📖В рамках субботнего проекта «За страницами школьных учебников» учитель английского языка Пидлипный Н.А. провел для сборных команд учащихся 4 «А» и 4 «Б» классов практикум «I live in Belarus»: Я живу в Беларуси». 🇧🇾Четвероклассники с азартом выполняли интересные задания, с удовольствием применяя свои знания не только по английскому языку, но по таким предметам, как «Человек и мир», «Мая Радзіма – Беларусь». 🏆В итоге с большим отрывом победила команда «River Dnepro», на втором месте – «Hero city of Minsk».
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #4_А_класс #4_Б_класс
#6_день
#За_страницами_школьных_учебников
#I_live_in_Belarus #Я_живу_в_Беларуси
#английский_язык
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #4_А_класс #4_Б_класс
#6_день
#За_страницами_школьных_учебников
#I_live_in_Belarus #Я_живу_в_Беларуси
#английский_язык
🇧🇾В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов нашей школы проходят классные часы тематического блока «Я и Малая Родина». 👨👩👧👦
✅Для учащихся 5 «Б» класса прошла интерактивная беседа «Я. Моя семья. Моя Родина». Во время классного часа пятиклассники рассуждали о своей малой родине – Ганцевщине, учились активно высказывать свое мнение, расширяли свои знания о профессиях, пришли к выводу, что активный гражданин знает и ценит не только историю и культуру своего района, но с уважением относится к людям-труженикам.
В конце занятия ребятам было предложено составить «правила» семьи, а также обозначить места на карте путешествия, где они побывали (вместе с классом), и куда планируют отправиться в путешествие.
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈
#ШАГ #Я #Я_и_Малая_Родина #5_Б
✅Для учащихся 5 «Б» класса прошла интерактивная беседа «Я. Моя семья. Моя Родина». Во время классного часа пятиклассники рассуждали о своей малой родине – Ганцевщине, учились активно высказывать свое мнение, расширяли свои знания о профессиях, пришли к выводу, что активный гражданин знает и ценит не только историю и культуру своего района, но с уважением относится к людям-труженикам.
В конце занятия ребятам было предложено составить «правила» семьи, а также обозначить места на карте путешествия, где они побывали (вместе с классом), и куда планируют отправиться в путешествие.
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈
#ШАГ #Я #Я_и_Малая_Родина #5_Б
👨👩👧👦 В рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина» в 8 «Б» классе прошел классный час «Социальная защита обучающихся» (классный руководитель Стрижич А.К.). Во время занятия ребята рассуждали о принципах социальной защиты, разбирались, в чем она заключается, говорили о важности охраны жизни и здоровья.❗️
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #8_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание #Трудовое_воспитание #Социальная_защита_обучающихся
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #8_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание #Трудовое_воспитание #Социальная_защита_обучающихся
👨👩👧👦 В рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина» для учащихся 5 классов нашей школы прошли классные часы по теме «Традиция советов».
В 5 «А» классе (кл. руководитель Ширченко Л.С.) во время занятия ребята рассуждали о том, что только всем вместе можно принять новое решение для коллектива. 5-классники изучали секреты успешной работы в команде, анализируя известную басню «Лебедь, Щука и Рак», отвечали на вопросы викторины. Ребята из 5 «А» класса ещё и потрудились над совместными творческими проектами - коллажами «Команда. Работа в команде».
В 5 «Б» классе (кл. руководитель Минько Т.В.) тоже вместе разбирались в том, что такое команда, что значит действовать в команде и как выработать единое командное решение.
Вместе учащиеся каждого класса учились договариваться о правилах взаимодействия в команде и планировать свои действия в соответствии с командными договоренностями.
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #5_А_класс #5_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Традиция_советов
В 5 «А» классе (кл. руководитель Ширченко Л.С.) во время занятия ребята рассуждали о том, что только всем вместе можно принять новое решение для коллектива. 5-классники изучали секреты успешной работы в команде, анализируя известную басню «Лебедь, Щука и Рак», отвечали на вопросы викторины. Ребята из 5 «А» класса ещё и потрудились над совместными творческими проектами - коллажами «Команда. Работа в команде».
В 5 «Б» классе (кл. руководитель Минько Т.В.) тоже вместе разбирались в том, что такое команда, что значит действовать в команде и как выработать единое командное решение.
