МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО МЕЖВЕДОМСТВЕННОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОРГАНОВ, ГОСУДАРСТВЕННЫХ И ИНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОБСТАНОВКИ, ПРОВЕДЕНИИ СОЦИАЛЬНОГО РАССЛЕДОВАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С СЕМЬЯМИ, ГДЕ ДЕТИ ПРИЗНАНЫ НАХОДЯЩИМИСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ)

#МГСПЦ_молодой_специалист

🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)

Вопрос: обязательно ли рассматривать результаты психосоциального анкетирования обучающихся?

Ответ: результаты психосоциального анкетирования обучающихся рассматривают в ноябре на заседании совета учреждения образования по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних🔰согласно Методическим рекомендациям по организации деятельности совета учреждения образования по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

#МГСПЦ_молодой_специалист

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

📚Цель Стандарта – обеспечение эффективности образовательного процесса, безопасных условий пребывания учащихся в учреждении общего среднего образования, укрепления дисциплины и правопорядка, достижения отношений сотрудничества, взаимоподдержки между всеми участниками образовательного процесса в целях обеспечения доступности и качества общего среднего образования, успешной социализации учащихся в динамичных условиях цифрового общества, подготовки к осознанному выбору профессии и продолжению образования на протяжении жизни.

#МГСПЦ_молодой_специалист