🇫🇮ℹ️Иностранцам с высшим образованием сложно найти в Финляндии работу по специальности

Иностранным выпускникам финских вузов зачастую трудно устроиться на работу по своей специальности. Согласно статистике, подготовленной Akava Works по запросу агентства STT, только около четверти иностранных граждан с высшим образованием находят работу по своей специальности спустя год после окончания учебы. В сравнении, среди финских выпускников этот показатель достигает 63 процентов.

Отчет также указывает, что после завершения учебы 53 процента выпускников из стран ЕС и ЕЭЗ остаются в Финляндии на постоянное проживание. Среди выпускников из других стран этот показатель еще выше и составляет 81 процент.

Стоит отметить, что данные относятся к 2022 году, когда уровень безработицы среди молодых специалистов был существенно ниже, чем в настоящее время.

@fin_rus #Финляндия #образование #иностранцы #работа #трудоустройство #выпускники #AkavaWorks

🇫🇮📵Учителям в Финляндии предложат право изымать телефоны учеников на весь учебный день

Согласно новым данным от Uutissuomalainen, в Финляндии учителям могут предоставить право изымать у учеников мобильные телефоны на протяжении всего учебного дня. Это ограничение будет действовать не только на уроках, но и на переменах и во время школьных обедов. Основной целью нововведения является минимизация отвлекающих факторов и улучшение условий для учебы.

В проекте закона отмечено, что использование телефонов или других мобильных устройств на уроках будет разрешено только с согласия учителя или директора и только для образовательных или медицинских нужд. Школьные работники смогут изымать устройство в случае, если оно мешает образовательному процессу или отвлекает других учеников. В настоящее время законодательство уже позволяет изымать предметы, мешающие уроку, однако новое правило будет более конкретным, распространяясь на телефоны и охватывая все моменты школьного дня.

К школам также предъявляется требование внести правила использования и хранения мобильных устройств в свои внутренние порядки. Таким образом, ответственность за контроль использования телефонов ляжет на руководство и педагогов учебных заведений.

Инициаторами изменений, как отмечает Uutissuomalainen, стали партии Национальной коалиции и Истинных финнов. Законопроект готовится под руководством министра образования Андерса Адлеркройца (Шведская народная партия).

@fin_rus #Финляндия #образование #школы #законы #мобильныетелефоны

🇫🇮ℹ️💬Опыт Kannelmäen peruskoulu: запрет на телефоны в классе и вызовы для учеников и учителей

В Kannelmäen peruskoulu в Хельсинки использование мобильных телефонов на уроках запретили ещё в 2017 году. Директор школы Кирси Юути отмечает, что предложение нового закона о запрете мобильных устройств на занятиях не окажет существенного влияния на их правила. Согласно новому законопроекту, правительство предлагает полностью запретить использование телефонов на уроках в общеобразовательных школах, за исключением случаев, когда устройство используется по указанию учителя для учебных или медицинских нужд. Школам будет также предложено самостоятельно определять порядок использования мобильных устройств на переменах и в школьной столовой.

С введением запрета на использование телефонов в 2017 году администрация Kannelmäen peruskoulu стремилась минимизировать отвлекающие факторы, связанные с растущей цифровизацией, так как мобильные устройства и планшеты стали мешать ученикам сосредотачиваться на учебе. Кирси Юути отметила, что ограничения работают довольно эффективно. Иногда учителям приходится обсуждать соблюдение этого правила с отдельными учениками, но в большинстве случаев замечаний достаточно.

Учителя сами выбирают, как соблюдать запрет в своих классах: некоторые просят учеников держать телефоны в рюкзаках, другие собирают их в коробку на время урока. Для учеников младших классов телефоны остаются в рюкзаках на протяжении всего дня. Школа решила не устанавливать специальные места для хранения телефонов, несмотря на рекламные предложения производителей.

Нужна ли поддержка закона?

Учитель Jani Leminen из школы Rajatorppa в Вантаа, где мобильные устройства также регулируются внутренними правилами, говорит, что в младших классах эта проблема возникает редко. Он отметил, что случаи неразрешенного использования телефонов за его более чем десятилетнюю практику можно пересчитать по пальцам. Leminen полагает, что новый закон в младших классах вряд ли изменит что-то принципиально, однако он может дать учителям средней школы дополнительные инструменты для поддержания порядка.

Союз работников образования Финляндии (OAJ) в целом поддерживает идею законопроекта, если закон предоставит учителям право принимать окончательное решение о необходимости устройств на занятии. Ира Хиетанен-Талвити из OAJ подчеркнула, что они уже давно выступают за возможность учителя заранее изымать устройства, чтобы они не мешали учебному процессу.

@fin_rus #Финляндия #образование #мобильныеустройства #школы #новыйзакон

🇫🇮ℹ️🔞В Aalto-yliopisto показ порнографии на курсе вызвал разногласия: преподаватель столкнулся с критикой студентов

Медиа-художник Аку Мериляйнен в рамках курса «Власть и перформативность» в Aalto-yliopisto показал студентам видео с элементами порнографии, где он сам участвует в съемках. Этот ход вызвал неоднозначную реакцию студентов и общественности, став поводом для дискуссии о границах допустимого в учебной среде.

Курс, который проводится в рамках магистерской программы по художественному образованию, основывается на критическом и феминистском подходе к педагогике, а также на опыте, связанном с телесностью и искусством. Один из его целей — научить студентов замечать проявления власти в образовательной среде. Как отмечает Мериляйнен, его исследовательская работа посвящена также понятию порнографического искусства, и поэтому он считает важным представлять это в учебном контексте.

Критика студентов: давление и неудобство

Для некоторых студентов показ видео оказался тяжелым эмоционально. Так, студентка Мари Косунен отметила, что испытывала сильный дискомфорт из-за показа, посчитав видео частью нежелательного опыта, который напоминает ей о случаях сексуальных домогательств в прошлом. По её словам, находиться в аудитории было непросто: как преподаватель, Мериляйнен находился в позиции власти, а уйти из зала многим помешал бы страх осуждения и давления со стороны группы.

Тем не менее, другой студент, пожелавший остаться анонимным, поддержал показ видео. Он считает, что важные темы, связанные с телесностью и сексуальностью, должны быть представлены в учебной программе, особенно для студентов художественного направления.

Оценка руководства и позиция преподавателя

Замдекана университета Расмус Вуори считает, что обсуждение порнографии в учебных целях оправдано, поскольку она является частью искусства и представляет собой значимый для анализа социальный феномен. Ответственная за курс преподаватель Тиина Пуса также подчеркнула, что для преподавателей изобразительного искусства критически важна подготовка к сложным профессиональным ситуациям.

Сам Мериляйнен, признавая, что у него недостаточно педагогического опыта, отмечает, что намерен учесть замечания студентов при подготовке курса в будущем. Он заявил, что его целью было создание безопасной среды для обсуждения, и выразил сожаление о возникшем дискомфорте. Тем не менее, он надеется, что практика показа порнографического искусства будет сохранена как важная часть его исследования.

@fin_rus #Финляндия #AaltoYliopisto #образование #АкуМериляйнен #порнография #искусство #дискуссия

🇫🇮🍔Ученик из Турку наказан за съеденный с пола рыбный палочек

В начальной школе города Турку ученик получил замечание в электронном журнале Wilma за то, что съел с пола рыбный палочек, который упал во время обеда. Об этом сообщает Yle.

По словам матери ребенка, мальчик был голоден и решил съесть палочек, поскольку полагал, что не может взять другой, уже превысив разрешенное количество. В школах Турку существует лимит на выдачу пищи — учащиеся могут взять от пяти до семи рыбных палочек, в зависимости от возраста. Из-за этого ученик предположил, что больше еды ему не положено.

Тем не менее, представитель компании Kaarea, которая отвечает за питание в школах и детских садах Турку, заявила, что дети всегда могут попросить добавку, если они голодны. Руководитель службы питания Каареа Катя Мякеля подтвердила, что еду можно взять повторно, если ученик все еще голоден, несмотря на установленные нормы.

Согласно информации, предоставленной менеджером по обслуживанию Каареа Мирвой Ренинг, в школьных столовых всегда есть резервное количество пищи, и ситуации, при которых дети останутся без еды, исключены.

Этот случай вызвал обсуждение в обществе, ставя под сомнение подход к питанию детей в школах и возможные последствия строгих норм.

@fin_rus #Финляндия #школа #питание #дети #образование #инцидент

🇫🇮ℹ️ Скандальный секс-учебник для финских школьников вызвал бурные дебаты

Книга "Respektiä – Seksikirja pojille" шведского автора и сексуального просветителя Инти Чавеса Переса, изданная на финском языке в 2019 году, стала предметом острой полемики. Учебник, предназначенный для подростков, отличается откровенной манерой изложения и содержит информацию о сексуальном здоровье, согласии, флирте и физической близости.

О чем книга
Книга поднимает такие темы, как "Как сделать хороший снимок полового органа", "Первый анальный опыт" и "Глубокое оральное проникновение". Некоторые советы иллюстрируются наглядными примерами, например, предлагается тренироваться с бананом, чтобы "обмануть рвотный рефлекс".

Книга стала доступна в школьных библиотеках Финляндии в рамках проекта "Lukuklaani", финансируемого Культурным фондом Финляндии. Она вошла в состав более чем 100 книг, отправленных в школы в 2019 году.

Реакция в обществе
Пользователи социальных сетей разделились на два лагеря. Многие считают, что книга слишком откровенна для подростков:

"Разве это темы для 14-летних? В их возрасте дети только начинают думать о том, как взять за руку объект симпатии," – написал один из пользователей X (бывший Twitter).

"Мир сошел с ума! Почему детей не оставляют детьми?" – высказался другой.

Однако нашлись и те, кто поддержал идею книги:

"Это хорошо, что молодежь изучает практическую сторону секса в безопасной и контролируемой среде, а не через порнографические сайты," – отметил сторонник учебника.

Авторский взгляд
Инти Чавес Перес объяснил, что книга была написана для развенчания мифов о сексе, которые подростки черпают из порнографии. По его мнению, большинство разговоров о сексе среди подростков – это лишь хвастовство, не приносящее реальной пользы. Автор надеется, что его книга поможет создать у молодежи более правильное представление о сексуальной жизни.

Заключение
Пока дебаты о допустимости использования книги продолжаются, она остается доступной в школьных библиотеках и продолжает вызывать интерес среди подростков и родителей.

@fin_rus #Финляндия #образование #сексуальное_воспитание #культура

🇫🇮💬 Детский омбудсмен высказалась по поводу сексуального пособия для старшеклассников

Элина Пеккаринен считает, что фрагменты, представленные в публичном пространстве, не подходят для детей.

Детский омбудсмен Финляндии Элина Пеккаринен высказала свою позицию в отношении сексуального пособия, предназначенного для подростков старшего школьного возраста.

Пеккаринен заявила, что сама книгу не читала, однако сделала выводы, исходя из опубликованных фрагментов.

«Я считаю, что отрывки, представленные в публичном пространстве, не подходят для детей», – написала Пеккаринен в социальной сети X (бывший Twitter).

Она также подчеркнула важность обсуждения таких тем взрослыми совместно с подростками:
«Важно, чтобы взрослые обсуждали с молодежью вопросы, связанные с сексом, критически и с учетом их возраста: нельзя оставлять их наедине с этим. Подростки часто рано сталкиваются с порнографией и ищут информацию в интернете, что может формировать искаженные представления о сексе. Поэтому сексуальное образование должно быть качественным, доступным для всех, а взрослые обязаны уметь обсуждать эти темы соответствующим образом.»

В центре обсуждения оказалась книга шведского писателя и сексуального педагога Инти Чавеса Переса «Respektiä – Seksikirja pojille» (Gummerus). Она вызвала бурную реакцию в социальных сетях.

В книге без стеснения обсуждаются такие темы, как «флирт, согласие и отказ, удовольствие и сексуальные отношения». Среди прочего, там можно найти инструкции по созданию «хорошего фото пениса», советы по «анальному сексу» и рекомендации на тему «глубокого минета». Один из подзаголовков книги прямо озаглавлен: «Как взять пенис глубже в рот».

Эта книга была распространена по всем средним школам Финляндии осенью 2019 года в рамках проекта «Lukuklaani», поддержанного Финским культурным фондом.

@fin_rus #Финляндия #образование #секс #дети #педагогика #книга

🇫🇮ℹ️ Скандальный секс-учебник для подростков: как правильно делать интимные фото

Учебник «С уважением: Книга о сексе для мальчиков» продолжает вызывать споры в Финляндии. В книге содержатся подробные рекомендации о том, как делать интимные фотографии и отправлять их с учётом согласия получателя.

