¿Bastante или suficiente? 🤔
Вот в чем вопрос!
Давайте разбираться, если вы все еще путаете:
▪️ suficiente = достаточно, ровно столько, сколько нужно
▪️ bastante – достаточно в значении много, более, чем достаточно
Например:
Tengo suficiente dinero = Мне хватает денег (на что-то)
Tengo bastante dinero = У меня довольно много денег
Comí suficiente = Я поел столько, сколько нужно
Comí bastante = Я съел довольно много
Оба слова согласуются с существительным во множественном числе:
En Moscú hay bastantes escuelas de español y suficientes alumnos para todos – В Москве довольно много школ, и учеников хватит на всех 😉
#palabras
Вот в чем вопрос!
Давайте разбираться, если вы все еще путаете:
▪️ suficiente = достаточно, ровно столько, сколько нужно
▪️ bastante – достаточно в значении много, более, чем достаточно
Например:
Tengo suficiente dinero = Мне хватает денег (на что-то)
Tengo bastante dinero = У меня довольно много денег
Comí suficiente = Я поел столько, сколько нужно
Comí bastante = Я съел довольно много
Оба слова согласуются с существительным во множественном числе:
En Moscú hay bastantes escuelas de español y suficientes alumnos para todos – В Москве довольно много школ, и учеников хватит на всех 😉
#palabras
Ловите волшебный пинок те, кто давно и все никак! В этот вторник в 18:00 у нас в школе на Новокузнецкой стартует новая группа с нуля!
▪️ удобное расписание по вторникам и четвергам
▪️ мега опытный и крайне любимый учениками преподаватель Франсиско
▪️ интерактивные материалы на платформе для домашней работы + коммуникативная практика на занятиях.
¡Bienvenidos todos! 🤗
✏️Детали и запись в группу по ссылке.
▪️ удобное расписание по вторникам и четвергам
▪️ мега опытный и крайне любимый учениками преподаватель Франсиско
▪️ интерактивные материалы на платформе для домашней работы + коммуникативная практика на занятиях.
¡Bienvenidos todos! 🤗
✏️Детали и запись в группу по ссылке.
А вы знали, что призеры Всероссийской олимпиады школьников по испанскому могут поступить в ВУЗ без экзаменов и даже получить грант на обучение в Испании 💃🏻 ?
Если среди ваших детей / друзей / знакомых есть школьники-фанаты испанского — а может, это вы сами 🙃, — которые хотят попробовать свои силы на Олимпиаде. Тогда приходите и приводите ребят на День испанского языка в Центр педагогического мастерства.
ЦПМ — это организация при Департаменте образования, в которой мы готовим талантливых школьников Москвы к интеллектуальным соревнованиям. Бесплатно! 🤩
В субботу 16 сентября с 11:00 в ЦПМ пройдет праздник для школьников с 6 по 11 класс, изучающих испанский язык, и их учителей 🤓
Вы сможете познакомиться с тренерами сборной Москвы по испанскому, узнать об Олимпиадах и актуальных курсах подготовки к ним, а также поучаствовать в лингвострановедческих мастер-классах, викторинах и даже дегустациях! 🧉
📑 Ученики 7–8 класса, владеющие испанским на уровне А2-В1+, смогут написать входное тестирование в группы олимпийского резерва сборной. Подробнее о наборе и бесплатных занятиях здесь.
📍Где — Олимпийский проспект, 11с1
🕗 Во сколько — с 11:00 до 16:00
💪 Для школьников, изучающих испанский, и их преподавателей
✍️ Подробности и регистрация здесь.
〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️
Программа Дня:
11:00 - приветственное слово от тренеров сборной. "Всерос по испанскому: зачем и как" / Екатерина Самсонкина, Леон Салас
11:30 - начало тестирования для учащихся 7-8 классов
12:00 - "Регионоведение на практике или как не "meter la pata" с переводом" / Екатерина Никифорова, методист школы ЦПМ
12:00 - круглый стол для преподавателей испанского языка "Современные вызовы и тенденции в подготовке к Олимпиадам" / модератор Анастасия Кутькова, МГУ, председатель жюри регионального этапа
13:00 - "Учебные пособия по подготовке к лингвострановедению" / Хуан Пабло Дуке Энано, МГЛУ, член жюри заключительного этапа
14:00 - "Чайчас, чаранго, бомбо? Знакомьтесь: музыкальные инструменты Латинской Америки" / Марина Полевая, школа №1558, музыкант и кандидат исторических наук
15:00 - лингвострановедческая викторина "Что Где Когда в Испании и Испаноамерике"
16:00 - торжественное закрытие праздника и поздравление победителей викторины.
#olímpicos
Если среди ваших детей / друзей / знакомых есть школьники-фанаты испанского — а может, это вы сами 🙃, — которые хотят попробовать свои силы на Олимпиаде. Тогда приходите и приводите ребят на День испанского языка в Центр педагогического мастерства.
ЦПМ — это организация при Департаменте образования, в которой мы готовим талантливых школьников Москвы к интеллектуальным соревнованиям. Бесплатно! 🤩
В субботу 16 сентября с 11:00 в ЦПМ пройдет праздник для школьников с 6 по 11 класс, изучающих испанский язык, и их учителей 🤓
Вы сможете познакомиться с тренерами сборной Москвы по испанскому, узнать об Олимпиадах и актуальных курсах подготовки к ним, а также поучаствовать в лингвострановедческих мастер-классах, викторинах и даже дегустациях! 🧉
📑 Ученики 7–8 класса, владеющие испанским на уровне А2-В1+, смогут написать входное тестирование в группы олимпийского резерва сборной. Подробнее о наборе и бесплатных занятиях здесь.
📍Где — Олимпийский проспект, 11с1
🕗 Во сколько — с 11:00 до 16:00
💪 Для школьников, изучающих испанский, и их преподавателей
✍️ Подробности и регистрация здесь.
Программа Дня:
11:00 - приветственное слово от тренеров сборной. "Всерос по испанскому: зачем и как" / Екатерина Самсонкина, Леон Салас
11:30 - начало тестирования для учащихся 7-8 классов
12:00 - "Регионоведение на практике или как не "meter la pata" с переводом" / Екатерина Никифорова, методист школы ЦПМ
12:00 - круглый стол для преподавателей испанского языка "Современные вызовы и тенденции в подготовке к Олимпиадам" / модератор Анастасия Кутькова, МГУ, председатель жюри регионального этапа
13:00 - "Учебные пособия по подготовке к лингвострановедению" / Хуан Пабло Дуке Энано, МГЛУ, член жюри заключительного этапа
14:00 - "Чайчас, чаранго, бомбо? Знакомьтесь: музыкальные инструменты Латинской Америки" / Марина Полевая, школа №1558, музыкант и кандидат исторических наук
15:00 - лингвострановедческая викторина "Что Где Когда в Испании и Испаноамерике"
16:00 - торжественное закрытие праздника и поздравление победителей викторины.
#olímpicos
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Центр педагогического мастерства
Открыт набор в группы олимпийского резерва по испанскому языку для учеников 7–8 классов
Сборная Москвы по испанскому языку проводит отбор олимпийского резерва. Первый этап отбора пройдёт 16 сентября. Принять участие в отборе могут ученики 9–11 классов.
¡Este sábado salimos de tapas! 🥳
В эту субботу в 17:00 вы можете принять участие в нашем легендарном TAPAS-туре по злачно-испанским местам Москвы и попрактиковаться в языке
(ну, или хотя бы приблизиться к нему, послушав испанские рассказы и разговоры с подстраховкой на русском 😜)
🤤 А для похода ловите небанальную тапас-лексику:
la tapa 🥜 - любая закуска-тапас
el pincho 🍢 - закуска-тапас на шпажке
la copa 🍷 - бокал (вина)
la caña 🍺 - небольшое пиво (обычно 0,3)
la marcha 💃🏻 - поход (обычно по барам)
〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️
😋 И держите классную тапас-грамматику:
estar / ir / salir + DE + существительное - отличная формула для времяпрепровождения
- ¿Vamos de tapas este sábado?
- Venga, vamos. Me encanta salir de marcha
- ¡Hola, José! Estamos de copas 🍷 en un bar. ¿Vienes?
- Sí, pero prefiero ir de cañas 🍺
〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️
В субботу вы cможете отведать эту лексику и грамматику на практике, посетив Cavina gastrobar — Pancho Villa — El Asador в испаноязычной компании наших esprofes.
🗓 Когда — 16 сентября, сб
🕗 Во сколько — 17:00–20:00
💪 Уровень — с нуля и выше
💰 Стоимость — 2900 руб / в стоимость тура включены напитки и закуски в каждом заведении
🤓 Ведущие — Марина Кирюха и Катя Васкес
📍 Где — центр Москвы, собираемся в 16:50 на выходе из метро Парк Культуры кольцевая (выход 1).
⠀
✏️Подробности и запись по ссылке.
¡Hasta el sábado! 🤗
#palabras
В эту субботу в 17:00 вы можете принять участие в нашем легендарном TAPAS-туре по злачно-испанским местам Москвы и попрактиковаться в языке
(ну, или хотя бы приблизиться к нему, послушав испанские рассказы и разговоры с подстраховкой на русском 😜)
🤤 А для похода ловите небанальную тапас-лексику:
la tapa 🥜 - любая закуска-тапас
el pincho 🍢 - закуска-тапас на шпажке
la copa 🍷 - бокал (вина)
la caña 🍺 - небольшое пиво (обычно 0,3)
la marcha 💃🏻 - поход (обычно по барам)
😋 И держите классную тапас-грамматику:
estar / ir / salir + DE + существительное - отличная формула для времяпрепровождения
- ¿Vamos de tapas este sábado?
- Venga, vamos. Me encanta salir de marcha
- ¡Hola, José! Estamos de copas 🍷 en un bar. ¿Vienes?
- Sí, pero prefiero ir de cañas 🍺
В субботу вы cможете отведать эту лексику и грамматику на практике, посетив Cavina gastrobar — Pancho Villa — El Asador в испаноязычной компании наших esprofes.
🗓 Когда — 16 сентября, сб
🕗 Во сколько — 17:00–20:00
💪 Уровень — с нуля и выше
💰 Стоимость — 2900 руб / в стоимость тура включены напитки и закуски в каждом заведении
🤓 Ведущие — Марина Кирюха и Катя Васкес
📍 Где — центр Москвы, собираемся в 16:50 на выходе из метро Парк Культуры кольцевая (выход 1).
⠀
✏️Подробности и запись по ссылке.
¡Hasta el sábado! 🤗
#palabras
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ах ты рыба моя! 😘🐟
¡Chicos, por favor! Когда вы любите что-то, например, рыбу, то любите ее с помощью ME GUSTA el pescado!
А не через quiero pescado (= я хочу рыбу) или amo pescado (= люблю как мать родную).
В противном случае это выглядит примерно как на картинке, которую изобразил наш profe profe Леон 😜
¡Buen sábado a todos! / Всем хорошей субботы!
#palabras #meme
¡Chicos, por favor! Когда вы любите что-то, например, рыбу, то любите ее с помощью ME GUSTA el pescado!
А не через quiero pescado (= я хочу рыбу) или amo pescado (= люблю как мать родную).
В противном случае это выглядит примерно как на картинке, которую изобразил наш profe profe Леон 😜
¡Buen sábado a todos! / Всем хорошей субботы!
#palabras #meme
¡Hola, chicos! Полезное объявление для тех, кто В1+ и кто любит культуру, литературу и прочую инфраструктуру )
В этот четверг 21 сентября в 19:30 будет открытая онлайн-встреча с мексиканским журналистом и писателем Карлосом Лопесом-Агирре, посвященная латиноамериканскому буму💥 в литературе.
Поговорим о Маркесе, Кортасаре, Варгас Лльосе и о том, как и почему стало возможной эта безудержная мода на латиноамериканскую литературу, возникшая в 60-70-е годы прошлого века.
📚 Еще больше любопытных фактов, цитат, мемов - в нашем Telegram-сообществе для любителей испаноязычной литературы 👉 Dos cervantes, por favor.
✍️ А пока - записываемся на тертулью в этот четверг по ссылке
🧐 Что: tertulia sobre el descubrimiento literario de América Latina
🕐 Когда: 21 сентября, четверг, в 19:30
📍 Где: онлайн
💪 Уровень: В1+
💰 Стоимость: бесплатно
🤓 Ведущий: Карлос Лопес-Агирре
¡Hasta el jueves! / До четверга!
В этот четверг 21 сентября в 19:30 будет открытая онлайн-встреча с мексиканским журналистом и писателем Карлосом Лопесом-Агирре, посвященная латиноамериканскому буму💥 в литературе.
Поговорим о Маркесе, Кортасаре, Варгас Лльосе и о том, как и почему стало возможной эта безудержная мода на латиноамериканскую литературу, возникшая в 60-70-е годы прошлого века.
📚 Еще больше любопытных фактов, цитат, мемов - в нашем Telegram-сообществе для любителей испаноязычной литературы 👉 Dos cervantes, por favor.
✍️ А пока - записываемся на тертулью в этот четверг по ссылке
🧐 Что: tertulia sobre el descubrimiento literario de América Latina
🕐 Когда: 21 сентября, четверг, в 19:30
📍 Где: онлайн
💪 Уровень: В1+
💰 Стоимость: бесплатно
🤓 Ведущий: Карлос Лопес-Агирре
¡Hasta el jueves! / До четверга!
Telegram
Dos cervantes, por favor
Club de literatura para los que aprenden y buscan, experimentan y comparten. Iniciativa cultural de Espalabra
¡Chicos, por favor! 🙏
Давайте наложим временное ученическое табу на глагол NECESITAR.
Почему?
😡 Потому что на начальном уровне (и не только 😱) очень часто мы используем его неправильно и не к месту.
1. necesitar = нуждаться в чем-то (поесть, пописать), а не должен или надо
2. es necesario = что-то необходимо
🙄 Два этих выражения часто смешиваются и дают нехороший результат, который я не буду здесь писать, чтобы вы его случайно не запомнили
Значительно чаще и нужнее такие конструкции долженствования, как:
1. tengo que hacer algo = я должен сделать что-то / глагол tener спрягаем в зависимости от того, КТО должен
2. (me) hace falta algo = (мне) необходимо что-то / глагол HACE чаще всего используется в 3-м лице - мне нужен ОН или мне нужны ОНИ:
Hace falta el tiempo = необходимо время
Me hacen falta estos libros = мне нужны эти книги
👆 Так что давайте в первую очередь привыкать использовать ИХ, а потом, когда вы будете уже закаленными в испанских боях чикосами, то можно будет расслабиться и вставлять там, где надо, necesito, es necesario и иже с ними.
🙏 Давайте с самого начала вырабатывать правильные привычки, а не злоупотреблять по поводу и без глаголом necesitar.
(наболевшее с занятий 😅)
#palabras #gramática #meme
Давайте наложим временное ученическое табу на глагол NECESITAR.
Почему?
😡 Потому что на начальном уровне (и не только 😱) очень часто мы используем его неправильно и не к месту.
1. necesitar = нуждаться в чем-то (поесть, пописать), а не должен или надо
2. es necesario = что-то необходимо
🙄 Два этих выражения часто смешиваются и дают нехороший результат, который я не буду здесь писать, чтобы вы его случайно не запомнили
Значительно чаще и нужнее такие конструкции долженствования, как:
1. tengo que hacer algo = я должен сделать что-то / глагол tener спрягаем в зависимости от того, КТО должен
2. (me) hace falta algo = (мне) необходимо что-то / глагол HACE чаще всего используется в 3-м лице - мне нужен ОН или мне нужны ОНИ:
Hace falta el tiempo = необходимо время
Me hacen falta estos libros = мне нужны эти книги
👆 Так что давайте в первую очередь привыкать использовать ИХ, а потом, когда вы будете уже закаленными в испанских боях чикосами, то можно будет расслабиться и вставлять там, где надо, necesito, es necesario и иже с ними.
