💬 «Практика была непростой, приходилось решать нестандартные задачи, и решать оперативно, – делится впечатлениями студентка ГИ СФУ Анастасия Селицкая, – В фондохранилище Эрмитажа мы проводили панорамную съемку фресок апсид. Высота помещения хранилища не позволяет разместить одну из фресок в истинном виде, и для нее было сделано три панорамы. Еще одна непростая задача – сделать целостную 3D-модель фрески. Мы еще в процессе, но, надеюсь, что справимся. Рада, что не упустила возможность получить такой важный и полезный опыт работы в Эрмитаже».

💬 «Процесс оцифровки – очень интересный, для каждого объекта нужны свои настройки. Так, например, из-за глянцевой поверхности пластины нужно было использовать большую выдержку – на один кадр уходило 30 секунд. Мы многое узнали о хранилище Эрмитажа и познакомились с профессионалами, которые там работают, – рассказывает студентка Вероника Леонтьева, – Благодарна Дарье Юрьевне и Николаю Николаевичу за то, как грамотно они организовали нашу работу, нашему вузу, институту и кафедре – за предоставленную возможность получения ценного опыта».

Результаты учебной практики будут представлены на конференции «Ноин-Ула. Археологический феномен между прошлым и будущим», которая состоится в Государственном Эрмитаже в сентябре. В остальное время они будут доступны всем интересующимся в «Электронной Энциклопедии Эрмитажа. Том 1. Археология» – открытом электронном интернет-ресурсе, также разработанном студентами СФУ.

#оцифровка #фотограмметрия #эрмитаж #музеи #археология

⚡️ Новое издание: «Методика репрезентации археологических собраний»

Археологические собрания – самая сложная часть музейных коллекций. Специалисты, включенные в работу по сохранению и актуализации историко-культурного наследия, отмечают, что их не только трудно принимать на хранение и обрабатывать, но и представлять посетителям музеев. Кроме того, практикам необходимо учитывать новые требования к музейному учёту и хранению, связанные с порядком ведения полевых исследований и правилами передачи объектов культурного наследия в государственные музеи, быть в курсе меняющихся методик музейной экспозиционной работы.

В Сибирском федеральном университете вышло новое электронное учебно-методическое пособие «Методика репрезентации археологических собраний», в котором рассмотрены актуальные вопросы музейного дела и репрезентации археологических коллекций из музейных собраний. Авторы издания – сотрудники Государственного Эрмитажа Дарья Юрьевна Гук, Татьяна Юрьевна Харитонова и Анастасия Владимировна Образцова делятся практическими наблюдениями, основанными на многолетнем опыте участия в выставочных проектах. В книге описаны основы хранения и экспонирования археологических коллекций, затронуты вопросы организации выставочной деятельности и психологические аспекты музейной коммуникации, приведен обширный список использованной литературы.

Учебное пособие для студентов, молодых специалистов и музейных сотрудников – один из значимых результатов научного сотрудничества Сибирского федерального университета и Государственного Эрмитажа. Отметим, что студенты Гуманитарного института СФУ уже более 10 лет проходят учебную практику в Государственном Эрмитаже, успешно решая задачи, связанные с оцифровкой историко-культурного наследия. А в этом учебном году в университете стартовала образовательная программа «Виртуальная археология» – магистранты, обучающиеся по этому профилю, станут первыми внимательными читателями нового издания.

Учебно-методическое пособие «Методика репрезентации археологических собраний» доступно только в электронном виде на сайте.

#издания #эрмитаж #музеи #археология