👨💻Югорским школьникам рассказали о технологиях кибербезопасности на открытых Уроках Цифры.
Сегодня, 16 февраля, в рамках VII Межрегиональной конференции «Безопасность Инфосистем» в Ханты-Мансийске прошёл открытый Урок цифры для школьников. Площадкой стал Югорский НИИ информационных технологий, где ребята погрузились в мир технологий кибербезопасности будущего.
Спикером урока стал руководитель направления по детской онлайн безопасности компании «Лаборатория Касперского» Андрей Сиденко, который также является автором обучающих материалов и интерактивных тренажеров очередного сезона Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» по теме «Кибербезопасность будущего».
💡Вместе с экспертом школьники узнали, как противостоять различным киберугрозам и повысить уровень цифровой грамотности — как вовремя распознавать онлайн-мошенничество, какие меры принять для защиты от программ-шифровальщиков и стилеров, как обезопасить устройства умного дома и как создавать надёжные пароли. Также они познакомились с современными ИТ-профессиями, в том числе узнали, чем занимаются специалисты в области информационной безопасности.
➡️«Мы рады увидеть высокий отклик на наш урок по кибербезопасности. Главная цель проекта - показать школьникам, что, какими бы умными ни становились устройства вокруг нас, всегда сохраняются цифровые риски. Очень важно правильно оценивать их, чтобы пользоваться всеми преимуществами технологий без вреда, и именно этому важно научить детей», – комментирует Андрей Сиденко.
➡️Приветствуя участников встречи заместитель директора Депинформтехнологий Югры - начальник Управления развития информационного общества Галина Михайлова отметила, что открытые Уроки Цифры способствуют освоению востребованных навыков и формированию цифровой культуры у подрастающего поколения.
👨💻Второй открытый урок по основам кибербезопасности был организован для учеников школы №9 Ханты-Мансийска. Его провели директор по развитию компании ПАО «Ростелеком» Александр Зыков и заместитель директора - начальник Управления информационной безопасности Депинформтехнологий Югры Андрей Чиликов.
💡IT-эксперты рассказали школьникам о работе об основах кибергигены: как верно создавать пароли, распознать фейковые сайты и фишинговую рассылку, выбирать безопасные браузеры, подключать антивирусные программы, а также о том, как не стать жертвой мошенничества и кибербуллинга в социальных сетях.
В течение недели такие встречи прошли также в Нефтеюганске, Нижневартовске, Нягани и Сургуте. Площадками для бесед стали школы, кванториумы и библиотеки, где подростки узнали главные правила безопасного поведения в интернете.
🔹Сегодняшние встречи завершили серию просветительских общешкольных мероприятий по информационной безопасности в рамках очередного сезона Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры», организованных во всех муниципалитетах автономного округа. Их участниками стали более 1 000 школьников региона. Методические материалы урока и сам тренажёр останутся доступны на сайте урокцифры.рф. Рекомендации, приведённые в рамках проекта, будут полезны и детям, и взрослым. При этом благодаря методическим рекомендациям для родителей пройти урок можно не только в классе, но и дома – вместе с семьёй.
Инициатива проведения подобных уроков принадлежит Минпросвещения, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в рамках нацпрограммы «Цифровая экономика». Югра традиционно поддерживает данную акцию с 2018 года. Занятия помогают школьникам сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием.
#Ugra_IT #ИБ #кибербезопасность #УрокЦифры
#Ростелеком
Сегодня, 16 февраля, в рамках VII Межрегиональной конференции «Безопасность Инфосистем» в Ханты-Мансийске прошёл открытый Урок цифры для школьников. Площадкой стал Югорский НИИ информационных технологий, где ребята погрузились в мир технологий кибербезопасности будущего.
Спикером урока стал руководитель направления по детской онлайн безопасности компании «Лаборатория Касперского» Андрей Сиденко, который также является автором обучающих материалов и интерактивных тренажеров очередного сезона Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» по теме «Кибербезопасность будущего».
💡Вместе с экспертом школьники узнали, как противостоять различным киберугрозам и повысить уровень цифровой грамотности — как вовремя распознавать онлайн-мошенничество, какие меры принять для защиты от программ-шифровальщиков и стилеров, как обезопасить устройства умного дома и как создавать надёжные пароли. Также они познакомились с современными ИТ-профессиями, в том числе узнали, чем занимаются специалисты в области информационной безопасности.
➡️«Мы рады увидеть высокий отклик на наш урок по кибербезопасности. Главная цель проекта - показать школьникам, что, какими бы умными ни становились устройства вокруг нас, всегда сохраняются цифровые риски. Очень важно правильно оценивать их, чтобы пользоваться всеми преимуществами технологий без вреда, и именно этому важно научить детей», – комментирует Андрей Сиденко.
➡️Приветствуя участников встречи заместитель директора Депинформтехнологий Югры - начальник Управления развития информационного общества Галина Михайлова отметила, что открытые Уроки Цифры способствуют освоению востребованных навыков и формированию цифровой культуры у подрастающего поколения.
👨💻Второй открытый урок по основам кибербезопасности был организован для учеников школы №9 Ханты-Мансийска. Его провели директор по развитию компании ПАО «Ростелеком» Александр Зыков и заместитель директора - начальник Управления информационной безопасности Депинформтехнологий Югры Андрей Чиликов.
💡IT-эксперты рассказали школьникам о работе об основах кибергигены: как верно создавать пароли, распознать фейковые сайты и фишинговую рассылку, выбирать безопасные браузеры, подключать антивирусные программы, а также о том, как не стать жертвой мошенничества и кибербуллинга в социальных сетях.
В течение недели такие встречи прошли также в Нефтеюганске, Нижневартовске, Нягани и Сургуте. Площадками для бесед стали школы, кванториумы и библиотеки, где подростки узнали главные правила безопасного поведения в интернете.
🔹Сегодняшние встречи завершили серию просветительских общешкольных мероприятий по информационной безопасности в рамках очередного сезона Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры», организованных во всех муниципалитетах автономного округа. Их участниками стали более 1 000 школьников региона. Методические материалы урока и сам тренажёр останутся доступны на сайте урокцифры.рф. Рекомендации, приведённые в рамках проекта, будут полезны и детям, и взрослым. При этом благодаря методическим рекомендациям для родителей пройти урок можно не только в классе, но и дома – вместе с семьёй.
Инициатива проведения подобных уроков принадлежит Минпросвещения, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в рамках нацпрограммы «Цифровая экономика». Югра традиционно поддерживает данную акцию с 2018 года. Занятия помогают школьникам сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием.
#Ugra_IT #ИБ #кибербезопасность #УрокЦифры
#Ростелеком
👍7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💡Зачем уже в школе изучать информационную безопасность и какие темы предлагает «Урок цифры» –
с нами поделился Андрей Сиденко, руководитель направления по детской онлайн-безопасности «Лаборатории Касперского» и автор тренажеров последнего сезона «Урока цифры» по теме «Кибербезопасность будущего».
#Ugra_IT #ИБ #кибербезопасность
#ЛабораторияКасперского
#АндрейСиденко #УрокЦифры
с нами поделился Андрей Сиденко, руководитель направления по детской онлайн-безопасности «Лаборатории Касперского» и автор тренажеров последнего сезона «Урока цифры» по теме «Кибербезопасность будущего».
#Ugra_IT #ИБ #кибербезопасность
#ЛабораторияКасперского
#АндрейСиденко #УрокЦифры
👏5
👨💻В новом сезоне «Урока цифры» школьники узнают о технологиях тестирования.
Сегодня в школах страны стартовал новый сезон «Урока цифры». До 31 марта школьники смогут узнать о технологиях тестирования.
На Уроке дети познакомятся с основными видами, инструментами и особенностями тестирования программного обеспечения, узнают о навыках и умениях, которые требуются специалистам. Кроме профориентации, учебные материалы помогут в развитии функциональной и цифровой грамотности.
👩💻Урок состоит из обучающего видеоролика и интерактивного тренажера с тремя уровнями сложности, который состоит из игровой локации и обучающих мини-игр. Школьники смогут побывать дома у героев Урока цифры, в магазине электроники и в ИТ-компании. Работая с тренажером, они познакомятся с видами тестирования: функциональным, юзабилити, нагрузочным и другими. Все уровни объединены одним сюжетом, их можно проходить в любой последовательности, а за прохождение всех уровней предусмотрена призовая игра.
➡️«Тестировщики очень важны в команде разработки. Без них ИТ-компания не может обеспечить высокое качество цифрового продукта, чтобы он работал стабильно, эффективно, был понятным, удобным и безопасным. Для молодежи тестирование – интересный и быстрый старт в мире ИТ-профессий, есть и большие перспективы развития внутри этой сферы, например, инженером по тестированию», – комментирует директор фирмы «1С» Борис Нуралиев.
➡️«Тестирование на простых примерах позволяет увидеть, как важно системно организовать свою работу, чтобы выполнить задание и доделать начатое до конца – а этот навык крайне важен не только в будущей профессии, но и в ежедневной жизни и развитии цифровой грамотности», – комментирует генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.
➡️«Урок цифры» про технологии тестирования актуален не только для будущих айтишников. Тестирование развивает наблюдательность, внимательность, навыки объективного анализа и оценки важности событий. Тестировщик должен уметь ставить себя на место пользователей продукта, даже небольшой опыт в этой профессии заставляет задуматься о мнении других людей. А умение объективно проверять результаты работы полезно в любых сферах жизни», – отметила Директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.
Проект «Урок цифры» проводится Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в поддержку нацпроекта «Цифровая экономика», стратегический партнер и разработчик этого урока – фирма «1С».
#Ugra_IT #УрокЦифры
Сегодня в школах страны стартовал новый сезон «Урока цифры». До 31 марта школьники смогут узнать о технологиях тестирования.
На Уроке дети познакомятся с основными видами, инструментами и особенностями тестирования программного обеспечения, узнают о навыках и умениях, которые требуются специалистам. Кроме профориентации, учебные материалы помогут в развитии функциональной и цифровой грамотности.
👩💻Урок состоит из обучающего видеоролика и интерактивного тренажера с тремя уровнями сложности, который состоит из игровой локации и обучающих мини-игр. Школьники смогут побывать дома у героев Урока цифры, в магазине электроники и в ИТ-компании. Работая с тренажером, они познакомятся с видами тестирования: функциональным, юзабилити, нагрузочным и другими. Все уровни объединены одним сюжетом, их можно проходить в любой последовательности, а за прохождение всех уровней предусмотрена призовая игра.
➡️«Тестировщики очень важны в команде разработки. Без них ИТ-компания не может обеспечить высокое качество цифрового продукта, чтобы он работал стабильно, эффективно, был понятным, удобным и безопасным. Для молодежи тестирование – интересный и быстрый старт в мире ИТ-профессий, есть и большие перспективы развития внутри этой сферы, например, инженером по тестированию», – комментирует директор фирмы «1С» Борис Нуралиев.
➡️«Тестирование на простых примерах позволяет увидеть, как важно системно организовать свою работу, чтобы выполнить задание и доделать начатое до конца – а этот навык крайне важен не только в будущей профессии, но и в ежедневной жизни и развитии цифровой грамотности», – комментирует генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.
➡️«Урок цифры» про технологии тестирования актуален не только для будущих айтишников. Тестирование развивает наблюдательность, внимательность, навыки объективного анализа и оценки важности событий. Тестировщик должен уметь ставить себя на место пользователей продукта, даже небольшой опыт в этой профессии заставляет задуматься о мнении других людей. А умение объективно проверять результаты работы полезно в любых сферах жизни», – отметила Директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.
Проект «Урок цифры» проводится Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в поддержку нацпроекта «Цифровая экономика», стратегический партнер и разработчик этого урока – фирма «1С».
#Ugra_IT #УрокЦифры
👍6
👨💻Югорских школьников на «Уроке цифры» познакомили с профессией тестировщика.
В Ханты-Мансийске на базе Центра цифрового образования детей «IT-куб» в рамках Урока Цифры прошёл открытый урок по технологиям тестирования. Участники – более 50 школьников города и района, а также воспитанники IT-куба, которые сейчас обучаются на весенней IT-смене.
Ребята окунулись в мир тестирования, изучили методы обнаружения ошибок и узнали, как технологии тестирования помогают людям в современном мире.
Приветствуя ребят, первый заместитель директора Депинформтехнологий Югры Юрий Колесников, отметил, что сегодня IT-сфера привлекает все больше школьников. В нашем регионе она активно развивается и возможностей для освоения «цифровых» специальностей всё больше.
👉«Мы стараемся поддерживать и мотивировать желание юного поколения развиваться в IT. И будем очень рады, если вы в будущем получите высшее образование и пополните ряды айтишников Югры», – подчеркнул спикер.
