«Разговоры о важном» на этой неделе были посвящены «зеркалу русской поэзии» - Пушкину Александру Сергеевичу, день рождения которого (6 июня) мы отмечаем и как день русского языка.
Пушкин – не только автор великих произведений, но и человек, серьезно повлиявший на русский язык. Русский язык постоянно меняется, в 19 в все образованные люди использовали книжный язык, который считался подходящим для поучений и указов, а для повседневного общения он был не очень удобен. А Пушкину в своих произведениях удалось соединить ясность и точность, образность и краткость разговорного и книжного языков. В его произведениях наш великий и могучий язык зазвучал в полную силу!
Русский язык — один из богатейших языков в мире!
#МБОУСОШ1гАнадыря
#РоВ
Пушкин – не только автор великих произведений, но и человек, серьезно повлиявший на русский язык. Русский язык постоянно меняется, в 19 в все образованные люди использовали книжный язык, который считался подходящим для поучений и указов, а для повседневного общения он был не очень удобен. А Пушкину в своих произведениях удалось соединить ясность и точность, образность и краткость разговорного и книжного языков. В его произведениях наш великий и могучий язык зазвучал в полную силу!
Русский язык — один из богатейших языков в мире!
#МБОУСОШ1гАнадыря
#РоВ
Сегодня, 14 октября, состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном». С учащимися поговорили о том, что значит быть взрослым и какие черты характера нужно развивать, чтобы стать ответственным и самостоятельным человеком.
Беседа в начальных классах началась с обсуждения стихотворения детского писателя и поэта Юрия Яковлева «Взрослый человек». Из этого произведения школьники узнали, что быть взрослым — совсем не значит делать то, что хочется, так как помимо больших возможностей появляется и много обязанностей.
В продолжение учащиеся выполнили задание «Взрослые и детские поступки» и поделились своим мнением — хочется ли им повзрослеть и какой они представляют взрослую жизнь.
В 5–7 классах урок дополнился просмотром одного из выпусков юмористического киножурнала «Ералаш» под названием «Путевка в жизнь». Сюжет посвящен мальчику по имени Степан, которому впервые поручили ответственное «взрослое» дело. После просмотра ребята рассказали о своем первом самостоятельном деле или «взрослом» поступке.
Учащиеся 8–9 классов выполнили задание «Когда я стану взрослым». На примере сюжетных слайдов они рассмотрели, как меняются представления о взрослой жизни по мере взросления, а также подумали, как проявляется их самостоятельность в домашних делах, учебе или принятии решений.
В 10–11 классах обсудили, какими критериями определяется «взрослость» и можно ли считать, что после поступления в вуз, трудоустройства и создания семьи человек уже стал взрослым. Учащиеся также рассмотрели несколько типичных жизненных ситуаций, которые помогли лучше понять, кого можно считать по-настоящему взрослым.
#СОШ1Анадыря #РоВ #РазговорыОВажном
Беседа в начальных классах началась с обсуждения стихотворения детского писателя и поэта Юрия Яковлева «Взрослый человек». Из этого произведения школьники узнали, что быть взрослым — совсем не значит делать то, что хочется, так как помимо больших возможностей появляется и много обязанностей.
В продолжение учащиеся выполнили задание «Взрослые и детские поступки» и поделились своим мнением — хочется ли им повзрослеть и какой они представляют взрослую жизнь.
В 5–7 классах урок дополнился просмотром одного из выпусков юмористического киножурнала «Ералаш» под названием «Путевка в жизнь». Сюжет посвящен мальчику по имени Степан, которому впервые поручили ответственное «взрослое» дело. После просмотра ребята рассказали о своем первом самостоятельном деле или «взрослом» поступке.
Учащиеся 8–9 классов выполнили задание «Когда я стану взрослым». На примере сюжетных слайдов они рассмотрели, как меняются представления о взрослой жизни по мере взросления, а также подумали, как проявляется их самостоятельность в домашних делах, учебе или принятии решений.
В 10–11 классах обсудили, какими критериями определяется «взрослость» и можно ли считать, что после поступления в вуз, трудоустройства и создания семьи человек уже стал взрослым. Учащиеся также рассмотрели несколько типичных жизненных ситуаций, которые помогли лучше понять, кого можно считать по-настоящему взрослым.
