¡Hola, domingueros (любители domingo)! Ловите грамматическую вкусняшку, специально для любителей филологических дебрей и лингвистических экстазов 🤩
Вы задумывались когда-нибудь, почему испанцы, когда здороваются, говорят "Добрые дни!", тогда как день вроде как один!? 😅
Есть в испанском такая штука как plural expresivo = выразительное/экспрессивное множественное число. То есть plural в данном случае служит не для выражения количества, а для выражения интенсивности ☝️ Ведь эмоции в испанском - это наше все! 🤪
Это явление вы можете наблюдать, когда
▪️благодарите - gracias
▪️соболезнуете - ¡Mis condolencias!
▪️передаете приветы - ¡Saludos!
▪️поздравляете с праздниками - ¡Felices fiestas!
▪️желаете счастья - ¡Felicidades!
А какие случаи plural expresivo встречали вы? Делитесь в комментариях!
Por cierto, в единственном числе ¡Buen día! тоже употребляется, но реже. Оно распространено скорее в странах Латинской Америки (Аргентина, Чили).
#gramática #plural
Вы задумывались когда-нибудь, почему испанцы, когда здороваются, говорят "Добрые дни!", тогда как день вроде как один!? 😅
Есть в испанском такая штука как plural expresivo = выразительное/экспрессивное множественное число. То есть plural в данном случае служит не для выражения количества, а для выражения интенсивности ☝️ Ведь эмоции в испанском - это наше все! 🤪
Это явление вы можете наблюдать, когда
▪️благодарите - gracias
▪️соболезнуете - ¡Mis condolencias!
▪️передаете приветы - ¡Saludos!
▪️поздравляете с праздниками - ¡Felices fiestas!
▪️желаете счастья - ¡Felicidades!
А какие случаи plural expresivo встречали вы? Делитесь в комментариях!
Por cierto, в единственном числе ¡Buen día! тоже употребляется, но реже. Оно распространено скорее в странах Латинской Америки (Аргентина, Чили).
#gramática #plural
PD. Есть и другие теории, почему ¡Buenos días! используется во множественном числе.
👉 Одни считают, что изначально это был не просто «добрый день», а более длинная фраза, которая потом сократилась. Очень возможно, что при приветствии средневековые испанцы говорили «buenos días os dé Dios» = Добрых дней дай вам Бог. То есть речь шла не столько о текущем дне, сколько о всей жизни человека, к которому обращались.
👉 Другие, однако, утверждают, что приветствие в castellano строится во множественном числе по аналогии с церковными часами, которые соответствовали монастырским молитвам. Так говорят о maitines (заутреня, перед восходом солнца), laudes (хвалебны, в рассвет), vísperas (вечерня, после заката), и т.д.
Curioso, ¿verdad? 😁
#historia #plural
👉 Одни считают, что изначально это был не просто «добрый день», а более длинная фраза, которая потом сократилась. Очень возможно, что при приветствии средневековые испанцы говорили «buenos días os dé Dios» = Добрых дней дай вам Бог. То есть речь шла не столько о текущем дне, сколько о всей жизни человека, к которому обращались.
👉 Другие, однако, утверждают, что приветствие в castellano строится во множественном числе по аналогии с церковными часами, которые соответствовали монастырским молитвам. Так говорят о maitines (заутреня, перед восходом солнца), laudes (хвалебны, в рассвет), vísperas (вечерня, после заката), и т.д.
Curioso, ¿verdad? 😁
#historia #plural
Hola, chicos! Давно мы не занимались скучной полезной грамматикой.
Давайте сегодня поговорим об образовании множественного числа в испанском. Тут вроде все просто, но есть нюансы ☝️
Итак, вот базовые правила, которые нам обычно дают на занятиях:
▪️ если слово заканчивается на гласную / vocal, то добавляем окончание -S:
el libro - los libros 📚
▪️ если слово заканчивается на согласную / consonante, то добавляем окончание -ES:
la canción - las canciones 🎶
На этом все правила обычно заканчиваются, но есть детальки, о которых не знают даже средне-продвинутые уровни🙀
Давайте разбираться!
#gramática #plural
Давайте сегодня поговорим об образовании множественного числа в испанском. Тут вроде все просто, но есть нюансы ☝️
Итак, вот базовые правила, которые нам обычно дают на занятиях:
▪️ если слово заканчивается на гласную / vocal, то добавляем окончание -S:
el libro - los libros 📚
▪️ если слово заканчивается на согласную / consonante, то добавляем окончание -ES:
la canción - las canciones 🎶
На этом все правила обычно заканчиваются, но есть детальки, о которых не знают даже средне-продвинутые уровни🙀
Давайте разбираться!
#gramática #plural
Итак, поехали:
▪️ во-первых, если в слове есть графическое ударение, то во множественном числе оно, очень вероятно, исчезнет. И наоборот:
la canción - las canciones
el examen - los exámenes
И есть даже такие слова, в которых в принципе меняется ударный слог, чтобы удобней было произносить 🙀
el régimen - los regímenes
el carácter - los caracteres
▪️слова, заканчивающиеся на ударные гласные -Í и -Ú, требуют окончание -ES (а не -S):
el marroquí - los marroquíes 🇲🇦
el israelí - los israelíes 🇮🇱
el rubí - los rubíes / рубины
🙄 Хотя и из этого исключения есть исключения - los esquís 🎿, los menús 🍽, los champús🧴
▪️слова, заканчивающиеся на -S и на -X, очень часто не изменяются во множественном числе:
el lunes - los lunes
el cactus - los cactus 🌵
☝️ Такое происходит в тех словах, в которых ударение падает на предпоследний слог / palabras llanas.
Если ударение падает на последний слог / palabras agudas, то множественное число формируется как обычно:
el autobús - los autobuses 🚌
el inglés - los ingleses 🇬🇧
▪️у слов, заканчивающихся на -Z, фонетически все отлично, а вот правописание подкачало: финальная -Z меняется на -С 🤷🏻♀️
una vez - dos veces ✌️
el pez - los peces 🐟 🐟
▪️ну и, наконец, англицизмы (и другие иностр. заимствования), которые любят оставаться англичанами во всем, даже в способе образования множеств. числа:
el club - los clubs
el test - los tests
el fan - los fans
el chat - los chats
el máster - los másters
el póster - los pósters
etc….
Некоторые из них можно, конечно, и на испанский манер - los clubes, los másteres, но по признанию носителей, звучит не очень.
Хотя, как известно, сколько носителей, столько и мнений 😅
Ну что, переваривайте информацию 🤯, ставьте лайки за мой труд 🥵, делитесь с друзьями 🙏, а завтра - потренируемся на практике 😈
#gramática #plural
▪️ во-первых, если в слове есть графическое ударение, то во множественном числе оно, очень вероятно, исчезнет. И наоборот:
la canción - las canciones
el examen - los exámenes
И есть даже такие слова, в которых в принципе меняется ударный слог, чтобы удобней было произносить 🙀
el régimen - los regímenes
el carácter - los caracteres
▪️слова, заканчивающиеся на ударные гласные -Í и -Ú, требуют окончание -ES (а не -S):
el marroquí - los marroquíes 🇲🇦
el israelí - los israelíes 🇮🇱
el rubí - los rubíes / рубины
🙄 Хотя и из этого исключения есть исключения - los esquís 🎿, los menús 🍽, los champús🧴
▪️слова, заканчивающиеся на -S и на -X, очень часто не изменяются во множественном числе:
el lunes - los lunes
el cactus - los cactus 🌵
☝️ Такое происходит в тех словах, в которых ударение падает на предпоследний слог / palabras llanas.
Если ударение падает на последний слог / palabras agudas, то множественное число формируется как обычно:
el autobús - los autobuses 🚌
el inglés - los ingleses 🇬🇧
▪️у слов, заканчивающихся на -Z, фонетически все отлично, а вот правописание подкачало: финальная -Z меняется на -С 🤷🏻♀️
una vez - dos veces ✌️
el pez - los peces 🐟 🐟
▪️ну и, наконец, англицизмы (и другие иностр. заимствования), которые любят оставаться англичанами во всем, даже в способе образования множеств. числа:
el club - los clubs
el test - los tests
el fan - los fans
el chat - los chats
el máster - los másters
el póster - los pósters
etc….
Некоторые из них можно, конечно, и на испанский манер - los clubes, los másteres, но по признанию носителей, звучит не очень.
Хотя, как известно, сколько носителей, столько и мнений 😅
Ну что, переваривайте информацию 🤯, ставьте лайки за мой труд 🥵, делитесь с друзьями 🙏, а завтра - потренируемся на практике 😈
#gramática #plural
HOLA caracola 🐌
Итак, поехали: ▪️ во-первых, если в слове есть графическое ударение, то во множественном числе оно, очень вероятно, исчезнет. И наоборот: la canción - las canciones el examen - los exámenes И есть даже такие слова, в которых в принципе меняется ударный…
¡Hola, chicos! Ну что, preparados para un test? Готовы к проверке ваших обширных знаний в области образования множественного числа? 😁
Теоретический материал для повторения выше ☝️
👉 Para empezar, интерактивное упражнение на выбор правильного варианта - https://wordwall.net/resource/9766745/espa%c3%b1ol/plurales
Не забываем про формы множественного числа у артиклей:
▪️ un - unos
▪️ una - unas
▪️ el - los
▪️ la - las
👉 повышаем градус сложности и теперь сами пишем формы множественного числа - https://learningapps.org/view7612037
Прежде чем выполнять задание, вспомните базовые правила из инфографики в упражнении. Также не забываем про графические ударения!
👉 А теперь пройдемся по хардкору, по всем обычным и необычным формам множественного числа 😈 Специально для вас от моего чистого ❤️- https://learningapps.org/watch?v=py8vun2an23
¿Algunas preguntas?
#test #práctica #gramática #plural
Теоретический материал для повторения выше ☝️
👉 Para empezar, интерактивное упражнение на выбор правильного варианта - https://wordwall.net/resource/9766745/espa%c3%b1ol/plurales
Не забываем про формы множественного числа у артиклей:
▪️ un - unos
▪️ una - unas
▪️ el - los
▪️ la - las
👉 повышаем градус сложности и теперь сами пишем формы множественного числа - https://learningapps.org/view7612037
Прежде чем выполнять задание, вспомните базовые правила из инфографики в упражнении. Также не забываем про графические ударения!
👉 А теперь пройдемся по хардкору, по всем обычным и необычным формам множественного числа 😈 Специально для вас от моего чистого ❤️- https://learningapps.org/watch?v=py8vun2an23
¿Algunas preguntas?
#test #práctica #gramática #plural
¡Hola, chicos! А вы когда-нибудь задумывались, почему у Estados Unidos (США) - такое странное сокращение EEUU?
Или вот вам еще пример из прессы:
SS.AA.RR., los reyes don Juan Carlos y doña Sofía, han inaugurado hoy los JJ.OO. de Barcelona…
А вот здесь уже черт ногу сломит 🥴
Встречайте, любите и запоминайте 😁 - аббревиатуры множественного числа в испанском:
SS.AA.RR. - Sus Altezas Reales / Их Королевские Высочества
JJ.OO. - Juegos Olímpicos / Олимпийские игры
FF.AA. - Fuerzas Armadas / Вооруженные силы
RR.HH. - Recursos Humanos / HR, отдел кадров
RR.PP. - Relaciones Públicas / PR, отдел по связям с общественностью
RR SS - Redes sociales / соцсети
Хорошая новость - эти сокращения появляются только на письме. В речи никто не говорит «хота-хота-о-о», а все произносят полное название.
Но прочитать, como Dios manda / как положено - это еще знать-уметь надо ) Так что запоминайте ☝️
А вам приходят в голову еще какие-нибудь аббревиатуры множественного числа, которые я забыла упомянуть?
#palabras #plural
Или вот вам еще пример из прессы:
SS.AA.RR., los reyes don Juan Carlos y doña Sofía, han inaugurado hoy los JJ.OO. de Barcelona…
А вот здесь уже черт ногу сломит 🥴
Встречайте, любите и запоминайте 😁 - аббревиатуры множественного числа в испанском:
SS.AA.RR. - Sus Altezas Reales / Их Королевские Высочества
JJ.OO. - Juegos Olímpicos / Олимпийские игры
FF.AA. - Fuerzas Armadas / Вооруженные силы
RR.HH. - Recursos Humanos / HR, отдел кадров
RR.PP. - Relaciones Públicas / PR, отдел по связям с общественностью
RR SS - Redes sociales / соцсети
Хорошая новость - эти сокращения появляются только на письме. В речи никто не говорит «хота-хота-о-о», а все произносят полное название.
