🦊ОСЕННИЙ ФЕСТ С ЛИСЁНКОМ СВЕТИКОМ🦊

🦊ИТОГИ 2 - ОГО ДНЯ🦊

✅ Задание: «СОЗДАЙ ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ЧЕЛЛЕНДЖ И ЗАГРУЗИ ЕГО В ТИК ТОК С ХЭШТЕГАМИ ОСЕННЕГО ФЕСТА».

По 🦊🦊🦊 получают:
Гимназия 30 отряды «Непоседы» и «Озорники», СШ 19 отряд «Непоседы».

По 🦊🦊 получают:
СШ 53 отряд «Эрудит», СШ 66 отряд «Атлет», СШ 147 отряд "Эрудит".

По 🦊 получают: гимназии 6, 8, 15, 22, СШ 27,28,34,64,66 (отряд «Дружба»), 76, 78, 91, 122, 148, 178, 187, ФСЦДиМ.

🏆ТИК ТОК ЧЕЛЛЕНДЖИ ПОБЕДИТЕЛИ:
🦊https://vm.tiktok.com/ZM8HBqC7g/
🦊https://vm.tiktok.com/ZM8HBgfry/

👀🔜👉🏻ОЗНАКОМИТЬСЯ С ТАНЦЕВАЛЬНЫМИ ЧЕЛЛЕНДЖАМИ МОЖНО В СЕТИ «ТИК ТОК» ПО ХЭШТЕГАМ #ОСЕННИЙФЕСТ #ХОЧУСВЕТИК

🦊СВЕТИК ПОЗДРАВЛЯЕТ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ🦊

👀🔜НОВЫЕ ЗАДАНИЯ ОТ СВЕТИКА УЖЕ ЗАВТРА!

#образование_советский
#светоч
#осеннийфест
#хочусветик🦊

📚ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ

Победители конкурса "Опыт и инициатива педагогов - ресурс образования столицы" 2023.

Педагоги ГУО «Средняя школа им. Я. Купалы No 19 г. Минска»:

👩🏻‍🎓Жуковская Алла Викторовна,
директор

👩🏻‍🎓 Шпак Иллона Игоревна,
учитель истории и обществоведения, руководитель музея Народной Славы,

👩🏻‍🎓 Краснова Елена Стефановна,
учитель русского языка и литературы.

🔖Тема проекта:
«Формирование исторической памяти у учащихся посредством реализации модели интеграции музейного и образовательного пространства школы»

🎯Цель:
формирование у учащихся исторической памяти через реализацию модели интеграции музейного и образовательного пространства (на базе школьного музея Народной Славы).

📌 Ведущая идея:
Эффективным средством решения проблемы формирования исторической памяти является использование принципов и форм интеграции в системе музейной, образовательной и воспитательной деятельности школы.

🧳Подробнее знакомьтесь с опытом по ссылке◀️

‼️Учитесь, сравнивайте, творите🌟

#советскийрайон
#СШ_19