💻В онлайн-формате на этой неделе прошло заседание городского учебно-методического объединения по информатизации 🔖по теме «Электронные образовательные ресурсы и сервисы в практике работы учреждения образования».
🎓На заседании УМО педагоги ознакомились с: 🧩современными тенденциями по использованию электронных образовательных ресурсов и сервисов в практике работы учреждения образования; 🧩опытом использования цифровых образовательных инструментов, интернет-ресурсов педагогами учреждений образования в образовательном процессе.
🎓В заседании приняли участие заместители директора, курирующие вопросы информатизации, руководители ресурсных центров ИТ, инженерно-технических центров, председатели учебно-методических объединений по информатизации в учреждениях общего среднего образования г. Минска, педагогические работники, заинтересованные в использовании цифровых технологий в образовательном процессе.
🎓Председатель районного учебно-методического объединения учителей иностранного языка Советского района г.Минска учитель ГУО «Гимназия № 30 г.Минска имени Героя Советского союза Б.С. Окрестина» Скакун Е.В. представила свой 💼опыт по теме «Развитие социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка через применение приемов визуализации». 😵Педагог поделилась практическими находками, которые использует в своей повседневной работе.
31 октября 2024 года на базе гимназии 30 состоялось РМО педагогов-организаторов Советского района г. Минска.
🔖Тема: "Роль поисковых отрядов в сохранении исторической памяти подрастающего поколения. Национальный поисковый проект «Беларусь помнит. Помним каждого».
🧩Форма проведения: семинар-практикум.
🎙Выступили: 🎓Смирнов Е.А. «Поисковые отряды в Белорусской Республиканской пионерской организации. Специфика деятельности. Реализация Национального поискового проекта «Беларусь помнит. Помним каждого».; 🎓Кузьмич М.В.. "«Создание игровых программ и спектаклей к детским праздникам. Алгоритм написание сценария.» 🎓Воронкова Е.Л. "Методическая копилка мероприятий для работы педагога-организатора. Развитие лидерских качеств детей и подростков с помощью игры-тренинга «Я – лидер Я -пионер!»"
В ходе творческой работы педагоги: 🪙поучаствовали в обучающем мастер-классе по работе над проектом "Беларусь помнит. Помним каждого"💪💪 🪙выявили современные формы работы с учащимися-лидерами детских и молодежных общественных объединений; 🪙составили алгоритм создания игровой программы для учащихся разных возрастных категорий.
🇧🇾ЦЕРЕМОНИЯ ОТКРЫТИЯ информационного знака проекта «Цифровая звезда»⭐️
🔠 ноября у Мемориала памяти Героя Советского Союза Б.С.Окрестина и лётчиков-героев, павших в боях за освобождение Беларуси состоялось торжественное открытие знака "Цифровая звезда"⭐️.
✔️Мемориал памяти является музейной экспозицией Музея Боевой и Трудовой Славы гимназии 🔠🔠г.Минска. Он был открыт в канун 🔠🔠-летия Великой Октябрьской Социалистической революции 🔠ноября 🔠🔠🔠🔠года у здания средней школы № 65 г.Минска. ✔️В 🔠🔠🔠🔠году мемориал был оцифрован в рамках реализации международного историко-патриотического проекта «Цифровая звезда»⭐️, созданного для поиска памятников Великой Отечественной войны, направленного на формирование духовно-нравственных, гражданских качеств личности, развитие интереса и уважения к памятникам боевой славы, увековечившим трагические и героические события прошлого, сохранение историко-культурного наследия Беларуси🇧🇾. 🔍 С помощью таблички с qr-кодом можно узнать подробную информацию об истории возведения Мемориала и летчиках, сражавшихся за мирное небо над нашей страной🇧🇾.
Инициатором международного проекта "Цифровая звезда"⭐️является общественное объединение "Белорусский республиканский союз молодёжи"
💪Участники церемонии возложили цветы к подножию Мемориала и почтили память летчиков-героев, павших в боях за Беларусь, минутой молчания.
5-6 ноября 2024 в 🏢Минском областном институте развития образования прошла 🎓научно-практическая конференция с международным участием «Современная образовательная среда: направления и пути развития».
🧩В ходе конференции участники обсудили ✔️проблемы создания условий для развития функциональной грамотности учащихся, ✔️навыков учебно-исследовательской и проектно-исследовательской деятельности. 🧩Секретами своего профессионального мастерства делились педагоги Республики Беларусь и Российской Федерации.
