Видимо я тупой от природы - только за этот год инвестировал в образование больше двухсот тысяч. А сейчас понимаю, что ничего не знаю!
Передо мной образованный человек с огромным объемом знаний и практических навыков. И он близок к истерике. Действительно, чем больше погружаешься в тему, тем чаще возникает убеждение, что ты в ней «ну ничего не понимаешь»😱
Об этом феномене много сказано, и еще больше написано. Пресловутый «синдром самозванца», одно из проявлений эффекта Даннинга-Крюгера, ошибки мышления, при которой люди склонны неверно оценивать свои способности. При этом дилетанты нередко переоценивают себя (корона вырастает🧐), а люди с глубокой экспертизой, напротив, недооценивают🤷🏻♂️.
Я сам сталкиваюсь с этим эффектом регулярно. Вот что, вкратце, происходит с самооценкой в процессе освоения нового навыка:
🔹Пик глупости: «теперь я всемогущ и знаю всё!» Кстати, именно по этой причине многие новички достигают успеха там, где реальные эксперты буксуют. Они реально «видят цель, верят в себя и не замечают препятствий», и на этой волне способны продать себя и свой продукт. Собственно, на это и заточено большинство «инфоцыганских» практик. Но если человек продолжает двигаться по дороге развития, наступает вторая точка.
🔹Долина отчаяния: «Я ничего не знаю и не умею!» Именно здесь главное – не сломаться и не останавливаться. Выбраться из долины отчаяния самостоятельно могут немногие, зачастую это самодостаточные люди с высоким уровнем мотивации. Но чаще всего здесь нужна помощь и поддержка. А помочь могут более опытные коллеги, наставники, коучи. Именно здесь целесообразно выстроить траекторию развития и двигаться. Так добираемся до третьей точки.
🔹Склон просветления: «А жизнь-то налаживается!» Здесь приходит понимание, что экспертизу нужно постоянно развивать, и это нормально. А с опытом приходит робкое чувство уверенности в своих силах, которое понемногу укрепляется.
🔹Плато стабильности. Ну вот, и добрались, наконец, до того уровня, когда можно продолжать развивать свою экспертизу, не переживая о том, что чего-то не хватает.
Как реально оценить свои навыки? Достаточно эффективная методика – окно Джохари. Метод состоит в оценке четырех зон компетентности:
🔸Открытая – очевидные качества.
🔸Слепая – те качества, которые видят в вас другие, но не видите вы сами.
🔸Скрытая – напротив, то, что знаете о себе вы, но не замечают окружающие.
🔸Неизвестная – то, что скрыта ото всех. «Суслика видишь? – Нет! – А он есть»
Для того, чтобы применить метод, сначала необходимо получить обратную связь о вас от окружения: коллег, партнеров, клиентов. Чем более конкретными будут вопросы, тем выше качества тестирования.
Получив видение со стороны, переходим ко второму этапу – самоанализу. Целесообразно оценивать законченный проект или конкретный промежуток времени. Вопросы тоже зависят от того, что анализируете. Например: Какие результаты я получил? Что помогло мне их достичь? Какие задачи выполнялись легко? С какими трудностями я столкнулся? Довольны ли клиенты, партнеры и коллеги выполненной работой? Какую обратную связь я получал? С чем я не справился? Что можно было бы сделать лучше, быстрее?
И все же, бороться с внутренним «самозванцем» в одиночку достаточно тяжело. Работа с наставником или коучем значительно облегчает этот процесс.
«Синдром самозванца» и «Корона всемогущества» одинаково опасны. Нелегко быть профессионалом, который не верит в собственные силы. Но не лучше нести в мир «кривые» компетенции и сомнительные знания.
#модератор_мозга #эффект_даннинга_крюгера #синдром_самозванца #зачем_нужен_коуч
Передо мной образованный человек с огромным объемом знаний и практических навыков. И он близок к истерике. Действительно, чем больше погружаешься в тему, тем чаще возникает убеждение, что ты в ней «ну ничего не понимаешь»😱
Об этом феномене много сказано, и еще больше написано. Пресловутый «синдром самозванца», одно из проявлений эффекта Даннинга-Крюгера, ошибки мышления, при которой люди склонны неверно оценивать свои способности. При этом дилетанты нередко переоценивают себя (корона вырастает🧐), а люди с глубокой экспертизой, напротив, недооценивают🤷🏻♂️.
Я сам сталкиваюсь с этим эффектом регулярно. Вот что, вкратце, происходит с самооценкой в процессе освоения нового навыка:
🔹Пик глупости: «теперь я всемогущ и знаю всё!» Кстати, именно по этой причине многие новички достигают успеха там, где реальные эксперты буксуют. Они реально «видят цель, верят в себя и не замечают препятствий», и на этой волне способны продать себя и свой продукт. Собственно, на это и заточено большинство «инфоцыганских» практик. Но если человек продолжает двигаться по дороге развития, наступает вторая точка.
🔹Долина отчаяния: «Я ничего не знаю и не умею!» Именно здесь главное – не сломаться и не останавливаться. Выбраться из долины отчаяния самостоятельно могут немногие, зачастую это самодостаточные люди с высоким уровнем мотивации. Но чаще всего здесь нужна помощь и поддержка. А помочь могут более опытные коллеги, наставники, коучи. Именно здесь целесообразно выстроить траекторию развития и двигаться. Так добираемся до третьей точки.
🔹Склон просветления: «А жизнь-то налаживается!» Здесь приходит понимание, что экспертизу нужно постоянно развивать, и это нормально. А с опытом приходит робкое чувство уверенности в своих силах, которое понемногу укрепляется.
🔹Плато стабильности. Ну вот, и добрались, наконец, до того уровня, когда можно продолжать развивать свою экспертизу, не переживая о том, что чего-то не хватает.
Как реально оценить свои навыки? Достаточно эффективная методика – окно Джохари. Метод состоит в оценке четырех зон компетентности:
🔸Открытая – очевидные качества.
🔸Слепая – те качества, которые видят в вас другие, но не видите вы сами.
🔸Скрытая – напротив, то, что знаете о себе вы, но не замечают окружающие.
🔸Неизвестная – то, что скрыта ото всех. «Суслика видишь? – Нет! – А он есть»
Для того, чтобы применить метод, сначала необходимо получить обратную связь о вас от окружения: коллег, партнеров, клиентов. Чем более конкретными будут вопросы, тем выше качества тестирования.
Получив видение со стороны, переходим ко второму этапу – самоанализу. Целесообразно оценивать законченный проект или конкретный промежуток времени. Вопросы тоже зависят от того, что анализируете. Например: Какие результаты я получил? Что помогло мне их достичь? Какие задачи выполнялись легко? С какими трудностями я столкнулся? Довольны ли клиенты, партнеры и коллеги выполненной работой? Какую обратную связь я получал? С чем я не справился? Что можно было бы сделать лучше, быстрее?
И все же, бороться с внутренним «самозванцем» в одиночку достаточно тяжело. Работа с наставником или коучем значительно облегчает этот процесс.
«Синдром самозванца» и «Корона всемогущества» одинаково опасны. Нелегко быть профессионалом, который не верит в собственные силы. Но не лучше нести в мир «кривые» компетенции и сомнительные знания.
#модератор_мозга #эффект_даннинга_крюгера #синдром_самозванца #зачем_нужен_коуч