Сленг «шеймить» произошел от английского «shame» – позор, стыд. Производное от него молодежное сленговое слово «шейминг» стало уже понятием более широкого употребления.

💭В его основу, как и в любой дискриминации, заложено уверенность в том, что окружающие обязаны соответствовать каким-то определенным несуществующим стандартам. А вот малейшее несоответствие им должно побуждать человека посвящать себя бесконечным попыткам это компенсировать.

📌В настоящее время существует множество разновидностей шейминга:
- бодишейминг (публичное осуждение и негативная оценка за наличие недостатков внешности, высмеивание за несоответствие негласно принятым стандартам красоты);
- слатшейминг (осуждение, агрессия и унижение женщин за манеры поведения и их внешность);
- фэтшейминг (разновидность бодишейминга, основанная на подвергании критике людей за их лишний вес);
- скинни-шейминг (осуждение чрезмерной худобы);
- пластик-шейминг (эта разновидность шейминга появилась на свет с легкой подачи эко-активистов, борющихся за чистую и здоровую планету);
- бук-шейминг (порицание людей за то, что они читают литературу, не несущую, по мнению критикующего, никакой пользы для ума и души).

❌Почему шейминг – это плохо?
Обсуждение любого мнения, отличного от общепринятой позиции, критика внешнего вида и поведения не могут быть использованы во благо.

Шейминг абсолютно всегда:
▪️субъективен;
▪️жесток;
▪️не помогает;
▪️наносит вред.

#виртуальная_безопасность

❗️Цифровая гигиена в наше время  - это не просто слова.

⚠️Поговорите со своими детьми!

Наличие свободного доступа пользователей сети Интернет к большому количеству информационных ресурсов представляет большие возможности, но, к сожалению, нередко может использоваться для распространения экстремистских материалов.

19.11 КоАП РБ 👉Распространение, изготовление, хранение, перевозка информационной продукции, содержащей призывы к экстремистской деятельности или пропагандирующей такую деятельность🤚

Чтобы не быть привлеченным: 
⚡внимательно посмотрите на какие аккаунты, ресурсы Вы подписаны❗️
⚡ не допускайте пересылку материалов из ресурсов, которые внесены в список❗️
⚡не ставьте лайки, не оставляйте комментарии❗️
⚡не сохраняйте и храните на своих аккаунтах в сетях материалы из указанных ресурсов.

⚠️Как правило, по указанной статье граждане привлекаются к административной ответственности за распространение на личных страницах в социальных сетях либо через мессенджеры материалов, признанных экстремистскими.

⚡⚡⚡Справочно: Республиканский список экстремистских материалов на сайте http://mininform.gov.by

#виртуальная_безопасность

🌟🌟🌟 О правилах безопасности вашей личной информации в социальных сетях.

🔹Обязательно читайте политику конфиденциальности соцсети. Вы должны знать какие данные о вас собирает, хранит и передает оператор персональных данных.
🔹Используйте настройки конфиденциальности аккаунта. Ограничьте аудиторию, которая видит вашу личную информацию.
🔹Установите двухфакторную аутентификацию.
🔹Не публикуйте в открытом доступе избыточную информацию о себе и близких.
🔹Не публикуйте фото с документами,  где видны их данные.
🔹Не используйте геолокацию при размещении фото.
🔹Не пересылайте и не храните в соцсетях и мессенджерах  документы, пароли, коды, реквизиты карт и счетов.
🔹Установите надежные пароли.

☝️Источник cpd.by

#виртуальная_безопасность

🔍 Почему подростки верят дезинформации в Интернете?

Подростки находятся в периоде активного формирования своей собственной идентичности и мировоззрения. Они ищут ответы на вопросы, и иногда дезинформация в сети Интернет может выглядеть привлекательно и убедительно 🧠💭

❓Почему так происходит?

🔹Низкий уровень критического мышления: подростки еще только формируют свои навыки анализа и оценки информации, что делает их уязвимыми перед дезинформацией;
🔹Подростки стремятся быть частью группы и принимать ее взгляды, поэтому они могут подвергаться влиянию дезинформации, распространяемой их социальной средой;
🔷Дезинформация может содержать простые и убедительные объяснения, которые легко принять, особенно когда подростки ищут ответы на сложные вопросы;
🔷Подростки могут не иметь навыков проверки достоверности информации, что делает их более подверженными дезинформации.

Важно помнить, что необходимо обучать подростков тщательно анализировать источники информации, проверять любые факты📗🔍

#виртуальная_безопасность

🎯Рекомендации будут касаться детей и их персональных данных.

Практически у каждого ребенка с малых лет есть мобильный телефон, аккаунты в соцсетях. Дети быстро осваивают мобильные приложения, играют в онлайн-игры и порой лучше родителей разбираются во всех девайсах.