Подробно здесь https://clck.ru/39iYUL
#Ugra_IT #УрокЦифры #кадрыдляцифры
В Ханты-Мансийске на базе Центра цифрового образования детей «IT-куб» в рамках Урока Цифры прошёл открытый урок по технологиям тестирования. Участники – более 50 школьников города и района, а также воспитанники IT-куба, которые сейчас обучаются на весенней IT-смене.
Ребята окунулись в мир тестирования, изучили методы обнаружения ошибок и узнали, как технологии тестирования помогают людям в современном мире.
Приветствуя ребят, первый заместитель директора Депинформтехнологий Югры Юрий Колесников, отметил, что сегодня IT-сфера привлекает все больше школьников. В нашем регионе она активно развивается и возможностей для освоения «цифровых» специальностей всё больше.
👉«Мы стараемся поддерживать и мотивировать желание юного поколения развиваться в IT. И будем очень рады, если вы в будущем получите высшее образование и пополните ряды айтишников Югры», – подчеркнул спикер.
Подробно здесь https://clck.ru/39iYUL
#Ugra_IT #УрокЦифры #кадрыдляцифры
VK
Цифровая Югра. Запись со стены.
👨💻Югорских школьников на «Уроке цифры» познакомили с профессией тестировщика.
👨🏫В столице Ю... Смотрите полностью ВКонтакте.
👨🏫В столице Ю... Смотрите полностью ВКонтакте.
👍4👏4
💡Сегодня стартует новый Урок Цифры – «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего»
👨🏫С 8 по 30 апреля Госкорпорация «Росатом» совместно с учеными Российского квантового центра проведут для российских школьников третий «Урок цифры» по теме квантовых вычислений в современной медицине. Урок проходит в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».
В ходе урока особое внимание будет посвящено направлениям квантовой физики и междисциплинарным исследованиям, развивающим медицину будущего. Также школьникам расскажут о новых специальностях в области квантовых технологий, в том числе в биомедицине и смежных областях науки, и возможностях получения соответствующих профессий в российских вузах.
👨💻Урок направлен на развитие ключевых IT-компетенций у школьников 1-11 классов и состоит из двух блоков: учебного фильма и тренажеров. При прохождении игровых тренажёров ребятам предстоит сравнить работу обычного и квантового компьютеров, правильно расставить квантовые сенсоры, на практике испытать свои силы в задачах, которые будут решаться с помощью квантовых вычислений: расшифровке генома и поиске новых лекарств.
В помощь педагогам для проведения урока на сайте проекта доступны методические рекомендации, презентации и опорные конспекты для проведения как дистанционного, так и очного занятия.
Ребята смогут понять, как квантовые вычисления помогают изучать человеческий мозг, создавать эффективные лекарства, расшифровывать структуру ДНК и многое другое!
➡️Материалы к уроку доступны на сайте проекта – https://clck.ru/FFv6N
#Ugra_IT #УрокЦифры
👨🏫С 8 по 30 апреля Госкорпорация «Росатом» совместно с учеными Российского квантового центра проведут для российских школьников третий «Урок цифры» по теме квантовых вычислений в современной медицине. Урок проходит в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».
В ходе урока особое внимание будет посвящено направлениям квантовой физики и междисциплинарным исследованиям, развивающим медицину будущего. Также школьникам расскажут о новых специальностях в области квантовых технологий, в том числе в биомедицине и смежных областях науки, и возможностях получения соответствующих профессий в российских вузах.
👨💻Урок направлен на развитие ключевых IT-компетенций у школьников 1-11 классов и состоит из двух блоков: учебного фильма и тренажеров. При прохождении игровых тренажёров ребятам предстоит сравнить работу обычного и квантового компьютеров, правильно расставить квантовые сенсоры, на практике испытать свои силы в задачах, которые будут решаться с помощью квантовых вычислений: расшифровке генома и поиске новых лекарств.
В помощь педагогам для проведения урока на сайте проекта доступны методические рекомендации, презентации и опорные конспекты для проведения как дистанционного, так и очного занятия.
Ребята смогут понять, как квантовые вычисления помогают изучать человеческий мозг, создавать эффективные лекарства, расшифровывать структуру ДНК и многое другое!
➡️Материалы к уроку доступны на сайте проекта – https://clck.ru/FFv6N
#Ugra_IT #УрокЦифры
урокцифры.рф
Урок Цифры — всероссийский образовательный проект в сфере цифровой экономики
Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», госкорпорации Росатом, VK и Академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера «Вклад в будущее», Авито и Группы…
👍4
👨🎓Росатом провел для российских школьников третий «Урок цифры» по квантовой тематике.