🙏 Давайте с самого начала вырабатывать правильные привычки, а не злоупотреблять по поводу и без глаголом necesitar.
(наболевшее с занятий 😅)
#palabras #gramática #meme
¡Hola, chicos! ¡Hoy vamos a jugar! 🤩
Уже в это воскресенье 1-го октября стартует долгожданный👉 CUBA-марафон для тех, кто учит испанский от одного года и дольше.
Так что сегодня давайте проверим, насколько хорошо вы владеете кубинской темой, испанским языком и сыграем в викторину ¿Qué tal conoces Cuba?
Сыграть можно в течение всего сегодняшнего дня-и-ночи вплоть до полудня в среду (27 сентября). Для этого нужно пройти по ссылке👉 https://quizizz.com/join?gc=78790711 и ответить на 10 вопросов на испанском языке.
¡Ojo! Чтобы выиграть, надо быть не только самым правильным, но и самым быстрым 💫 Платформа дает за это очки!
🎁 В среду во второй половине дня подведем здесь итоги, и победитель получит подарок, а именно бесплатный доступ к марафону!
Поехали? 💨
Уже в это воскресенье 1-го октября стартует долгожданный
Так что сегодня давайте проверим, насколько хорошо вы владеете кубинской темой, испанским языком и сыграем в викторину ¿Qué tal conoces Cuba?
Сыграть можно в течение всего сегодняшнего дня-и-ночи вплоть до полудня в среду (27 сентября). Для этого нужно пройти по ссылке
¡Ojo! Чтобы выиграть, надо быть не только самым правильным, но и самым быстрым 💫 Платформа дает за это очки!
🎁 В среду во второй половине дня подведем здесь итоги, и победитель получит подарок, а именно бесплатный доступ к марафону!
Поехали? 💨
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🇨🇺 Ну что же, подведем итоги нашей викторины Qué tal conoces Cuba.
🥳 218 человек приняли участие в игре, и более 50 (!) человек ответили на все 10 вопросов правильно. Признаться, редакция в шоке от такой осведомленности, так как вопросы были bien jitriushkas [бьен хитрюшкас], как говорит наш profe profe Леон.
💥 Однако не только правильно, но и максимально быстро на все вопросы ответила М.Цыганова, которая с большим отрывом набрала 11.780 очков (см.выше captura de pantalla).
Так что от всего испанского корасона ❤️ поздравляем и просим победителя в студию! М.Цыганова помашите нам пожалуйста ручкой в комментариях к этому посту или напишите мне в личное сообщение, чтобы мы вам выслали пароли-явки для получения приза 🎁
👉 Всем же, кто пока еще не так хорошо разбирается в кубинской теме, но хотел бы прокачать свой испанский и расширить культурные горизонты, искренне рекомендую и приглашаю на мой мини-курс CUBA-maratón!
✍️ Все детали и запись здесь https://espalabra.ru/courses/cuba-maraton/
¡Nos vemos el domingo en el maratón! 🤗
🥳 218 человек приняли участие в игре, и более 50 (!) человек ответили на все 10 вопросов правильно. Признаться, редакция в шоке от такой осведомленности, так как вопросы были bien jitriushkas [бьен хитрюшкас], как говорит наш profe profe Леон.
💥 Однако не только правильно, но и максимально быстро на все вопросы ответила М.Цыганова, которая с большим отрывом набрала 11.780 очков (см.выше captura de pantalla).
Так что от всего испанского корасона ❤️ поздравляем и просим победителя в студию! М.Цыганова помашите нам пожалуйста ручкой в комментариях к этому посту или напишите мне в личное сообщение, чтобы мы вам выслали пароли-явки для получения приза 🎁
👉 Всем же, кто пока еще не так хорошо разбирается в кубинской теме, но хотел бы прокачать свой испанский и расширить культурные горизонты, искренне рекомендую и приглашаю на мой мини-курс CUBA-maratón!
✍️ Все детали и запись здесь https://espalabra.ru/courses/cuba-maraton/
¡Nos vemos el domingo en el maratón! 🤗
В далеком 2006-м году, когда я впервые оказалась на Кубе 🇨🇺, я четко для себя определила: «Интересная страна! Но я сюда ни-ког-да больше не вернусь».
Почему? Потому что все 3 недели пребывания на Кубе 🌴 было мне неуютно, невкусно и непонятно, хоть я и была молода и пока еще не очень прожорлива. Да и испанским уже владела свободно, но это не спасало.
Это было заявление из серии nunca digas nunca / никогда не говори никогда, так как вернулась я туда уже через год и после этого побывала на Кубе еще раз 30-40 (точно не знаю, давно сбилась со счету).
Чего я там только не делала. Организовывала сальса-путешествия и телепередачи, переводила байла-туры и выступала на международном фестивале, проводила лингвистические квесты и открывала кафедру Хосе Марти вместе с посольством Кубы на журфаке МГУ.
Для всего этого мне пришлось научиться танцевать сальсу, говорить с кубинским акцентом, спрашивать кубинцев о здоровье их мамы и, конечно, опаздывать. Точнее llegar tarde pero seguro, как говорят кубинцы 🤪
☝️Теперь-то я знаю, что нужно делать, чтобы на Кубе было уютно, вкусно и понятно.
Поэтому сейчас, наконец, я собрала волю в кулак и свела воедино все свои накопленные за годы кубинские фишечки и вкусняшки, фразочки и песни, прочитанные книги и просмотренные фильмы. Так, чтобы это было глубоко, легко и полезно для всех - для путешественников и просто изучающих испанский, для любителей сальсы и олимпиадников.
Так что если вам интересна Куба и хочется расширить свои культурные и лингвистические горизонты, bienvenidos todos a mi curso 👉CUBA-марафон.
И да, в далеком 2006 году не было айфонов и красивых инстаграм-фоточек. Но что было, то было )
#cuba
Почему? Потому что все 3 недели пребывания на Кубе 🌴 было мне неуютно, невкусно и непонятно, хоть я и была молода и пока еще не очень прожорлива. Да и испанским уже владела свободно, но это не спасало.
Это было заявление из серии nunca digas nunca / никогда не говори никогда, так как вернулась я туда уже через год и после этого побывала на Кубе еще раз 30-40 (точно не знаю, давно сбилась со счету).
Чего я там только не делала. Организовывала сальса-путешествия и телепередачи, переводила байла-туры и выступала на международном фестивале, проводила лингвистические квесты и открывала кафедру Хосе Марти вместе с посольством Кубы на журфаке МГУ.
Для всего этого мне пришлось научиться танцевать сальсу, говорить с кубинским акцентом, спрашивать кубинцев о здоровье их мамы и, конечно, опаздывать. Точнее llegar tarde pero seguro, как говорят кубинцы 🤪
☝️Теперь-то я знаю, что нужно делать, чтобы на Кубе было уютно, вкусно и понятно.
Поэтому сейчас, наконец, я собрала волю в кулак и свела воедино все свои накопленные за годы кубинские фишечки и вкусняшки, фразочки и песни, прочитанные книги и просмотренные фильмы. Так, чтобы это было глубоко, легко и полезно для всех - для путешественников и просто изучающих испанский, для любителей сальсы и олимпиадников.
Так что если вам интересна Куба и хочется расширить свои культурные и лингвистические горизонты, bienvenidos todos a mi curso 👉CUBA-марафон.
И да, в далеком 2006 году не было айфонов и красивых инстаграм-фоточек. Но что было, то было )
#cuba
Forwarded from Dos cervantes, por favor
Si no lees, no pasa nada.
Si lees, pasa mucho.
* no pasa nada = ничего страшного (помимо основного значения)
¡Buen viernes a todos! 📚
Si lees, pasa mucho.