Расскажите им, почему к личной информации и персональным данным нужно относиться бережно, с какими рисками (негативный контент, мошенничество, кибербуллинг, утечка персональной информации) они могут столкнуться.

В помощь родителям видеоролик, подготовленный Центром персональных данных, а также памятки, буклеты, брошюры и презентации в разделе «Детям о персональных данных» на cpd.by

Источник cpd.by

#виртуальная_безопасность

📲 НОМОФОБИЯ — это аномальная зависимость от смартфона, которая вызывает приступы паники в случаях, когда телефон оказывается недоступен.

‼️Несобранность, чувство повышенной тревожности, беспомощность и иные негативные переживания – все это происходит с нами во время использования гаджетов. Сильнее всего такого рода переживаниям подвержены дети и подростки. Именно они быстрее всего становятся жертвами зависимости от телефона.

⚠️Номофобия нередко также ассоциируется с другими связанными явлениями:
думскроллинг — это бездумное листание новостных лент и страниц социальных сетей;
синдром фантомных вибраций — это ощущение, что вы слышите, как звонит или вибрирует ваш телефон, когда он пропадает из вашей зоны зрения, например, в душе;
FOMO — страх что-то пропустить в социальной жизни.

#виртуальная_безопасность

Сегодня 1️⃣ апреля! 😀

#виртуальная_безопасность

Порой шутки заходят слишком далеко и влекут за собой привлечение к ответственности согласно действующему законодательству, поэтому важно формировать у подрастающего поколения цифровую грамотность💭🤖

Центр персональных данных опубликовал ролик «Вредные советы о персональных данных».

❗С юмором о том, как поступать не стоит!

Цифровой имидж🛡️

💭Разговаривайте с детьми о цифровом этикете с раннего возраста.
💭Выберите удобное для разговора время, когда вы будете вместе. Не отвлекайтесь во время разговора.
💭Рассказывайте детям о том, что любая онлайн-активность создает «цифровой след», который сохраняется вечно.
💭Обьясняйте, что быть хорошим пользователем цифровых технологий, это значит относиться к людям так в Сети, как если бы они относились к ним лицом к лицу.
💭Учите детей критически мыслить, думать перед тем, как что-то размещать в Сети.
💭Давайте детям понять, что некоторые люди прячутся за фальшивыми профилями.
💭Учите детей критически относиться к тому, что они видят/читают в Интернете, поскольку не все верно.

❗Помните, что регулярные разговоры с ребенком помогут обеспечить его безопасность в Интернете.

#виртуальная_безопасность

❓ПОЧЕМУ ДЕТЯМ ТРУДНО КОНЦЕНТРИРОВАТЬ ВНИМАНИЕ И КАК НА ЭТО ПОВЛИЯЛИ СОЦСЕТИ?🧐📱

Современных детей иногда называют «поколением с клиповым мышлением». Несовершеннолетние поверхностно воспринимают информацию и не могут долго концентрироваться на одной теме или деятельности.

❓Как соцсети повлияли на внимание детей?❓

✅Соцсети пестрят фрагментарным контентом: короткие видео, минимум текста в постах, использование стикеров вместо слов при общении с друзьями. В результате дети становятся неспособными воспринимать большой объем информации.

✅Современное поколение живет в режиме многозадачности. Одновременное общение в соцсетях, просмотр видео и онлайн-игры с друзьями) являются одной из причин нарушения концентрации внимания.

✅Соцсети часто заменяют детям полезный досуг (чтение или спорт), которые положительно влияют на развитие навыков концентрации внимания, а длительное времяпровождение в них - и вовсе лишает такого досуга.

#МГСПЦ
#Виртуальная_безопасность

📱Почему ребенку важно знать, с кем он общается?🌐

Общение в Интернете стало частью жизни многих людей, включая детей. Однако за приятным общением может скрываться реальная угроза. Дети часто не осознают, что многие из онлайн-друзей могут быть не теми, за кого себя выдают.

🚨 Детям необходимо помнить, что:

🔸50% «друзей» могут оказаться ботами, 30% — фейками, а 10% — людьми, которые пытаются использовать ваши данные в своих целях. Лишь 10% из этих «друзей» могут быть настоящими живыми людьми👤
🔸В Интернете легко стать жертвой мошенников или манипуляторов. Дети могут не осознавать, что люди пытаются их обмануть или использовать в своих интересах💔
🔸Способы как распознать мошенников и манипуляторов просты и легко применяются, если кто-то ведет себя подозрительно или пытается нарушить личные границы⛔️

💡Совет: Регулярно обсуждайте с детьми их времяпровождение в Интернете и напоминайте о важности соблюдения правил поведения при общении в социальных сетях🛡✨

#МГСПЦ
#Виртуальная_безопасность