Слово Преподавателя
После выборов в России мир изменился – Запад проиграл сражение
Итоги президентских выборов в России в марте 2024 года создают в стране и в мире совершенно новую политическую ситуацию. Эта ситуация неприятна для либеральных элит, неприятна для крипто-либералов умеренного либерально-консервативного, центристского типа. Однако, если утверждать, что выборы носили характер плебисцита или референдума и были свободны от фальсификаций, то придётся признать и итоги того, что показал ЦИК.
Оглушительная победа В.В. Путина при рекордной явке не оставляет никаких сомнений в том, что он является абсолютно легитимным главой государства.
Запад же своими обещаниями не признавать итоги выборов Путина загнал себя в ловушку. Если он это сделает, то поставит себя в изоляцию: ни глобальный Юг, ни глобальный Восток, ни Латинская Америка не признают этой нелегитимности. Это станет ещё одной линией раскола Запада и остального мира. Никакие контакты и переговоры — а нужда в них за грядущие шесть лет будет, несомненно, критична – будут невозможны. И Запад это понимает.
Решится ли Запад на непризнание Путина после инаугурации в мае? Это выглядит очень сомнительным. Скорее всего, Запад пойдёт по троцкистской формуле «ни войны, ни мира». Ни признания, ни непризнания не будет. О непризнании поговорят такие структуры, как Совет Европы и отдельные политики, а Запад ограничится "непоздравлением" Путина и злыми комментариями.
Всё это станет колоссальным поражением Запада: и признание, и непризнание, и уклонение от внятной позиции. Просто сила поражения будет разная. Но итог один. Нелегитимный Зеленский на фоне легитимного Путина – это пощёчина Западу. И то, что остальной мир не поддержит Запад в этом вопросе – это серьёзный удар.
Мир после выборов Путина изменился. Запад проиграл сражение, и это будет иметь глобальные последствия.
Юрий Баранчик
#образ_будущего
#война_и_мiръ
#ипф
__
📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
После выборов в России мир изменился – Запад проиграл сражение
Итоги президентских выборов в России в марте 2024 года создают в стране и в мире совершенно новую политическую ситуацию. Эта ситуация неприятна для либеральных элит, неприятна для крипто-либералов умеренного либерально-консервативного, центристского типа. Однако, если утверждать, что выборы носили характер плебисцита или референдума и были свободны от фальсификаций, то придётся признать и итоги того, что показал ЦИК.
Оглушительная победа В.В. Путина при рекордной явке не оставляет никаких сомнений в том, что он является абсолютно легитимным главой государства.
Запад же своими обещаниями не признавать итоги выборов Путина загнал себя в ловушку. Если он это сделает, то поставит себя в изоляцию: ни глобальный Юг, ни глобальный Восток, ни Латинская Америка не признают этой нелегитимности. Это станет ещё одной линией раскола Запада и остального мира. Никакие контакты и переговоры — а нужда в них за грядущие шесть лет будет, несомненно, критична – будут невозможны. И Запад это понимает.
Решится ли Запад на непризнание Путина после инаугурации в мае? Это выглядит очень сомнительным. Скорее всего, Запад пойдёт по троцкистской формуле «ни войны, ни мира». Ни признания, ни непризнания не будет. О непризнании поговорят такие структуры, как Совет Европы и отдельные политики, а Запад ограничится "непоздравлением" Путина и злыми комментариями.
Всё это станет колоссальным поражением Запада: и признание, и непризнание, и уклонение от внятной позиции. Просто сила поражения будет разная. Но итог один. Нелегитимный Зеленский на фоне легитимного Путина – это пощёчина Западу. И то, что остальной мир не поддержит Запад в этом вопросе – это серьёзный удар.
Мир после выборов Путина изменился. Запад проиграл сражение, и это будет иметь глобальные последствия.
Юрий Баранчик
#образ_будущего
#война_и_мiръ
#ипф
__
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Путин поручил подготовить указ о стипендиях для студентов приоритетных направлений
17 марта 2024 года Президент России Владимир Путин поручил до 1 июня разработать проект указа об учреждении стипендий для студентов приоритетных направлений. Установить размер президентской стипендии в 30 тыс. рублей ежемесячно, правительственной — 20 тысяч рублей.
***
Из выступления Дмитрия Владимировича Роде на Часе Ректора 15 июня 2023 года
Каким образом западной цивилизации удается генерировать и запускать большое количество научных и инженерных разработок и почему это с таким трудом происходит в России?
Во всем мире научные центры находятся или при университетах, которые готовят кадры, или при промышленных гигантах — таких как Samsung или IBM.
В СССР было по-другому. Иосиф Виссарионович создал Академию наук как некоторое министерство. А также широкий ряд институтов как своего рода Министерство народного хозяйства, которое должно было давать научный результат, применяемый в народном хозяйстве. Когда советская власть кончилась, Академию наук начали разваливать и растаскивать на части. И фактически её почти «добили».
Сегодня необходима перестройка всего высшего образования! Болонскую систему ввели специально для того, чтобы талантливая молодёжь уезжала из страны. Студенты в МГУ получают стипендию порядка 2 000 рублей, повышенную — 3 000 рублей. Когда начинаешь разговаривать с нашими либеральными чиновниками о том, что и образование должно быть бесплатным, и стипендию студентам надо платить не условную, а реальную, они недоумевают: «А зачем? Зачем учить бесплатно? Зачем давать им стипендию? Они все равно уедут». Вот типичный диалог с чиновником от образования:
– Зачем вы ввели Болонскую систему?
– Чтобы диплом котировался на Западе.
– А зачем он должен котироваться на Западе?
– Чтобы человек уехал.
– То есть, вы специально готовите кадры для того, чтобы люди уехали?
– Да.
А зачем это нужно нашей стране??? Непонятно...
Чиновники воспринимают вузы как сферу определенных услуг: мы даем нашим русским людям возможность получить высшее образование в России для того, чтобы они продали себя на Западе и расплатились за обучение. Образование — это услуга, которую вы получаете и используете.
Но должно прийти государственное осознание, что нам нужны кадры для нашей промышленности, в том числе военной, что эти кадры нужны нам сегодня! Научные центры должны быть прикреплены к определенным вузам, чтобы на этих площадках отрабатывалась практика и научные исследования, тогда в нашей стране что-то изменится в плане разработок.
А пока в головах господствует либеральная идеология, всё будет так. Замена одного чиновника на другого ничего не даст. У новых все равно будет та же самая идеология в голове. Нужно поменять идеологию всего общества.
Сегодня наши чиновники соглашаются с тем, что либерализм умер, и осознают, что дальше им не по пути с Вашингтонским обкомом и с ЦК в Лондоне. Раньше им присылали оттуда все целеуказания — куда и как надо двигаться, какие законы принимать. Каждый год в Государственную Думу приходили тома инструкций.
И вот они сказали, что отказываются от либерализма, но не отказались. Нужно не на словах, а на деле осознать, кто такие мы и начать работать для своей страны, а не на экспорт. Пока этого осознания нет.
Я думаю, что чем сложнее будет выход из СВО, тем быстрее произойдет изменение в головах. Потому что, если завтра произойдет лёгкая победа, то либералы постараются ничего не поменять.
#образ_будущего
#ипф
__
📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
17 марта 2024 года Президент России Владимир Путин поручил до 1 июня разработать проект указа об учреждении стипендий для студентов приоритетных направлений. Установить размер президентской стипендии в 30 тыс. рублей ежемесячно, правительственной — 20 тысяч рублей.
***
Из выступления Дмитрия Владимировича Роде на Часе Ректора 15 июня 2023 года
Каким образом западной цивилизации удается генерировать и запускать большое количество научных и инженерных разработок и почему это с таким трудом происходит в России?
Во всем мире научные центры находятся или при университетах, которые готовят кадры, или при промышленных гигантах — таких как Samsung или IBM.
В СССР было по-другому. Иосиф Виссарионович создал Академию наук как некоторое министерство. А также широкий ряд институтов как своего рода Министерство народного хозяйства, которое должно было давать научный результат, применяемый в народном хозяйстве. Когда советская власть кончилась, Академию наук начали разваливать и растаскивать на части. И фактически её почти «добили».
Сегодня необходима перестройка всего высшего образования! Болонскую систему ввели специально для того, чтобы талантливая молодёжь уезжала из страны. Студенты в МГУ получают стипендию порядка 2 000 рублей, повышенную — 3 000 рублей. Когда начинаешь разговаривать с нашими либеральными чиновниками о том, что и образование должно быть бесплатным, и стипендию студентам надо платить не условную, а реальную, они недоумевают: «А зачем? Зачем учить бесплатно? Зачем давать им стипендию? Они все равно уедут». Вот типичный диалог с чиновником от образования:
– Зачем вы ввели Болонскую систему?
– Чтобы диплом котировался на Западе.
– А зачем он должен котироваться на Западе?
– Чтобы человек уехал.
– То есть, вы специально готовите кадры для того, чтобы люди уехали?
– Да.
А зачем это нужно нашей стране??? Непонятно...
Чиновники воспринимают вузы как сферу определенных услуг: мы даем нашим русским людям возможность получить высшее образование в России для того, чтобы они продали себя на Западе и расплатились за обучение. Образование — это услуга, которую вы получаете и используете.
Но должно прийти государственное осознание, что нам нужны кадры для нашей промышленности, в том числе военной, что эти кадры нужны нам сегодня! Научные центры должны быть прикреплены к определенным вузам, чтобы на этих площадках отрабатывалась практика и научные исследования, тогда в нашей стране что-то изменится в плане разработок.
А пока в головах господствует либеральная идеология, всё будет так. Замена одного чиновника на другого ничего не даст. У новых все равно будет та же самая идеология в голове. Нужно поменять идеологию всего общества.
Сегодня наши чиновники соглашаются с тем, что либерализм умер, и осознают, что дальше им не по пути с Вашингтонским обкомом и с ЦК в Лондоне. Раньше им присылали оттуда все целеуказания — куда и как надо двигаться, какие законы принимать. Каждый год в Государственную Думу приходили тома инструкций.
И вот они сказали, что отказываются от либерализма, но не отказались. Нужно не на словах, а на деле осознать, кто такие мы и начать работать для своей страны, а не на экспорт. Пока этого осознания нет.
Я думаю, что чем сложнее будет выход из СВО, тем быстрее произойдет изменение в головах. Потому что, если завтра произойдет лёгкая победа, то либералы постараются ничего не поменять.
#образ_будущего
#ипф
__
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Интерфакс
Путин поручил подготовить указ о стипендиях для студентов приоритетных направлений
Президент России Владимир Путин поручил до 1 июня разработать проект указа об учреждении президентской стипендии в 30 тыс.
Слово Преподавателя
Невозможно из русской цивилизации сделать колонию
Изначально коммунизм – это англосаксонский эксперимент по форме управления государством-колонией. Но «колония» вышла из-под контроля и зажила своей жизнью. Понимаете, просто невозможно из русской цивилизации сделать колонию!
Советский глобалистский проект очень отличается от англосаксонского. И, в общем-то, это был вполне логичный, объяснимый период в истории русской цивилизации. Особенно после победы во Второй мировой войне. И соревнование за доминирование было вызвано, с моей точки зрения, не столько идеологией глобализма, сколько необходимостью укрепления собственных позиций внутри и расширения своего влияния в мире – а это делает любая империя.
То, что СССР строил во всех республиках города и промышленные объекты, было, с одной стороны, необходимостью укрепления позиций империи, с другой стороны, это служило толчком для развития этих регионов – хотя, во многом, за счёт центральных ресурсов.
СССР был одной из форм существования русской цивилизации, поэтому за время его существования матрица русской цивилизации не была повреждена, она полностью сохранилась. Есть мнение, что многие союзные республики были неорганичны этой матрице. И то, что происходит сейчас на территориях этих республик – это, по сути, и есть экзамен на органичность матрице русской цивилизации.
Недавно мне задали такой вопрос: «С одной стороны, в ряде республик, вроде, есть признаки русской цивилизации, а, с другой, в СССР 2.0 особо никто не стремится, кроме, может, Беларуси. Поэтому непонятно». Да всё понятно! На самом деле, понятно, что народы, которые прожили вместе в XX веке, во многом осознают необходимость обеспечения безопасности – как минимум, в новой форме конфедерации. А вот кто и как в неё войдет – это большой вопрос.
Каринэ Александровна Геворгян
#русская_цивилизация
#образ_будущего
#ипф
__
📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
Невозможно из русской цивилизации сделать колонию
Изначально коммунизм – это англосаксонский эксперимент по форме управления государством-колонией. Но «колония» вышла из-под контроля и зажила своей жизнью. Понимаете, просто невозможно из русской цивилизации сделать колонию!
Советский глобалистский проект очень отличается от англосаксонского. И, в общем-то, это был вполне логичный, объяснимый период в истории русской цивилизации. Особенно после победы во Второй мировой войне. И соревнование за доминирование было вызвано, с моей точки зрения, не столько идеологией глобализма, сколько необходимостью укрепления собственных позиций внутри и расширения своего влияния в мире – а это делает любая империя.
То, что СССР строил во всех республиках города и промышленные объекты, было, с одной стороны, необходимостью укрепления позиций империи, с другой стороны, это служило толчком для развития этих регионов – хотя, во многом, за счёт центральных ресурсов.
СССР был одной из форм существования русской цивилизации, поэтому за время его существования матрица русской цивилизации не была повреждена, она полностью сохранилась. Есть мнение, что многие союзные республики были неорганичны этой матрице. И то, что происходит сейчас на территориях этих республик – это, по сути, и есть экзамен на органичность матрице русской цивилизации.
Недавно мне задали такой вопрос: «С одной стороны, в ряде республик, вроде, есть признаки русской цивилизации, а, с другой, в СССР 2.0 особо никто не стремится, кроме, может, Беларуси. Поэтому непонятно». Да всё понятно! На самом деле, понятно, что народы, которые прожили вместе в XX веке, во многом осознают необходимость обеспечения безопасности – как минимум, в новой форме конфедерации. А вот кто и как в неё войдет – это большой вопрос.
Каринэ Александровна Геворгян
#русская_цивилизация
#образ_будущего
#ипф
__
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Русское Слово
Для русского теперь открывается этот путь, и этот путь есть сама Россия
...Поблагодарите Бога прежде всего за то, что вы русский. Для русского теперь открывается этот путь, и этот путь есть сама Россия. Если только возлюбит русский Россию, возлюбит и всё, что ни есть в России. К этой любви нас ведёт теперь Сам Бог. Без болезней и страданий, которые в таком множестве накопились внутри её и которых виною мы сами, не почувствовал бы никто из нас к ней состраданья. А состраданье есть уже начало любви.
Уже крики на бесчинства, неправды и взятки — не просто негодованье благородных на бесчестных, но вопль всей земли, послышавшей, что чужеземные враги вторгнулись в бесчисленном множестве, рассыпались по домам и наложили тяжёлое ярмо на каждого человека; уже и те, которые приняли добровольно к себе в домы этих страшных врагов душевных, хотят от них освободиться сами, и не знают, как это сделать, и всё сливается в один потрясающий вопль, уже и бесчувственные подвигаются.
Но прямой любви ещё не слышно ни в ком, — её нет также и у вас. Вы ещё не любите Россию: вы умеете только печалиться да раздражаться слухами обо всем дурном, что в ней ни делается, в вас всё это производит только одну чёрствую досаду да уныние. Нет, это ещё не любовь, далеко вам до любви, это разве только одно слишком ещё отдалённое её предвестие.
Нет, если вы действительно полюбите Россию, у вас пропадёт тогда сама собой та близорукая мысль, которая зародилась теперь у многих честных и даже весьма умных людей, то есть, будто в теперешнее время они уже ничего не могут сделать для России и будто они ей уже не нужны совсем; напротив, тогда только во всей силе вы почувствуете, что любовь всемогуща и что с ней возможно всё сделать.
Нет, если вы действительно полюбите Россию, вы будете рваться служить ей...
Николай Васильевич Гоголь
Из письма А. П. Толстому, 1844 г.
#русская_цивилизация
#образ_будущего
#ипф
Для русского теперь открывается этот путь, и этот путь есть сама Россия
...Поблагодарите Бога прежде всего за то, что вы русский. Для русского теперь открывается этот путь, и этот путь есть сама Россия. Если только возлюбит русский Россию, возлюбит и всё, что ни есть в России. К этой любви нас ведёт теперь Сам Бог. Без болезней и страданий, которые в таком множестве накопились внутри её и которых виною мы сами, не почувствовал бы никто из нас к ней состраданья. А состраданье есть уже начало любви.
Уже крики на бесчинства, неправды и взятки — не просто негодованье благородных на бесчестных, но вопль всей земли, послышавшей, что чужеземные враги вторгнулись в бесчисленном множестве, рассыпались по домам и наложили тяжёлое ярмо на каждого человека; уже и те, которые приняли добровольно к себе в домы этих страшных врагов душевных, хотят от них освободиться сами, и не знают, как это сделать, и всё сливается в один потрясающий вопль, уже и бесчувственные подвигаются.
Но прямой любви ещё не слышно ни в ком, — её нет также и у вас. Вы ещё не любите Россию: вы умеете только печалиться да раздражаться слухами обо всем дурном, что в ней ни делается, в вас всё это производит только одну чёрствую досаду да уныние. Нет, это ещё не любовь, далеко вам до любви, это разве только одно слишком ещё отдалённое её предвестие.
Нет, если вы действительно полюбите Россию, у вас пропадёт тогда сама собой та близорукая мысль, которая зародилась теперь у многих честных и даже весьма умных людей, то есть, будто в теперешнее время они уже ничего не могут сделать для России и будто они ей уже не нужны совсем; напротив, тогда только во всей силе вы почувствуете, что любовь всемогуща и что с ней возможно всё сделать.
Нет, если вы действительно полюбите Россию, вы будете рваться служить ей...
Николай Васильевич Гоголь
Из письма А. П. Толстому, 1844 г.
#русская_цивилизация
#образ_будущего
#ипф
Слово Преподавателя
Для Победы России нужна кардинальная внутренняя трансформация в сторону совести и здравого смысла
Номенклатурный принцип в кадровой политике неизбежно вырождается в безответственность, безнаказанность и злоупотребления служебным положением В условиях войны это с высокой вероятностью граничит с предательством.
Власть обязана действовать в интересах всего общества — это вершина человеческой организации. Результаты проявления ответственности власти перед народом можно привести на примере СССР — но только в сталинский период. При Хрущёве же, напротив, произошло изменение государственной политики, фактическая смена общественного строя и базового целеполагания.
Страна под руководством Сталина, напрасно обвиняемого в "жестокости", сумела выиграть войну и стала сверхдержавой. СССР в сталинский период демонстрировал прекраснейшие образцы эффективной экономики и мобилизационного общества, способного выдержать удар, кратно превосходящий его собственные силы.
Страна выстояла и в экономической борьбе, и против ошеломительного могущественного военного удара Великой Отечественной войны, но не выдержала проверки своего правящего класса на альтруизм. Личные интересы управленцев стали важнее общих, тем самым разрушив СССР изнутри.
Известно, что безнаказанность порождает вседозволенность, которая, в свою очередь, приводит к хаосу. Хаос же в условиях войны приводит к поражению. Вот почему России в настоящее время жизненно необходимо обратить внимание на экономику страны, жёстко разобравшись с "пятой колонной" в экономике и финансах, когда чиновник воспринимает занимаемое им властное кресло как разновидность собственного бизнеса.
Наступило время разобраться с госчиновниками, а также со многими откровенными предателями Родины — так называемыми «ответственными бизнесменами», а в действительности, ушлыми дельцами, которые всегда найдут, что вывезти и продать из богатой России.
Действительно, назвать человека преступником нельзя до соответствующего решения суда. Но общество имеет право и обязано назвать негодяя — негодяем, а предателя — предателем. Обществу надлежит призвать руководство страны принять меры к тому, чтобы подобные персонажи в принципе не могли попасть во властную вертикаль. В случае же, если пролезшие во власть попадутся на "беспределе", необходимо подобных управленцев наказывать по всей строгости закона.
Без кардинальной внутренней трансформации России в сторону совести и здравого смысла невозможно будет победить — даже несмотря на весь героизм тех, кто воюет сегодня на фронте.
Роман Владимирович Газенко
#образ_будущего
#ипф
—
📱 Подписаться на канал Роман Газенко. Избраное
Для Победы России нужна кардинальная внутренняя трансформация в сторону совести и здравого смысла
Номенклатурный принцип в кадровой политике неизбежно вырождается в безответственность, безнаказанность и злоупотребления служебным положением В условиях войны это с высокой вероятностью граничит с предательством.
Власть обязана действовать в интересах всего общества — это вершина человеческой организации. Результаты проявления ответственности власти перед народом можно привести на примере СССР — но только в сталинский период. При Хрущёве же, напротив, произошло изменение государственной политики, фактическая смена общественного строя и базового целеполагания.
Страна под руководством Сталина, напрасно обвиняемого в "жестокости", сумела выиграть войну и стала сверхдержавой. СССР в сталинский период демонстрировал прекраснейшие образцы эффективной экономики и мобилизационного общества, способного выдержать удар, кратно превосходящий его собственные силы.
Страна выстояла и в экономической борьбе, и против ошеломительного могущественного военного удара Великой Отечественной войны, но не выдержала проверки своего правящего класса на альтруизм. Личные интересы управленцев стали важнее общих, тем самым разрушив СССР изнутри.
Известно, что безнаказанность порождает вседозволенность, которая, в свою очередь, приводит к хаосу. Хаос же в условиях войны приводит к поражению. Вот почему России в настоящее время жизненно необходимо обратить внимание на экономику страны, жёстко разобравшись с "пятой колонной" в экономике и финансах, когда чиновник воспринимает занимаемое им властное кресло как разновидность собственного бизнеса.
Наступило время разобраться с госчиновниками, а также со многими откровенными предателями Родины — так называемыми «ответственными бизнесменами», а в действительности, ушлыми дельцами, которые всегда найдут, что вывезти и продать из богатой России.
Действительно, назвать человека преступником нельзя до соответствующего решения суда. Но общество имеет право и обязано назвать негодяя — негодяем, а предателя — предателем. Обществу надлежит призвать руководство страны принять меры к тому, чтобы подобные персонажи в принципе не могли попасть во властную вертикаль. В случае же, если пролезшие во власть попадутся на "беспределе", необходимо подобных управленцев наказывать по всей строгости закона.
Без кардинальной внутренней трансформации России в сторону совести и здравого смысла невозможно будет победить — даже несмотря на весь героизм тех, кто воюет сегодня на фронте.
Роман Владимирович Газенко
#образ_будущего
#ипф
—
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Роман Газенко. Избранное
Роман Владимирович Газенко - российский режиссёр и тележурналист, сценарист, публицист, политтехнолог. Преподаватель ИнРПК
Слово Преподавателя
Как восстанавливать историю России
Размытие истории России, необходимое для укрепления новой советской власти, началось ещё в СССР. Но историческая наука и в XVIII, и XIX веке также была достаточно тенденциозна и специфична. Взять одного только Карамзина, которого так превозносят – историки просто за головы хватаются, потому что это чистая литературщина. Так вот, и в Советском Союзе историки занимались тем же самым.
История состоит из многих предметов, и с историографией ничего не сделаешь. Можно игнорировать какие-то факты, делать вид, что их не было. Предположим, пройти мимо каких-то событий, выбрать нравящиеся тебе факты и из этого соорудить свою версию истории. Но если вас интересует так называемая объективная история, то нужно изучать историографические источники. Иными словами, работа с источниками должна быть на должном уровне.
Некоторые наши историки утверждают, что у нас даже архива XVI века нет. Но он есть! В одном из монастырей, например, собрали архив Ивана Грозного. Просто никто из историков не хочет тратить время, глаза и здоровье на то, чтобы читать эти сложнейшие рукописные тексты.
Все документы есть, их просто не хотят изучать. Вот то, что немцы понаписали по заказу Петра Первого в XVIII веке, тем большинство историков и пользуются как историографическими источниками.
Так что работа по изучению собственной истории предстоит большая и очень интересная!
Каринэ Александровна Геворгян
#русская_цивилизация
#ипф
—
📱 Институт Русской Политической Культуры
Как восстанавливать историю России
Размытие истории России, необходимое для укрепления новой советской власти, началось ещё в СССР. Но историческая наука и в XVIII, и XIX веке также была достаточно тенденциозна и специфична. Взять одного только Карамзина, которого так превозносят – историки просто за головы хватаются, потому что это чистая литературщина. Так вот, и в Советском Союзе историки занимались тем же самым.
История состоит из многих предметов, и с историографией ничего не сделаешь. Можно игнорировать какие-то факты, делать вид, что их не было. Предположим, пройти мимо каких-то событий, выбрать нравящиеся тебе факты и из этого соорудить свою версию истории. Но если вас интересует так называемая объективная история, то нужно изучать историографические источники. Иными словами, работа с источниками должна быть на должном уровне.
Некоторые наши историки утверждают, что у нас даже архива XVI века нет. Но он есть! В одном из монастырей, например, собрали архив Ивана Грозного. Просто никто из историков не хочет тратить время, глаза и здоровье на то, чтобы читать эти сложнейшие рукописные тексты.
Все документы есть, их просто не хотят изучать. Вот то, что немцы понаписали по заказу Петра Первого в XVIII веке, тем большинство историков и пользуются как историографическими источниками.
Так что работа по изучению собственной истории предстоит большая и очень интересная!
Каринэ Александровна Геворгян
#русская_цивилизация
#ипф
—
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Преподаватель ИнРПК, журналист, политолог и политтехнолог Юрий Владимирович Баранчик отвечает на вопросы студентов 14 июня 2024 года
Новая партия — для 45% жителей России
🎞 YouTube
💙 VK Видео
В Госдуме представлены «системные» партии. И есть целый ряд партий, которые на подходе к статусу «системных».
Первый принципиальный момент. 45% населения, как показывают результаты социологических опросов, не имеют ни одной партии, которая может предоставить их интересы. И это очень большая проблема. Практически половина электората не видит ни в одной системной или несистемной партии тех, кто может отстаивать их интересы. За кого им голосовать?
Если нет такой партии, то надо её создать, чтобы люди получили своё партийное представительство.
Второй принципиальный момент. В обществе существует огромный запрос на появление новой патриотической партии, не связанной со старыми клише. У партий КПРФ, Справедливая Россия - За правду, Единая Россия уже сложился свой образ. КПРФ — партия коммунистов, Справедливая Россия — партия социал-демократов, Единая Россия — партия чиновников и власти. Но у них патриотический компонент не доминирует.
Создали партию «Новые люди», у которой есть свой электоральный потенциал максимум 10%. Это её потолок — с использованием административного ресурса, огромных бюджетов на рекламу и продвижение партии и так далее. Второй партией «Новые люди» стать не могут.
Остальные системные партии снижают свой электоральный потенциал. Потому что, с одной стороны, происходит смена поколений. А с другой, у нас идёт СВО, которую наше общество поддерживает и желает победы.
На примере «Единой России» видно, что чиновники не хотят, чтобы наши герои шли в политику. И многие бойцы СВО не пойдут никогда в «Единую Россию». Но этот электоральный запрос в настоящее время не освоен. И такая патриотическая партия, костяк которой будут составлять герои СВО, необходима. Именно за этой партией будет закреплена ниша второй партии.
У героев СВО нет никаких перспектив войти в партийные элиты уже существующих партий. Потому что наши партии — это во многом коммерческий продукт, и они держатся за счёт спонсорских денег. И если вести туда ярких героев, людей, которые не будут слушать какого-то толстосума, потому что тот вложил 20% денег на содержание партии в бюджеты, то это будут постоянные скандалы. А простые люди, естественно, будут поддерживать героев СВО, а не спонсоров партии. И лидеры партии прекрасно понимают, что такая ситуация не будет способствовать росту авторитета и популярности. Поэтому никаких перспектив у героев СООН войти в партийные элиты действующих партий нет.
Героям СВО надо образовывать свою партию. Этот вопрос упирается в Администрацию Президента — именно там, прежде всего, должны прийти к пониманию того, что необходимы перемены на партийном поприще. Когда к этому выводу придут, тогда и такая партия будет создана.
Герои СВО, бойцы — люди достаточно колючие, самостоятельные. Но они — честь и совесть нашей нации. И с ними надо работать.
#образ_будущего
#ипф
📱 Юрий Баранчик
Новая партия — для 45% жителей России
В Госдуме представлены «системные» партии. И есть целый ряд партий, которые на подходе к статусу «системных».
Первый принципиальный момент. 45% населения, как показывают результаты социологических опросов, не имеют ни одной партии, которая может предоставить их интересы. И это очень большая проблема. Практически половина электората не видит ни в одной системной или несистемной партии тех, кто может отстаивать их интересы. За кого им голосовать?
Если нет такой партии, то надо её создать, чтобы люди получили своё партийное представительство.
Второй принципиальный момент. В обществе существует огромный запрос на появление новой патриотической партии, не связанной со старыми клише. У партий КПРФ, Справедливая Россия - За правду, Единая Россия уже сложился свой образ. КПРФ — партия коммунистов, Справедливая Россия — партия социал-демократов, Единая Россия — партия чиновников и власти. Но у них патриотический компонент не доминирует.
Создали партию «Новые люди», у которой есть свой электоральный потенциал максимум 10%. Это её потолок — с использованием административного ресурса, огромных бюджетов на рекламу и продвижение партии и так далее. Второй партией «Новые люди» стать не могут.
Остальные системные партии снижают свой электоральный потенциал. Потому что, с одной стороны, происходит смена поколений. А с другой, у нас идёт СВО, которую наше общество поддерживает и желает победы.
На примере «Единой России» видно, что чиновники не хотят, чтобы наши герои шли в политику. И многие бойцы СВО не пойдут никогда в «Единую Россию». Но этот электоральный запрос в настоящее время не освоен. И такая патриотическая партия, костяк которой будут составлять герои СВО, необходима. Именно за этой партией будет закреплена ниша второй партии.
У героев СВО нет никаких перспектив войти в партийные элиты уже существующих партий. Потому что наши партии — это во многом коммерческий продукт, и они держатся за счёт спонсорских денег. И если вести туда ярких героев, людей, которые не будут слушать какого-то толстосума, потому что тот вложил 20% денег на содержание партии в бюджеты, то это будут постоянные скандалы. А простые люди, естественно, будут поддерживать героев СВО, а не спонсоров партии. И лидеры партии прекрасно понимают, что такая ситуация не будет способствовать росту авторитета и популярности. Поэтому никаких перспектив у героев СООН войти в партийные элиты действующих партий нет.
Героям СВО надо образовывать свою партию. Этот вопрос упирается в Администрацию Президента — именно там, прежде всего, должны прийти к пониманию того, что необходимы перемены на партийном поприще. Когда к этому выводу придут, тогда и такая партия будет создана.
Герои СВО, бойцы — люди достаточно колючие, самостоятельные. Но они — честь и совесть нашей нации. И с ними надо работать.
#образ_будущего
#ипф
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Из выступления преподавателя Института Русской Политической Культуры, режиссёра, журналиста и политтехнолога Романа Владимировича Газенко на Часе Ректора 5 сентября 2024 года
Стать вне конкуренции перед лицом будущих изменений и вызовов
• Контекст образования на различных факультетах ИнРПК пересекается полевым образом и пересекается неконфликтно. Существует синергия дополнения. То, что получают слушатели факультета журналистики, абсолютно рифмуется с тем, что слушатели получают на втором уровне ФВУ.
• На факультете журналистики ИнРПК слушателям даётся достаточно инструментов для того, чтобы за кратчайший срок получить то, чего не хватает «клиентам» классических вузов, начиная с журфака МГУ. Прежде всего, речь идёт о чётком владении навыком, и не только на теоретическом уровне. Сейчас мы активно прорабатываем вопрос эффективной практики с перспективой публикации. Это очень важный момент.
• Жить в информационной сфере без понимания того, как она действует, фактически значит "оказаться ёжиком в тумане". И не просто им оказаться, а получить нулевой результат — и это при самом оптимистическом сценарии.
• Чаще всего обычный человек, исходя из собственной многолетней практики, думает, что журналистика — это легкая деятельность, из серии «что-то снял на телефон, и я уже Феллини». Мягко говоря, это далеко не так. Журналистика — очень серьёзная и сложная система.
• Независимо от того, занимается ли человек наукой, бизнесом, администрацией, образованием или другой деятельностью, все должно строится по закону информационного общества. Грубо говоря, в наше время для того, чтобы о проведении мероприятия узнала вся страна, можно его и не проводить. Мы живём в этом виртуальном мире. Мы можем сколько угодно против него бороться, но это так.
• Информационный режим изменился на наших глазах, и те, кто именуют себя современной элитой, оказываются не способны к необходимым изменениям. Они не способны адаптироваться к новой реальности, которая меняется с нарастающей быстротой. Если кто-то думает, что такая элита способна органически формировать будущее, хотя бы, как минимум, наметить горизонт планирования за пределами очередного срока регистрации на выборы, то у меня для вас плохие новости. Но во всём этом есть диалектический плюс, состоящий в том, что пустая поляна — не конкурентна. Там нет специалистов. Это рано или поздно сформирует потребность в людях, способных к решению подобных задач.
• Мы готовы приложить все силы для того, чтобы помочь студентам нового, Историко-Политического Факультета ИнРПК, стать вне конкуренции перед лицом будущих изменений и вызовов.
• Часть людей в России, как и интеллигенция XIX века, избегают родного языка. Потому что они, как золотая молодёжь позднего СССР, всё ещё думают, что они такие продвинутые, такие западные. Это чушь. Они всё равно для Запада — белый скот. И никто их там серьёзно воспринимать не будет. Но им очень хочется жить, как будто они там.
• Самое главное — это правильные взаимоотношения с обстоятельствами, предлагаемыми кем-то в формате «я субъект, но не объект», где объект всегда является объектом ресурсного изъятия. Если я субъект, то я сильнее обстоятельств, и я способен влиять — как на обстоятельства собственного жизненного сценария, так и на судьбу тех, кто зависит от меня. Чем шире мои амбиции, тем шире поле моей субъектной ретрансляции и моего субъектного влияния.
#фмпж
#ипф
#образование
📱 Роман Газенко. Избранное
Стать вне конкуренции перед лицом будущих изменений и вызовов
• Контекст образования на различных факультетах ИнРПК пересекается полевым образом и пересекается неконфликтно. Существует синергия дополнения. То, что получают слушатели факультета журналистики, абсолютно рифмуется с тем, что слушатели получают на втором уровне ФВУ.
• На факультете журналистики ИнРПК слушателям даётся достаточно инструментов для того, чтобы за кратчайший срок получить то, чего не хватает «клиентам» классических вузов, начиная с журфака МГУ. Прежде всего, речь идёт о чётком владении навыком, и не только на теоретическом уровне. Сейчас мы активно прорабатываем вопрос эффективной практики с перспективой публикации. Это очень важный момент.
• Жить в информационной сфере без понимания того, как она действует, фактически значит "оказаться ёжиком в тумане". И не просто им оказаться, а получить нулевой результат — и это при самом оптимистическом сценарии.
• Чаще всего обычный человек, исходя из собственной многолетней практики, думает, что журналистика — это легкая деятельность, из серии «что-то снял на телефон, и я уже Феллини». Мягко говоря, это далеко не так. Журналистика — очень серьёзная и сложная система.
• Независимо от того, занимается ли человек наукой, бизнесом, администрацией, образованием или другой деятельностью, все должно строится по закону информационного общества. Грубо говоря, в наше время для того, чтобы о проведении мероприятия узнала вся страна, можно его и не проводить. Мы живём в этом виртуальном мире. Мы можем сколько угодно против него бороться, но это так.
• Информационный режим изменился на наших глазах, и те, кто именуют себя современной элитой, оказываются не способны к необходимым изменениям. Они не способны адаптироваться к новой реальности, которая меняется с нарастающей быстротой. Если кто-то думает, что такая элита способна органически формировать будущее, хотя бы, как минимум, наметить горизонт планирования за пределами очередного срока регистрации на выборы, то у меня для вас плохие новости. Но во всём этом есть диалектический плюс, состоящий в том, что пустая поляна — не конкурентна. Там нет специалистов. Это рано или поздно сформирует потребность в людях, способных к решению подобных задач.
• Мы готовы приложить все силы для того, чтобы помочь студентам нового, Историко-Политического Факультета ИнРПК, стать вне конкуренции перед лицом будущих изменений и вызовов.
• Часть людей в России, как и интеллигенция XIX века, избегают родного языка. Потому что они, как золотая молодёжь позднего СССР, всё ещё думают, что они такие продвинутые, такие западные. Это чушь. Они всё равно для Запада — белый скот. И никто их там серьёзно воспринимать не будет. Но им очень хочется жить, как будто они там.
• Самое главное — это правильные взаимоотношения с обстоятельствами, предлагаемыми кем-то в формате «я субъект, но не объект», где объект всегда является объектом ресурсного изъятия. Если я субъект, то я сильнее обстоятельств, и я способен влиять — как на обстоятельства собственного жизненного сценария, так и на судьбу тех, кто зависит от меня. Чем шире мои амбиции, тем шире поле моей субъектной ретрансляции и моего субъектного влияния.
#фмпж
#ипф
#образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Из выступления декана Историко-Политического Факультета ИнРПК, канд. ист. наук Марии Геннадьевны Фивейской на Часе Ректора 5 сентября 2024 года
Надо учиться жить в реалиях битвы, которая не кончается
Политиков сейчас очень мало. Мы в основном видим говорящие головы, причём, не только у нас. Это следствие очень специфических аспектов глобализации, когда на протяжении как минимум 6-10 лет все программы и политики формируются только на уровне так называемых универсальных международных организаций. Эти политики оформляются в модельные законы, а на страновом уровне уже их прикладывают к местной реальности. Политики выступают только некой операционной площадкой, точкой трансляции того, что сформировано на условно-глобальном уровне.
Есть люди, которые играют на глобальном уровне, формулируя все программы. На местном, страновом, уровне уже идёт прикладная реализация. В качестве примера можно посмотреть на девяностые годы, когда все наши базовые политики формировались консультантами из ведущих европейских стран, даже не из США. Всё это было оформлено в программы и не было секретно. Сейчас мы это знаем, но боимся осмысливать и поставить самим себе диагноз.
Вырастить политиков – это, действительно, новая для нашей реальности задача. Те институты, которые существовали в советское время, не выращивали политиков, но давали высшее политическое образование. Это явление умерло примерно в 2009-2010 годах, когда изменилось законодательство, и тот, кто хотел получить высшее политическое образование, не мог этого сделать технически.
Ни один из тех ВУЗов, которые этим занимались, в том числе пул из шести т.н. «ВУЗов при Правительстве», не реализует открытых программ в профиле высшего политического образования и не может их набрать. Экономически эти программы почему-то не привлекают слушателей. Никто не хочет идти учиться в то, что можно назвать «состоявшейся фирмой». 3-4 человека приходят в лучшем случае, группы не набираются. Это парадокс нашего времени. И эти программы уже лет десять, как везде закрылись.
Программы «менеджмента» разного профиля — не про высшее управление. Это про карьеру, про узкую специализацию. А про то, чтобы мыслить стратегически на уровне своей страны, формировать национальные цели — такого мы на открытом рынке не найдём. Есть закрытый: специальные программы для очень ограниченного количества тех, кто прошел СВО, и губернаторские программы.
Если вы чувствуете свой потенциал как политика и свой интерес к тому, чтобы формировать будущее страны, вы оказываетесь в чистом поле. И если бы не тот проект, который отцы-основатели Института Русской Политической Культуры запустили несколько лет назад, мы бы в этом поле ничего и не видели. Это попытка успешная и состоявшаяся.
Элита — это те, кто ведёт проект, кто его видит и создаёт. Очень трудно по расписанию сесть проектировать будущее. Это сложный навык, и российские образовательные программы очень давно не работают с тем, чтобы формировать навык заглядывания вперёд. Кое-где это прорывается в режиме плюс 10-15, но горизонта планирования в 50 лет мы нигде не увидим. Это сложная интеллектуальная функция, которая не включается по щелчку, её нужно формировать.
Нужно формировать готовность работать с большими абстрактными сущностями, с понятиями народ. Не нация, а народ, потому что мы — народ. И Библия, и все священные книги оперируют понятием народ. Нация — поздняя история, и история не про вечность, а очень ситуативная. Программы на факультетах ИнРПК, учат работать с большими сущностями. Это самый сложный навык. Он не формируется ни за день, ни за два, ни в результате встречи с умным интересным собеседником. Это тяжёлая работа, которая трансформирует сознание, приучает к тому, что есть вчера, есть сегодня, есть завтра.
Это реалии битвы, которая не кончается и не прекратится от того, что мы возьмём ещё один город. Это история поля битвы, и реальность поля битвы. Зоны комфорта в этой системе не будет, нужно учиться в этом жить. Это нормально, это то, чему учит подлинная история. Она готовит нас к тому, что мы были, мы есть и мы будем.
#ипф
#образование
📱 ИнРПК
Надо учиться жить в реалиях битвы, которая не кончается
Политиков сейчас очень мало. Мы в основном видим говорящие головы, причём, не только у нас. Это следствие очень специфических аспектов глобализации, когда на протяжении как минимум 6-10 лет все программы и политики формируются только на уровне так называемых универсальных международных организаций. Эти политики оформляются в модельные законы, а на страновом уровне уже их прикладывают к местной реальности. Политики выступают только некой операционной площадкой, точкой трансляции того, что сформировано на условно-глобальном уровне.
Есть люди, которые играют на глобальном уровне, формулируя все программы. На местном, страновом, уровне уже идёт прикладная реализация. В качестве примера можно посмотреть на девяностые годы, когда все наши базовые политики формировались консультантами из ведущих европейских стран, даже не из США. Всё это было оформлено в программы и не было секретно. Сейчас мы это знаем, но боимся осмысливать и поставить самим себе диагноз.
Вырастить политиков – это, действительно, новая для нашей реальности задача. Те институты, которые существовали в советское время, не выращивали политиков, но давали высшее политическое образование. Это явление умерло примерно в 2009-2010 годах, когда изменилось законодательство, и тот, кто хотел получить высшее политическое образование, не мог этого сделать технически.
Ни один из тех ВУЗов, которые этим занимались, в том числе пул из шести т.н. «ВУЗов при Правительстве», не реализует открытых программ в профиле высшего политического образования и не может их набрать. Экономически эти программы почему-то не привлекают слушателей. Никто не хочет идти учиться в то, что можно назвать «состоявшейся фирмой». 3-4 человека приходят в лучшем случае, группы не набираются. Это парадокс нашего времени. И эти программы уже лет десять, как везде закрылись.
Программы «менеджмента» разного профиля — не про высшее управление. Это про карьеру, про узкую специализацию. А про то, чтобы мыслить стратегически на уровне своей страны, формировать национальные цели — такого мы на открытом рынке не найдём. Есть закрытый: специальные программы для очень ограниченного количества тех, кто прошел СВО, и губернаторские программы.
Если вы чувствуете свой потенциал как политика и свой интерес к тому, чтобы формировать будущее страны, вы оказываетесь в чистом поле. И если бы не тот проект, который отцы-основатели Института Русской Политической Культуры запустили несколько лет назад, мы бы в этом поле ничего и не видели. Это попытка успешная и состоявшаяся.
Элита — это те, кто ведёт проект, кто его видит и создаёт. Очень трудно по расписанию сесть проектировать будущее. Это сложный навык, и российские образовательные программы очень давно не работают с тем, чтобы формировать навык заглядывания вперёд. Кое-где это прорывается в режиме плюс 10-15, но горизонта планирования в 50 лет мы нигде не увидим. Это сложная интеллектуальная функция, которая не включается по щелчку, её нужно формировать.
Нужно формировать готовность работать с большими абстрактными сущностями, с понятиями народ. Не нация, а народ, потому что мы — народ. И Библия, и все священные книги оперируют понятием народ. Нация — поздняя история, и история не про вечность, а очень ситуативная. Программы на факультетах ИнРПК, учат работать с большими сущностями. Это самый сложный навык. Он не формируется ни за день, ни за два, ни в результате встречи с умным интересным собеседником. Это тяжёлая работа, которая трансформирует сознание, приучает к тому, что есть вчера, есть сегодня, есть завтра.
Это реалии битвы, которая не кончается и не прекратится от того, что мы возьмём ещё один город. Это история поля битвы, и реальность поля битвы. Зоны комфорта в этой системе не будет, нужно учиться в этом жить. Это нормально, это то, чему учит подлинная история. Она готовит нас к тому, что мы были, мы есть и мы будем.
#ипф
#образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Знай наших!
У нас есть обоснованная надежда на то, что будущее нашей молодёжи будет светлым
📺 Rutube
🎞 YouTube
🌐 VK
• Я возглавляю департамент добровольчества и Всероссийский молодёжный проект Общероссийской общественной организации «Общее дело», направленные на работу с молодёжью и социальными проектами в сфере здорового образа жизни в молодёжной среде.
• По официальной статистике Минздрава РФ, более миллиона россиян ежегодно умирают от проблем, связанных с психоактивными веществами, алкоголем, наркотиками и никотином. Эта проблема остро стоит в школах и среди молодёжи.
• Из проводимых исследований по стране, разговоров с родителями, учителями и директорами школ выяснилось, что порядка 80% детей 6-7 классов уже употребляют алкоголь и различные никотиносодержащие вещества. Был реальный случай: в одной из школ родительский комитет 7-го класса на Новый год собирался купить всем детям вейпы.
• Моя активность в этой области привела к тому, что я стал членом Правления и руководителем оргкомитета проекта «Общее дело – ПРО. Проекты. Развитие. Общество».
