🌿 ЗЕЛЁНАЯ ШКОЛА
В ДЕЙСТВИИ🌼🦎🐾

👫👭На факультативном занятии учащиеся 1⃣-х классов совершили увлекательное путешествие по школе с Гномом-экономом, в ходе которого:
💧понаблюдали, где "живет" вода в школе,
💦 расширили представления о значении воды в жизни человека,
💧узнали и нашли на карте океаны и моря 🌎🌏,
💦обратили внимание на проблему загрязнения и сохранения воды, ее рационального использования.

🙋‍♀🙋‍♂Вместе с Гномом-экономом ребята решали проблемные ситуации:
⁉️ «Как вода поступает в нашу школу и дома?»,
⁉️«Вы открыли краны, а вода течёт…»,
⁉️«Оставили кран открытым и ушли…».

🔰В заключении смогли ответить на вопросы:
✅«Кому нужна вода?»
✅ «Зачем беречь воду?»
✅«Значение воды в нашей жизни»

💦Вода — основа жизни на Земле,
Она необходима всем вокруг:
Растениям, животным, человеку,
Расходуй ее бережно, мой друг

💯 УЗНАЁМ БОЛЬШЕ-
УЧИМСЯ БЫТЬ БЕРЕЖЛИВЫМИ❗️

#советский
#зеленая_школа

☘️ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА
в действии!

🔎 Сегодня учащиеся познакомились с жизнью и творчеством Виталия Бианки.

⬇️ Ребята узнали:

- кто такой орнитолог;
- закрепили представления о звуках природы;
- рассуждали о творчестве писателя и его любви к природе;
- познакомились с особенностями жизни некоторых птиц;
- рассказали о том, какую пользу приносят некоторые птицы.

☘️ Нет ничего более упорядоченного, чем природа!
Цицерон

#советский
#зеленая_школа

🌿ЗЕЛЁНАЯ ШКОЛА
В ДЕЙСТВИИ🦎🐾🌼

На факультативном занятии в 1⃣Б классе прошло мероприятие "ТАЙНЫ ДИКОЙ ПРИРОДЫ"🦫🌲.

🙋‍♂🙋‍♀Ребята совершили увлекательное путешествие в мир дикой природы.
🐞🐿Для всех было интересно узнать много нового о богатой природе нашей страны и ее обитателях.
Ребята побывали на станциях:
⛳️Разминка
⛳️Вопрос-ответ
⛳️Отгадай по описанию
⛳️ Назови одним словом
⛳️Правила поведения в природе

❗️❗️В завершении мероприятия ребята пришли к ВЫВОДУ:
💯чтобы сохранить жизнь на земле, надо ЗНАТЬ, ЛЮБИТЬ и ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ❗️

#советский
#зеленая_школа

🌿ЗЕЛЁНАЯ ШКОЛА
в действии🦎🐾🌼

Команда учащихся 3⃣ В и 3⃣Г классов готовилась серьёзно к участию в экологическом конкурсе. Всем классом ребята отправились в путешествие в таинственный мир дикой природы. В классах прошел ряд мероприятий:
🔰Диспут "Дикая природа- хочу всё знать!"
🔰Викторина "Эти загадочные животные"
🔰Игра-путешествие " Тайны дикой природы"
👫👭Вместе ребята узнали много нового и интересного,
✅почитали, послушали, подумали,
✅порассуждали, посмотрели👀 и, конечно же, поиграли.
📕Открыли Красную книгу, познакомились с некоторыми животными и растениями, которые находятся под охраной.
📖Полистали познавательный журнал «Весёлый зоопарк».
⛳️🌸На станции «Цветочная» угадали названия цветов по картинкам,
🌺определили, где они растут; составили названия цветов из рассыпавшихся букв; 🌼услышали легенду о происхождении названия василька, одного из символов Беларуси🇧🇾.
⛳️🦔На станции «Царство животных» ребят ждали "хитрые вопросы" викторины,
⁉️ лесные загадки и задания-описания,
♻️🦨🦚весёлая игра «Чей хвост?»
🙋‍♀🙋 Учащиеся отгадали кроссворд, в котором были зашифрованы важные слова о природе М.М.Пришвина:
💯"Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы.
А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину".

#советский
#зеленая_школа

🌿ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА
В ДЕЙСТВИИ🦎🐾🌼

🎯С целью
▶️ расширения знаний учащихся о вторичной переработке бытовых отходов;
▶️формирования умения правильно сортировать мусор,
▶️воспитания бережного отношения к природе
учащиеся 1⃣Б и 1⃣А классов приняли участие в экологической акции "МЫ МУСОР РАЗДЕЛЯЕМ - ПРИРОДУ СОХРАНЯЕМ!"
🙋‍♀🙋‍♂Учащиеся узнали, что:
☑️Мусор наносит вред окружающей среде: он загрязняет воду, почву, опасен для птиц и животных, и также разрушает местную экосистему.
☑️Сортировка мусора если и не спасет экологию, то способна значительно уменьшить вред.
☑️Также часть мусора — это сырье для различного производства.
☑️На практике учились сортировать мусор.

В на факультативном занятии прошло мероприятие
"Куда ведёт мусоропровод?"
👫🌿Юные экологи пришли к выводу:
💯Сортировка мусора приносит пользу‼️
1⃣Сокращается число свалок.
2⃣Территория освобождается для сельского хозяйства, строительства или жизни.
3⃣Улучшается экология.
4⃣Воздух, почва, вода становятся гораздо чище.
5⃣Большой объем сырья используется повторно.

🕊УЧИМСЯ БЕРЕЧЬ ПРИРОДУ С ДЕТСТВА!🦔

#советский
#зеленая_школа

🌿ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА
В ДЕЙСТВИИ🦎🐾🌼

🙎‍♂🙍‍♀Учащиеся 3⃣ классов
посетили Минский зоопарк.

🦥Минский зоопарк —это уникальный музей живой природы. 🌿
🐿Коллекция насчитывает около 4⃣0⃣0⃣ видов экзотических животных и редких представители фауны Беларуси.

🐡🐍🐜Посетили экспозиции:
экзотариум,
аквариум,
террариум.

💯Посещение зоопарка — прекрасный отдых и общение с природой.

👍ИЗУЧАЙ И ЛЮБИ ПРИРОДУ РОДНОЙ БЕЛАРУСИ🇧🇾

#советский
#зеленая_школа

🌿ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА
В ДЕЙСТВИИ

Учащиеся 7 Б, В классов посетили Музей природы и экологии Республики Беларусь🇧🇾 .

Учащиеся увидели многообразие картин, посвященных флоре водоемов .
Выставка поразила своей красочностью и уникальностью, а дети погрузились в мир озер и рек Беларуси.

ИЗУЧАЙ И ЛЮБИ ПРИРОДУ РОДНОЙ БЕЛАРУСИ🇧🇾

#зеленая_школа

🌿ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА
В ДЕЙСТВИИ

Учащиеся 7Б,В классов посетили оранжерею «Центрального ботанического сада» 🌳.

Ботанический сад НАН Беларуси является самым крупным☝🏼 в стране 🇧🇾центром по сохранению биоразнообразия живых растений, ведущим научным 🔬 учреждением в области акклиматизации, биологии, биохимии и экологии.

📝Ребята познакомились с видовым разнообразием, особенностями и происхождением растений, которые находятся в оранжерее.

👍ИЗУЧАЙ И ЛЮБИ ПРИРОДУ РОДНОЙ БЕЛАРУСИ🇧🇾

#зеленая_школа

🌿ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА
В ДЕЙСТВИИ⚡️

Учащиеся Средней школы 178 посетили центр океанографии "ОТКРЫТЫЙ ОКЕАН"

🐠Минский океанариум - это
✅музей океана с макетами атомных подводных лодок
✅мини океанариумом
✅лаборатория для детей.

Учащиеся увидели рыбок немо, пресноводных лангустов, крабов-декораторов и много других видовых разнообразий рыб, а также черепах.
Узнали о 100 моделях подводных лодок исследовательских судов, батискафов.

Интересно!
Познавательно!

#зеленая_школа