💫Главный редактор журнала «Диалог» в гостях у слушателей
✅На факультете профессионального развития специалистов образования состоялась ВСТРЕЧА с главным редактором журнала «Диалог» Пергаменщиком Леонидом Абрамовичем, доктором психологических наук, профессором
#академия #обучение #профессиональное_развитие #журнал_Диалог #встреча
✅На факультете профессионального развития специалистов образования состоялась ВСТРЕЧА с главным редактором журнала «Диалог» Пергаменщиком Леонидом Абрамовичем, доктором психологических наук, профессором
#академия #обучение #профессиональное_развитие #журнал_Диалог #встреча
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📘В июльском номере журнала «Веснік адукацыi» читайте:
🔹Опыт реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции учащихся: региональная модель» в государственном учреждении дополнительного образования «Центр творчества детей и молодёжи «Агат» г.Могилёва»: формирование гражданственности у учащихся на основе изучения национальных традиций, искусства и культуры.
🔹Умение визуализировать учебную информацию — необходимый навык для современного педагога. В статье рассматривается «кроссенс» 👉один из современных средств наглядного представления учебной информации. Представлены методы и алгоритмы создания кроссенса, образцы заданий, а также практические примеры использования этого метода визуализации учебной информации на уроках биологии и географии
#Академия_образования #журнал #Веснiк
🔹Опыт реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции учащихся: региональная модель» в государственном учреждении дополнительного образования «Центр творчества детей и молодёжи «Агат» г.Могилёва»: формирование гражданственности у учащихся на основе изучения национальных традиций, искусства и культуры.
🔹Умение визуализировать учебную информацию — необходимый навык для современного педагога. В статье рассматривается «кроссенс» 👉один из современных средств наглядного представления учебной информации. Представлены методы и алгоритмы создания кроссенса, образцы заданий, а также практические примеры использования этого метода визуализации учебной информации на уроках биологии и географии
#Академия_образования #журнал #Веснiк
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📘 Читайте в августовском номере журнала «Веснік адукацыi»:
🔹 Патриотическое и гражданское воспитание подрастающего поколения – актуальная задача государства и общества.
🔹 В одной из статей августовского номера журнала раскрывается понятие «патриотические ценностные ориентации» и показываются пути их формирования у учащихся средствами учебного предмета «Русская литература».
🔹 Формированию читательской грамотности при обучении русскому языку посвящена публикация номера, где представлена система упражнений, направленная на формирование читательской грамотности, перечислены примеры заданий при работе с текстом и дается описание приемов работы с текстами, которые в единстве способны повысить уровень читательской грамотности учащихся.
#Академия_образования #журнал #Веснік
🔹 Патриотическое и гражданское воспитание подрастающего поколения – актуальная задача государства и общества.
🔹 В одной из статей августовского номера журнала раскрывается понятие «патриотические ценностные ориентации» и показываются пути их формирования у учащихся средствами учебного предмета «Русская литература».
🔹 Формированию читательской грамотности при обучении русскому языку посвящена публикация номера, где представлена система упражнений, направленная на формирование читательской грамотности, перечислены примеры заданий при работе с текстом и дается описание приемов работы с текстами, которые в единстве способны повысить уровень читательской грамотности учащихся.
#Академия_образования #журнал #Веснік
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📘 Устроить Олимпийские игры в школе? Это реально!
В августовском номере журнала «Веснік адукацыi», представлен опыт организации масштабного спортивного мероприятия для школьников, посещающих лагеря дневного пребывания.
#Академия_образования #журнал #Веснік
В августовском номере журнала «Веснік адукацыi», представлен опыт организации масштабного спортивного мероприятия для школьников, посещающих лагеря дневного пребывания.
#Академия_образования #журнал #Веснік
6-й школьный день – предложен авторский подход
При планировании воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в новом 2024/2025 учебном году полезным будет материал журнала «Веснiк адукацыi». Предложен авторский подход к вопросу организации работы в 6-й школьный день, способствующий формированию правосознания учащихся подросткового возраста.
Предложены варианты тематических суббот по направлениям воспитательной работы, определено содержание тематических мероприятий правовой направленности и представлена структура тематического мероприятия правовой направленности.
📘 Статья Лазукова С.А. «Формирование правосознания учащихся подросткового возраста через совершенствование содержания шестого школьного дня»
#Академия_образования #журнал #Веснік
При планировании воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в новом 2024/2025 учебном году полезным будет материал журнала «Веснiк адукацыi». Предложен авторский подход к вопросу организации работы в 6-й школьный день, способствующий формированию правосознания учащихся подросткового возраста.
Предложены варианты тематических суббот по направлениям воспитательной работы, определено содержание тематических мероприятий правовой направленности и представлена структура тематического мероприятия правовой направленности.
📘 Статья Лазукова С.А. «Формирование правосознания учащихся подросткового возраста через совершенствование содержания шестого школьного дня»
#Академия_образования #журнал #Веснік
Коментарии к ИМП «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
В преддверии 2024/2025 учебного года актуален материал журнала «Веснiк адукацыi», где сотрудниками Академии образования даны комментарии к ИМП «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования», акцентировано внимание участников образовательного процесса на актуальных вопросах организации образовательного процесса в 2024/2025 учебном году.
📘 Ознакомиться с материалом статьи
#Академия_образования #журнал #Веснік
В преддверии 2024/2025 учебного года актуален материал журнала «Веснiк адукацыi», где сотрудниками Академии образования даны комментарии к ИМП «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования», акцентировано внимание участников образовательного процесса на актуальных вопросах организации образовательного процесса в 2024/2025 учебном году.
📘 Ознакомиться с материалом статьи
#Академия_образования #журнал #Веснік
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍁 Сентябрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» раскрывает актуальные аспекты психолого-педагогического сопровождения социализации подростков.
📚Публикации ученых и методистов посвящены ... ДАЛЕЕ
#Академия_образования #журнал #анонс
📚Публикации ученых и методистов посвящены ... ДАЛЕЕ
#Академия_образования #журнал #анонс
📘 Анонс декабрьского номера журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя»
✔️ В декабрьском номере журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» значительное внимание уделяется методическим аспектам реализации обучающей программы тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина», введенной в образовательную практику в текущем учебном году.
📝 Подводятся итоги оздоровительной кампании 2024 года, определяются перспективы воспитательно-оздоровительной деятельности на 2025 год.
#Академия_образования #журнал
✔️ В декабрьском номере журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» значительное внимание уделяется методическим аспектам реализации обучающей программы тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина», введенной в образовательную практику в текущем учебном году.
📝 Подводятся итоги оздоровительной кампании 2024 года, определяются перспективы воспитательно-оздоровительной деятельности на 2025 год.
#Академия_образования #журнал