Вместе учащиеся каждого класса учились договариваться о правилах взаимодействия в команде и планировать свои действия в соответствии с командными договоренностями.
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #5_А_класс #5_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Традиция_советов
👨👩👧👦 Во время классного часа «Традиции наследства. Природоохранная деятельность» в рамках обучающей программы «Я. Моя семья. Моя Родина» учащиеся 6 «Б» (классный руководитель Целогуз Т.А.) рассуждали о том, зависит ли жизнь человека от состояния природы. Разгадывали зашифрованное послание из конвертов, составляли пословицы о бережном отношении к окружающему миру.
Ребята пришли к выводу, что если мы хотим сделать природе и себе добро, то должны использовать ее ресурсы разумно, экономно и без излишеств, а затем еще раз повторили правила рационального использования воды, энергии и раздельного сбора вторсырья.
На классном часу был дан старт классной экологической акции «Раздельный сбор мусора». 🌳🏞️🌲
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #6_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Экологическое_воспитание
#Традиции_наследства #Природоохранная_деятельность
Ребята пришли к выводу, что если мы хотим сделать природе и себе добро, то должны использовать ее ресурсы разумно, экономно и без излишеств, а затем еще раз повторили правила рационального использования воды, энергии и раздельного сбора вторсырья.
На классном часу был дан старт классной экологической акции «Раздельный сбор мусора». 🌳🏞️🌲
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #6_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Экологическое_воспитание
#Традиции_наследства #Природоохранная_деятельность
👨👩👧👦 В рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина» в 9 «Б» классе прошёл классный час «Белорусская модель социально-экономического развития» (классный руководитель Горелик Л.М.).
Ребята узнали, что наша модель направлена на то, чтобы спокойно жить на своей земле, строить свою экономику и не претендовать на что-то чужое.
Классный руководитель обратила внимание учащихся, что важнейшей особенностью белорусской экономики является её социальная ориентация.
Девятиклассники разбирали и анализировали ситуационные задачи, спорили и высказывали свою точку зрения, давали ответы на сложные вопросы. В ходе обсуждения работали над созданием модели современной счастливой семьи.
Подробнее читайте на сайте школы: http://sch1.gancevichi.edu.by/main.aspx?guid=150423
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #9_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Белорусская_модель_социально_экономического_развития
Ребята узнали, что наша модель направлена на то, чтобы спокойно жить на своей земле, строить свою экономику и не претендовать на что-то чужое.
Классный руководитель обратила внимание учащихся, что важнейшей особенностью белорусской экономики является её социальная ориентация.
Девятиклассники разбирали и анализировали ситуационные задачи, спорили и высказывали свою точку зрения, давали ответы на сложные вопросы. В ходе обсуждения работали над созданием модели современной счастливой семьи.
Подробнее читайте на сайте школы: http://sch1.gancevichi.edu.by/main.aspx?guid=150423
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #9_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Белорусская_модель_социально_экономического_развития
👨🏻🎓В рамках проекта «ШАГ» для учащихся 5-7 классов с 20 по 24 января 2025 года нашей школы проходят классные часы тематического блока «Я и Закон».
В 7 «А» классе прошел круглый стол «Закон суров, но это – Закон!», среди основных задач – формирование у учащихся представления о последствиях противоправных деяний.
Такие знания в подростковом возрасте очень важны, ведь незнание законов не освобождает ребят от ответственности. Упражнения и ситуационные задания помогли 7-классникам разобраться с отличиями таких понятий как «проступок», «правонарушение», «преступление».
Ребята активно высказывали свою позицию, играя, учились оценивать ответственность за совершенные деяния.
В конце занятия классный руководитель Раткевич Т.И. пожелала ребятам подходить к своей жизни ответственно и совершать только хорошие поступки, приносящие пользу себе, своей семье и своей стране.
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #ШАГ #7_А_класс
#ШАГ_5_6_7_классы #Я_и_Закон
#Закон_суров_но_это_Закон
#ответственность
#профилактика
В 7 «А» классе прошел круглый стол «Закон суров, но это – Закон!», среди основных задач – формирование у учащихся представления о последствиях противоправных деяний.