#СОШ1Анадыря #РоВ #РазговорыОВажном
Сегодня, 18 ноября, в МБОУ «СОШ №1 города Анадыря» традиционно прошли "РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ" для всех классов (1-11). Тема занятия: «ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ЧЕЛОВЕК. СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ».
Основной целью занятия было расширение представлений обучающихся об искусственном интеллекте как важной составляющей современных технологий, понимание его роли в развитии различных сфер экономики и повседневной жизни, осознание перспектив и возможностей, которые открывает ИИ для будущих профессий, осмысление этических аспектов использования ИИ, а также осознание вклада России в развитие передовых IT-технологий.
На занятии ребятам 1-11 классов не только рассказали об искусственном интеллекте, но и выполняли интерактивные задания, посмотрели видеоролики. Отвечали на вопросы, которые заставили их задуматься о значимости искусственного интеллекта. Особое внимание уделили знакомству с компьютерными программами, способных обыграть человека в шахматы.
Учащиеся также осмыслили этические аспекты использования ИИ и познакомились с вкладом России в развитие передовых IT-технологий. Такие обсуждения помогают нам лучше понять, как технологии влияют на наше будущее и как мы можем использовать их во благо общества.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыОВажном
Основной целью занятия было расширение представлений обучающихся об искусственном интеллекте как важной составляющей современных технологий, понимание его роли в развитии различных сфер экономики и повседневной жизни, осознание перспектив и возможностей, которые открывает ИИ для будущих профессий, осмысление этических аспектов использования ИИ, а также осознание вклада России в развитие передовых IT-технологий.
На занятии ребятам 1-11 классов не только рассказали об искусственном интеллекте, но и выполняли интерактивные задания, посмотрели видеоролики. Отвечали на вопросы, которые заставили их задуматься о значимости искусственного интеллекта. Особое внимание уделили знакомству с компьютерными программами, способных обыграть человека в шахматы.
Учащиеся также осмыслили этические аспекты использования ИИ и познакомились с вкладом России в развитие передовых IT-технологий. Такие обсуждения помогают нам лучше понять, как технологии влияют на наше будущее и как мы можем использовать их во благо общества.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыОВажном
16 декабря во всех классах школы было проведено внеурочное занятие "Разговоры о важном", тема: "Как пишут законы?".
Обучающиеся познакомились с работой депутатов и узнали о том, что их роль очень важна для общества и государства в целом.
✅Ребята узнали, что законы — это важные правила, которые регулируют нашу жизнь и делают ее безопасной и справедливой.
✅Поговорили о разных видах законов, и о том, как важно соблюдать их.
✅Дети поняли, что процесс написания законов — это сложный, но необходимый процесс для создания справедливого и упорядоченного общества.
Теперь учащиеся чувствуют себя более осведомленными и ответственными, понимая свою роль в соблюдении законов и участии в их совершенствовании.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорОВажном
Обучающиеся познакомились с работой депутатов и узнали о том, что их роль очень важна для общества и государства в целом.
✅Ребята узнали, что законы — это важные правила, которые регулируют нашу жизнь и делают ее безопасной и справедливой.
✅Поговорили о разных видах законов, и о том, как важно соблюдать их.
✅Дети поняли, что процесс написания законов — это сложный, но необходимый процесс для создания справедливого и упорядоченного общества.
Теперь учащиеся чувствуют себя более осведомленными и ответственными, понимая свою роль в соблюдении законов и участии в их совершенствовании.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорОВажном
13 января 2025 года в нашей школе прошли внеурочные занятия на тему: «День Российской печати».
Пресса всегда играла важную роль в жизни общества, информируя людей о происходящих событиях, формируя общественное мнение и выступая в качестве площадки для дискуссий. В этот день мы также вспоминали историю российской печати, которая насчитывает уже более трех столетий. Первая газета в России была издана в 1703 году по указу Петра I и называлась «Вѣдомости» («Ведомости»).
В ходе занятия ребята узнали, как называлась первая российская газета, обсудили роль печатной прессы в современном информационном пространстве, вспомнили, какие специалисты работают над созданием периодических изданий.
Например, обучающиеся 5.3 класса (классный руководитель Пуртова С.А.) познакомились с местной газетой "Крайний Север". Это издание рассказывает о жизни Чукотского автономного округа, его жителях, о событиях, происходящих в округе и в нашем городе.На занятии ребята узнали, как газета создается, кто ее пишет и редактирует, какие темы обсуждаются в ней. Также они ознакомились с некоторыми статьями из газеты, которые были посвящены различным темам, таким как культура, спорт, образование и т.д.
Дети были очень заинтересованы и задавали много вопросов. Они узнали, что газета является важным источником информации для жителей любого региона нашей страны, и что она помогает им быть в курсе всех событий.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыоВажном
Пресса всегда играла важную роль в жизни общества, информируя людей о происходящих событиях, формируя общественное мнение и выступая в качестве площадки для дискуссий. В этот день мы также вспоминали историю российской печати, которая насчитывает уже более трех столетий. Первая газета в России была издана в 1703 году по указу Петра I и называлась «Вѣдомости» («Ведомости»).
В ходе занятия ребята узнали, как называлась первая российская газета, обсудили роль печатной прессы в современном информационном пространстве, вспомнили, какие специалисты работают над созданием периодических изданий.
Например, обучающиеся 5.3 класса (классный руководитель Пуртова С.А.) познакомились с местной газетой "Крайний Север". Это издание рассказывает о жизни Чукотского автономного округа, его жителях, о событиях, происходящих в округе и в нашем городе.На занятии ребята узнали, как газета создается, кто ее пишет и редактирует, какие темы обсуждаются в ней. Также они ознакомились с некоторыми статьями из газеты, которые были посвящены различным темам, таким как культура, спорт, образование и т.д.
Дети были очень заинтересованы и задавали много вопросов. Они узнали, что газета является важным источником информации для жителей любого региона нашей страны, и что она помогает им быть в курсе всех событий.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыоВажном
Разговор о важном. День студента
20 января 2025 года занятие внеурочного цикла «Разговоры о важном» было посвящено теме «День студента». Занятие направлено на формирование у обучающихся представлений о студенчестве как этапе взросления, о важности получения образования, об особенностях студенческой жизни и качествах, которыми должен обладать студент.
В ходе урока обучающиеся МБОУ «СОШ №1 города Анадыря» узнали о том, что День студента отмечается 25 января, потому что именно в этот день 270 лет назад был основан первый российский университет, который сейчас называется Московский государственный университет (МГУ) имени Михаила Васильевича Ломоносова.
Студенческая жизнь во все времена была интересной и насыщенной. Кроме учебы студенты занимаются спортом, играют в самодеятельных театрах и в КВН, ходят в походы, участвуют в экспедициях, много времени уделяют волонтерству. В студенческие годы многие обретают друзей на всю жизнь, а кто-то находит свою любовь и создает семью.
• Студенческие годы – важный и интересный этап жизни.
• Студенчество – будущее страны.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РазговорыоВажном #РоВ
20 января 2025 года занятие внеурочного цикла «Разговоры о важном» было посвящено теме «День студента». Занятие направлено на формирование у обучающихся представлений о студенчестве как этапе взросления, о важности получения образования, об особенностях студенческой жизни и качествах, которыми должен обладать студент.
В ходе урока обучающиеся МБОУ «СОШ №1 города Анадыря» узнали о том, что День студента отмечается 25 января, потому что именно в этот день 270 лет назад был основан первый российский университет, который сейчас называется Московский государственный университет (МГУ) имени Михаила Васильевича Ломоносова.
Студенческая жизнь во все времена была интересной и насыщенной. Кроме учебы студенты занимаются спортом, играют в самодеятельных театрах и в КВН, ходят в походы, участвуют в экспедициях, много времени уделяют волонтерству. В студенческие годы многие обретают друзей на всю жизнь, а кто-то находит свою любовь и создает семью.
• Студенческие годы – важный и интересный этап жизни.
• Студенчество – будущее страны.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РазговорыоВажном #РоВ
27 января в школе прошло внеурочное занятие, посвященное Году защитника Отечества.
Год защитника Отечества призывает нас вспомнить и почтить память тех, кто в разные исторические периоды сражался за Родину, а также осмыслить, как отвага и подвиги Героев влияли на формирование нашей национальной идентичности.
Среди ключевых тем внеурочного занятия было следующее:
- Защита Отечества объединяет людей, исторические победы формируют национальную идентичность и самосознание.
- Дни воинской славы – память о героических сражениях, определявших судьбы России, нашего народа и государства.
- Поддержка и развитие традиций защиты Отечества вносят вклад в сохранение мира и обеспечение безопасности нашей страны – России в настоящем и будущем.
- Традиции защиты Отечества, граждан России и наших соотечественников сегодня продолжают воины, герои – участники Специальной военной операции.
- Сохранение исторической памяти – необходимость для общества, стремящегося к сбережению своих корней, духовных и культурных ценностей, преемственности поколений.
Обучающиеся просмотрели презентацию и видеоролики. В некоторых классах проведены интерактивные задания, включающие в себя темы: «Герои Отечества» и «Ключевые сражения в истории России».
#МБОУСОШ1гАнадыря #РазговорыоВажном #РоВ
Год защитника Отечества призывает нас вспомнить и почтить память тех, кто в разные исторические периоды сражался за Родину, а также осмыслить, как отвага и подвиги Героев влияли на формирование нашей национальной идентичности.
Среди ключевых тем внеурочного занятия было следующее:
- Защита Отечества объединяет людей, исторические победы формируют национальную идентичность и самосознание.
- Дни воинской славы – память о героических сражениях, определявших судьбы России, нашего народа и государства.
- Поддержка и развитие традиций защиты Отечества вносят вклад в сохранение мира и обеспечение безопасности нашей страны – России в настоящем и будущем.
- Традиции защиты Отечества, граждан России и наших соотечественников сегодня продолжают воины, герои – участники Специальной военной операции.
- Сохранение исторической памяти – необходимость для общества, стремящегося к сбережению своих корней, духовных и культурных ценностей, преемственности поколений.
Обучающиеся просмотрели презентацию и видеоролики. В некоторых классах проведены интерактивные задания, включающие в себя темы: «Герои Отечества» и «Ключевые сражения в истории России».
#МБОУСОШ1гАнадыря #РазговорыоВажном #РоВ
10 февраля в школе проведено внеурочное занятие по теме «Российская Арктика - территория развития».
Ребята узнали, что Арктика – это не просто покрытые льдом просторы на севере нашей планеты. Это регион, который играет ключевую роль в глобальной климатической системе, обладает огромными запасами природных ресурсов и становится всё более важной ареной для геополитических интересов.
Российская Арктика, занимающая значительную часть этой территории, является не только частью нашего национального наследия, но и перспективной территорией развития, открывающей новые возможности и ставящей перед нами сложные вызовы.
Российская Арктика является территорией, где сосредоточены огромные запасы природных ресурсов, а также имеет стратегическое значение в контексте глобальных транспортных коридоров и национальной безопасности:
Регион богат природными ресурсами:
Углеводородные запасы (нефть и газ): Арктический шельф России содержит значительную долю мировых запасов нефти и газа.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ
Ребята узнали, что Арктика – это не просто покрытые льдом просторы на севере нашей планеты. Это регион, который играет ключевую роль в глобальной климатической системе, обладает огромными запасами природных ресурсов и становится всё более важной ареной для геополитических интересов.
Российская Арктика, занимающая значительную часть этой территории, является не только частью нашего национального наследия, но и перспективной территорией развития, открывающей новые возможности и ставящей перед нами сложные вызовы.
Российская Арктика является территорией, где сосредоточены огромные запасы природных ресурсов, а также имеет стратегическое значение в контексте глобальных транспортных коридоров и национальной безопасности:
Регион богат природными ресурсами:
Углеводородные запасы (нефть и газ): Арктический шельф России содержит значительную долю мировых запасов нефти и газа.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ
Сегодня мы говорили о мужестве, долге и чести. Мы вспомнили имена тех, кто навсегда вошел в историю страны: адмирала Фёдора Ушакова и святого Патриарха Тихона. 2025 год отмечен памятными датами, связанными с жизнью и деятельностью этих выдающихся личностей, словом и делом прославившихся в веках.
