Исследователи отмечают, что ведущие подходы к измерению демократии указывают на её спад и тренд на автократизацию стран. С 2017 года число людей в мире с демократическими правами резко сократилось: с 3,9 миллиарда до 2,3 миллиарда человек. При этом число живущих в автократизирующихся странах растет и в 2021 г. составило 2,9 миллиарда человек. Это число имеет тенденцию к росту с конца 1980-х годов.
Простите, что не о Пугачевой

В 1980-х годах в рамках широкого исследования по развитию несовершеннолетних воспитатели детских садов в Монреале выявили 250 мальчиков с проблемами поведения. Из этих мальчиков случайным образом были выбраны две группы, одна из которых (экспериментальная группа) была приглашена для участия в новой программе обучения социальным навыкам. Другая (контрольная группа) не участвовала в программе, но имела доступ к ресурсам государственных школ.

Мальчики, участвующие в программе, были помещены в небольшие группы с просоциальными мальчиками, и вместе они проходили обучение социальным навыкам у специалистов один раз в неделю в течение школьного семестра на протяжении двух лет. Каждую неделю группа затрагивала разные темы, - например, как реагировать на поддразнивание или как пригласить кого-то поиграть. Участники обсуждали перспективы, составляли планы действий, моделировали поведение и обучались с помощью ролевых игр. Родителей и учителей держали в курсе занятий и поощряли хвалить мальчиков за применение полученных навыков. Программа была сосредоточена исключительно на некогнитивных навыках и не предусматривала академического или когнитивного коучинга.

На протяжении многих лет команда психологов Монреальского университета следила за группами. Проводились ежегодные опросы родителей, мальчиков и учителей, собирались школьные записи. Исследователи также собирали различные административные данные об окончании школы и арестах. Когда участникам было около 30 лет, их налоговые записи сопоставлялись с большим набором данных в сотрудничестве со Статистическим управлением Канады. Это дало беспрецедентно богатый набор показателей.

Мальчики в экспериментальной группе почти на 50% чаще заканчивали среднюю школу, чаще сообщали о том, что являются частью какой-либо социальной группы (например, клуба). К 24 годам вероятность быть осужденным за преступление у них была почти в два раза ниже, чем у молодых людей из контрольной группы. Налоговые данные показали, что мужчины, которые в детстве находились в экспериментальной группе, зарабатывали на 20% больше, с большей вероятностью состояли в браке и платили больше взносов.

Отмечено влияние каждого конкретного навыка на тот или иной результат. Контроль внимания объясняет наибольшую долю успеваемости и окончания средней школы. Изменения в контроле агрессии объясняют наибольшую долю снижения преступности. Доверие объясняет большинство результатов на рынке труда и членство в группе. Наблюдение показывает, что обучение мальчиков из групп риска социальным навыкам привело к целому каскаду пожизненных эффектов: один доллар, вложенный в эту программу в возрасте 8 лет, привел к примерно 11 долларам премии в возрасте 39 лет. Все начинается с детства.

Пандемия прошла, инфодемия осталась

Сегодня было много экспертного, важного, прогнозного, констатирующего, тревожного.
Сегодня было мало человеческого. С этим вообще дефицит.

В сложившейся ситуации мы по-прежнему можем заниматься своим делом. Мы можем не множить тревожность в себе и других. Можем (наверное), не пересылать очередной пост, хотя бы потому, что большинство из них имеют мало общего с реальным положением дел. Мы можем и имеем право ждать позитивных новостей, содействовать им или создавать их сами. Мы можем поддержать друг друга. Сейчас самое время переоценить повседневность.

По предварительным итогам оперативного учета естественного движения и миграции населения за первое полугодие 2022 года, убыль населения в России наблюдается шестой год подряд и ускорилась почти в полтора раза (на 56%) по сравнению с тем же периодом 2021 года. Прирост населения наблюдался только в 12 из 85 регионов.
Демоскоп Weekly

По мнению научного руководителя НИУ ВШЭ, России сейчас нужно в два раза больше инженеров, причём по всем направлениям.

ОТКРЫЛИ МУЗЕЙНО-ТЕАТРАЛЬНЫЙ СЕЗОН

Наш годовой марафон арт-терапии стартовал в Музее русского импрессионизма. Мне очень хотелось, чтобы первокурсники успели побывать на выставке «Точки зрения» и спецпроекте «Шаляпин», которые совсем скоро закроются.

Для меня это было второе посещение выставки, поэтому особенно интересно было наблюдать, как разные экскурсоводы расставляют смысловые акценты, на что обращают больше внимания.

И еще я продолжила открывать для себя Федора Ивановича Шаляпина. Певец каждый год выступал в театре Монте Карло, поэтому в какой-то момент директор Театра-казино Р. Гюнсбург обнаружил, что Федор Иванович уже исполнил все оперы, где были басовые партии. В связи с этим он обратился в Жюлю Массне, чтобы он написал оперу «Дон Кихот», в которой заглавную партию исполнил бы Шаляпин. Жюль Массне в то время уже был болен и «Дон Кихот» оказался его последней оперой.

Шаляпин очень тщательно готовился к новой роли: несколько раз перечитывал роман, рассматривал множество иллюстраций, советовался с Александром Бенуа, знавшим эпоху. Певец досконально продумывал свой грим, который наносил только сам и несколько раз менял в ходе оперы.

19 февраля 1910 г. в Театре-казино в Монте-Карло состоялась премьера оперы «Дон Кихот». Это был настоящий триумф Фёдора Шаляпина. Ему рукоплескала не только публика, но и Жюль Массне, который назвал артиста «идеальным Дон Кихотом», а князь Монако пригласил исполнителя на обед.

Посмотрите фильм 1933 года «Дон Кихот» с Федором Шаляпиным и решите сами, понравится ли вам Фёдор Иванович в одной из своих любимых ролей.