В СМИ часто можно услышать, что в «Государственной Думе предложено, внесено, рассматривается». Это вызывает общественный резонанс.

Будьте внимательны к источникам и в любое время можно уточнить о статусе внесенного законопроекта из официальной системы информационного ресурса Государственной Думы - Системы обеспечения законодательной деятельности.

https://sozd.duma.gov.ru

Всем здоровья и много здравого смысла.

#ГосударственнаяДума #КомитетПоОхранеЗдоровья #Закон #Законотворчество

Дорогие друзья, читатели.

Наш опрос показал, что вы интересуетесь законотворческой деятельностью и процессом принятия законов.

Начнем новую рубрику #Законотворчество

О законопроекте о расширении перечня заказчиков целевого обучения студентов, который принят в первом чтении (ждем поправки в течение месяца и затем будет назначено второе чтение).

Этот закон вносит изменения в статью 71 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» существенно расширяет перечень заказчиков целевого обучения для студентов вузов. Теперь заключать договоры о целевом обучении смогут не только государственные структуры, но и частные организации, фермерские хозяйства, кооперативы, стратегические предприятия, участники свободных экономических зон, а также компании, работающие в приоритетных научно-технологических сферах.

Для чего изменения:
• Больше возможностей для студентов. Расширение списка заказчиков позволяет студентам выбирать больше направлений и потенциальных работодателей, а значит — получать востребованные профессии и реальные практические навыки уже во время обучения.

• Гарантированное трудоустройство. Выпускники, прошедшие целевое обучение, обязаны отработать по специальности у заказчика не менее трёх лет, что решает проблему трудоустройства молодых специалистов и помогает бороться с кадровым дефицитом в ключевых отраслях экономики, включая сельское хозяйство, пищевую промышленность, инженерию и биотехнологии.

• Адресная подготовка кадров. Закон позволяет стратегическим и инновационным предприятиям заранее формировать кадровый резерв, подстраивая учебные программы под реальные потребности отрасли. Это повышает эффективность образования и способствует развитию высокотехнологичных секторов экономики.

• Поддержка регионов и приоритетных территорий. В число новых заказчиков включены участники свободных экономических зон и предприятия из новых регионов России, что способствует развитию территорий и закреплению молодых специалистов на местах.
«Эта инициатива позволит создать для важнейших направлений в экономике возможности для привлечения кадров на перспективу... Уже сейчас будем проводить работу с профильными министерствами, чтобы выпускники и работодатели смогли воспользоваться этим эффективным механизмом», — подчеркнула Ирина Яровая, автор и докладчик законопроекта.

Этот законопроект — важный шаг к модернизации системы высшего образования и развитию экономики России. Он обеспечивает студентам новые карьерные перспективы, а предприятиям — приток молодых, мотивированных специалистов, что особенно актуально для стратегических и наукоемких отраслей страны.

А для высшей школы - это новый вызов. Потому что вскоре студенты и работодатели будут оценивать ВУЗ по качеству и практик-ориентированным образовательным программам. Скоро просто почивать на лаврах исторических заслуг института, университета будет мало, надо готовить студента под задачи практики, жизни. И медицина - не исключение.

Кстати. А вы знаете о сайте Работа Россия» и его разделе для целевого обучения?

https://trudvsem.ru/information-pages/target-education

#Законотворчество #ГосударственнаяДума #Закон #Россия #ВашДепутатБашанкаев