• Верхне-уровневой миссией является укрепление морально-нравственных ценностей и популяризация здорового образа жизни в молодёжной среде. Не только физического, но и социального, и психического здоровья.
• Из занятий с Дмитрием Владимировичем Роде мы знаем, что люди, дети воспринимают всё через образы. И первое, что мы начали делать более 10 лет назад — снимать фильмы и мультфильмы для молодёжи разного возраста.
• В фильме «Четыре ключа к твоим победам» разбираем 4 основные сферы, которые влияют на молодёжь и на людей, чтобы быть успешным и стать социально-ответственным представителем общества.
• «Ловцы душ» — фильм о влиянии кинематографа на паттерны поведения.
• «Путь героя» — о зависимости от цифровых игр, где мы показываем, что мир намного шире и интереснее; зачем прокачивать компьютерного героя, лучше заняться собой.
• «Пять секретов настоящего мужчины», «Тайны природы женщины», «Как научиться любить» — в них в формате видеоурока в виде каких-то метафор и реальных историй мы попытались показать молодёжи два пути: либо вы личностно развиваетесь и понимаете что это такое, либо вы деградируете. И надо выбрать свой путь.
• «Грязные слова» — это про тот самый сакральный язык, про мат. Разбираем, зачем он и почему им манипулируют нашей молодёжью.
• Сейчас наш медиа-департамент трудится над новыми сериями мультсериала «Команда Познавалова». Мы начали с психоактивных форматов, показывая и рассказывая о том, что происходит с организмом человека, когда он пьёт алкоголь и курит сигареты.
• Был запрос большой от родителей, по которому мы создаём определённые материалы.
• Под все фильмы есть методические материалы: как проводить киноурок, какие вопросы задавать, как взаимодействовать с аудиторией. С этого, по большому счёту, всё и началось.
• Кроме этого, идёт большая посетительская работа на разные аудитории, где рассказывают о разных сторонах проблематики, в т.ч., о связи с манипулятивными техниками. И о том, что производители никотинсодержащей и алкогольной продукции на 80% принадлежат собственникам из недружественных нам стран.
• У нас формируется экспертное сообщество и при Общественной плате России, и в различных других ведомствах. В Госдуме есть представители нашей организации — департамента профилактики. Мы ведём достаточно широкую деятельность по всей стране, у нас более 50 отделений.
• Но главное — проведение Всероссийского молодёжного конкурса. На данный момент в нём принимают участие больше тысячи команд из 73 регионов, куда вошли более 7 тысяч добровольцев.
• О том, какие ценности объединяют наших ребят, какими качествами они обладают, какие задачи решают и к какому образу будущего стремятся — смотрите в видео-презентации.
Автор презентации:
Михаил Геннадьевич Васильев — предприниматель, общественный деятель, член Правления Общероссийской общественной организации поддержки президентских инициатив в области здоровьесбережения нации “Общее дело”, студент 1-го уровня Историко-Политического Факультета ИнРПК
#знай_наших
#ипф
☸️ ИнРПК
У нас есть обоснованная надежда на то, что будущее нашей молодёжи будет светлым
• Я возглавляю департамент добровольчества и Всероссийский молодёжный проект Общероссийской общественной организации «Общее дело», направленные на работу с молодёжью и социальными проектами в сфере здорового образа жизни в молодёжной среде.
• По официальной статистике Минздрава РФ, более миллиона россиян ежегодно умирают от проблем, связанных с психоактивными веществами, алкоголем, наркотиками и никотином. Эта проблема остро стоит в школах и среди молодёжи.
• Из проводимых исследований по стране, разговоров с родителями, учителями и директорами школ выяснилось, что порядка 80% детей 6-7 классов уже употребляют алкоголь и различные никотиносодержащие вещества. Был реальный случай: в одной из школ родительский комитет 7-го класса на Новый год собирался купить всем детям вейпы.
• Моя активность в этой области привела к тому, что я стал членом Правления и руководителем оргкомитета проекта «Общее дело – ПРО. Проекты. Развитие. Общество».
• Верхне-уровневой миссией является укрепление морально-нравственных ценностей и популяризация здорового образа жизни в молодёжной среде. Не только физического, но и социального, и психического здоровья.
• Из занятий с Дмитрием Владимировичем Роде мы знаем, что люди, дети воспринимают всё через образы. И первое, что мы начали делать более 10 лет назад — снимать фильмы и мультфильмы для молодёжи разного возраста.
• В фильме «Четыре ключа к твоим победам» разбираем 4 основные сферы, которые влияют на молодёжь и на людей, чтобы быть успешным и стать социально-ответственным представителем общества.
• «Ловцы душ» — фильм о влиянии кинематографа на паттерны поведения.
• «Путь героя» — о зависимости от цифровых игр, где мы показываем, что мир намного шире и интереснее; зачем прокачивать компьютерного героя, лучше заняться собой.
• «Пять секретов настоящего мужчины», «Тайны природы женщины», «Как научиться любить» — в них в формате видеоурока в виде каких-то метафор и реальных историй мы попытались показать молодёжи два пути: либо вы личностно развиваетесь и понимаете что это такое, либо вы деградируете. И надо выбрать свой путь.
• «Грязные слова» — это про тот самый сакральный язык, про мат. Разбираем, зачем он и почему им манипулируют нашей молодёжью.
• Сейчас наш медиа-департамент трудится над новыми сериями мультсериала «Команда Познавалова». Мы начали с психоактивных форматов, показывая и рассказывая о том, что происходит с организмом человека, когда он пьёт алкоголь и курит сигареты.
• Был запрос большой от родителей, по которому мы создаём определённые материалы.
• Под все фильмы есть методические материалы: как проводить киноурок, какие вопросы задавать, как взаимодействовать с аудиторией. С этого, по большому счёту, всё и началось.
• Кроме этого, идёт большая посетительская работа на разные аудитории, где рассказывают о разных сторонах проблематики, в т.ч., о связи с манипулятивными техниками. И о том, что производители никотинсодержащей и алкогольной продукции на 80% принадлежат собственникам из недружественных нам стран.
• У нас формируется экспертное сообщество и при Общественной плате России, и в различных других ведомствах. В Госдуме есть представители нашей организации — департамента профилактики. Мы ведём достаточно широкую деятельность по всей стране, у нас более 50 отделений.
• Но главное — проведение Всероссийского молодёжного конкурса. На данный момент в нём принимают участие больше тысячи команд из 73 регионов, куда вошли более 7 тысяч добровольцев.
• О том, какие ценности объединяют наших ребят, какими качествами они обладают, какие задачи решают и к какому образу будущего стремятся — смотрите в видео-презентации.
Автор презентации:
Михаил Геннадьевич Васильев — предприниматель, общественный деятель, член Правления Общероссийской общественной организации поддержки президентских инициатив в области здоровьесбережения нации “Общее дело”, студент 1-го уровня Историко-Политического Факультета ИнРПК
#знай_наших
#ипф
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
RUTUBE
М.Г. Васильев. Есть обоснованная надежда на то, что будущее нашей молодёжи будет светлым
• Я возглавляю департамент добровольчества и Всероссийский молодёжный проект Общероссийской общественной организации «Общее дело», направленные на работу с молодёжью и социальными проектами в сфере здорового образа жизни в молодёжной среде.
• По официальной…
• По официальной…
Знай наших!
Ты обрёл здесь людей, с которыми можешь говорить. Но не надо пытаться насильно наградить своими впечатлениями всех окружающих!
🎞 YouTube
🌐 VK Видео
📺 Rutube
• Пространство Клуба Улица Правды и ИнРПК – это то место, где сложность мира, в котором мы живём, умеют описывать новым, современным и оригинальным языком.
• Новый язык – это новая концепция власти. Это понимание экономических реалий, это всё, что касается работы экономических законов. Проектность – также одна из основных тем института, направленная на то, чтобы понять и описать реальность, в которой мы живём.
• Мы все приходим на обучение со своей дисциплинарной ограниченностью. И в ИнРПК не требуется полного признания всего комплекса обучения. У вас может быть собственное мнение, вы можете его высказывать. Здесь не требуется единогласия, даже если ты не согласен с позицией своего прямого руководства. Это удивительное культурное достижение.
• Очень насыщенные лекции, и в какой-то момент информация становится такой плотной, что начинает идти мимо тебя. Ощущение, что у тебя все сосуды заполнились, и ты перестаёшь воспринимать. Но именно на этом усилии и происходит усложнение всех структур, как в любой тренировке.
• Сложность дистанционного формата в том, что ты находишься только в общей группе студентов всех потоков и ни с кем не идёшь в обучении параллельно, поэтому не можешь обсуждать с кем-то информацию по одним и тем же урокам.
• В этом смысле заочный формат является хорошей альтернативой дистанционному. Если у дистанционщиков нет единой группы, то у заочников есть группа, в которой они объединены. У них идёт параллельное изучение материала и есть общие встречи раз в две недели.
• На 1-м уровне обучения проходит адаптация – ведь ситуация очень специфическая и по материалу, и по типу общения. На 2-м взаимодействуем с личностями, поскольку каждый преподаватель – это личность состоявшаяся и интенсивно рефлексирующая. И то, что у наших преподавателей разная картина мира и разный взгляд на мироустройство, можно воспринимать как гармонию.
• Сложный человек никогда не будет воспроизводить то же самое, что говорит другой сложный человек. Чем сложнее личность, тем более многогранными и отличающимися будут эти картины. Именно эта палитра, эта красота, эта сложность — то, чем уникален институт. Здесь не начитывают материал, а приводят людей во взаимодействие с другими людьми.
• Мы приходим не просто послушать, мы приходим в новую систему социальных связей, которых нам всем критически не хватает в атомизированном мире наших профессиональных сообществ.
• Куда, например, вы пойдёте с тем, что было недавно на заседании Клуба – что земля принадлежит тем, кто соблюдает завет с Богом? А в ИнРПК это не только можно обсудить, это и есть суть общения.
• Самая большая драма нашего общества и его духовной сферы – если с нами кто-то не поддерживает разговор, то всё: я на этом берегу, ты на том. А могут быть разные причины. Может быть, этот человек намного выше идёт. Может быть, ему не нужны слова. Может быть, он напрямую созерцает то, что мы с вами пытаемся словами выразить. И пока ты этого не поймёшь, весь твой миссионерский запал неофита будет травмировать и окружающих, и тебя самого.
• Люди приходят в ИнРПК и обнаруживают, что Библия – это актуально. Это рабочий текст: власти, экономики, этики.
• Вопросы любви и уважения другого пути – это то, что мы должны вынести, читая библейский текст. «Да любите друг друга», – написано на развёрнутой книге, которую держит Христос во всех наших храмах. Давайте начнём со своих близких!
✍️ Развёрнутые тезисы
Беседу вели:
Мария Геннадьевна ФИВЕЙСКАЯ — декан Историко-Политического Факультета ИнРПК; историк-архивист; канд. Ист. наук; эксперт в сфере геральдики, военной и экономической истории России, стандартизации и технического регулирования; выпускница ФВУ;
Яна ДОБРОВОЛЬСКАЯ — шеф-редактор каналов ИнРПК; экономист, журналист, специалист по интегрированным коммуникациям; выпускница ФВУ, студентка ФМПЖ.
#знай_наших
#фву
#ипф
#фмпж
➡️ Записаться на 6-й заочный поток ФВУ. Старт — 27 апреля!
☸️ ИнРПК
Ты обрёл здесь людей, с которыми можешь говорить. Но не надо пытаться насильно наградить своими впечатлениями всех окружающих!
• Пространство Клуба Улица Правды и ИнРПК – это то место, где сложность мира, в котором мы живём, умеют описывать новым, современным и оригинальным языком.
• Новый язык – это новая концепция власти. Это понимание экономических реалий, это всё, что касается работы экономических законов. Проектность – также одна из основных тем института, направленная на то, чтобы понять и описать реальность, в которой мы живём.
• Мы все приходим на обучение со своей дисциплинарной ограниченностью. И в ИнРПК не требуется полного признания всего комплекса обучения. У вас может быть собственное мнение, вы можете его высказывать. Здесь не требуется единогласия, даже если ты не согласен с позицией своего прямого руководства. Это удивительное культурное достижение.
• Очень насыщенные лекции, и в какой-то момент информация становится такой плотной, что начинает идти мимо тебя. Ощущение, что у тебя все сосуды заполнились, и ты перестаёшь воспринимать. Но именно на этом усилии и происходит усложнение всех структур, как в любой тренировке.
• Сложность дистанционного формата в том, что ты находишься только в общей группе студентов всех потоков и ни с кем не идёшь в обучении параллельно, поэтому не можешь обсуждать с кем-то информацию по одним и тем же урокам.
• В этом смысле заочный формат является хорошей альтернативой дистанционному. Если у дистанционщиков нет единой группы, то у заочников есть группа, в которой они объединены. У них идёт параллельное изучение материала и есть общие встречи раз в две недели.
• На 1-м уровне обучения проходит адаптация – ведь ситуация очень специфическая и по материалу, и по типу общения. На 2-м взаимодействуем с личностями, поскольку каждый преподаватель – это личность состоявшаяся и интенсивно рефлексирующая. И то, что у наших преподавателей разная картина мира и разный взгляд на мироустройство, можно воспринимать как гармонию.
• Сложный человек никогда не будет воспроизводить то же самое, что говорит другой сложный человек. Чем сложнее личность, тем более многогранными и отличающимися будут эти картины. Именно эта палитра, эта красота, эта сложность — то, чем уникален институт. Здесь не начитывают материал, а приводят людей во взаимодействие с другими людьми.
• Мы приходим не просто послушать, мы приходим в новую систему социальных связей, которых нам всем критически не хватает в атомизированном мире наших профессиональных сообществ.
• Куда, например, вы пойдёте с тем, что было недавно на заседании Клуба – что земля принадлежит тем, кто соблюдает завет с Богом? А в ИнРПК это не только можно обсудить, это и есть суть общения.
• Самая большая драма нашего общества и его духовной сферы – если с нами кто-то не поддерживает разговор, то всё: я на этом берегу, ты на том. А могут быть разные причины. Может быть, этот человек намного выше идёт. Может быть, ему не нужны слова. Может быть, он напрямую созерцает то, что мы с вами пытаемся словами выразить. И пока ты этого не поймёшь, весь твой миссионерский запал неофита будет травмировать и окружающих, и тебя самого.
• Люди приходят в ИнРПК и обнаруживают, что Библия – это актуально. Это рабочий текст: власти, экономики, этики.
• Вопросы любви и уважения другого пути – это то, что мы должны вынести, читая библейский текст. «Да любите друг друга», – написано на развёрнутой книге, которую держит Христос во всех наших храмах. Давайте начнём со своих близких!
✍️ Развёрнутые тезисы
Беседу вели:
Мария Геннадьевна ФИВЕЙСКАЯ — декан Историко-Политического Факультета ИнРПК; историк-архивист; канд. Ист. наук; эксперт в сфере геральдики, военной и экономической истории России, стандартизации и технического регулирования; выпускница ФВУ;
Яна ДОБРОВОЛЬСКАЯ — шеф-редактор каналов ИнРПК; экономист, журналист, специалист по интегрированным коммуникациям; выпускница ФВУ, студентка ФМПЖ.
#знай_наших
#фву
#ипф
#фмпж
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Вопросы любви и уважения другого пути – это то, что мы должны вынести, читая библейский текст
Подписывайтесь на наши каналы в Телеграм!
Институт Русской Политической Культуры – https://yangx.top/fvuchannal
Клуб Улица Правды – https://yangx.top/clubpravda
27 апреля 2025 года стартует 6-й поток заочного формата Факультета Высшего Управления (ФВУ) – https://vk.cc/cKp2Jw…
Институт Русской Политической Культуры – https://yangx.top/fvuchannal
Клуб Улица Правды – https://yangx.top/clubpravda
27 апреля 2025 года стартует 6-й поток заочного формата Факультета Высшего Управления (ФВУ) – https://vk.cc/cKp2Jw…
Знай наших!
Если путь не ведёт к храму, в нём нет смысла
🎞 YouTube
🌐 VK Видео
📺 Rutube
• Детский Дискуссионный Исторический Клуб (ДДИК) проводит очень интересные по концепции состязания, когда две команды выходят и, дискутируя, доказывают тот или иной тезис. Такими состязаниями всегда славилась и русская академическая школа, и элитарные заведения в Европе.
• В школе детям нужно изучить огромный объём материала и по истории, и по другим предметам. А исторически очень сложные для понимания сюжеты пробегаются очень быстро.
• В ДДИК детям даётся возможность прожить исторический эпизод, полный огромного внутреннего драматизма и основополагающего смысла для нашего народа. И это даёт очень сильный эффект.
• Темы, важные для главных базовых кодов нашего народа, нужно прорабатывать специально. И ДДИК делает ни с чем несравнимую работу. Это не воскресная школа, идущая по библейскому тексту, это именно исторический клуб, который предлагает погрузиться методами изучения исторических текстов и источников в пространство нашей культуры и нашей духовности.
• Ценность того, что делается на детском и взрослом курсах истории ИнРПК, – это фокус на духовную историю нашего народа, ведь пиковые точки нашей истории – не совсем те, которые прописаны в учебниках.
• Главное свойство нашего народа – мы все коллективные первые космонавты. А в истории очень сложно найти тему, которой никто никогда не занимался. Поэтому часто встречается логика, что раз мы "не первые", то и тему можно бросить.
• В наших рабочих группах по истории мы не только ищем и тщательно вычитываем материалы. Мы используем жизненный и профессиональный опыт каждого участника группы, чтобы оценить всю фактуру, которую историк видит как историк, а профессионал видит как профессионал.
• Это такой распределённый разум тех, кто отучился и принял подходы ИнРПК во всём их многообразии, и у кого есть возможность, силы и желание продолжить исследовательскую деятельность. И мы постоянно учимся друг у друга.
• Почти всё, что мы воспринимаем как некоторую публичную политику, является прикрытием того, что происходит глубоко за сценой. Эти «уши сущности» помогают нам найти и преподаватели ИнРПК – профессиональные разведчики. Это настоящий интеллектуальный пир.
• Материалы, которые мы нашли и отобрали в группе по событиям XX века, сейчас уже обобщаются и превращаются в читабельный текст. Там очень много оттенков, нюансов, которые помогают понять прошлое.
• Есть в наших рабочих группах студенты, которые читают летописи и тексты XII-XIV веков – это очень тяжело, и таким людям я бы стоя аплодировала.
• Группа, которая занимается периодом царствования последнего императора Николая II и всеми событиями, которые привели к революции, уникальна тем, что она очень интенсивно погружена в работу с архивными источниками. И там есть как минимум три открытия академического класса – это большая редкость.
• В работе этой группы – целый ряд очень ценных замечаний, которые могут изменить оценку: и расстановки сил, и сути событий. Ряд сюжетов выводит нас на принципиально иное понимание того, что происходило в переговорах великих держав в ходе WWII; на понимание того, что происходит сейчас и того, что будет происходить. Результаты этой группы имеют прогностическую ценность.
• Проектов третьего уровня в ИнРПК много, и везде есть потребность в участниках. Перед заходом в группы очень важно пройти «Старатель». Это очень необычный, ни на что не похожий курс – он не только про то, что вы узнали, а про то, что вы готовы качественно и уважительно взаимодействовать, имея в сознании духовные сущности, высшие смыслы.
• Если путь не ведёт к храму, в нём нет смысла.
✍️ Развёрнутые тезисы
📺 Первая часть беседы
Беседу вели:
Мария Геннадьевна ФИВЕЙСКАЯ — декан Историко-Политического Факультета ИнРПК; историк-архивист; канд. Ист. наук; эксперт в сфере геральдики, военной и экономической истории России; выпускница ФВУ;
Яна ДОБРОВОЛЬСКАЯ — шеф-редактор каналов ИнРПК; экономист, журналист, специалист по интегрированным коммуникациям; выпускница ФВУ.
#знай_наших
#фву
#ипф
#фмпж
☸️ ИнРПК
Если путь не ведёт к храму, в нём нет смысла
• Детский Дискуссионный Исторический Клуб (ДДИК) проводит очень интересные по концепции состязания, когда две команды выходят и, дискутируя, доказывают тот или иной тезис. Такими состязаниями всегда славилась и русская академическая школа, и элитарные заведения в Европе.
• В школе детям нужно изучить огромный объём материала и по истории, и по другим предметам. А исторически очень сложные для понимания сюжеты пробегаются очень быстро.
• В ДДИК детям даётся возможность прожить исторический эпизод, полный огромного внутреннего драматизма и основополагающего смысла для нашего народа. И это даёт очень сильный эффект.
• Темы, важные для главных базовых кодов нашего народа, нужно прорабатывать специально. И ДДИК делает ни с чем несравнимую работу. Это не воскресная школа, идущая по библейскому тексту, это именно исторический клуб, который предлагает погрузиться методами изучения исторических текстов и источников в пространство нашей культуры и нашей духовности.
• Ценность того, что делается на детском и взрослом курсах истории ИнРПК, – это фокус на духовную историю нашего народа, ведь пиковые точки нашей истории – не совсем те, которые прописаны в учебниках.
• Главное свойство нашего народа – мы все коллективные первые космонавты. А в истории очень сложно найти тему, которой никто никогда не занимался. Поэтому часто встречается логика, что раз мы "не первые", то и тему можно бросить.
• В наших рабочих группах по истории мы не только ищем и тщательно вычитываем материалы. Мы используем жизненный и профессиональный опыт каждого участника группы, чтобы оценить всю фактуру, которую историк видит как историк, а профессионал видит как профессионал.
• Это такой распределённый разум тех, кто отучился и принял подходы ИнРПК во всём их многообразии, и у кого есть возможность, силы и желание продолжить исследовательскую деятельность. И мы постоянно учимся друг у друга.
• Почти всё, что мы воспринимаем как некоторую публичную политику, является прикрытием того, что происходит глубоко за сценой. Эти «уши сущности» помогают нам найти и преподаватели ИнРПК – профессиональные разведчики. Это настоящий интеллектуальный пир.
• Материалы, которые мы нашли и отобрали в группе по событиям XX века, сейчас уже обобщаются и превращаются в читабельный текст. Там очень много оттенков, нюансов, которые помогают понять прошлое.
• Есть в наших рабочих группах студенты, которые читают летописи и тексты XII-XIV веков – это очень тяжело, и таким людям я бы стоя аплодировала.
• Группа, которая занимается периодом царствования последнего императора Николая II и всеми событиями, которые привели к революции, уникальна тем, что она очень интенсивно погружена в работу с архивными источниками. И там есть как минимум три открытия академического класса – это большая редкость.
• В работе этой группы – целый ряд очень ценных замечаний, которые могут изменить оценку: и расстановки сил, и сути событий. Ряд сюжетов выводит нас на принципиально иное понимание того, что происходило в переговорах великих держав в ходе WWII; на понимание того, что происходит сейчас и того, что будет происходить. Результаты этой группы имеют прогностическую ценность.
• Проектов третьего уровня в ИнРПК много, и везде есть потребность в участниках. Перед заходом в группы очень важно пройти «Старатель». Это очень необычный, ни на что не похожий курс – он не только про то, что вы узнали, а про то, что вы готовы качественно и уважительно взаимодействовать, имея в сознании духовные сущности, высшие смыслы.
• Если путь не ведёт к храму, в нём нет смысла.
✍️ Развёрнутые тезисы
📺 Первая часть беседы
Беседу вели:
Мария Геннадьевна ФИВЕЙСКАЯ — декан Историко-Политического Факультета ИнРПК; историк-архивист; канд. Ист. наук; эксперт в сфере геральдики, военной и экономической истории России; выпускница ФВУ;
Яна ДОБРОВОЛЬСКАЯ — шеф-редактор каналов ИнРПК; экономист, журналист, специалист по интегрированным коммуникациям; выпускница ФВУ.
#знай_наших
#фву
#ипф
#фмпж
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Исторические темы, важные для главных базовых кодов нашего народа, нужно прорабатывать специально
Подписывайтесь на наши каналы в Телеграм!
Институт Русской Политической Культуры – https://yangx.top/fvuchannal
Клуб Улица Правды – https://yangx.top/clubpravda
Детский Дискуссионный Исторический Клуб – https://yangx.top/discusclubhistory
Подробную информацию о курсах…
Институт Русской Политической Культуры – https://yangx.top/fvuchannal
Клуб Улица Правды – https://yangx.top/clubpravda
Детский Дискуссионный Исторический Клуб – https://yangx.top/discusclubhistory
Подробную информацию о курсах…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
6 мая 2025 года в Институте Русской Политической Культуры прошла Торжественная встреча, посвящённая 80-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне
В этой войне с нами воевал не один Гитлер, с нами воевала вся Европа
🎞 YouTube
🌐 VK Видео
📺 Rutube
С докладами выступили преподаватели Историко-Политического Факультета ИнРПК:
• Анатолий Аркадьевич КОШКИН – д.и.н., профессор Института стран Востока, академик РАЕН, эксперт РАН, член исполнительного совета Российской ассоциации историков Второй мировой войны, член Союза писателей России, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Алексей Юрьевич ПЛОТНИКОВ – д.и.н., профессор МГЛУ, член Российской ассоциации историков Второй мировой войны, член Зиновьевского клуба МИА «Россия сегодня», преподаватель Института Русской Политической Культуры;
Николай Вячеславович ИЛИЕВСКИЙ – профессор Военного университета Министерства обороны Российской Федерации, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Александр Гарунович ИБРАГИМОВ – к.филол.н., член Союза писателей России, Ректор Школы Здравого Смысла, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Каринэ Александровна ГЕВОРГЯН – политолог, востоковед-иранист, филолог, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Андрей Петрович ДЕВЯТОВ – военный китаевед и политолог, специалист советской стратегической разведки, основатель Академии Небополитики и Института Правды, член Союза писателей России, полковник ГРУ в отставке, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Мария Геннадьевна ФИВЕЙСКАЯ – к.и.н., декан Историко-Политического Факультета Института Русской Политической Культуры.
#война_и_мiръ
#русская_цивилизация
#ипф
☸️ Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
В этой войне с нами воевал не один Гитлер, с нами воевала вся Европа
С докладами выступили преподаватели Историко-Политического Факультета ИнРПК:
• Анатолий Аркадьевич КОШКИН – д.и.н., профессор Института стран Востока, академик РАЕН, эксперт РАН, член исполнительного совета Российской ассоциации историков Второй мировой войны, член Союза писателей России, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Алексей Юрьевич ПЛОТНИКОВ – д.и.н., профессор МГЛУ, член Российской ассоциации историков Второй мировой войны, член Зиновьевского клуба МИА «Россия сегодня», преподаватель Института Русской Политической Культуры;
Николай Вячеславович ИЛИЕВСКИЙ – профессор Военного университета Министерства обороны Российской Федерации, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Александр Гарунович ИБРАГИМОВ – к.филол.н., член Союза писателей России, Ректор Школы Здравого Смысла, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Каринэ Александровна ГЕВОРГЯН – политолог, востоковед-иранист, филолог, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Андрей Петрович ДЕВЯТОВ – военный китаевед и политолог, специалист советской стратегической разведки, основатель Академии Небополитики и Института Правды, член Союза писателей России, полковник ГРУ в отставке, преподаватель Института Русской Политической Культуры;
• Мария Геннадьевна ФИВЕЙСКАЯ – к.и.н., декан Историко-Политического Факультета Института Русской Политической Культуры.
#война_и_мiръ
#русская_цивилизация
#ипф
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM