1️⃣Играйте с ребенком в «Школу».
Устраивайте короткие (на 15-20 минут) «уроки», на которых ребенок может играть роль как ученика, так и учителя👩‍🎓В игре давайте ему посильные задания и обязательно хвалите, если он их выполнил👏

2️⃣Читайте ребенку книги и беседуйте с ним по их содержанию📚
Это способствуют развитию внимания, памяти и аналитического мышления❗️

3️⃣Помогайте своему ребенку найти контакт с другими детьми👬

4️⃣Откажитесь от постоянной опеки своего ребенка❗️
Будущий первоклассник должен уметь самостоятельно обслуживать себя: завязывать шнурки, застегивать пуговицы и молнии, мыть руки, одеваться.

5️⃣Рассказывайте позитивные истории из своей школьной жизни😉

6️⃣Покупайте школьные принадлежности вместе с ребенком📏🎨🖊📒

7️⃣Начинайте жить по новому распорядку дня📝

8️⃣Подружите ребенка с часами⏰

9️⃣Учеба должна гармонично совмещаться с отдыхом, поэтому устраивайте ребенку небольшие праздники и сюрпризы, например, отправьтесь в выходные дни в цирк, музей, парк 🏕🎡🚲

🔟Прогуляйтесь вместе по школьному двору👨‍👩‍👦

❣️Любите своих детей и проводите больше времени вместе.

#ПсихологиЗаводского
#психологическая_копилка
#родителям
#назаметку✍
#Мир🆗️

🎆🎆🎆 «ПОГЛАДИТЬ ➡️ПОДОЖДАТЬ ➡️ПОДУМАТЬ» — главное правило при любом «промахе» ребёнка.
🌼Важно сначала обнять, приласкать ребёнка!
🌼Затем подождать, пока он успокоится и только потом вместе с ним🌼 поговорить о том, почему произошло падение (рассыпал, разлил, разбил и т.д.) и🌼 как нужно поступить в следующий раз.

Очень часто наши родительские требования и ожидания идут вразрез с возрастными потребностями ребёнка, о которых нужно знать.
Дело в том, что маленькие детки очень любопытные, активные, подвижные, им всё интересно.

Детский исследовательский интерес к освоению окружающего мира настолько силён, что они 🌼перестают реагировать на бесконечные ограничения и запреты взрослых, особенно, если запретов слишком много.‼️

#ПсихологиЗаводского
#психологическая_копилка
#Родителям_⭕_воспитании
#Мир🆗️

⁉️ АКТУАЛЬНО: КАК ПОЛУЧИТЬ МАТЕРИАЛЬНУЮ ПОМОЩЬ К УЧЕБНОМУ ГОДУ
В соответствии с Государственной программой «Здоровье народа и демографическая безопасность Республики Беларусь на 2021-2025 годы» предусмотрена выплата к учебному году единовременной материальной помощи многодетным семьям, воспитывающим троих и более детей.

‼️Для того, чтобы получить материальную помощь, родителям необходимо обратиться в учреждение образования, в котором обучается ребенок.
📂С собой необходимо иметь:
✔️паспорт;
✔️документ, подтверждающий наличие троих и более детей;
✔️документ, подтверждающий регистрацию по месту жительства в г.Минске;
✔️копия договора банковского вклада либо копия лицевого счета (ОАО "Беларусбанк").

📌Денежная выплата предусмотрена в размере до 30 процентов бюджета прожиточного минимума, действующего на 1 августа 2021 года.

#родителям
#компетентно
#на_заметку✍

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

⁉️Психологи Ленинского СПЦ о том, как ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СПРАВИТЬСЯ С СЕЛФХАРМОМ

📌 СЕЛФХАРМ— это преднамеренное ПРИЧИНЕНИЕ СЕБЕ какого-либо ВРЕДА без суицидальных намерений. Выражаться это может в любом поведении, вызывающем чувство боли или дискомфорта:
✔️порезы🪒
✔️ожоги🔥
✔️удары, царапины, вырывание волос, биение о твердые предметы👊
✔️ограничение себя в еде, употребление алкоголя и наркотиков⛔️

♨️ ЦЕЛЬ ЭТИХ ДЕЙСТВИЙ — осознанное причинение себе ущерба

‼️ Наиболее уязвимая группа — подростки👫
Самоповреждения чаще регистрируются у девушек👩
НО❗️ у юношей👨 они более тяжелые

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
⬇️⬇️⬇️

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

🤔ПОЧЕМУ подростки НЕ ОБРАЩАЮТСЯ к специалистам?

❌ чувство стыда за свое занятие, за проявление слабости

❌ возможность получить какое-то удовлетворение, будь то избавление от эмоциональной боли, наказание или получение внимания от окружающих, ощущения значимости

ПРИЧИНЫ СЕЛФХАРМА

🔜 избавление от психологического дискомфорта

🔜 дисморфофобия, т.е. недовольство собственной внешностью

🔜 недостаток внимания в семье либо в обществе

🔜 тотальный контроль со стороны родителей и невозможность самостоятельно выбирать, что делать со своей собственной жизнью;

🔜психологические травмы, в том числе связанные с эмоциональным и физическим насилием.

🤔 КАК РОДИТЕЛЯМ РАСПОЗНАТЬ, что ребенок занимается селфхармом, и ЧТО ДЕЛАТЬ?

✅ Интересоваться жизнью ребенка, переживаниями и моральным состоянием. Следить и реагировать на физические и поведенческие изменения

✅ Не обесценивать даже незначительные переживания ребенка

✅ Не избегать проблем. ПОМНИТЕ, селфхарм – это не временное увлечение. Это сигнал, что с вашим ребенком происходит беда

✅ Реагировать адекватно. Не ругать и набраться терпения. Доверять

✅ Обратиться к специалистам

🤔КУДА ОБРАТИТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ?

📌 УЗ "Минский городской клинический центр детской психиатрии и психотерапии"

📌 Поликлиника по месту проживания

📌 Педагог-психолог учреждения образования

❣️ ЛЮБИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ И ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ😍🥰😘

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Психологи Ленинского СПЦ о том, как ХВАЛИТЬ РЕБЕНКА, ЧТОБЫ НЕ НАВРЕДИТЬ🧐

💠ПОХВАЛА – самый сильный метод воздействия на поведение ребенка.
Похвала может быть основным СТИМУЛОМ УЛУЧШЕНИЯ поведения👍, а может сделать его ХУЖЕ😡

Результат 💯зависит от КАЧЕСТВА похвалы и от того, КАК она высказана

🔝О том, КАК родителям сказать детям много хорошего и приятного, но при этом не попасть мимо цели, ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ в нашей рубрике 👀

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
⬇️⬇️⬇️

📌НА ЗАМЕТКУ: чек-лист знаний и умений, которыми ребенку важно овладеть до школы

✏️Знать домашний адрес
✏️Не разговаривать и не уходить с незнакомцами
✏️Питаться правильно и избегать продуктов, на которые есть аллергия
✏️Не робеть перед взрослыми и пожилыми людьми
✏️Не бояться задавать вопросы, если чего-то не знаешь
✏️Отвечать за свои поступки
✏️Готовить простую еду - чай, бутерброды
✏️Знать номера экстренных служб
✏️Делать все вовремя
✏️Переходить дорогу по правилам
✏️Не бояться знакомиться
✏️Правильно вести себя за столом и пользоваться приборами
✏️Беречь природу и заботиться о животных
✏️Знать наизусть номера телефонов родителей
✏️Одеваться соответственно случаю
✏️Извиняться, когда неправ
✏️Справляться с неудачами и гневом
✏️Уметь прощать других и себя самого
✏️Договариваться с другими детьми и даже взрослыми

#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку #родителям
#скоро_в_школу

📌#РОДИТЕЛЯМ #НА_ЗАМЕТКУ: КАК СОБРАТЬ РЕБЕНКА В ШКОЛУ!
➡️ Министерством образования Республики Беларусь разработан
👀Перечень единого минимального ассортимента школьных товаров.

🤓☝️На наш взгляд, школьная форма — это правильно, красиво и здорово! Такими красивыми ходили в школу мамы и бабушки наших учеников.
#скоро_в_школу
#родителям #актуально
👉 Уважаемые родители! Выбирая к новому учебному году форму для своих ребят, прислушайтесь к мнению экспертов.

😡 Кто такой ‘конфликт’ и как его не бояться? 🧐

Страх и тревога - эмоции, которые мы испытываем в неизвестности и в предвкушении угрозы. Противоядие от страха неизвестного - узнавание. Предлагаем вам поближе познакомиться с тем, что такое конфликт с психологической точки зрения. Надеемся, что те, для кого конфликты всегда переживаются как нечто ужасное и непереносимое, смогут увидеть их под другим углом 😊.

Прежде чем прочитать то, что мы для вас подготовили, подумайте и ответьте для себя: конфликт - это хорошо или плохо?

Ответ ⬇️

#родителям, #подросткам
#психология
#СПЦ_Заводского

🔈ОТВЕТ на вопрос о конфликте.

Ответ, конечно, может быть разный и зависит от всего нашего опыта встреч с конфликтами в жизни. Однако, то, что действительно бывает очень полезно в жизни - это снижение градуса категоричности.

💡Совет: оценивая любую ситуацию, человека, поступок, старайтесь избегать крайних позиций, ведь ничто в мире не бывает только плохим и только хорошим.

💢Так что же такое конфликт и как к нему относиться?

Конфликт - ситуация столкновения интересов.
Когда мы и другой человек, например, наш ребенок, родитель, друг или коллега, имеем разный взгляд на общую для нас ситуацию, мы вступаем на поле конфликта. Изначально и по определению конфликт нейтрален, и это означает, что вся эмоциональная составляющая зависит лишь от нашего отношения к ситуации.

📩 Что отрицательного может принести в нашу жизнь конфликт?
⁃ негативные эмоции от переживаний;
⁃ напряжение, разобщенность и противостояние;
⁃ неудовлетворенность исходом конфликта.

📩 А Что же позитивного взамен вышеописанному мы получаем?
⁃ возможность высказаться и лучше понять друг друга, отстоять свои интересы;
⁃ опыт совместного преодоления трудностей, понимание того, что ты не один;
⁃ радость от разрешения конфликта;
⁃ изменение привычного уклада, который приносил нам дискомфорт или страдания.

Так, мы видим, что к конфликту можно относиться по-разному в зависимости от того, к какой стороне восприятия мы больше склоняемся:

⁉️ Конфликт как препятствие или конфликт как возможность⁉️

💡Совет: будучи в конфликте с членами семьи, старайтесь придерживаться стратегии ‘мы вместе против проблемы’ вместо ‘я против тебя’.

Прочитайте описанные ниже стратегии поведения в конфликте и найдите похожую на ту, которой вы пользуетесь.

Пример конфликта: ребенок не моет посуду, а родителю это не нравится.

📍Конкуренция - поведение, похожее на жесткое соревнование, где я стремлюсь достичь своей цели в полном объеме, не учитывая интереса другого человека.
Посуду будешь мыть только ты.

📍Приспособление - поведение, где я готов отказаться от своих интересов в пользу другого, где есть высокая вероятность ничего не получить.
Ладно, пускай я буду всегда мыть посуду, ведь мы с ребенком всегда из-за этого кричим друг на друга, а я не хочу вечного противостояния.

📍Избегание - поведение, где меня пугает и напрягает решение конфликта, поэтому я стремлюсь вообще не участвовать в решении или делать вид, что ничего не случилось.
Вообще не буду говорить ему про посуду, а то разругаемся и только нервы вытреплю.

📍Компромисс - поведение, когда я стараюсь учитывать и свою, и чужую позицию. Пускай каждый из нас не получит желаемое в полной мере и мы уступим друг другу и получим хотя бы что-то.
Давай будем мыть посуду по очереди.

📍Сотрудничество - поведение, когда я стараюсь учитывать и свою, и чужую позицию. При этом, и я, и другой человек вместе стараемся, чтобы каждый максимально получил то, что хотел.
Давай разберемся, почему мне и тебе трудно постоянно мыть посуду, и подберем подходящий только нам график, который бы нравился и не утруждал нас обоих.

Надеемся, вы смогли лучше понять, что такое конфликт, и подумать о том, насколько ваши стратегии в конфликте помогают вам достигать цели и чувствовать себя хорошо 👍🏻🙏🏻
И помните: самое важное в любом общении - всегда оставаться уважительными друг к другу независимо от статуса, возраста и роли.

#родителям, #подросткам
#СПЦ_Заводского
#психология