С 8 по 30 апреля в российских школах проходит «Урок цифры» по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
💻Сегодня состоялся открытый урок, который собрал более 1 000 школьников со всех уголков страны, в том числе и юные югорчан из 9 школ округа. Так, в Ханты-Мансийске на «Уроке цифры» присутствовали учащиеся 10 класса Югорского физико-математического лицея-интерната.
💻Ребята узнали про квантовые сенсоры, которые вживляются в клетки мозга, не повреждая его. С их помощью можно будет изучать все процессы, протекающие в мозге, и определять, какие из них запускают заболевания. Такие технологии в перспективе помогут вывести знания о мозге человека на совершенно новый уровень.
Также квантовые вычисления применяются создании эффективных лекарств, борьбе с вирусами, исследованиях структуры мозга, расшифровке структуры ДНК и пр.
В 2023 году урок о квантовых технологиях прошли свыше 3,5 млн школьников из всех субъектов РФ. Впервые за всю историю проекта «Урок цифры» прошел за рубежом – в Минске.
«Урок Цифры» – это профориентационное мероприятие, которое помогает школьникам познакомиться с миром профессий будущего, где новые технологии станут неотъемлемой частью нашей повседневной жизни.
#Ugra_IT #УрокЦифры
С 8 по 30 апреля в российских школах проходит «Урок цифры» по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
💻Сегодня состоялся открытый урок, который собрал более 1 000 школьников со всех уголков страны, в том числе и юные югорчан из 9 школ округа. Так, в Ханты-Мансийске на «Уроке цифры» присутствовали учащиеся 10 класса Югорского физико-математического лицея-интерната.
💻Ребята узнали про квантовые сенсоры, которые вживляются в клетки мозга, не повреждая его. С их помощью можно будет изучать все процессы, протекающие в мозге, и определять, какие из них запускают заболевания. Такие технологии в перспективе помогут вывести знания о мозге человека на совершенно новый уровень.
Также квантовые вычисления применяются создании эффективных лекарств, борьбе с вирусами, исследованиях структуры мозга, расшифровке структуры ДНК и пр.
В 2023 году урок о квантовых технологиях прошли свыше 3,5 млн школьников из всех субъектов РФ. Впервые за всю историю проекта «Урок цифры» прошел за рубежом – в Минске.
«Урок Цифры» – это профориентационное мероприятие, которое помогает школьникам познакомиться с миром профессий будущего, где новые технологии станут неотъемлемой частью нашей повседневной жизни.
#Ugra_IT #УрокЦифры
👍1🆒1
✅Новый Урок Цифры – «Технологии в интернет-торговле».
💡С 6 по 31 мая компания «Ozon Tech» в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий представляет школьникам новый «Урок цифры» по теме «Технологии в интернет-торговле».
Урок поможет школьникам с 1 по 11 класс узнать о технологиях, применяемых в электронной коммерции, а также познакомиться с профессиями аналитика, программиста и тестировщика.
Дети уже в школе пользуются маркетплейсами, доставками и не догадываются, какая сложная работа целой команды IT-специалистов скрывается за этой привычной легкостью «в пару кликов».
➡️«Новый урок, который мы запускаем в партнерстве с Ozon Tech, расскажет школьникам, как работает маркетплейс, как анализируются интересы покупателей и даже как протестировать внештатную ситуацию – тем самым помогая попробовать себя в роли специалистов ключевых ИТ-направлений и взглянуть изнутри на сложный технологический процесс», – комментирует генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.
Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России, Минцифры России в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями и организациями в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».
#Ugra_IT #УрокЦифры #цифра86
💡С 6 по 31 мая компания «Ozon Tech» в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий представляет школьникам новый «Урок цифры» по теме «Технологии в интернет-торговле».
Урок поможет школьникам с 1 по 11 класс узнать о технологиях, применяемых в электронной коммерции, а также познакомиться с профессиями аналитика, программиста и тестировщика.
Дети уже в школе пользуются маркетплейсами, доставками и не догадываются, какая сложная работа целой команды IT-специалистов скрывается за этой привычной легкостью «в пару кликов».
➡️«Новый урок, который мы запускаем в партнерстве с Ozon Tech, расскажет школьникам, как работает маркетплейс, как анализируются интересы покупателей и даже как протестировать внештатную ситуацию – тем самым помогая попробовать себя в роли специалистов ключевых ИТ-направлений и взглянуть изнутри на сложный технологический процесс», – комментирует генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.
Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России, Минцифры России в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями и организациями в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».
#Ugra_IT #УрокЦифры #цифра86
👌3⚡1🎉1
👨💻Открытый «Урок цифры» о технологиях в интернет-торговле прошёл в Ханты-Мансийске.
👨💻В преддверии Международного дня защиты детей для школьников Ханты-Мансийска на базе Межшкольного учебного комбината провели последний в этом учебном году открытый «Урок цифры» по теме «Технологии в интернет-торговле».
🔹На встрече ученики 7-8 классов школы №6 им. Сирина Н.И. узнали, как устроена электронная коммерция изнутри, как образуются и с помощью каких технологий работают маркетплейсы. Также они познакомились с профессиями аналитика, программиста и специалиста по тестированию.
🔎Начать осваивать эти и другие IT-профессии в Югре помогает конкурс разработчиков Югорский хакатон «Хантатон», где могут участвовать даже старшеклассники.
🔹В формате диалога практическими советами по разработке и запуску торговой площадки в интернете поделилась учредитель авторского музея елочной игрушки «Музей Рождества» Наталья Янчева. Она рассказала ребятам о проведении анализа рынка и интересов покупателей, а также обозначила функционал основных площадок для организации онлайн-продаж.
В течение учебного года Депинформтехнологий Югры совместно с Югорским НИИ информационных технологий проводят открытые Уроки цифры в школах региона в рамках нацпроекта «Цифровая экономика РФ».
Попробуй пройди Урок цифры сам https://урокцифры.рф/
#Ugra_IT #УрокЦифры
👨💻В преддверии Международного дня защиты детей для школьников Ханты-Мансийска на базе Межшкольного учебного комбината провели последний в этом учебном году открытый «Урок цифры» по теме «Технологии в интернет-торговле».
🔹На встрече ученики 7-8 классов школы №6 им. Сирина Н.И. узнали, как устроена электронная коммерция изнутри, как образуются и с помощью каких технологий работают маркетплейсы. Также они познакомились с профессиями аналитика, программиста и специалиста по тестированию.
🔎Начать осваивать эти и другие IT-профессии в Югре помогает конкурс разработчиков Югорский хакатон «Хантатон», где могут участвовать даже старшеклассники.
🔹В формате диалога практическими советами по разработке и запуску торговой площадки в интернете поделилась учредитель авторского музея елочной игрушки «Музей Рождества» Наталья Янчева. Она рассказала ребятам о проведении анализа рынка и интересов покупателей, а также обозначила функционал основных площадок для организации онлайн-продаж.
В течение учебного года Депинформтехнологий Югры совместно с Югорским НИИ информационных технологий проводят открытые Уроки цифры в школах региона в рамках нацпроекта «Цифровая экономика РФ».
Попробуй пройди Урок цифры сам https://урокцифры.рф/
#Ugra_IT #УрокЦифры
👏4👍2
👨💻Школьники Югры на «Уроках цифры» учатся работать с искусственным интеллектом
Сегодня в Гимназия № 1 прошёл Урок Цифры «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг», организованный Депинформтехнологий Югры совместно с Депобразования Югры в рамках нацпрограммы «Цифровая экономика».
➡️Приветствуя старшеклассников, Директор Депинформтехнологий – заместитель Губернатора Югры Павел Ципорин отметил, что знание и владение технологиями искусственного интеллекта сейчас очень актуальны, тем более – для молодёжи. «Ещё лет пять назад мы не предполагали такого бурного внедрения ИИ-технологий в самые различные сферы. Сегодня в Югре мы уже используем их в госуправлении, здравоохранении, образовании и транспорте. Например, в этом году внедрена система, которая едет и с помощью камеры распознаёт ямы на дорогах, неубранный снег, плохо прорисованную разметку, а затем направляет информацию на исправление замечаний».
Многие старшеклассники признались, что уже имеют опыт работы с ИИ и успели применить его при подготовке домашних заданий, планировании, подготовке индивидуальных проектов, создании постов в соцсетях и картинок.
➡️Как отметила преподаватель информатики Марина Фирсова, главная задача участников урока – научиться делать грамотные запросы ИИ: «В зависимости от того, какой запрос мы с вами сделаем, такой ответ и получим. Большинство из вас уже работали с ИИ и сегодня мы улучшим ваши знания, чтобы качественней и точней использовать данный ресурс».
💻На «Уроке цифры» ребята потренировались в создании сайта-визитки для школьного музея технологий: увидели процесс обучения моделей, создали наборы данных для обучения ИИ и сформулировали промпты – задачи для ИИ, которые позволят получить нужный логотип, паттерн или рисунок для статьи. Кроме того, участники обсудили, где в повседневной жизни могут помогать технологии искусственного интеллекта, в каких профессиях они могут быть полезны, а также о возможном их развитии в будущем.
👨💻В заключение Павел Ципорин пригласил ребят поучаствовать в IX окружном конкурсе разработчиков мобильных приложений и веб-сервисов Хантатон-2024, который пройдёт с 30 ноября по 1 декабря на базе «Школы21» в Сургуте. Здесь программистам и web-дизайнерам предстоит разработать мобильные приложения и веб-сервисы по предложенным направлениям. Как и в прошлом году участники разделятся на две категории: «юниоры» (новички, молодежь) (до 18 лет) и «профи» (взрослые, более опытные разработчики).
👉 Фотоальбом
#Ugra_IT #УрокЦифры #кадрыдляцифры #ИИ #ПавелЦипорин
Сегодня в Гимназия № 1 прошёл Урок Цифры «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг», организованный Депинформтехнологий Югры совместно с Депобразования Югры в рамках нацпрограммы «Цифровая экономика».
➡️Приветствуя старшеклассников, Директор Депинформтехнологий – заместитель Губернатора Югры Павел Ципорин отметил, что знание и владение технологиями искусственного интеллекта сейчас очень актуальны, тем более – для молодёжи. «Ещё лет пять назад мы не предполагали такого бурного внедрения ИИ-технологий в самые различные сферы. Сегодня в Югре мы уже используем их в госуправлении, здравоохранении, образовании и транспорте. Например, в этом году внедрена система, которая едет и с помощью камеры распознаёт ямы на дорогах, неубранный снег, плохо прорисованную разметку, а затем направляет информацию на исправление замечаний».
Многие старшеклассники признались, что уже имеют опыт работы с ИИ и успели применить его при подготовке домашних заданий, планировании, подготовке индивидуальных проектов, создании постов в соцсетях и картинок.
➡️Как отметила преподаватель информатики Марина Фирсова, главная задача участников урока – научиться делать грамотные запросы ИИ: «В зависимости от того, какой запрос мы с вами сделаем, такой ответ и получим. Большинство из вас уже работали с ИИ и сегодня мы улучшим ваши знания, чтобы качественней и точней использовать данный ресурс».
💻На «Уроке цифры» ребята потренировались в создании сайта-визитки для школьного музея технологий: увидели процесс обучения моделей, создали наборы данных для обучения ИИ и сформулировали промпты – задачи для ИИ, которые позволят получить нужный логотип, паттерн или рисунок для статьи. Кроме того, участники обсудили, где в повседневной жизни могут помогать технологии искусственного интеллекта, в каких профессиях они могут быть полезны, а также о возможном их развитии в будущем.
👨💻В заключение Павел Ципорин пригласил ребят поучаствовать в IX окружном конкурсе разработчиков мобильных приложений и веб-сервисов Хантатон-2024, который пройдёт с 30 ноября по 1 декабря на базе «Школы21» в Сургуте. Здесь программистам и web-дизайнерам предстоит разработать мобильные приложения и веб-сервисы по предложенным направлениям. Как и в прошлом году участники разделятся на две категории: «юниоры» (новички, молодежь) (до 18 лет) и «профи» (взрослые, более опытные разработчики).
👉 Фотоальбом
#Ugra_IT #УрокЦифры #кадрыдляцифры #ИИ #ПавелЦипорин
ВКонтакте
Цифровая Югра
Официальный профиль Департамента информационных технологий и цифрового развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Мы реализуем единую государственную политику в сфере информационных технологий, создаём условия для цифрового развития, а также развития…
👍17
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✅Ученик 11 класса гимназии №1 Ханты-Мансийска и активный участник Урока Цифры «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг» Данил Горобчук поделился своим мнением – а насколько важно быть в курсе новейших технологий.
#Ugra_IT #УрокЦифры
#Ugra_IT #УрокЦифры
👍12👌3