This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📘 Читайте в августовском номере журнала «Веснік адукацыi»:
🔹 Патриотическое и гражданское воспитание подрастающего поколения – актуальная задача государства и общества.
🔹 В одной из статей августовского номера журнала раскрывается понятие «патриотические ценностные ориентации» и показываются пути их формирования у учащихся средствами учебного предмета «Русская литература».
🔹 Формированию читательской грамотности при обучении русскому языку посвящена публикация номера, где представлена система упражнений, направленная на формирование читательской грамотности, перечислены примеры заданий при работе с текстом и дается описание приемов работы с текстами, которые в единстве способны повысить уровень читательской грамотности учащихся.
#Академия_образования #журнал #Веснік
🔹 Патриотическое и гражданское воспитание подрастающего поколения – актуальная задача государства и общества.
🔹 В одной из статей августовского номера журнала раскрывается понятие «патриотические ценностные ориентации» и показываются пути их формирования у учащихся средствами учебного предмета «Русская литература».
🔹 Формированию читательской грамотности при обучении русскому языку посвящена публикация номера, где представлена система упражнений, направленная на формирование читательской грамотности, перечислены примеры заданий при работе с текстом и дается описание приемов работы с текстами, которые в единстве способны повысить уровень читательской грамотности учащихся.
#Академия_образования #журнал #Веснік
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📘 Устроить Олимпийские игры в школе? Это реально!
В августовском номере журнала «Веснік адукацыi», представлен опыт организации масштабного спортивного мероприятия для школьников, посещающих лагеря дневного пребывания.
#Академия_образования #журнал #Веснік
В августовском номере журнала «Веснік адукацыi», представлен опыт организации масштабного спортивного мероприятия для школьников, посещающих лагеря дневного пребывания.
#Академия_образования #журнал #Веснік
6-й школьный день – предложен авторский подход
При планировании воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в новом 2024/2025 учебном году полезным будет материал журнала «Веснiк адукацыi». Предложен авторский подход к вопросу организации работы в 6-й школьный день, способствующий формированию правосознания учащихся подросткового возраста.
Предложены варианты тематических суббот по направлениям воспитательной работы, определено содержание тематических мероприятий правовой направленности и представлена структура тематического мероприятия правовой направленности.
📘 Статья Лазукова С.А. «Формирование правосознания учащихся подросткового возраста через совершенствование содержания шестого школьного дня»
#Академия_образования #журнал #Веснік
При планировании воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в новом 2024/2025 учебном году полезным будет материал журнала «Веснiк адукацыi». Предложен авторский подход к вопросу организации работы в 6-й школьный день, способствующий формированию правосознания учащихся подросткового возраста.
Предложены варианты тематических суббот по направлениям воспитательной работы, определено содержание тематических мероприятий правовой направленности и представлена структура тематического мероприятия правовой направленности.
📘 Статья Лазукова С.А. «Формирование правосознания учащихся подросткового возраста через совершенствование содержания шестого школьного дня»
#Академия_образования #журнал #Веснік
Коментарии к ИМП «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
В преддверии 2024/2025 учебного года актуален материал журнала «Веснiк адукацыi», где сотрудниками Академии образования даны комментарии к ИМП «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования», акцентировано внимание участников образовательного процесса на актуальных вопросах организации образовательного процесса в 2024/2025 учебном году.
📘 Ознакомиться с материалом статьи
#Академия_образования #журнал #Веснік
В преддверии 2024/2025 учебного года актуален материал журнала «Веснiк адукацыi», где сотрудниками Академии образования даны комментарии к ИМП «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования», акцентировано внимание участников образовательного процесса на актуальных вопросах организации образовательного процесса в 2024/2025 учебном году.
📘 Ознакомиться с материалом статьи
#Академия_образования #журнал #Веснік
📘Читайте в сентябрьском номере журнала «Веснік адукацыі» (№9 (261) 2024):
🔹в рубрике «Новые издания к 2024/2025 учебному году» – о новинках учебного книгоиздания, выпуск которых осуществлен в августе текущего года;
🔹рубриках «Педагогическая наука – образовательной практике», «Образовательные технологии» – материалы в помощь учителю по вопросам преподавания учебного предмета «Физика»; формирования у учащихся функциональной грамотности средствами искусства
♦️Для руководителей учреждений образования будут полезными материалы рубрик «Компетентно о…», «Вопрос – ответ», «Инновации в образовании», «Управление образованием»
♦️В помощь заместителю директора по воспитательной работе, классному руководителю – материал ко Дню народного единства, в рубрике «Актуальные практики воспитания» – рекомендации родителям по развитию способностей детей
🔎Интересным для читателей будет постер «Условия успешного обучения в школе»
📋С содержанием сентябрьского номера можно ознакомиться здесь
#Академия_образования #Веснік
🔹в рубрике «Новые издания к 2024/2025 учебному году» – о новинках учебного книгоиздания, выпуск которых осуществлен в августе текущего года;
🔹рубриках «Педагогическая наука – образовательной практике», «Образовательные технологии» – материалы в помощь учителю по вопросам преподавания учебного предмета «Физика»; формирования у учащихся функциональной грамотности средствами искусства
♦️Для руководителей учреждений образования будут полезными материалы рубрик «Компетентно о…», «Вопрос – ответ», «Инновации в образовании», «Управление образованием»
♦️В помощь заместителю директора по воспитательной работе, классному руководителю – материал ко Дню народного единства, в рубрике «Актуальные практики воспитания» – рекомендации родителям по развитию способностей детей
🔎Интересным для читателей будет постер «Условия успешного обучения в школе»
📋С содержанием сентябрьского номера можно ознакомиться здесь
#Академия_образования #Веснік
📘 Ноябрьский номер журнала «Веснік адукацыі» (№11/2024) является тематическим (материалы республиканского семинара «Формирование правовой культуры обучающихся», организованного Центральной избирательной комиссией Республики Беларусь, Министерством образования Республики Беларусь, Академией образования 16.10.2024).
📋 В журнале будут опубликованы доклады участников семинара по вопросам правового воспитания молодежи как залога электорального суверенитета страны, научно-методического обеспечения формирования правовой культуры обучающихся УО, работы с будущими избирателями в УО и др.
🔎 Спецвыпуск журнала будет интересен и полезен нашим читателям, как специалистам органов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования, так и администрации, педагогическим работникам.
Его материалы могут быть использованы в учреждениях образования, в том числе с целью решения задач, обозначенных на государственном уровне при организации работы по правовому воспитанию обучающихся.
#Веснік_адукацыі
📋 В журнале будут опубликованы доклады участников семинара по вопросам правового воспитания молодежи как залога электорального суверенитета страны, научно-методического обеспечения формирования правовой культуры обучающихся УО, работы с будущими избирателями в УО и др.
🔎 Спецвыпуск журнала будет интересен и полезен нашим читателям, как специалистам органов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования, так и администрации, педагогическим работникам.
Его материалы могут быть использованы в учреждениях образования, в том числе с целью решения задач, обозначенных на государственном уровне при организации работы по правовому воспитанию обучающихся.
#Веснік_адукацыі
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📘 Анонс декабрьского номера журнала «Веснік адукацыі»
📋 Журнал «Веснік адукацыі» начинает публикацию цикла статей, посвящённых актуальной в современном обществе проблеме воспитания, развития и социализации детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
📝 В следующих номерах – материалы, в которых учёные Академии образования раскроют особенности:
🔹 организации режимных моментов в учреждении ДО для воспитанников с СДВГ (игры, утренняя гимнастика, приём пищи, прогулка, дневной сон и др.);
🔹 специально организованной деятельности воспитанников с СДВГ при освоении содержания образовательных областей;
🔹 организации предметно-пространственной среды в УДО с учётом особенностей воспитанников с СДВГ;
🔹 нерегламентированной деятельности воспитанников с СДВГ;
🔹 организации комплексной коррекционной и профилактической работы с воспитанниками с СДВГ в УДО.
В последующем будет представлен цикл статей, посвящённых проблемам воспитания и обучения учащихся с СДВГ в УОСО.
#Веснік_адукацыі
📋 Журнал «Веснік адукацыі» начинает публикацию цикла статей, посвящённых актуальной в современном обществе проблеме воспитания, развития и социализации детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
📝 В следующих номерах – материалы, в которых учёные Академии образования раскроют особенности:
🔹 организации режимных моментов в учреждении ДО для воспитанников с СДВГ (игры, утренняя гимнастика, приём пищи, прогулка, дневной сон и др.);
🔹 специально организованной деятельности воспитанников с СДВГ при освоении содержания образовательных областей;
🔹 организации предметно-пространственной среды в УДО с учётом особенностей воспитанников с СДВГ;
🔹 нерегламентированной деятельности воспитанников с СДВГ;
🔹 организации комплексной коррекционной и профилактической работы с воспитанниками с СДВГ в УДО.
В последующем будет представлен цикл статей, посвящённых проблемам воспитания и обучения учащихся с СДВГ в УОСО.
#Веснік_адукацыі