⚔️ 🧮 Учащиеся 8Е класса, участники проекта "Математическая вертикаль", под руководством учителя математики Наранова Б.С., приняли участие в "Математических боях" на базе ресурсного центра МИРЭА.
Ребята соревновались с командами из разных округов Москвы не только в умении решать математические задачи, но и проводить защиту своего решения перед остальными участниками.
#МатематическаяВертикальВШ
#ДОНМ #вешняковскаяшкола
Ребята соревновались с командами из разных округов Москвы не только в умении решать математические задачи, но и проводить защиту своего решения перед остальными участниками.
#МатематическаяВертикальВШ
#ДОНМ #вешняковскаяшкола
📐 С 8 по 12 декабря школьники 5-6 классов могут принять участие в пригласительных работах «Математической вертикали».
Результат не влияет на поступление в проект. Это возможность для школьников познакомиться с «Математической вертикалью», порешать задачи формата вступительных работ.
Каждый участник выбирает один из двух уровней:
✅ «Начинающий» - для тех, кто еще не имеет успехов в математических олимпиадах, не посещал регулярно математические кружки и хочет узнать, что такое занимательная математика.
✅ «Продолжающий» - для тех, кто уже регулярно ходит на математические кружки, имеет успехи в олимпиадах.
Компьютер составит для каждого участника свой вариант необходимого уровня.
🗓 Задания можно решить онлайн на платформе online.olimpiada.ru с 8:30 8 декабря до 18:00 12 декабря. Длительность — 90 минут.
Участвовать могут ученики любых московских школ. Для доступа к работе необходимы коды-приглашения, которые можно будет получить у учителя математики с 6 декабря.
🗓 Результаты будут доступны с 14 декабря на online.olimpiada.ru по коду-приглашению.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола #ДОНМ
Результат не влияет на поступление в проект. Это возможность для школьников познакомиться с «Математической вертикалью», порешать задачи формата вступительных работ.
Каждый участник выбирает один из двух уровней:
✅ «Начинающий» - для тех, кто еще не имеет успехов в математических олимпиадах, не посещал регулярно математические кружки и хочет узнать, что такое занимательная математика.
✅ «Продолжающий» - для тех, кто уже регулярно ходит на математические кружки, имеет успехи в олимпиадах.
Компьютер составит для каждого участника свой вариант необходимого уровня.
🗓 Задания можно решить онлайн на платформе online.olimpiada.ru с 8:30 8 декабря до 18:00 12 декабря. Длительность — 90 минут.
Участвовать могут ученики любых московских школ. Для доступа к работе необходимы коды-приглашения, которые можно будет получить у учителя математики с 6 декабря.
🗓 Результаты будут доступны с 14 декабря на online.olimpiada.ru по коду-приглашению.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола #ДОНМ
📐Учащиеся 7Е класса проекта «Математическая вертикаль» приняли участие в четвертой игре Интернет-карусели — Международном on-line соревновании по математике, организованном при поддержке лицея "Вторая школа" (Москва), гимназии им. Е. М. Примакова (Московская область), образовательного центра "Взлёт" (Московская область) и при участии "Центра педагогического мастерства" и проекта "Математическая вертикаль".
В игре приняли участие 283 команды из разных регионов России.
Содержание тем прошедшей игры было ориентировано на задания курса «Вероятность и статистика» для 7 класса проекта «Математическая вертикаль». Ребята
✅ рассчитали среднюю зарплату сотрудников магазина,
✅ определили наилучшую статистическую характеристику для нахождения среднего балла успеваемости
✅ описали различные наборы чисел, используя понятия описательной статистики: среднее арифметическое, медиана, мода, размах.
🎲 Ждем следующую игру!
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
В игре приняли участие 283 команды из разных регионов России.
Содержание тем прошедшей игры было ориентировано на задания курса «Вероятность и статистика» для 7 класса проекта «Математическая вертикаль». Ребята
✅ рассчитали среднюю зарплату сотрудников магазина,
✅ определили наилучшую статистическую характеристику для нахождения среднего балла успеваемости
✅ описали различные наборы чисел, используя понятия описательной статистики: среднее арифметическое, медиана, мода, размах.
🎲 Ждем следующую игру!
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🗓19 февраля в Москве на площадках городских школ и вузов для учеников 6 — 7-х классов прошел ежегодный Математический праздник.
👥73 юных математика сначала решали непростые, но интересные олимпиадные задачи, а потом приняли участие в математической станционной игре.
👣Всем участникам был выдан личный путеводитель. На станциях ребята играли в математическую дженгу, пробовали свои силы в необычной мозаике, играли в объемные крестики нолики, и это далеко не всё.
🎁За прохождение станций, юные математики получали жетончики, которые позже обменяли на небольшие подарки!
ℹ️Математический праздник проводится ежегодно с 1990 года. Организаторами мероприятия выступают Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Московский центр непрерывного математического образования, Высшая школа экономики, Центр педагогического мастерства, а также столичный Департамент образования и науки.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #школыколледжимосквы
👥73 юных математика сначала решали непростые, но интересные олимпиадные задачи, а потом приняли участие в математической станционной игре.
👣Всем участникам был выдан личный путеводитель. На станциях ребята играли в математическую дженгу, пробовали свои силы в необычной мозаике, играли в объемные крестики нолики, и это далеко не всё.
🎁За прохождение станций, юные математики получали жетончики, которые позже обменяли на небольшие подарки!
ℹ️Математический праздник проводится ежегодно с 1990 года. Организаторами мероприятия выступают Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Московский центр непрерывного математического образования, Высшая школа экономики, Центр педагогического мастерства, а также столичный Департамент образования и науки.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #школыколледжимосквы
📐 Команда учеников 7е и 7з классов проекта Математическая вертикаль приняли участие в отборочном этапе олимпиады «Математическая регата», организованной НИУ «Высшая школа экономики».
⛵️ Математическая регата – это традиционное состязание, где проверяются умения решать задачи из различных разделов математики. Вариант олимпиады включал в себя 20 задач, разбитых на 4 раздела: алгебра, геометрия, комбинаторика и логика, числа.
У каждого из участников команды была возможность решать тот блок задач, который ему наиболее интересен.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
⛵️ Математическая регата – это традиционное состязание, где проверяются умения решать задачи из различных разделов математики. Вариант олимпиады включал в себя 20 задач, разбитых на 4 раздела: алгебра, геометрия, комбинаторика и логика, числа.
У каждого из участников команды была возможность решать тот блок задач, который ему наиболее интересен.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
❎ Учащиеся 8е класса приняли участие в Интернет-игре "Крестики-нолики" для 8 классов проекта "Математическая вертикаль", ресурсного центра Лицей "Вторая школа".
🎲 Математические крестики-нолики – это командное соревнование по решению задач. Все задачи выдавались в начале игры. Каждая задача привязана к клетке доски 5×5.
Задачи можно решать в любом порядке. Если задача решена правильно, то в соответствующую клетку ставится «крестик», если неправильно – «нолик».
🀄️ В ходе игры ребята не только решали задачи, но и составляли стратегию всей игры, ведь за правильно решенную задачу команда получала количество баллов, равное количеству правильно решенных задач, «стоящих» в клетках, соседних по стороне с решенной задачей, плюс один балл (за саму задачу).
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🎲 Математические крестики-нолики – это командное соревнование по решению задач. Все задачи выдавались в начале игры. Каждая задача привязана к клетке доски 5×5.
Задачи можно решать в любом порядке. Если задача решена правильно, то в соответствующую клетку ставится «крестик», если неправильно – «нолик».
🀄️ В ходе игры ребята не только решали задачи, но и составляли стратегию всей игры, ведь за правильно решенную задачу команда получала количество баллов, равное количеству правильно решенных задач, «стоящих» в клетках, соседних по стороне с решенной задачей, плюс один балл (за саму задачу).
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🧮 27 декабря состоялся Отборочный тур Олимпиады «Математическая Регата», проходящей под патронажем Национального Исследовательского университета «Высшая Школа Экономики».
📐 Ученики 8 Е и 8 З классов «Математическая Вертикаль» Вешняковской школы приняли активное участие и выступили сразу тремя командами!!!
🖥 На протяжении 90 минут шло бурное обсуждение заданий, решение задач, доказательства выводов и выбора оптимальных решений. Ребята смогли применить накопленный багаж знаний, проявить и свои индивидуальные возможности, и командный подход в достижении поставленных задач. Пожелаем им двигаться только вперёд!
Ученики проекта "Математическая Вертикаль" поздравляют всех с Наступающим Новым Годом! Желают счастья, здоровья и больших успехов!
И приглашают всех желающих попробовать свои силы и стать участниками проекта «Математическая Вертикаль» в 2024 году.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
📐 Ученики 8 Е и 8 З классов «Математическая Вертикаль» Вешняковской школы приняли активное участие и выступили сразу тремя командами!!!
🖥 На протяжении 90 минут шло бурное обсуждение заданий, решение задач, доказательства выводов и выбора оптимальных решений. Ребята смогли применить накопленный багаж знаний, проявить и свои индивидуальные возможности, и командный подход в достижении поставленных задач. Пожелаем им двигаться только вперёд!
Ученики проекта "Математическая Вертикаль" поздравляют всех с Наступающим Новым Годом! Желают счастья, здоровья и больших успехов!
И приглашают всех желающих попробовать свои силы и стать участниками проекта «Математическая Вертикаль» в 2024 году.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🧮 12 октября преподаватели проекта математическая вертикаль Масленникова О. В. и Ковалева А. В. посетили семинар для учителей математики и информатики “PRIмер» в гимназии Примакова.
На семинаре выступали высококвалифицированные спикеры-математики: Высоцкий Иван Ростиславович (заместитель председателя федеральной комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по математике), Глухов Илья Викторович (старший преподаватель кафедры высшей математики МФТИ), Дейген Дарья Михайловна (эксперт ЕГЭ, заместитель директора по развитию Университетской гимназии МГУ).
В ходе семинара преподаватели проекта почерпнули для себя много новой информации, рассмотрели способы упрощения сложных тем для учеников, задачи с параметрами, вероятность. Так же, Иван Ростиславович Высоцкий лично пожелал ученикам Вешняковской школы высоких успехов в учёбе, упорства, смелости и уверенности в своих силах!
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
На семинаре выступали высококвалифицированные спикеры-математики: Высоцкий Иван Ростиславович (заместитель председателя федеральной комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по математике), Глухов Илья Викторович (старший преподаватель кафедры высшей математики МФТИ), Дейген Дарья Михайловна (эксперт ЕГЭ, заместитель директора по развитию Университетской гимназии МГУ).
В ходе семинара преподаватели проекта почерпнули для себя много новой информации, рассмотрели способы упрощения сложных тем для учеников, задачи с параметрами, вероятность. Так же, Иван Ростиславович Высоцкий лично пожелал ученикам Вешняковской школы высоких успехов в учёбе, упорства, смелости и уверенности в своих силах!
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🧮 Ученики 7У класса - участники проекта «Математическая вертикаль» (Григорий М., Виктория Ф., Полина Г.) в сопровождении учителя математики Ковалевой Алены Владимировны посетили отборочный тур ежегодного математического турнира среди школьников 7 класса «Математические бои», который проходил в РТУ МИРЭА.
Ребята познакомились с новым форматом математических задач, окунулись в серьезную олимпиадную среду, загорелись желанием усовершенствовать свои навыки решения олимпиадных задач и получили удовольствие от «сражения» с нестандартными задачами.
В то время, как ребята боролись за каждую задачу, для преподавателей проекта Гутенков Роман Леонидович (преподаватель физико-математической школы МИРЭА) провел мастер-класс по решению задач повышенного уровня сложности.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Ребята познакомились с новым форматом математических задач, окунулись в серьезную олимпиадную среду, загорелись желанием усовершенствовать свои навыки решения олимпиадных задач и получили удовольствие от «сражения» с нестандартными задачами.
В то время, как ребята боролись за каждую задачу, для преподавателей проекта Гутенков Роман Леонидович (преподаватель физико-математической школы МИРЭА) провел мастер-класс по решению задач повышенного уровня сложности.
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
📐 В октябре состоялся первый отборочный этап ежегодного состязания «Математический бой» и учащиеся 7У класса проекта «математическая вертикаль» Григорий М., Виктория Ф., Полина Г. прошли во второй этап состязания.
👍 Наша школа вошла в список 15-и лучших школ по итогам первого этапа и ребята достойно сражались на заключительном этапе, который состоялся 16 ноября.
🤼 Математический бой — это соревнование команд в решении математических задач. Сначала команды получают условия задач и определённое время на их решение, потом по истечении этого времени команды защищают решённые задачи перед жюри.
🎉 Поздравляем ребят с выходом во второй этап и желаем им успехов в дальнейшем решении задач!
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
👍 Наша школа вошла в список 15-и лучших школ по итогам первого этапа и ребята достойно сражались на заключительном этапе, который состоялся 16 ноября.
🤼 Математический бой — это соревнование команд в решении математических задач. Сначала команды получают условия задач и определённое время на их решение, потом по истечении этого времени команды защищают решённые задачи перед жюри.
🎉 Поздравляем ребят с выходом во второй этап и желаем им успехов в дальнейшем решении задач!
#МатематическаяВертикальВШ
#вешняковскаяшкола
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы