👀 Коллеги, к нам поступает информация, что в Минске начались проверки курсов изучения польского языка, на предмет помощи по поступлению в высшие учебные заведения Польши.
💬 Если у вас есть дополнительная информация, напишите нам в @shkolabel_bot
💬 Если у вас есть дополнительная информация, напишите нам в @shkolabel_bot
🧑🏻🎓 Министерство образования утвердило учебную программу факультатива "Основы финансовой грамотности"
Программа предназначена для V‑VII классов учреждений образования.
Ожидается, что в рамках програмы учащиеся:
🔹 овладеют базовыми знаниями в сфере финансовой активности;
🔹 сформируют способности принятия рациональных решений в области финансов;
🔹 сформируют активную жизненную позицию и разовьют экономический образ мышления;
🔹 овладеют базовыми юридическими знаниями в области финансовых взаимоотношений;
🔹 выработают ответственное финансовое поведение в семье и обществе;
🔹 сформируют положительную мотивацию к получению знаний в области финансов.
В частности, школьники узнают что такое деньги, доходы, расходы, личный (семейный) бюджет, сбережения, заимствования, банки, страхование, налоги и др.
На сайте Национального образовательно портала опубликованы учебные пособия по факультативу:
📕 для учащихся;
📗 для учителей.
📎 Подробнее можно прочитать по ссылке.
@shkolabel_bot
Программа предназначена для V‑VII классов учреждений образования.
Ожидается, что в рамках програмы учащиеся:
🔹 овладеют базовыми знаниями в сфере финансовой активности;
🔹 сформируют способности принятия рациональных решений в области финансов;
🔹 сформируют активную жизненную позицию и разовьют экономический образ мышления;
🔹 овладеют базовыми юридическими знаниями в области финансовых взаимоотношений;
🔹 выработают ответственное финансовое поведение в семье и обществе;
🔹 сформируют положительную мотивацию к получению знаний в области финансов.
В частности, школьники узнают что такое деньги, доходы, расходы, личный (семейный) бюджет, сбережения, заимствования, банки, страхование, налоги и др.
На сайте Национального образовательно портала опубликованы учебные пособия по факультативу:
📕 для учащихся;
📗 для учителей.
📎 Подробнее можно прочитать по ссылке.
@shkolabel_bot
Опубликована матрица финансовых компетенций учащихся
Матрица разработана Национальным институтом образования по заказу Национального банка и является частью системной работы по внедрению элементов финансовой грамотности в учебные программы общего среднего образования.
Матрица разработана для трех ступеней образования и отражает четыре предметные области финансовых компетенций:
💵 Деньги и денежные операции
🧮 Управление личными финансами
💹 Финансовые риски
🌍 Финансовый мир
Кроме предметного деления, матрица структурирует по компонентам компетенций. Составители выделяют три компонентных блока:
🤓 Общая осведомленность, знания
😎 Опыт деятельности, умения
🤑 Личностные характеристики (отношение, установки, мотивы)
Логика матрицы предполагает не только "прирост" сформированных компетенций на каждой ступени общего среднего образования, но и добавление новых тем на каждой из ступеней.
1️⃣ В начальной школе дети стартуют с тем: "Деньги", "Доход и расход", "Платежи, покупки. Цены", "Финансовые документы", "Управление доходами и расходами", "Сбережения", "Определение рисков (учет рисков)", "Финансовая безопасность", "Финансовое мошенничество", "Права и обязанности потребителей и поставщиков финансовых услуг".
2️⃣ В 5-9 классах к вышеуказанным темам добавятся "Цены на товары и услуги"," Планирование", "Займы и кредиты", "Страхование", "Предпринимательство", "Ответственность за потребительские и финансовые решения".
3️⃣ У старших школьников добавляется всего одна, но очень актуальная тема - "Инвестирование".
Ознакомиться с матрицей полностью, а также посмотреть на примеры составления подобных матриц в других государствах можно здесь.
Коллеги, согласны с тем, как распределились темы и компетенции по классам? Внедряете ли вы элементы финансовой грамотности на своих занятиях?
@shkolabel_bot
Матрица разработана Национальным институтом образования по заказу Национального банка и является частью системной работы по внедрению элементов финансовой грамотности в учебные программы общего среднего образования.
Матрица разработана для трех ступеней образования и отражает четыре предметные области финансовых компетенций:
💵 Деньги и денежные операции
🧮 Управление личными финансами
💹 Финансовые риски
🌍 Финансовый мир
Кроме предметного деления, матрица структурирует по компонентам компетенций. Составители выделяют три компонентных блока:
🤓 Общая осведомленность, знания
😎 Опыт деятельности, умения
🤑 Личностные характеристики (отношение, установки, мотивы)
Логика матрицы предполагает не только "прирост" сформированных компетенций на каждой ступени общего среднего образования, но и добавление новых тем на каждой из ступеней.