В истории России было много достижений и побед, которые смогли состояться благодаря стойкости, силе духа и мужеству наших сограждан. Поэтому мы чтим наших героев, а служение Отечеству во все времена было и остаётся для нас священным долгом.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыОВажном
В истории России было много достижений и побед, которые смогли состояться благодаря стойкости, силе духа и мужеству наших сограждан. Поэтому мы чтим наших героев, а служение Отечеству во все времена было и остаётся для нас священным долгом.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыОВажном
Каждый год 23 февраля мы празднуем День защитника Отечества. Этот праздник давно стал народным, знаменуя собой великую значимость ратного труда.
Но и следующий за ним день – дата особенная. 24 февраля 2025 года исполняется 280 лет со дня рождения Фёдора Фёдоровича Ушакова — выдающегося русского флотоводца и святого покровителя военно-морских сил России. За свою службу он одержал множество блестящих побед, стал основателем русской тактической военно-морской школы.
Фёдор Ушаков знаменит тем, что за свою карьеру не потерпел ни одного поражения в 43 морских боях, не потерял ни одного корабля и не допустил попадания в плен ни одного своего подчиненного.
Один из секретов побед Ушакова заключался в создании новой маневренной тактики. Сам адмирал описывал ее такими словами: «Близкое расстояние от неприятеля и взаимная помощь друг другу есть лучшая тактика». Именно Ушаков впервые в истории морских войн организовал взаимодействие десанта и артиллерии кораблей поддержки.
В честь Фёдора Ушакова учреждены ордена и медали, которыми моряки награждаются за мужество и отвагу.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыОВажном
Но и следующий за ним день – дата особенная. 24 февраля 2025 года исполняется 280 лет со дня рождения Фёдора Фёдоровича Ушакова — выдающегося русского флотоводца и святого покровителя военно-морских сил России. За свою службу он одержал множество блестящих побед, стал основателем русской тактической военно-морской школы.
Фёдор Ушаков знаменит тем, что за свою карьеру не потерпел ни одного поражения в 43 морских боях, не потерял ни одного корабля и не допустил попадания в плен ни одного своего подчиненного.
Один из секретов побед Ушакова заключался в создании новой маневренной тактики. Сам адмирал описывал ее такими словами: «Близкое расстояние от неприятеля и взаимная помощь друг другу есть лучшая тактика». Именно Ушаков впервые в истории морских войн организовал взаимодействие десанта и артиллерии кораблей поддержки.
В честь Фёдора Ушакова учреждены ордена и медали, которыми моряки награждаются за мужество и отвагу.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыОВажном
20 февраля в школе прошло очередное занятие в рамках проекта "Россия - мои горизонты", посвященное теме "Россия индустриальная: тяжёлая промышленность и машиностроение".
На занятии учащиеся познакомились с основными аспектами развития тяжёлой промышленности в России, её значением для экономики страны и влиянием на жизнь общества. Узнали о ключевых отраслях, таких как металлургия, энергетика и машиностроение, а также о современных технологиях, применяемых в этих сферах.
Из видеороликов ребята узнали, что тяжёлая промышленность – это не просто машины, автомобили и самолёты. Это отрасли, которые создают и строят всё, что важно для нашей жизни: здания, мосты, дороги и инфраструктуру. В неё входит и добыча полезных ископаемых, машиностроение, металлургия, химическая промышленность. Чтобы стать профессионалом в индустриальной среде, необходимо хорошо учиться по физике, математике и информатике, и уже сейчас пробовать свои силы в различных многопрофильных олимпиадах и проектах.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыОВажном
На занятии учащиеся познакомились с основными аспектами развития тяжёлой промышленности в России, её значением для экономики страны и влиянием на жизнь общества. Узнали о ключевых отраслях, таких как металлургия, энергетика и машиностроение, а также о современных технологиях, применяемых в этих сферах.
Из видеороликов ребята узнали, что тяжёлая промышленность – это не просто машины, автомобили и самолёты. Это отрасли, которые создают и строят всё, что важно для нашей жизни: здания, мосты, дороги и инфраструктуру. В неё входит и добыча полезных ископаемых, машиностроение, металлургия, химическая промышленность. Чтобы стать профессионалом в индустриальной среде, необходимо хорошо учиться по физике, математике и информатике, и уже сейчас пробовать свои силы в различных многопрофильных олимпиадах и проектах.
#МБОУСОШ1гАнадыря #РоВ #РазговорыОВажном