* no pasa nada = ничего страшного (помимо основного значения)
¡Buen viernes a todos! 📚
Chicos, сегодня давайте отправим еще один глагол во временный бан ❌
Глагол VISITAR, как и necesitar, так же почему-то безумно нравится всем русским любителям испанского, тогда как сами испанцы используют его значительно реже.
Все же visitar предполагает несколько формальный "визит вежливости". Если же вы едете к бабушке, то так и скажите:
👀 Voy a ver a mi abuela
🏡 Voy a casa de mi abuela
И да, бабушка - это не место, так что не надо этих русских калек из серии Voy a mi abuela 🤨
Опять накипевшее с уроков 😅
#palabras
Глагол VISITAR, как и necesitar, так же почему-то безумно нравится всем русским любителям испанского, тогда как сами испанцы используют его значительно реже.
Все же visitar предполагает несколько формальный "визит вежливости". Если же вы едете к бабушке, то так и скажите:
👀 Voy a ver a mi abuela
🏡 Voy a casa de mi abuela
И да, бабушка - это не место, так что не надо этих русских калек из серии Voy a mi abuela 🤨
Опять накипевшее с уроков 😅
#palabras
Мы все знаем, но почему-то снова и снова забываем, что в испанском слова на -MA - мужского рода, а слова на -IS - женского 🤯
El problema, el sistema, el dilema… La crisis, la tesis, la bronquitis…
Русскому человеку сложно понять и принять это правило, так как у нас те же самые слова - другого рода.
Чтобы запомнить это правило раз и навсегда, мой любимый compañero Франсиско (он же Панчо) придумал классную ассоциацию, а ещё более любимый compañero Леон нарисовал 👆👆
Мне кажется, очень жизненная и запоминающаяся схемка, не правда ли? 😅
#meme #gramática #género
El problema, el sistema, el dilema… La crisis, la tesis, la bronquitis…
Русскому человеку сложно понять и принять это правило, так как у нас те же самые слова - другого рода.
Чтобы запомнить это правило раз и навсегда, мой любимый compañero Франсиско (он же Панчо) придумал классную ассоциацию, а ещё более любимый compañero Леон нарисовал 👆👆
Мне кажется, очень жизненная и запоминающаяся схемка, не правда ли? 😅
#meme #gramática #género
А вот ещё более мужественный проблем и ещё более кризисная кризис 🤣
Классно рисует Леон, да? 😺 Если кто-то уже дорос или в скором времени дорастёт до уровня В2+, то ооооочень рекомендую к нему на занятия! Sus clases son una bomba 💥 Aquí está su canal para los avanzados 👉 https://yangx.top/delequeDELE
Классно рисует Леон, да? 😺 Если кто-то уже дорос или в скором времени дорастёт до уровня В2+, то ооооочень рекомендую к нему на занятия! Sus clases son una bomba 💥 Aquí está su canal para los avanzados 👉 https://yangx.top/delequeDELE
А что мы едим на завтрак? 🤔
Согласно этимологии русского слова, завтракаем мы тем, что приготовили заранее на завтра, на другое утро, «за утро».
Так вот испанцы в своем словообразовании думали не о еде, а о высоком - о ночном воздержании или посте, el ayuno.
Поэтому первая еда для них - это, по сути, разговение, когда после многочасового воздержания el ayuno прерывается с помощью приставки des и получается el desayuno 🍳
Curioso, ¿verdad?
И отличный способ, чтоы вместо одного ☝️ слова запомнить целых два ✌️
el desayuno = завтрак
el ayuno = пост
#palabras
Согласно этимологии русского слова, завтракаем мы тем, что приготовили заранее на завтра, на другое утро, «за утро».
Так вот испанцы в своем словообразовании думали не о еде, а о высоком - о ночном воздержании или посте, el ayuno.
Поэтому первая еда для них - это, по сути, разговение, когда после многочасового воздержания el ayuno прерывается с помощью приставки des и получается el desayuno 🍳
Curioso, ¿verdad?
И отличный способ, чтоы вместо одного ☝️ слова запомнить целых два ✌️
el desayuno = завтрак
el ayuno = пост
#palabras