Но прочитать, como Dios manda / как положено - это еще знать-уметь надо ) Так что запоминайте ☝️
А вам приходят в голову еще какие-нибудь аббревиатуры множественного числа, которые я забыла упомянуть?
#palabras #plural
💥НАВИГАЦИЯ по каналу для тех, кто здесь недавно и давно.
¡Hola a todos! Меня зовут Екатерина Самсонкина, я старший преподаватель МГУ, переводчик, кандидат наук, главный тренер олимпийской сборной Москвы (Всерос) по испанскому и руководитель школы ESPALABRA.
В этом канале я делюсь фишечками и вкусняшками, которые будут понятны и полезны для ВСЕХ изучающих испанский язык, в том числе для совсем начинающих.
👌 ЕСЛИ ВЫ СОВСЕМ НОЛЬ #primeraspalabras
▪️#fonética - все об испанском произношении
▪️#género - мужской и женский род
▪️Что делать, если вы совсем с нуля
▪️ Хороший обучающий сериал с нуля (первые фразы)
▪️ Приветствия и прощания на испанском (тест + теория)
▪️ Порядок слов в предложении
▪️ Дни недели на испанском
▪️ Испанский алфавит и названия букв (серия постов с тестом)
▪️Тест на проверку первых знаний
СЛОВА И СЛОВЕЧКИ #palabras
▪️#nacionalidades - страны и национальности
▪️#números - все про порядковые числительные
▪️#ortografía - тонкости правописания
▪️¿HABLAR, DECIR или CONTAR? (серия постов)
▪️Как можно УГОСТИТЬ испанца
▪️Куда посылают испанцы, чтоб далеко и надолго
▪️Про русско-французские слова в испанском
▪️Почему не надо использовать глагол NECESITAR 😡 и глагол VISITAR 🙄
▪️Происхождение нашего завтрака и испанского desayuno
▪️¿Bastante o suficiente? Вот в чем вопрос
▪️Что общего между потомством и пролетариатом?
▪️Украшаем нашу речь словами-паразитами и звучим как истинные испанцы
▪️Как скучают испанцы и латиноамериканцы
▪️Bueno, Bonito, Barato или la regla de tres B
▪️Как сказать КАК КЛАССНО в разных испаноязычных странах
▪️Про звучное слово МУДАНСА 😖
ГРАММАТИКА #gramática
▪️#artículos - лайфхаки по теме артиклей и отработка
▪️#plural - ВСЕ про образование множеств.числа
▪️#serestar - ¿SER, ESTAR o HAY? Вот в чем вопрос
▪️#irvenir - как не путать глаголы IR и VENIR
▪️#reflexivos - возвратные глаголы и с чем их едят
▪️Потренируемся на типичных ошибках из русских калек
▪️Почему мы неправильно говорим me duele MI cabeza
📚 КУЛЬТУРА И ИСТОРИЯ
▪️#cultura #historia #españa #latinoamérica #cuba #curioso
▪️Про МадриС и немного фонетики
▪️Про кумбию, Колумбию и цветные юбки
▪️Самый «диктаторский диктатор» Латинской Америки
▪️История испанских королей-кровоСмешариков
▪️История про вандалов и Андалусию
▪️Все про Колумбию на примере одной песни
▪️Что празднуют и не празднуют 12 октября?
🎲 ПРАКТИКА И РАЗВЛЕЧЕНИЯ
▪️#meme - самая веселая рубрика с мемами
▪️#test - самая полезная рубрика с тестами
▪️#juego - учимся играя
▪️#canción - любимые и полезные песни
▪️#película - классные фильмы
▪️#práctica - упражнения на закрепление
▪️#vídeo - рекомендованные видео для обучения
▪️#recomendación - лайфхаки и польза
▪️#chiste - шутки-прибаутки
▪️#receta - легкие и любопытные рецепты
▪️Все экранизации романов Маркеса
▪️Все экранизации произведений Кортасара
ПРОМО
▪️Мои авторские курсы на интерактивной платформе
▪️Спецкурсы по лингвострановедению в записи
▪️Удобные chuletas-шпаргалки по Indicativo и Subjuntivo
📚 НАШ КАНАЛ НА ИСПАНСКОМ
▪️Dos cervantes, por favor - сообщество для любителей литературы и культуры
ОСОБЫЕ РУБРИКИ
▪️#olímpicos - советы и новости для олимпиадников
▪️#paraprofes - полезности для коллег-profes
▪️#navidad - открывать в декабре для настройки на праздничную волну :)
¡Hola a todos! Меня зовут Екатерина Самсонкина, я старший преподаватель МГУ, переводчик, кандидат наук, главный тренер олимпийской сборной Москвы (Всерос) по испанскому и руководитель школы ESPALABRA.