1️⃣ В начальной школе дети стартуют с тем: "Деньги", "Доход и расход", "Платежи, покупки. Цены", "Финансовые документы", "Управление доходами и расходами", "Сбережения", "Определение рисков (учет рисков)", "Финансовая безопасность", "Финансовое мошенничество", "Права и обязанности потребителей и поставщиков финансовых услуг".
2️⃣ В 5-9 классах к вышеуказанным темам добавятся "Цены на товары и услуги"," Планирование", "Займы и кредиты", "Страхование", "Предпринимательство", "Ответственность за потребительские и финансовые решения".
3️⃣ У старших школьников добавляется всего одна, но очень актуальная тема - "Инвестирование".
Ознакомиться с матрицей полностью, а также посмотреть на примеры составления подобных матриц в других государствах можно здесь.
Коллеги, согласны с тем, как распределились темы и компетенции по классам? Внедряете ли вы элементы финансовой грамотности на своих занятиях?
@shkolabel_bot
🗣Крутые упражнения
В новом материале "Учительской" психолог рассказывает о трёх упражнениях, которые можно проводить с детьми как в школе, так и дома: на фокус на достижениях, на уровень усталости, на понимание чувств.
(и только ли упражнения для детей? 😉)
Сохраняйте и делитесь полезным материалом с коллегами и друзьями!
@shkolabel_bot
В новом материале "Учительской" психолог рассказывает о трёх упражнениях, которые можно проводить с детьми как в школе, так и дома: на фокус на достижениях, на уровень усталости, на понимание чувств.
(и только ли упражнения для детей? 😉)
Сохраняйте и делитесь полезным материалом с коллегами и друзьями!
@shkolabel_bot
#кудыпайсці
Зрабілі для вас падборку цікавых імпрэзаў, якія варта наведаць на выходных ці тыдні🔥
🎭 Завітайце сёння ў „Хатні тэатр — тэорыя і рэальнасць”. У музеі Якуба Коласа вам пакажуць спектакль з дзецьмі „Эксперымент 3028” пра дзіўны выпадак у лабараторыі штучнага інтэлекту і чалавечы выбар. А таксама можна будзе паслухаць лекцыю і зрабіць свайго хатняга робата
👛 У суботу і нядзелю ў прасторы „Вершы” пройдзе кірмаш, дзе можна знайсці ўнікальныя рэчы і пачаставацца смачнымі напоямі.
💃 Скончыце тыдзень вечарынай традыцыйных танцаў! Падрабязнасці тут.
🖼 На наступным тыдні прагуляйцеся па выставе «Vioska Art. Успаміны з дзяцінства» у галерэі Беларускага саюзу дызайнераў.
@shkolabel_bot
Зрабілі для вас падборку цікавых імпрэзаў, якія варта наведаць на выходных ці тыдні🔥
🎭 Завітайце сёння ў „Хатні тэатр — тэорыя і рэальнасць”. У музеі Якуба Коласа вам пакажуць спектакль з дзецьмі „Эксперымент 3028” пра дзіўны выпадак у лабараторыі штучнага інтэлекту і чалавечы выбар. А таксама можна будзе паслухаць лекцыю і зрабіць свайго хатняга робата
👛 У суботу і нядзелю ў прасторы „Вершы” пройдзе кірмаш, дзе можна знайсці ўнікальныя рэчы і пачаставацца смачнымі напоямі.
💃 Скончыце тыдзень вечарынай традыцыйных танцаў! Падрабязнасці тут.
🖼 На наступным тыдні прагуляйцеся па выставе «Vioska Art. Успаміны з дзяцінства» у галерэі Беларускага саюзу дызайнераў.
@shkolabel_bot
👨🏼⚕️ Школьникам и студентам больше не нужна справка из поликлиники, если они болеют не больше пяти дней
Информация об этом можно найти на сайте Министерства здравоохранения.
💬 "В целях предотвращения распространения инфекций с 9 октября 2023 г. в случае отсутствия обучающихся на занятиях в учреждениях образования (дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего) в течение 5 дней в связи с возникновением у них острых респираторных вирусных заболеваний, предоставление справки о временной нетрудоспособности не требуется". — заявляет пресс-служба министерства
@shkolabel_bot
Информация об этом можно найти на сайте Министерства здравоохранения.
💬 "В целях предотвращения распространения инфекций с 9 октября 2023 г. в случае отсутствия обучающихся на занятиях в учреждениях образования (дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего) в течение 5 дней в связи с возникновением у них острых респираторных вирусных заболеваний, предоставление справки о временной нетрудоспособности не требуется". — заявляет пресс-служба министерства
@shkolabel_bot
❗️Обновились правила проведения республиканской олимпиады по учебным предметам
Это следует из постановления Министерства образования, которое было опубликовано на Национальном правовом портале.
Команда "Учительской" разместила все изменения на карточках👆Коллеги, разбирайте🙂
Коллеги, как вам изменения? Что бы вы хотели поменять в процессе проведения олимпиад?
@shkolabel_bot
Это следует из постановления Министерства образования, которое было опубликовано на Национальном правовом портале.
