"Идеально раскрываю скобки в упражнениях по грамматике, а в речи делаю кучу ошибок"

➡️ Часть 1 - "Вроде знаю много слов, а выразить свои мысли не могу"

➡️ Часть 2 - "Учу слова/грамматику, а через неделю все забываю"

Грамматика часто считается одним из самых скучных аспектов языка, который просто нужно “зазубрить”.

К сожалению, отчасти это правда - учить правила действительно придется, но сделать это можно безболезненно. Как? 🔽

🟢 Ищем закономерности.
Немецкий - очень логичный и структурированный язык, в котором достаточно мало исключений (по сравнению с другими языками). Например, спряжение всех модальных глаголов очень похоже (особенные только 1-ое и 3-е единственное число, все остальные лица - по правилам). То же самое можно сказать и про склонение артиклей и прилагательных.

🟡 Стараемся сами вывести правила.
Я очень редко когда выкатываю своим студентам таблицы или готовые правила и “даю лекцию по языку”. Наоборот, я всегда стараюсь построить занятие так, чтобы весь урок мы косвенно работали с грамматической темой (например, читали текст/слушали аудио, где много примеров с ней), а потом прошу прорефлексировать и самостоятельно вывести правило. Так ученик лучше усваивает их и запоминает на долго.

🔴 Упражнения по типу “раскрой скобки”.
Я не против таких заданий до тех пор, пока они не занимают весь урок или большую его часть. Обычно я даю такие упражнения после того, как мы вывели правила, чтобы удостовериться, все ли студент правильно понял. Также это дает ученику возможность еще раз посмотреть на табличку и закрепить все в голове перед тем, как самостоятельно эту грамматику использовать.

🟢Noticing.
После того, как вы прошли грамматическую тему, ее нужно везде искать. Например, при просмотре сериала/тик токов или чтении книги, обращайте внимание на то, как пройденное правило используется в реальной жизни. Это освежит материал в вашей памяти и замотивирует изучать язык дальше.

🟡Подогнать грамматику под себя.
Очень часто я наблюдаю грустную картину: студент где-то (в университете/с другим преподавателем/сам) прошел тему, знает правило, вроде все правильно делает, а как наступает момент говорить - либо вообще эту грамматику избегает, либо делает ошибки (в форме/контексте употребления). Чтобы так не происходило, во время изучения материала нужно подумать, когда и как лично вы сможете его употребить. Пример: проходим глагол können. Логично будет совместить его с темой хобби. Поэтому с моими учениками я сразу прошу сказать то, что они умеют и любят делать (вязать, играть на укулеле и т.д.). Несмотря на то, что этих слов может не быть в учебнике, мы все равно их учим и выводим в активный словарный запас, потому что есть очень большая вероятность, что именно об этом студент и будет общаться в реальной жизни

🔴 Чанки!!!
Мы не учим отдельные правила. Мы учим готовые конструкции-короткие фразы. Вместо того, чтобы зазубрить таблицу, а потом в момент речи судорожно пытаться вспомнить, что же там было написано напротив ich или ihr, и где же поставить смысловой глагол, мы сразу запоминаем Ich kann Gitarre spielen. Или вопрос: Könnt ihr mir den Weg zeigen? И тогда исчезают все ваши ошибки в речи, и вы больше не перебираете всю таблицу у себя в голове, пока не найдете нужную форму.

А если у Вас не получается подружиться с грамматикой, приходите ко мне на занятия! Записаться: @lizalavr

#преподавание_lavr

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

С небольшим опозданием делюсь своими общими впечатлениями о поездке в Ереван 🤩

🤩 1 часть тут

🤩 Наверное, самый главный вывод, к которому я пришла благодаря solo trip - это то, что я могу справиться со всем одна:

Вообще у меня никогда не было проблем с тем, чтобы проводить время наедине собой, даже больше - я практически всегда все делаю одна (хожу гулять, есть и т.д.). Поэтому мне не было скучно или одиноко во время поездки. Я не стеснялась говорить в ресторане, что ко мне больше никто не присоединится, не боялась подходить к незнакомым людям и просить сфотографировать меня или подсказать дорогу.

🤩 Но я очень переживала, как я буду переживать кризисные моменты без чьей-либо помощи. Как оказалось, это было неприятно, но терпимо:

Например, когда я только приехала, я долго бродила в поисках гостиницы в темноте (даже случайно зашла в чужой двор хахаха), а потом жутко проголодалась. Было уже довольно поздно, до центра идти долго, а мне надо выспаться, потому что на следующий день уже экзамен. Тем не менее, я решила рискнуть и, полагаясь на свою чуйку, добрести без интернета и карт до хорошего кафе. Прошарахавшись непонятно где примерно час, я сдалась и пошла обратно в номер. Меня это вывело из себя, потому что устала после дороги и переживала из-за грядущего экзамена, и уже накрутила себя, что завтра потеряюсь и не смогу найти дорогу, и вообще опоздаю, и меня не допустят ни до какого экзамена. В тот момент мне очень хотелось, чтобы рядом со мной был человек, который бы поддержал меня и успокоил и с которым было бы веселее (ведь в компании мне все проблемы кажутся не такими серьезными).


🤩 Теперь про сам Ереван:

🤩 Во-первых, мне очень повезло с погодой: тепло, солнце, все деревья еще в листьях! Ходить гулять было одно удовольствие.

🤩 Во-вторых, армяне - очень радушные, приветливые, дружелюбные люди, всегда готовы помочь и подсказать что-то! Я ни разу не сталкивалась с плохим отношением из-за своей национальности.

🤩 Ереван чем-то напомнил мне Крым и Болгарию, а также Иран (по крайней мере в моем представлении персидского востока). Не могу сказать, что страна очень современная и с развитой архитектурой, но она определенно имеет свой шарм!

🤩 Также я обошла почти все достопримечательности в центре, например:

🤩Каскад
🤩Арарат
🤩Площадь Республики
🤩Оперный театр
🤩Собор Святого Григория Просветителя
🤩Вернисаж

В общем, поездка оставила после себя приятное послевкусие. Я бы осталась там чуть дольше ради погоды, но в самом городе мне было бы скучно. Если поеду в следующий раз, буду планировать экскурсии по окрестностям 🤩

Были в Ереване? Если да, понравилось?

🔥🔥🔥🔥🔥🔥

🎄🎄🎄🎄🎄 edition 🎄 (нет, не рано)

🎅 der Glücksanfall (einen Glücksanfall bekommen) - приступ счастья
🎅 klarkommen (mit Depression klarkommen) - справляться
🎅 erwischen - здесь: застать, найти, заметить
🎅 der Zwiebel Look - то, что мы называем капустой, у немцев - лук
🎅 ballern - что-то типа slay? сражать наповал короче

🤩Почему extensive reading и listening - не самые лучшие способы повышения уровня языка🤩

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

Я думаю, всем знакома идея, что чтобы улучшить язык и выучить новые слова, нужно много читать и слушать.

🤩 Почему такое утверждение - правда и одновременно ложь?

Допустим, когда вы читали книжку, смотрели сериал или листали ленту в тиктоке, вы увидели какое-то новое выражение. Залезли в словарь, прочитали определение, посмотрели примеры употребления, может даже записали себе в тетрадь или в заметки на телефоне. А что дальше? Будет считаться уже успехом, если вы через пару дней вспомните, что оно вообще значит, не говоря уже о том, чтобы использовать фразу продуктивно (в своей речи/на письме).

То есть новая лексика, которую вы узнали таким образом и ничего больше с ней не делали, скорее всего, останется с вами, но только в пассивном словарном запасе. То есть если вы еще раз встретите фразу через некоторое время, вы ее, скорее всего, узнаете, но не более.

Но это вряд ли можно назвать повышением вашего уровня. Если только язык “уровня собаки” - все понимаю, ничего не говорю.

Если же Вы хотите получить пользу от контактов с аутентикой (живым, настоящим языком), то одними заметками в телефоне или в тетрадке не обойтись. Нужно поработать с понравившимися выражениями, подумать, в каких ситуациях можно такую фразу использовать, попридумывать свои примеры, диалоги и тексты, желательно еще несколько раз встретить ее в других контекстах. А это уже настоящий процесс обучения, а не просто чтение или просмотр чего-то в свое удовольствие.

Но почему же extensive reading и listening правда очень полезны для языка?

Ответ кроется в самом вопросе - они полезны для вашего языка. То есть для закрепления всего того, что вы через кровь, пот и слезы прошли на уроках и отрабатывали в домашках. Благодаря такому exposure вне класса, Вы:

🤩 повторяете лексические и грамматические конструкции

🤩 И самое главное - Вы встречаете пройденный материал в новых контекстах, и это служит как дополнительный пример употребления. В результате ваше понимание грамматики или лексики становится более глубоким. Вероятность того, что выражение придет Вам в голову в нужный момент, увеличивается в разы.

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

Таким образом, exposure, extensive reading и listening не творят чудеса! Не стоит думать, что Вы будете много-много читать или смотреть чего-то, а потом бац - и С2 и говорите уже как носитель. Но вот для noticing’a такое времяпрепровождения очень полезно.

#преподавание_lavr