В этом канале я делюсь фишечками и вкусняшками, которые будут понятны и полезны для ВСЕХ изучающих испанский язык, в том числе для совсем начинающих.
👌 ЕСЛИ ВЫ СОВСЕМ НОЛЬ #primeraspalabras
▪️#fonética - все об испанском произношении
▪️#género - мужской и женский род
▪️Что делать, если вы совсем с нуля
▪️ Хороший обучающий сериал с нуля (первые фразы)
▪️ Приветствия и прощания на испанском (тест + теория)
▪️ Порядок слов в предложении
▪️ Дни недели на испанском
▪️ Испанский алфавит и названия букв (серия постов с тестом)
▪️Тест на проверку первых знаний
СЛОВА И СЛОВЕЧКИ #palabras
▪️#nacionalidades - страны и национальности
▪️#números - все про порядковые числительные
▪️#ortografía - тонкости правописания
▪️¿HABLAR, DECIR или CONTAR? (серия постов)
▪️Как можно УГОСТИТЬ испанца
▪️Куда посылают испанцы, чтоб далеко и надолго
▪️Про русско-французские слова в испанском
▪️Почему не надо использовать глагол NECESITAR 😡 и глагол VISITAR 🙄
▪️Происхождение нашего завтрака и испанского desayuno
▪️¿Bastante o suficiente? Вот в чем вопрос
▪️Что общего между потомством и пролетариатом?
▪️Украшаем нашу речь словами-паразитами и звучим как истинные испанцы
▪️Как скучают испанцы и латиноамериканцы
▪️Bueno, Bonito, Barato или la regla de tres B
▪️Как сказать КАК КЛАССНО в разных испаноязычных странах
▪️Про звучное слово МУДАНСА 😖
ГРАММАТИКА #gramática
▪️#artículos - лайфхаки по теме артиклей и отработка
▪️#plural - ВСЕ про образование множеств.числа
▪️#serestar - ¿SER, ESTAR o HAY? Вот в чем вопрос
▪️#irvenir - как не путать глаголы IR и VENIR
▪️#reflexivos - возвратные глаголы и с чем их едят
▪️Потренируемся на типичных ошибках из русских калек
▪️Почему мы неправильно говорим me duele MI cabeza
📚 КУЛЬТУРА И ИСТОРИЯ
▪️#cultura #historia #españa #latinoamérica #cuba #curioso
▪️Про МадриС и немного фонетики
▪️Про кумбию, Колумбию и цветные юбки
▪️Самый «диктаторский диктатор» Латинской Америки
▪️История испанских королей-кровоСмешариков
▪️История про вандалов и Андалусию
▪️Все про Колумбию на примере одной песни
▪️Что празднуют и не празднуют 12 октября?
🎲 ПРАКТИКА И РАЗВЛЕЧЕНИЯ
▪️#meme - самая веселая рубрика с мемами
▪️#test - самая полезная рубрика с тестами
▪️#juego - учимся играя
▪️#canción - любимые и полезные песни
▪️#película - классные фильмы
▪️#práctica - упражнения на закрепление
▪️#vídeo - рекомендованные видео для обучения
▪️#recomendación - лайфхаки и польза
▪️#chiste - шутки-прибаутки
▪️#receta - легкие и любопытные рецепты
▪️Все экранизации романов Маркеса
▪️Все экранизации произведений Кортасара
ПРОМО
▪️Мои авторские курсы на интерактивной платформе
▪️Спецкурсы по лингвострановедению в записи
▪️Удобные chuletas-шпаргалки по Indicativo и Subjuntivo
📚 НАШ КАНАЛ НА ИСПАНСКОМ
▪️Dos cervantes, por favor - сообщество для любителей литературы и культуры
ОСОБЫЕ РУБРИКИ
▪️#olímpicos - советы и новости для олимпиадников
▪️#paraprofes - полезности для коллег-profes
▪️#navidad - открывать в декабре для настройки на праздничную волну :)