Команда "Учительской" разместила все изменения на карточках👆Коллеги, разбирайте🙂
Коллеги, как вам изменения? Что бы вы хотели поменять в процессе проведения олимпиад?
@shkolabel_bot
💰Падлеткі змогуць адкрыць ІП
Па згодзе аднаго з бацькоў😉
Пра гэта гаворыцца ў законапраекце «Аб змене кодэксаў». Чакаюць, што закон набудзе моц праз год пасля апублікавання. Цяпер паводле арт. 25 Грамадзянскага кодэксу падлеткі (14-18 гадоў) могуць здзяйсняць здзелкі з пісьмовай згоды аднаго законнага прадстаўніка, піша Onliner.
«Бывалі сітуацыі, калі бацькі не пражываюць разам. І атрымаць згоду другога з бацькоў фізічна немагчыма, альбо адзін з іх ухіляецца ад дачы такой згоды», — кажа Святлана Любецкая, старшыня Пастаяннай камісіі па заканадаўстве Палаты прадстаўнікоў.
Падлеткі з 14 да 18 гадоў змогуць без згоды бацькоў адкрываць уклады і разліковыя банкаўскія рахункі з базавымі ўмовамі абслугоўвання. Іх выкарыстоўваюць, каб атрымліваць стыпендыю, дапамогу і заробак.
☝️Аднак магчымасць адкрыць разліковы рахунак з вялікім функцыяналам, які прадугледжвае выдачу плацёжных картак, без згоды аднаго з бацькоў выключаецца.
Таксама паводле заканадаўства, з 16 гадоў падлетак мае права зарэгістравацца як ІП. Праўда, тут таксама спатрэбіцца пісьмовы дазвол аднаго з бацькоў.
@shkolabel_bot
Па згодзе аднаго з бацькоў😉
Пра гэта гаворыцца ў законапраекце «Аб змене кодэксаў». Чакаюць, што закон набудзе моц праз год пасля апублікавання. Цяпер паводле арт. 25 Грамадзянскага кодэксу падлеткі (14-18 гадоў) могуць здзяйсняць здзелкі з пісьмовай згоды аднаго законнага прадстаўніка, піша Onliner.
«Бывалі сітуацыі, калі бацькі не пражываюць разам. І атрымаць згоду другога з бацькоў фізічна немагчыма, альбо адзін з іх ухіляецца ад дачы такой згоды», — кажа Святлана Любецкая, старшыня Пастаяннай камісіі па заканадаўстве Палаты прадстаўнікоў.
Падлеткі з 14 да 18 гадоў змогуць без згоды бацькоў адкрываць уклады і разліковыя банкаўскія рахункі з базавымі ўмовамі абслугоўвання. Іх выкарыстоўваюць, каб атрымліваць стыпендыю, дапамогу і заробак.
☝️Аднак магчымасць адкрыць разліковы рахунак з вялікім функцыяналам, які прадугледжвае выдачу плацёжных картак, без згоды аднаго з бацькоў выключаецца.
Таксама паводле заканадаўства, з 16 гадоў падлетак мае права зарэгістравацца як ІП. Праўда, тут таксама спатрэбіцца пісьмовы дазвол аднаго з бацькоў.
@shkolabel_bot
В ЦЭ\ЦТ 2024 г. будут задания пятого уровня сложности?
Об этом косвенно свидетельствуют материалы СМИ, посвященные началу РТ. В них говорится о том, что в тестах этого учебного года в небольшом количестве будут присутствовать задания пятого уровня сложности.
❗️Напомним, что в прошлом учебном году в тестах присутствовали задания только с 1 по 4 уровень. Министерство образования объясняло свое решение исключить задания пятого уровня стремлением привести тесты в полное соответствие с базовым уровнем школьной программы.
На наш взгляд, именно отсутствие заданий пятого уровня привело к значительному росту количества 100 и 400 балльников, средних тестовых и, соответственно, проходных баллов. Исходя из ситуации с РТ можно ожидать, что тесты 2024 г. будут сложнее чем в 2023.
А как вы оцениваете перспеткиву возвращения заданий пятого уровня сложности в тесты?
👍 - Все правильно!
👎 - Не надо ничего усложнять!
@shkolabel_bot
Об этом косвенно свидетельствуют материалы СМИ, посвященные началу РТ. В них говорится о том, что в тестах этого учебного года в небольшом количестве будут присутствовать задания пятого уровня сложности.
❗️Напомним, что в прошлом учебном году в тестах присутствовали задания только с 1 по 4 уровень. Министерство образования объясняло свое решение исключить задания пятого уровня стремлением привести тесты в полное соответствие с базовым уровнем школьной программы.
На наш взгляд, именно отсутствие заданий пятого уровня привело к значительному росту количества 100 и 400 балльников, средних тестовых и, соответственно, проходных баллов. Исходя из ситуации с РТ можно ожидать, что тесты 2024 г. будут сложнее чем в 2023.
А как вы оцениваете перспеткиву возвращения заданий пятого уровня сложности в тесты?
👍 - Все правильно!
👎 - Не надо ничего усложнять!
@shkolabel_bot