Письмо Э.А. Памфиловой в регионы с требованием довести мои Памятки до всех избирательных комиссий... И спорные замечания к нашему материалу. С которыми мы не согласны.

✅Сегодня в студии Аврора записали полуторачасовую беседу с известным математиком и защитником образования А.В. Савватеевым. Обсудили беды и проблемы школ и вузов:

🔹чудовищное недофинансирование, особенно, в части зарплат учителей;

🔹утрату большинством школьников навыков работы с текстами;

🔹мешающую работать систему отчётности;

🔹технократическое управление образованием, ведущее не к качественной учёбе, а к формальному "выполнению" бесполезных KPI.

Рад, что коллега Савватеев осознает угрозу формально-технократического подхода методологов к образованию. Конечно, мы сошлись на недопустимости и вредоносности нынешнего ЕГЭ. Полностью общая у нас позиция и по необходимости предметных знаний для руководящего состава. Т.е. директором школы должен становиться способный к управлению учитель, а не присланный сверху "эффективный менеджер".

▫️Алексей Владимирович правильно ставит в центр обсуждения вопрос "а что делать"? Я предложил план поэтапной отмены ЕГЭ, начиная с наиболее сильных ВУЗов. Нужно разъяснить обществу, что если руководитель не знает дела, которым поставлен руководить, он должен быть признан профнепригодным и тут же уволен. В обществе должна быть атмосфера нетерпимости к жуликам, кто разваливает образование. На руководящие должности нужно продвигать людей, имеющих успехи в своем деле и переживающих за него.

📢В общем, поговорили очень интересно и сошлись на большом количестве общих точек в нашей борьбе за сохранение и возрождение образования. Единственный сложный вопрос: при общем с нами неприятии нынешнего ЕГЭ, Алексей Владимирович обещал подумать о той альтернативе, которая может быть поддержана большей частью научного и образовательного сообщества и реализуема сегодня.

☑️Договорились формировать более широкую коалицию в защиту образования, Савватеев выразил готовность сотрудничать с КПРФ по данному вопросу.

Ещё раз благодарю студию Аврора за возможность провести эту интересную беседу!

❗️Вчера мы с Савватеевым обсуждали, почему бюрократические подходы к управлению губят систему образования.

А сегодня провластный политолог пишет примерно о том же. Что целое поколение талантливых людей трагически не востребовано из-за дурацких подходов к подбору управленческих кадров через бесконечные "школы лидерства". Если нужен отсев "хороших", покорных и управляемых - лидерство тут не причём.

А настоящие лидеры рождаются и проявляют себя в общественных конфликтах, а не на конкурсах, организуемых администрацией.

📚Г.А. Зюганов о развале нашего образования:

- Два министра: Фурсенко и Ливанов 12 лет гробили русско-советскую школу.

- Взорванный завод мы восстановим за 2 года, а взорванное образование - это травма человеку на всю жизнь, а обществу - на 10-20 лет минимум.

Более подробно - смотрите видео.

Аллея космонавтов, ВДНХ

https://www.youtube.com/watch?v=dZqaKh3JqHw&t=3741s

Продолжаем цикл бесед на тему технократизации образования.
Сегодня представляем вам разговор с научным сотрудником механико-математического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, кандидатом физико-математических наук Николаем Юрьевичем Волковым.

Почта для вопросов, предложений и рекламы: [email protected]

Поддержать Алексея Савватеева лично можно на Бусти: https://boosty.to/savvateev

С Днём Международной Солидарности трудящихся!

🔥В Госдуму вносится законопроект о замене ЕГЭ на классическую систему выпускных и вступительных экзаменов. Очень надеемся на его принятие!

Среди авторов - Нина Останина (КПРФ), Ярослав Нилов (ЛДПР), Яна Лантратова ("Справедливая Россия").

❗️Напомню, КПРФ изначально выступала против ЕГЭ. Предыдущая попытка решить вопрос об отказе от ЕГЭ предпринималась партией в 2022 г. на фоне обсуждения выхода России из Болонского процесса:

https://aif.ru/society/zyuganov_prizval_nemedlenno_otmenit_ege

➡️В ответ на новость о внесении законопроекта по отмене ЕГЭ от ряда комментаторов поступили возражения и вопросы, мол, можно ли и нужно ли отменять ЕГЭ.

Приведу ряд доводов. Вначале в формате видео, где я подробно разбираю общие недостатки любой тестовой и стандартизированной системы оценивания людей. Всего около 10 минут на пояснение сути.

🔻На видео - моё выступление на Втором Всероссийском Родительском Конгрессе и фрагменты интервью Марии Гордейко.