Как сделать "хорошее" фото
В книге подробно рассказывается, как узнать, хочет ли получатель увидеть интимную фотографию, и как подготовить снимок, чтобы он выглядел «достойно»:
- Не стоит включать лицо в кадр, чтобы избежать последствий в случае утечки изображения.
- Избегайте фоновых элементов, таких как унитаз или старые носки, которые могут испортить впечатление.
- В кадре, помимо гениталий, должны быть и другие части тела, чтобы фото выглядело более человечным.

«Главное в успешной фотографии – это уверенность, что получатель действительно хочет её получить», – говорится в книге.

О секстинге и законе
Книга подчёркивает, что отправка интимных фото без согласия является формой сексуального домогательства, что может иметь юридические последствия. По финскому законодательству, вступившему в силу в 2022 году, такие действия могут рассматриваться как сексуальное насилие.

Первый раздел учебника рассматривает возможные последствия отправки нежелательных изображений, включая ответственность перед законом. Приводится пример, где подросток неправильно понял ситуацию и отправил интимное фото, что привело к неловкости.

Цель книги
Автор, шведский писатель Инти Чавес Перес, объяснил, что одна из задач книги – помочь подросткам осознать свои желания и сравнить их с нереалистичными образами, представленными в порнографии.

«Книга помогает понять разницу между реальной сексуальностью и образом, создаваемым интернетом», – отметил автор.

Кроме графических рекомендаций, книга обсуждает важные темы:
- Эмоции и любовь,
- Взаимное уважение,
- Внешние ожидания и давление.

Реакция и критика
Книга, включённая в школьные библиотеки в 2019 году, вызвала волну критики со стороны родителей и политиков. Депутат Пяйви Рясянен заявила, что материалы книги можно расценивать как сексуальное насилие в отношении детей.

Тем не менее, книга получила награду как лучшая подростковая книга года в Швеции, а переводчик Юха Хурме отметил, что она пользуется популярностью у подростков и помогает им стать «умнее и сильнее».

@fin_rus #Финляндия #образование #подростки #секс #скандал

🇫🇮💬 Секс-учебник для подростков вызвал споры в Финляндии – мнение переводчика

Юха Хурме, переводчик скандального учебника «С уважением: Книга о сексе для мальчиков», выразил удивление по поводу волны возмущения.

– Я бы понял, если бы такая книга вызвала скандал в России или Северной Корее, но, похоже, это реальность современной Финляндии, – заявил Хурме.

Критика книги сравнивается с другим спором в финских школах – запретом на исполнение оратории Генделя «Мессия» из-за её христианского содержания. – Это как бы другая крайность той же проблемы, – добавил переводчик.

Идея книги и её содержание
Учебник был переведён Хурме в 2018 году, хотя оригинал, написанный Инти Чавесом Пересом, вышел ещё в 2010 году. По словам Хурме, он охотно взялся за перевод, поскольку книга посвящена важной теме – уважению к партнёру.

– В книге подчёркивается, что ничего нельзя делать без согласия сексуального партнёра.

Критики книги ссылаются на её «графический» характер, но Хурме настаивает, что она, напротив, развеивает мифы, создаваемые порноиндустрией, и обращает внимание, что порнография – это коммерческая деятельность.

– Это старомодное мнение, будто разговор о сексе связан с порнографией.

Хурме также отметил, что книга не призывает подростков к началу половой жизни, а реалистично исходит из того, что современные дети получают большое количество информации из интернета и социальных сетей.

Язык книги и вызвавшие споры термины
Хурме старался максимально точно передать смысл оригинального текста, использовав финские термины, эквивалентные шведским словам. Он удивлён, что такие слова, как «kulli» и «pillu» (разговорные термины для обозначения гениталий), вызвали возмущение.

– Это слова с тысячелетней историей в финском языке. Их негативное восприятие связано с христианством, которое привнесло идею греховности тела.

Вопрос целевой аудитории
По мнению Хурме, книга рассчитана на подростков 15 лет и старше, находящихся на пороге взрослой жизни. Однако он подчеркнул, что возраст – условный фактор, и именно учитель должен решать, когда и как знакомить учеников с таким материалом.

– Это хорошая научно-популярная книга, написанная в том числе для использования в школах.

Юха Хурме – известный в Финляндии писатель и театральный режиссёр, лауреат литературной премии Finlandia 2017 года за роман «Ниеми».

@fin_rus #Финляндия #образование #книги #секс #дискуссия