ТЕОРИЯ ЭМОЦИЙ КЭННОНА-БАРДА
Дорогие коллеги, мы продолжаем серию постов на тему:
«История развития представлений о эмоциях»
Сегодня расскажем о следующей ступени в эволюции объяснения функционирования эмоций – теории Кэннона-Барда, предложенной авторами в качестве альтернативы теории Джеймса-Ланге, о которой мы рассказывали в предыдущем посте серии.
Уолтер Брэдфорд Кэннон скептически относился к идее о Уильяма Джеймса о возникновении эмоции вследствие действия импульсов, приходящих в мозг от внутренних органов организма, поэтому посвятил значительную часть своих исследований её опровержению.
С помощью экспериментов на кошках У. Кэннону удалось доказать, что отделение внутренних органов от центральной нервной системы не изменяет эмоциональные реакции, возникающие у организма.
Таким образом, науке потребовалось другое объяснение функционирования эмоций, которое У. Кэннон вместе со своим учеником, Ф. Бардом, дали в принципиально новой, таламической теории эмоций (1927). Подробнее о ней Вы можете узнать в прикрепленных картинках!
Источник: Фама Р., Салливан Е.В., Структуры таламуса и связанные с ними когнитивные функции: связь с возрастом и вызреванием.// Р. Фама, Е.В Салливан, Neurosci Biobehav Rev. 2015;54:29-37.
#cbt_by #cbt_emotions
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
Дорогие коллеги, мы продолжаем серию постов на тему:
«История развития представлений о эмоциях»
Сегодня расскажем о следующей ступени в эволюции объяснения функционирования эмоций – теории Кэннона-Барда, предложенной авторами в качестве альтернативы теории Джеймса-Ланге, о которой мы рассказывали в предыдущем посте серии.
Уолтер Брэдфорд Кэннон скептически относился к идее о Уильяма Джеймса о возникновении эмоции вследствие действия импульсов, приходящих в мозг от внутренних органов организма, поэтому посвятил значительную часть своих исследований её опровержению.
С помощью экспериментов на кошках У. Кэннону удалось доказать, что отделение внутренних органов от центральной нервной системы не изменяет эмоциональные реакции, возникающие у организма.
Таким образом, науке потребовалось другое объяснение функционирования эмоций, которое У. Кэннон вместе со своим учеником, Ф. Бардом, дали в принципиально новой, таламической теории эмоций (1927). Подробнее о ней Вы можете узнать в прикрепленных картинках!
Источник: Фама Р., Салливан Е.В., Структуры таламуса и связанные с ними когнитивные функции: связь с возрастом и вызреванием.// Р. Фама, Е.В Салливан, Neurosci Biobehav Rev. 2015;54:29-37.
#cbt_by #cbt_emotions
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Демонстрационные сессии от специалистов в КПТ Дмитрия Дьякова и Екатерины Толстой!
✅ Уже 5 апреля с 10:00 до 12:00 в ZOOM по Мнск специалисты в когнитивно-поведенческом подходе продемонстрируют:
✅ Когнитивную и поведенческую работу с изолированной фобией;
✅ Помощь клиенту с депрессией: поведенческая активация и работа с ценностями.
И ответят на вопросы коллег по этим демонстрационным работам.
Демонстрационные сессии пройдут в рамках образовательного проекта для психологов “КПТ В ЛИЦАХ”.
Ознакомиться с условиями участия в проекте можно бесплатно оформив подписку и перейдя в группу проекта “КПТ В ЛИЦАХ” по ссылке ↘️↘️↘️
https://yangx.top/psy_therapybot?start=cbt
↗️↗️↗️
Каждый месяц в проекте будут выступать новые КПТ-терапевты со своими демонстрационными сессиями.
Эксперты апреля:
Дмитрий Дьяков - доктор психологических наук, профессор Института психологии БГПУ, аккредитованный КПТ-терапевт и супервизор (EABCT), терапевт в методе EMDR (аккредитация EMDR-Europe), аккредитованный схема-терапевт и супервизор (ISST), научный руководитель Минского центра КПТ и mindfulness.
Екатерина Толстая - психолог-консультант в методе КПТ, член Белорусского общества когнитивно-поведенческой терапии (БОКПТ), член профессионального клуба Минского центра КПТ.
Участие в таком эфире - возможность учиться друг у друга и обмениваться опытом, обсуждать и сверять свои наблюдения, оттачивать свои навыки в когнитивно-поведенческом подходе и расширять диапазон приемов.
Эфир с экспертами можно будет посмотреть как онлайн так и в записи.
Присоединяйтесь к образовательному проекту “КПТ В ЛИЦАХ” прямо сейчас и смотрите работу экспертов проекта!
↘️↘️↘️
https://yangx.top/psy_therapybot?start=cbt
↗️↗️↗️
#cbt_person
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
✅ Уже 5 апреля с 10:00 до 12:00 в ZOOM по Мнск специалисты в когнитивно-поведенческом подходе продемонстрируют:
✅ Когнитивную и поведенческую работу с изолированной фобией;
✅ Помощь клиенту с депрессией: поведенческая активация и работа с ценностями.
И ответят на вопросы коллег по этим демонстрационным работам.
Демонстрационные сессии пройдут в рамках образовательного проекта для психологов “КПТ В ЛИЦАХ”.
Ознакомиться с условиями участия в проекте можно бесплатно оформив подписку и перейдя в группу проекта “КПТ В ЛИЦАХ” по ссылке ↘️↘️↘️
https://yangx.top/psy_therapybot?start=cbt
↗️↗️↗️
Каждый месяц в проекте будут выступать новые КПТ-терапевты со своими демонстрационными сессиями.
Эксперты апреля:
Дмитрий Дьяков - доктор психологических наук, профессор Института психологии БГПУ, аккредитованный КПТ-терапевт и супервизор (EABCT), терапевт в методе EMDR (аккредитация EMDR-Europe), аккредитованный схема-терапевт и супервизор (ISST), научный руководитель Минского центра КПТ и mindfulness.
Екатерина Толстая - психолог-консультант в методе КПТ, член Белорусского общества когнитивно-поведенческой терапии (БОКПТ), член профессионального клуба Минского центра КПТ.
Участие в таком эфире - возможность учиться друг у друга и обмениваться опытом, обсуждать и сверять свои наблюдения, оттачивать свои навыки в когнитивно-поведенческом подходе и расширять диапазон приемов.
Эфир с экспертами можно будет посмотреть как онлайн так и в записи.
Присоединяйтесь к образовательному проекту “КПТ В ЛИЦАХ” прямо сейчас и смотрите работу экспертов проекта!
↘️↘️↘️
https://yangx.top/psy_therapybot?start=cbt
↗️↗️↗️
#cbt_person
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ЭМОЦИЙ
Дорогие коллеги, мы продолжаем серию постов на тему:
«История развития представлений о эмоциях»
Сегодня мы рассмотрим познавательную теорию эмоций, главными представителями которой являются М. Арнольд и Р. Лазарус.
Основные идеи её авторов и некоторые различия их подходов к объяснению эмоций показаны в картинках.
Источник: Ильин И П. Эмоции и чувства / Е. П. Ильин Санкт-Петербург Москва - Харьков - Минск 2001; 3.9:(75-78)
#cbt_by #cbt_emotions
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
Дорогие коллеги, мы продолжаем серию постов на тему:
«История развития представлений о эмоциях»
Сегодня мы рассмотрим познавательную теорию эмоций, главными представителями которой являются М. Арнольд и Р. Лазарус.
Основные идеи её авторов и некоторые различия их подходов к объяснению эмоций показаны в картинках.
Источник: Ильин И П. Эмоции и чувства / Е. П. Ильин Санкт-Петербург Москва - Харьков - Минск 2001; 3.9:(75-78)
#cbt_by #cbt_emotions
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие коллеги,
Напоминаем, что продолжается регистрация, а также приём тезисов на Конгресс EABCT (Европейской ассоциации КПТ) 2024. Подать свою заявку можно на странице приёма тезисов https://eabct2024.org/submissions/.
Каждый из вас может принять участие в Конгрессе и поделиться своим опытом, новаторскими исследованиями и инновационными идеями с мировой аудиторией!
🗓 Дедлайн подачи заявки на проведение МК, симпозиумов, круглых столов, панельных дискуссий и демонстраций – 25 апреля.
🗓 Дедлайн приёма публикаций – 25 мая.
🗓 С 1 августа повысится стоимость участия.
54ый ежегодный Конгресс EABCT состоится 4-7 сентября 2024 в Белграде (Сербия).
Подробнее о спикерах, возможностях, программе: https://eabct2024.org/.
Официальная страница Конгресса в Инстаграм: https://www.instagram.com/eabct2024belgrade/.
🔵 Для членов Белорусской ассоциации действует специальный тариф Emerging Countries – и для слушателей от нашей ассоциации участие в основной программе будет стоить 260 EUR (при оплате до 1 августа).
#cbt_BACBT
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
Напоминаем, что продолжается регистрация, а также приём тезисов на Конгресс EABCT (Европейской ассоциации КПТ) 2024. Подать свою заявку можно на странице приёма тезисов https://eabct2024.org/submissions/.
Каждый из вас может принять участие в Конгрессе и поделиться своим опытом, новаторскими исследованиями и инновационными идеями с мировой аудиторией!
🗓 Дедлайн подачи заявки на проведение МК, симпозиумов, круглых столов, панельных дискуссий и демонстраций – 25 апреля.
🗓 Дедлайн приёма публикаций – 25 мая.
🗓 С 1 августа повысится стоимость участия.
54ый ежегодный Конгресс EABCT состоится 4-7 сентября 2024 в Белграде (Сербия).
Подробнее о спикерах, возможностях, программе: https://eabct2024.org/.
Официальная страница Конгресса в Инстаграм: https://www.instagram.com/eabct2024belgrade/.
🔵 Для членов Белорусской ассоциации действует специальный тариф Emerging Countries – и для слушателей от нашей ассоциации участие в основной программе будет стоить 260 EUR (при оплате до 1 августа).
#cbt_BACBT
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ОЧНАЯ И УДАЛЕННАЯ КПТ: ЕСТЬ ЛИ РАЗЛИЧИЯ В ЭФФЕКТИВНОСТИ?
На протяжении последних лет в ведущих психологических и медицинских журналах публиковалось огромное количество исследований, посвященных удаленному использованию когнитивно-поведенческой терапии, а несколько дней назад вопрос её применимости оказался окончательно решен.
❤️ 17 марта в журнале Канадской медицинской ассоциации появился метаанализ 54 работ с совокупной выборкой более 5000 пациентов, имеющих различные диагнозы и требующих разной длительности психотерапии.
❤️ Авторы сравнили "приверженность" (compliance) программам терапии и ее исход для пациентов, проходивших традиционную и удаленную КПТ.
❤️ В анализ вошли программы КПТ для депрессии, бессонницы, хронической боли, расстройств пищевого поведения, алкогольной зависимости и других проблем, а длительность психотерапии в анализируемых исследованиях варьировалась от 5 до 21 сессии.
❤️ По результатам метаанализа, не было найдено значимых различий в эффективности форм проведения КПТ.
❤️ На результат не повлияли ни диагноз пациента, ни длительность программы терапии, ни количество задействованных в ней участников (использование индивидуальных и групповых программ).
Так как метаанализы прошлых лет были ограничены отдельными диагнозами, обращением только к англоязычным статьям и другими факторами, авторы заявляют, что их исследование первым доказало: современная КПТ не нуждается в физическом присутствии терапевта и вполне состоятельна в удаленном формате, что значительно повышает ее удобство и доступность для пациентов по всему миру.
Источник: Therapist-guided remote versus in-person cognitive behavioural therapy: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials
#cbt_research
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
На протяжении последних лет в ведущих психологических и медицинских журналах публиковалось огромное количество исследований, посвященных удаленному использованию когнитивно-поведенческой терапии, а несколько дней назад вопрос её применимости оказался окончательно решен.
Так как метаанализы прошлых лет были ограничены отдельными диагнозами, обращением только к англоязычным статьям и другими факторами, авторы заявляют, что их исследование первым доказало: современная КПТ не нуждается в физическом присутствии терапевта и вполне состоятельна в удаленном формате, что значительно повышает ее удобство и доступность для пациентов по всему миру.
Источник: Therapist-guided remote versus in-person cognitive behavioural therapy: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials
#cbt_research
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Коллеги, в мае в нашем Центре начинается фундаментальная образовательная программа «Базовые техники КПТ для консультирования и коучинга (КПТ+)».
Представляем видео-отзыв участницы программы КПТ+, директора учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Центр развития ‘УМКА’», детского и семейного психолога, сертифицированного КПТ-консультанта Ирины Александровны Генрихсен 🌿
А также обращаем ваше внимание, что до 1 апреля стоимость обучения снижена!
Подробности — на нашем сайте:
https://kpt.by/course/bazovye-tehniki-kpt-dlya-konsultirovaniya-i-kouchinga-kpt-obrazovatelnyj-kurs/
#cbt_anounce
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
Представляем видео-отзыв участницы программы КПТ+, директора учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Центр развития ‘УМКА’», детского и семейного психолога, сертифицированного КПТ-консультанта Ирины Александровны Генрихсен 🌿
А также обращаем ваше внимание, что до 1 апреля стоимость обучения снижена!
Подробности — на нашем сайте:
https://kpt.by/course/bazovye-tehniki-kpt-dlya-konsultirovaniya-i-kouchinga-kpt-obrazovatelnyj-kurs/
#cbt_anounce
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ДВА ВИДА КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ В КПТ
Дорогие коллеги, в нашем Центре закончились пятый и шестой модули клинического курса "Теория и практика когнитивно-поведенческой терапии". Эти модули посвящены диагностике и формулированию в когнитивно-поведенческой терапии, а спикером выступил Пьер Филиппот, профессор из Бельгии, член Совета директоров EABCT (Европейской ассоциации КПТ).
Прикрепляем материалы студентки курса Надежды Кислой, созданные на основе анализа содержания семинаров Пьера Филиппота. Надеемся, они будут Вам полезны!
Холистическое моделирование используется для структурирования информации, собранной в ходе концептуализации случая. Его цель - объяснить поведение и психологический опыт клиента, принимая во внимание его текущий контекст и исторические биографические элементы.
Согласно принципу совместного эмпиризма, моделирование происходит в ходе совместной работы терапевта и клиента. Построенная модель должна предлагать объяснение ситуации, понятное и достоверное как для терапевта, так и для клиента. Эта модель должна быть простой: избыток деталей может затруднить определение центральных элементов психологической динамики случая. Рекомендуется предложить клиенту сфотографировать схему, созданную во время сессии, чтобы он мог обдумать её и обсудить на следующей сессии.
Функциональное моделирование - это представление конкретной психологической проблемы, "увеличение", более детальный анализ той части целостной модели, которая касается выбранной психологической проблемы. Функциональное моделирование применяется к конкретной проблеме, а не ко всему функционированию человека. Оно фокусируется на психологических процессах, которые объясняют внутреннюю "механику" выбранной проблемы. Функциональная модель направлена на объяснение причин поддержания проблемы, несмотря на ее нежелательные последствия, а также выделение петель обратной связи, которые объясняют это сохранение.
При выборе конкретной проблемы, на основе которой будет строиться функциональная модель, следует ориентироваться на следующие принципы:
1. Психологическая проблема должна касаться текущего аспекта функционирования клиента, то есть должна иметь отношение к его актуальной жалобе.
2. Психологическая проблема должна занимать стратегическое положение в холистической модели. Иными словами, ее решение приведет к решению смежных проблем.
3. Выбранная проблема должна быть поведением, которое терапевт оценивает как дисфункциональное, и являться причиной страданий для клиента и/или окружающих его людей.
#cbt_by
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
Дорогие коллеги, в нашем Центре закончились пятый и шестой модули клинического курса "Теория и практика когнитивно-поведенческой терапии". Эти модули посвящены диагностике и формулированию в когнитивно-поведенческой терапии, а спикером выступил Пьер Филиппот, профессор из Бельгии, член Совета директоров EABCT (Европейской ассоциации КПТ).
Прикрепляем материалы студентки курса Надежды Кислой, созданные на основе анализа содержания семинаров Пьера Филиппота. Надеемся, они будут Вам полезны!
Холистическое моделирование используется для структурирования информации, собранной в ходе концептуализации случая. Его цель - объяснить поведение и психологический опыт клиента, принимая во внимание его текущий контекст и исторические биографические элементы.
Согласно принципу совместного эмпиризма, моделирование происходит в ходе совместной работы терапевта и клиента. Построенная модель должна предлагать объяснение ситуации, понятное и достоверное как для терапевта, так и для клиента. Эта модель должна быть простой: избыток деталей может затруднить определение центральных элементов психологической динамики случая. Рекомендуется предложить клиенту сфотографировать схему, созданную во время сессии, чтобы он мог обдумать её и обсудить на следующей сессии.
Функциональное моделирование - это представление конкретной психологической проблемы, "увеличение", более детальный анализ той части целостной модели, которая касается выбранной психологической проблемы. Функциональное моделирование применяется к конкретной проблеме, а не ко всему функционированию человека. Оно фокусируется на психологических процессах, которые объясняют внутреннюю "механику" выбранной проблемы. Функциональная модель направлена на объяснение причин поддержания проблемы, несмотря на ее нежелательные последствия, а также выделение петель обратной связи, которые объясняют это сохранение.
При выборе конкретной проблемы, на основе которой будет строиться функциональная модель, следует ориентироваться на следующие принципы:
1. Психологическая проблема должна касаться текущего аспекта функционирования клиента, то есть должна иметь отношение к его актуальной жалобе.
2. Психологическая проблема должна занимать стратегическое положение в холистической модели. Иными словами, ее решение приведет к решению смежных проблем.
3. Выбранная проблема должна быть поведением, которое терапевт оценивает как дисфункциональное, и являться причиной страданий для клиента и/или окружающих его людей.
#cbt_by
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Прочитал книгу И. Ялома «Вглядываясь в солнце».
Конфронтируя со знаменитым афоризмом Ларошфуко («Нельзя смотреть не отводя глаз ни на солнце, ни на смерть») Ялом пытается взглянуть на смерть и не обжечь сетчатку (и научить нас этому).
Если отнестись к смерти с позиции психолога, который ищет способы понимания проблемы и помощи в ее решении, то получается следующая картина.
Поддерживающий цикл: образы смерти, вторгающиеся мысли о смерти (триггер)- мое существование прервется (когниция ) - страх - успокаивающее, охранительное поведение - облегчение (снижение напряжения) - страх не толерируется, перспектива возвращения в небытие не нормализуется- повторение (графически цикл представлен на картинке ниже).
На привычном нам языке когнитивно-поведенческого подхода, Ялом , фактически, предлагает следующий план терапии:
1. Эмпатическая конфронтация с дисфункциональным копинговым поведением (когнитивно-избегающим, как во многих описанных им случаях, или агрессивным, на примере Наоме).
2. Когнитивная работа, направленная на осознание жизни как короткого временного этапа между небытием до смерти и небытием после. Причем, важно показать, что объективно между этими периодами кратко прерываемого небытия нет принципиальной разницы. Акцентирование того, что клиент легко выносит мысль о своем небытии «до», но почему-то затрудняется выдержать небытие «после»;
3. Экспозиция с отменой отвлечения и охранительных ритуалов (идеи о лекарстве, которое даст вечную жизнь, идеи о жизни после смерти и тд.). Это ядерный компонент терапии страха смерти. На смерть автор предлагает посмотреть «внимательно в упор и не мигая», «внимательно вглядеться в лицо смерти»;
4. Формирование /активация про-ценностного поведения с волновым эффектом, (эффектом, выходящим за пределы собственной жизни).
Прочитал книгу с удовольствием. Вынуждает приостановиться в поточности (символическая смерть, разрывающая поток на до и после) и задуматься.
dDDyakov
#cbt_books
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
Конфронтируя со знаменитым афоризмом Ларошфуко («Нельзя смотреть не отводя глаз ни на солнце, ни на смерть») Ялом пытается взглянуть на смерть и не обжечь сетчатку (и научить нас этому).
Если отнестись к смерти с позиции психолога, который ищет способы понимания проблемы и помощи в ее решении, то получается следующая картина.
Поддерживающий цикл: образы смерти, вторгающиеся мысли о смерти (триггер)- мое существование прервется (когниция ) - страх - успокаивающее, охранительное поведение - облегчение (снижение напряжения) - страх не толерируется, перспектива возвращения в небытие не нормализуется- повторение (графически цикл представлен на картинке ниже).
На привычном нам языке когнитивно-поведенческого подхода, Ялом , фактически, предлагает следующий план терапии:
1. Эмпатическая конфронтация с дисфункциональным копинговым поведением (когнитивно-избегающим, как во многих описанных им случаях, или агрессивным, на примере Наоме).
2. Когнитивная работа, направленная на осознание жизни как короткого временного этапа между небытием до смерти и небытием после. Причем, важно показать, что объективно между этими периодами кратко прерываемого небытия нет принципиальной разницы. Акцентирование того, что клиент легко выносит мысль о своем небытии «до», но почему-то затрудняется выдержать небытие «после»;
3. Экспозиция с отменой отвлечения и охранительных ритуалов (идеи о лекарстве, которое даст вечную жизнь, идеи о жизни после смерти и тд.). Это ядерный компонент терапии страха смерти. На смерть автор предлагает посмотреть «внимательно в упор и не мигая», «внимательно вглядеться в лицо смерти»;
4. Формирование /активация про-ценностного поведения с волновым эффектом, (эффектом, выходящим за пределы собственной жизни).
Прочитал книгу с удовольствием. Вынуждает приостановиться в поточности (символическая смерть, разрывающая поток на до и после) и задуматься.
dDDyakov
#cbt_books
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие коллеги, вчера мы говорили о возможности когнитивно-поведенческой трактовки экзистенциальной работы Ирвина Ялома "Вглядываясь в солнце", а сегодня приглашаем Вас на курс, посвященный вопросу диалектического взаимообогащения экзистенциального и когнитивно-поведенческого подходов:
«Экзистенциальная антропология в когнитивно-поведенческом подходе»
Курс пройдет в Минском центре КПТ с 16 мая по 6 июня 2024 по четвергам и включает в себя 4 встречи по 3 часа с 18:00 до 21:15.
Программа курса:
1. «Экзистенциальная антропология в КПТ: введение» (16 мая)
• Методологические основания интеграции экзистенциально-феноменологической антропологии и КПТ.
• Понятие экзистенции. Основные экзистенциалы человеческого существования и особая чувствительность к ним.
2. «Бытие во времени» (23 мая)
• Бытие к смерти: когнитивно-поведенческий и экзистенциальный взгляды.
• Вперед-себя-бытие-в-мире. Прошлое-настоящее-будущее: норма и проблемное восприятие. Время и выбор.
3. «Бытие с Другими» (30 мая)
• Стыд, вина, ответственность
• Любовь, забота, одиночество
4. «Бытие к истине» (6 июня)
• Собственное и несобственное бытие
• Вопрос о смысле и как с ним быть
Преподаватель:
Мартысевич Анна Степановна – магистр философских наук, кандидат культурологии, сертифицированный консультант в методе КПТ, доцент БГУ.
Стоимость: 380 BYN
При оплате до 15 апреля — 290 BYN
Регистрация на сайте:
https://kpt.by/course/ekzistenczialnaya-antropologiya-v-kognitivno-povedencheskom-podhode/
Менеджер проекта — Людмила Игнатовец. Связаться можно по телефону +375295596337 и в телеграме.
#cbt_anounce
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
«Экзистенциальная антропология в когнитивно-поведенческом подходе»
Курс пройдет в Минском центре КПТ с 16 мая по 6 июня 2024 по четвергам и включает в себя 4 встречи по 3 часа с 18:00 до 21:15.
Программа курса:
1. «Экзистенциальная антропология в КПТ: введение» (16 мая)
• Методологические основания интеграции экзистенциально-феноменологической антропологии и КПТ.
• Понятие экзистенции. Основные экзистенциалы человеческого существования и особая чувствительность к ним.
2. «Бытие во времени» (23 мая)
• Бытие к смерти: когнитивно-поведенческий и экзистенциальный взгляды.
• Вперед-себя-бытие-в-мире. Прошлое-настоящее-будущее: норма и проблемное восприятие. Время и выбор.
3. «Бытие с Другими» (30 мая)
• Стыд, вина, ответственность
• Любовь, забота, одиночество
4. «Бытие к истине» (6 июня)
• Собственное и несобственное бытие
• Вопрос о смысле и как с ним быть
Преподаватель:
Мартысевич Анна Степановна – магистр философских наук, кандидат культурологии, сертифицированный консультант в методе КПТ, доцент БГУ.
Стоимость: 380 BYN
При оплате до 15 апреля — 290 BYN
Регистрация на сайте:
https://kpt.by/course/ekzistenczialnaya-antropologiya-v-kognitivno-povedencheskom-podhode/
Менеджер проекта — Людмила Игнатовец. Связаться можно по телефону +375295596337 и в телеграме.
#cbt_anounce
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
КОГНИТИВНЫЕ ПРОФИЛИ РАССТРОЙСТВ ЛИЧНОСТИ
Предлагаем Вашему вниманию классификацию расстройств личности, разработанную Аароном Беком в работе "Когнитивная психотерапия расстройств личности".
В прикрепленной таблице перечислены характеристики девяти расстройств личности. В первых двух колонках перечислены представления о себе и других; в следующей колонке представлены определенные убеждения; в последней колонке перечислены конкретные поведенческие стратегии.
По этой таблице видно, как представление о себе, других и убеждения человека приводят к определенной поведенческой стратегии. Хотя стратегия обеспечивает основу для постановки диагноза расстройства личности, для полного понимания характера расстройства важно выяснить и остальные представленные в таблице характеристики. Эти когнитивные компоненты вовлечены в обработку информации и, когда активизированы, запускают релевантную стратегию.
Понимание типичных убеждений и стратегий каждого расстройства личности значительно помогает психотерапевтам в работе, но мы должны иметь в виду, что большинство людей с определенным расстройством личности обнаруживают установки и формы поведения, которые наблюдаются и при других расстройствах. Следовательно, важно обнаружить эти вариации, чтобы дать полную оценку в каждом конкретном случае.
#cbt_by #cbt_books
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
Предлагаем Вашему вниманию классификацию расстройств личности, разработанную Аароном Беком в работе "Когнитивная психотерапия расстройств личности".
В прикрепленной таблице перечислены характеристики девяти расстройств личности. В первых двух колонках перечислены представления о себе и других; в следующей колонке представлены определенные убеждения; в последней колонке перечислены конкретные поведенческие стратегии.
По этой таблице видно, как представление о себе, других и убеждения человека приводят к определенной поведенческой стратегии. Хотя стратегия обеспечивает основу для постановки диагноза расстройства личности, для полного понимания характера расстройства важно выяснить и остальные представленные в таблице характеристики. Эти когнитивные компоненты вовлечены в обработку информации и, когда активизированы, запускают релевантную стратегию.
Понимание типичных убеждений и стратегий каждого расстройства личности значительно помогает психотерапевтам в работе, но мы должны иметь в виду, что большинство людей с определенным расстройством личности обнаруживают установки и формы поведения, которые наблюдаются и при других расстройствах. Следовательно, важно обнаружить эти вариации, чтобы дать полную оценку в каждом конкретном случае.
#cbt_by #cbt_books
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие коллеги, сегодня последний день скидки на обучение «Базовые техники КПТ для консультирования и коучинга (КПТ+)» 🌿 Осталось всего несколько очных мест.
Отзывы участников предыдущих потоков уже в посте ➡️
Подробнее о курсе — на нашем сайте:
https://kpt.by/course/bazovye-tehniki-kpt-dlya-konsultirovaniya-i-kouchinga-kpt-obrazovatelnyj-kurs/
Будем рады видеть Вас в числе участников.
Успейте зарегистрироваться до повышения стоимости!
#cbt_anounce
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
Отзывы участников предыдущих потоков уже в посте ➡️
Подробнее о курсе — на нашем сайте:
https://kpt.by/course/bazovye-tehniki-kpt-dlya-konsultirovaniya-i-kouchinga-kpt-obrazovatelnyj-kurs/
Будем рады видеть Вас в числе участников.
Успейте зарегистрироваться до повышения стоимости!
#cbt_anounce
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM