Теоретики и практики педагогических наук съехались в Великий Новгород на форум, посвященный открытому образованию. Предложенная дискуссия оказалась настолько актуальной, что организаторам пришлось расширять программу.
Тема открытого образования до сих пор вызывает споры в науке и у педагогов-практиков. Потому что даже единого определения попросту не существует. Последний раз форум, посвящённый этой же теме, проводился 23 года назад. Поэтому сегодня разговор об открытом образовании вызвал огромный интерес.
В форуме участвует порядка 300 человек со всей России и из-за рубежа. Для организаторов аншлаг стал приятной неожиданностью. Пришлось даже расширить количество секций, чтобы возможность выступить была у каждого.
В течение двух дней будут идти дискуссии, посвящённые международному сотрудничеству, роли учителя в мире цифровых технологий и возможности замены педагога искусственным интеллектом.
#ВАРМСУ #ВеликийНовгород #НовгородскаяОбласть #Форум #Педагогика
Тема открытого образования до сих пор вызывает споры в науке и у педагогов-практиков. Потому что даже единого определения попросту не существует. Последний раз форум, посвящённый этой же теме, проводился 23 года назад. Поэтому сегодня разговор об открытом образовании вызвал огромный интерес.
В форуме участвует порядка 300 человек со всей России и из-за рубежа. Для организаторов аншлаг стал приятной неожиданностью. Пришлось даже расширить количество секций, чтобы возможность выступить была у каждого.
В течение двух дней будут идти дискуссии, посвящённые международному сотрудничеству, роли учителя в мире цифровых технологий и возможности замены педагога искусственным интеллектом.
#ВАРМСУ #ВеликийНовгород #НовгородскаяОбласть #Форум #Педагогика