🧩На диалоговой площадке «Условия и факторы развития функциональной грамотности у обучающихся» свой опыт по развитию функциональной грамотности на уроках английского языка представила Скакун Екатерина Викторовна, учитель английского языка ГУО «Гимназия № 30 г.Минска имени Героя Советского Союза Б.С. Окрестина», председатель районного учебно-методического объединения учителей иностранного языка Советского района г.Минска.
⚡️ 12 ноября педагоги Гимназии 30 приняли участие в заседании 🇷🇺Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь, которое прошло в Академии образования.
🔴 Обсуждались вопросы: 🔖 деятельность учреждений общего и среднего образования по патриотическому воспитанию в системе общего среднего образования как основа становления гражданина страны; 🔖 деятельность учреждений общего и среднего образования по направлению «Духовно-нравственное воспитание» в 2024 году; 🔖 развитие работы инженерных, курчатовских и педагогических классов.
🔍Приятно отметить, что результаты работы педагогов и учащихся гимназии получили высокую оценку членами Совета Ассоциации школ Республики Беларусь 🇧🇾 и Российской Федерации 🇷🇺.
1️⃣9️⃣.1️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ в ГУО «Гимназия №30 г. Минска» в рамках конкурса 🎓Макаревич Наталья Марковна, учитель начальных классов, представила урок по литературному чтению для учащихся 4 класса по произведению Э. Шима «Снег и Кисличка».
🧩Урок направлен на формирование умения анализировать произведение, соотносить мысли и поступки героев с их внутренними переживаниями, формировать навыки поискового чтения и выразительного чтения.
🧩На уроке использовались дидактические игры, чтение по ролям, интерактивные задания, а также методы групповой и парной работы, что способствовало развитию познавательной самостоятельности, критического мышления и эмоциональной отзывчивости и функциональной грамотности.
🧩Для повышения интереса применялись ИКТ, включая мультимедийные презентации, а также искусственный интеллект для создания интерактивных упражнений.
🧩Особое внимание было уделено творческому этапу урока, где учащиеся использовали лего-технологии для создания своей версии продолжения сказки «Снег и Кисличка».
🦉В завершении учащиеся подвели итоги своей работы, используя метод 6 шляп, и ответили на ключевой вопрос урока о жизненных ценностях.
🔔КЛАССЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ДЕЙСТВИИ!🔔 🟦В соответствии с требованиями Министерства образования Республики Беларусь учащиеся классов профессиональной направленности в рамках профориентационной работы должны приходить не только в учреждения высшего образования, но и на предприятия реального сектора экономики.
🟦Именно поэтому учащиеся 10 "А" класса инженерной направленности (инженерная группа) вместе с другими учащимися 10 классов посетили промышленное предприятие "Филиал Минский завод технологических металлоконструкций ОАО «ПРОМТЕХМОНТАЖ»🛠⚒.
🏗Специфика завода - изготовление строительных и технологических металлоконструкций для предприятий машиностроительного комплекса, строительной индустрии, химической и нефтеперерабатывающей промышленности.
📌Экскурсию курировала начальник службы по кадрам Неверович Н.Г Перед учащимися выступили: ⚙ Прохоров И.А., инженер по подготовке производства, который рассказал о преимуществах инженерных специальностей; 🔩заместитель декана строительного факультета Ольшевская Д.В. Она рассказала о специальностях и профилизациях строительного факультета БНТУ. 🛠Экскурсию по производственным цехам завода проводил инженер-конструктор отдела главного технолога Молчан Д.В.
В городе Токио (Япония)🇯🇵прошёл финал чемпионата мира среди детей по сёги («2nd World Inter-City Children's Shogi Team Competion»).
В финальный матч вышли две лучшие команды со всего мира: ℹ️ команда Ginkammuri (Беларусь🇧🇾); ℹ️ команда Frankfurt Shogi Club (Германия🇩🇪).
💪В состав команды Беларуси вошли учащиеся учреждений образования Советского района: 🇧🇾учащийся 9 «В» класса средней школы 19 Рачковский Михаил; 🇧🇾учащийся 8 "Б" класса гимназии 30 Вальков Павел.
🏆По итогам чемпионата команда ребят из Беларуси и наши учащиеся стали чемпионами мира по сёги🥇.
ℹ️ СЁГИ (яп.将棋 «игра генералов» — японская настольная логическая игра шахматного типа с доской, поля которой одного цвета.