Такие знания в подростковом возрасте очень важны, ведь незнание законов не освобождает ребят от ответственности. Упражнения и ситуационные задания помогли 7-классникам разобраться с отличиями таких понятий как «проступок», «правонарушение», «преступление».
Ребята активно высказывали свою позицию, играя, учились оценивать ответственность за совершенные деяния.
В конце занятия классный руководитель Раткевич Т.И. пожелала ребятам подходить к своей жизни ответственно и совершать только хорошие поступки, приносящие пользу себе, своей семье и своей стране.
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #ШАГ #7_А_класс
#ШАГ_5_6_7_классы #Я_и_Закон
#Закон_суров_но_это_Закон
#ответственность
#профилактика
👨👩👧👦 В рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина» в 8 «Б» классе прошёл классный час «Национальная экономика Беларуси» (классный руководитель Стрижич А.К.).
Восьмиклассники узнали, на чем основывается экономика Республики Беларусь, и ее тип. Вместе с классным руководителем разбирались в том, что включает в себя социально-экономическое развитие и что положено в основу белорусской модели?
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #8_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Национальная_экономика_Беларуси
Восьмиклассники узнали, на чем основывается экономика Республики Беларусь, и ее тип. Вместе с классным руководителем разбирались в том, что включает в себя социально-экономическое развитие и что положено в основу белорусской модели?
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #8_Б_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Национальная_экономика_Беларуси
👨👩👧👦 В рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина» в 10 классе прошёл классный час «Национальные средства массовой информации: печатные, телевизионные и радиовещательные СМИ, сетевые издания» (классный руководитель Бушило Е.И.).
🌐 На занятии 10-классники изучали виды средств массовой информации нашей страны, знакомились с сетевыми изданиями, а также узнали о надежных источниках информации для решения проблемных жизненных ситуаций, практиковались в покупке товаров, составлении маршрута путешествия и других необходимых делах с использованием интернет ресурсов. 🗞 Старшеклассники изучали сравнили печатное издание «Ганцавіцкі тыдзень» и страничку газеты в Интернете. Классный руководитель обратила внимание учащихся на признаки недостоверной публикации. (см.подробнее на сайте школы http://sch1.gancevichi.edu.by/)
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #10_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Национальные_средства_массовой_информации #СМИ
#Интернет_ресурсы
#Кибербезопасность
🌐 На занятии 10-классники изучали виды средств массовой информации нашей страны, знакомились с сетевыми изданиями, а также узнали о надежных источниках информации для решения проблемных жизненных ситуаций, практиковались в покупке товаров, составлении маршрута путешествия и других необходимых делах с использованием интернет ресурсов. 🗞 Старшеклассники изучали сравнили печатное издание «Ганцавіцкі тыдзень» и страничку газеты в Интернете. Классный руководитель обратила внимание учащихся на признаки недостоверной публикации. (см.подробнее на сайте школы http://sch1.gancevichi.edu.by/)
#СШ_1_Ганцевичи
#СШ1_Радуга🌈 #10_класс
#Я_Моя_семья_Моя_Родина
#Патриотическое_воспитание
#Национальные_средства_массовой_информации #СМИ
#Интернет_ресурсы
#Кибербезопасность
👨👩👧👦 В рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина» в 9 «А» классе прошёл классный час «Авторитетные источники информации»(классный руководитель Воронец Е.В.).
🌐 На занятии 9-классники изучали различные печатные и телевизионные источники информации, учились пользоваться проверенными Интернет-ресурсами для поиска необходимых материалов (см.подробнее на сайте школы http://sch1.gancevichi.edu.by/)
#СШ_1_Ганцевичи #СШ1_Радуга🌈 #9_А_класс #Я_Моя_семья_Моя_Родина #Патриотическое_воспитание #Авторитетные_источники_информации #СМИ #Интернет_ресурсы #Кибербезопасность
🌐 На занятии 9-классники изучали различные печатные и телевизионные источники информации, учились пользоваться проверенными Интернет-ресурсами для поиска необходимых материалов (см.подробнее на сайте школы http://sch1.gancevichi.edu.by/)
#СШ_1_Ганцевичи #СШ1_Радуга🌈 #9_А_класс #Я_Моя_семья_Моя_Родина #Патриотическое_воспитание #Авторитетные_источники_информации #СМИ #Интернет_ресурсы #Кибербезопасность