⚡️Что надо знать о поколении Альфа?

👫Альфы - это новое поколение, родившееся после 2010 года (подростки 12-13 лет).

❗️Сильные стороны поколения:

✔️Быстрая скорость обучения и  восприятия информации;
✔️Предпочитают общение в реальности, а изучать навыки и профессии - в сети Интернет;
✔️Быстро адаптируются к  изменениям в жизни;
✔️Заботятся об окружающей среде.

❗️Слабые стороны, которые необходимо учесть:

✔️Зависимость от технологий и сети Интернет;
✔️Не видят разницы между реальным миром и виртуальным;
✔️Нарушена концентрация внимания, поверхностно усваивают информацию;
✔️Мало заинтересованы в современных проблемах общества.

📚🌱Для эффективной организации работы по обучению и воспитанию подростков необходимо обратить внимание на особенности нового поколения.

#МГСПЦ
#Эффективный_специалист

⚡️«Цифровой побег» от проблем

Цифровая зависимость у детей не возникает просто так. Это способ избежать проблем в реальном мире, отвлекаясь на общение в соцсетях, игры и просмотр видео.

📵Ограничение доступа к Интернету не решит данную проблему – необходимо понять, почему несовершеннолетние «прячутся» от реального мира.

❗️ Причин может быть несколько:

✔️Недостаток внимания со стороны родителей приводит к тому, что дети чувствуют себя одинокими и ищут поддержку среди сверстников в социальных сетях
✔️Из-за проблем в школе, трудностей в общении со сверстниками или буллинга дети ищут утешения в Интернете
✔️Из-за предъявления взрослыми завышенных требований и ожиданий у детей возрастает чувство тревоги. Поэтому они стремятся проводить больше времени в Интернете, ощущая себя спокойнее.

❗️Только устранив реальные причины цифровой зависимости, взрослые могут оказать своевременную помощь и поддержку детям.

#Эффективный_специалист

⚡️Что делать, если заметили стрессовое состояние ученика?

Стресс — состояние психологического и физического напряжения в ответ на внешнее воздействие.

Если заметили такое состояние у ученика:
✔️помогите ребенку найти свое увлечение, предлагайте различные формы занятости
✔️акцентируйте внимание на его положительных сторонах и достижениях. Создавайте ситуации успеха
✔️будьте внимательны к нему, относитесь с пониманием. Выстраивайте доверительные отношения, чтобы он мог рассказать  вам о своих проблемах
✔️если вы замечаете, что ребенок перегружен и истощен внеурочными занятиями, то поговорите с его родителями
✔️будьте аккуратны в высказываниях, каждое неосторожное слово может запомниться ребенку и отозваться в нем переживаниями
✔️ избегайте сравнение ребенка с другими учащимися.

❗️Своевременно информируйте педагога-психолога/педагога социального о детях с измененным психоэмоциональным состоянием.

#МГСПЦ
#Эффективный_специалист