Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Топ-3 критериев выбора ИТ-образования у абитуриентов
«Для нас важно, чтобы талантливые школьники и студенты по всей стране имели доступ к качественному ИТ-образованию. С нового учебного года программы Яндекс Образования запущены уже в 33 университетах. Они рассчитаны на разные направления подготовки и разную глубину погружения в технологии. Например, есть программы по работе с нейросетями и Data Science для студентов медицинских и социогуманитарных направлений, универсальные модули для будущих разработчиков. С нового года стартовал флагманский бакалавриат для будущих создателей ИИ-технологий — AI360. Учиться на разных программах Яндекса в 24/25 году будут более 10 тыс. студентов»
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
«Считаю что, бакалавриат AI360 важен для подготовки высококлассных исследователей по искусственному интеллекту, способных создавать новые модели, архитектуры и алгоритмы машинного обучения. Не смотря на быстрый запуск программы, мы удивлены, насколько мотивированные ребята пришли к нам. Спрос на эту программу был высоким, и, к сожалению, не всем хватило места у нас. Поэтому некоторые из наших абитуриентов были вынуждены выбрать другие вузы, где именно на эту программу места ещё оставались. Надеюсь, что в следующем году мы сможем принять на неё больше студентов».
«Мы давно сотрудничаем с компанией Яндекс. Несколько лет в ИИТММ при сотрудничестве со Школой Анализа Данных Яндекса реализуются магистерские программы “Компьютерные науки и приложения” и “Искусственный интеллект”. Два года в ННГУ функционирует площадка Яндекс-лицея. Ассоциированные программы Яндекса по фронтенд- и бэкенд- разработке, встроенные в учебный план бакалавриата по программной инженерии, – это ещё одна форма взаимодействия Университета Лобачевского с Яндексом, которую мы апробируем в этом году».
Интерес абитуриентов к партнерским ИТ-программам вполне логичен — это гарант качественной подготовки и трудоустройства, при условии, если студент проявит себя. Но роль университета в них крайне важна. Без "сильных" фундаментальных знаний выпускник рискует "застрять" на уровне джуна. Например, мы в ИТМО объединяем практический запрос бигтехов-партнеров и мощную фундаментальное образование — в результате выпускники не просто становятся высококлассными специалистами, но и развивают индустрию. При этом одно из важных условий развития — профессиональное сообщество "хардкорных" айтишников должно расширяться и на регионы.
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
«У нас в университете пять факультетов, которые будут рады всем желающим связать жизнь с нашим университетом, которые направлены на подготовку инженеров, конструкторов, технологов по различным направлениям. И одно из этих направлений — беспилотная навигация, которая включает в себя не только управление дронами, но и другой техникой и оборудованием, которые есть и которые используются. <...> Одно из основных исследовательских направлений — это развитие тех технологий, которые необходимы для реального сектора экономики. И здесь мы в сотрудничестве с большим количеством предприятий — как оборонно-промышленного комплекса, так и гражданской структуры — разрабатываем и внедряем новые технологии для улучшения деятельности и работоспособности этих предприятий. <...> РГРУ является лидером по изобретательской деятельности и входит в топ-15 вузов России по показателям создания объектов интеллектуальной собственности. Для этого у нас имеется материально-техническая база, мы располагаем бизнес-инкубатором. Сейчас идет процесс согласования возможности создания технопарка, который позволит как школьникам, так и студентам взаимодействовать по новаторским идеям»
На него зарегистрировалось больше 4 тыс. участников - в основном студентов и школьников, которые хотели бы попробовать себя в новой отрасли беспилотия. Основная задача мероприятия — познакомить молодежь, представителей родительской общественности, и тех, кто увлечен дроностроением, с беспилотными летательными технологиями, охватывающими все сферы жизни.
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ректорам, проректорам, руководителям подразделений цифровой трансформации вузов
🌟 АНО «Цифровая экономика» проводит исследование, направленное на выявление и популяризацию лучших практик сотрудничества вузов и бизнеса в подготовке кадров для цифровой экономики.
🎤 Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика», для НОП и Университет онлайн:
"Сбор лучших кейсов взаимодействия бизнеса и вузов — это не просто накопление опыта, а создание моста между теорией и практикой, где каждый успешный пример становится шагом к инновациям, укрепляющим фундамент будущего.
Мы ищем уникальные проекты и инициативы вузов, реализуемых в этом направлении во взаимодействии с компаниями! Поделитесь своими успешными кейсами, которые могут стать примером для других вузов. Ваша кейс будет опубликован в публичном аналитическом отчете, который поможет расширить сотрудничество между высшими учебными заведениями и технологическими компаниями"
🙂 Срок подачи заявок: до 8 ноября 2024 года.
😀 😀 😀 😀 Категории лучших практик:
1. Проектирование образовательной программы с участием ИТ-практиков
2. Инфраструктурные проекты (бизнес-инкубаторы, коворкинги и пр.)
3. Программы стажировок
4. Проекты по наставничеству и менторингу
5. Индивидуальное поощрение педагогов и студентов
6. Привлечение ИТ-практиков в преподавание
7. Дополнительный образовательный контент от компаний (лекции, курсы и т.п.)
8. Профориентация с участием ИТ-индустрии
9. Соревнования для выявления талантов (хакатоны, олимпиады)
10. Поддержка НИР и НИОКР с участием студентов
11. Обучение/стажировки для педагогов
12. Другое
📍 Заявки на участие оформляются по ссылке: https://old.data-economy.ru/kio_08112024
#ЛюдиНОП
"Сбор лучших кейсов взаимодействия бизнеса и вузов — это не просто накопление опыта, а создание моста между теорией и практикой, где каждый успешный пример становится шагом к инновациям, укрепляющим фундамент будущего.
Мы ищем уникальные проекты и инициативы вузов, реализуемых в этом направлении во взаимодействии с компаниями! Поделитесь своими успешными кейсами, которые могут стать примером для других вузов. Ваша кейс будет опубликован в публичном аналитическом отчете, который поможет расширить сотрудничество между высшими учебными заведениями и технологическими компаниями"
1. Проектирование образовательной программы с участием ИТ-практиков
2. Инфраструктурные проекты (бизнес-инкубаторы, коворкинги и пр.)
3. Программы стажировок
4. Проекты по наставничеству и менторингу
5. Индивидуальное поощрение педагогов и студентов
6. Привлечение ИТ-практиков в преподавание
7. Дополнительный образовательный контент от компаний (лекции, курсы и т.п.)
8. Профориентация с участием ИТ-индустрии
9. Соревнования для выявления талантов (хакатоны, олимпиады)
10. Поддержка НИР и НИОКР с участием студентов
11. Обучение/стажировки для педагогов
12. Другое
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
old.data-economy.ru
Сбор лучших практик взаимодействия вузов и бизнеса при подготовке кадров для цифровой экономики
Заочное голосование
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Уже завтра в НИУ ВШЭ начнёт работу 1-й Московский форум ДПО
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как привлекать, сохранять и развивать студентов и преподавателей, отвечать на быструю смену технологий и научных подходов, быть интересными партнерами для высокотехнологичного бизнеса?
У руководителя САФУ Павла Марьяндышева, выпускника САФУ и человека, чья трудовая деятельность неразрывно связана с родным университетом долгие годы, много ответов - и он охотно делится опытом с коллегами.
Мы же задали вопрос о главной ставке вуза - на гибкость образовательного процесса, которая уже привела к впечатляющим экономическим результатам. Индивидуальные образовательные траектории и развитие каждого студента - это обязательное условие успеха вуза, рассказал Павел Марьяндышев для НОП и ИОТ-чат (подробнее - в докладе САФУ на ИОТ-слете).
Сейчас команда НОЦ мирового уровня "Российская Арктика: новые материалы, технологии и методы исследования" развивает молодежные лаборатории, проводит экспедиции "Арктический плавучий университет", управляет IT-парком "Цифровая Арктика", а впереди - строительство и запуск в жизнь кампуса "Арктическая звезда".
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ЛюдиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM