🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Ребенок потерял интерес к учебе: действия родителей

🆘 ПЕРФИКЦИОНИЗМ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ЦЕЛИ
Когда у ребенка (или у родителей) высокая планка, он ожидает от себя 💯идеальных результатов, берется за решение сложных задач, которые пока ему недоступны, отчего раз за разом испытывает разочарование в себе и собственных силах.

Или ребенок, напротив, не ставит новые цели, избегает соревнований и заранее готов к поражению, интерес к учебе и школе в целом пропадает - школа начинает ассоциироваться с проигрышем

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: помочь ребенку научиться уважать свой труд и адекватно оценивать свои силы. Важно хвалить ребенка за выполнение заданий. И вместе пробовать поднимать📈 уровень сложности — для начала помогая ребенку.

🆘 СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Конфликты с одноклассниками или учителем НЕ ПОЗВОЛЯЮТ сосредоточиться🗣, приходится тратить много сил на самозащиту

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: быть чутким к тому, что ребенок рассказывает об отношениях с учителем и одноклассниками, при необходимости помочь решить конфликты.

Чаще спрашивайте ребенка, что было хорошего в школе и каких событий он ждет с нетерпением. Так формируется фокус на позитивных событиях.

🆘 ОТСУТСТВИЕ МОТИВАЦИИ ИЛИ ЕЕ УПАДОК
Обычно в переходном возрасте ребенку становится непонятно, зачем он ходит в школу🤨

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: помочь ребенку определить цель🎯 учебной деятельности (высокие отметки, новые знания). Важно, чтобы родитель спокойно объяснял ребенку образовательные мотивы и перспективы👨‍🏭👩‍🚒👨‍🎨👨‍🚀

🆘 НА МЕСТО ИНТЕРЕСНЫХ КНИГ НА НОЧЬ ПРИШЛИ СКУЧНЫЕ УЧЕБНИКИ
Чтение параграфов📚 требует от ребенка сосредоточенности, внимания, волевых ресурсов — это энергозатратный процесс, в отличие от расслабляющего чтения в удовольствие

✔️ ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: во-первых, аргументировать, зачем ребенку тратить на это чтение свое ⏳время, а во-вторых, поддержать и попытаться заинтересовать его содержанием📖
Например, если ребенку нравится готовить, предложите провести химические опыты и прочесть в учебнике, как одно вещество взаимодействует с другим🔬 Это поможет ему иначе взглянуть на скучные предложения, деятельность станет осмысленной и приобретет ценность.

🆘 УСТАЛОСТЬ
Насыщенность школьной жизни может истощать школьника📓📒⚽️🏀🥋🎨🎻

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: важно организовать адекватный режим труда и отдыха📝, который будет опираться на объективные возможности ребенка.

🆘 ВНУТРЕННИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ
Часто это страх ошибиться или быть наказанным за низкую оценку или плохо выполненную работу.

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: Помогите ребенку найти свои сильные стороны⚖ и вместе определите, для выполнения каких заданий ему нужно больше времени, поддержки и усилий

🆘 РУТИНА И МОНОТОННОСТЬ
Эффект новизны, который мог служить источником интереса и азарта, сменяется пониманием: «Это обязательно и это надолго»,📶 и тогда настрой логичным образом меняется с «это весело» на «это нужно».

✔️ ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: смотрите вместе с ребенком фильмы🎞 про школу. Так Вы вместе сможете обратить внимание на то, что на самом деле привлекает ребенка в школе, разобраться в том, есть ли у него трудности, и проговорить, как их лучше разрешать.

❣ЛЮБИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ И ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ😘🥰😍

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК РОДИТЕЛЯМ НАУЧИТЬСЯ ПОНИМАТЬ СОВРЕМЕННУЮ МОЛОДЕЖЬ❓🧐

ЖАРГОН ПОДРОСТКА — тёмный лес для их родителей. Но это не значит, что молодёжь невозможно понять 🤷‍♀🤷

ПРЕДЛАГАЕМ РАЗОБРАТЬ основные их словечки, чтобы при случае свои мысли донести на правильном диалекте

Изучаем и берем на заметку 👀
⬇️⬇️⬇️

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

СЛЕНГ ПОДРОСТКОВ ДЛЯ ИХ РОДИТЕЛЕЙ : УЧИМСЯ ПОНИМАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ🧑‍🎤👨‍🎤

АУФ — кайф, круто. Этот возглас используют для выражения самых разных эмоций — восхищения, одобрения, разочарования, грусти, дело только в интонации. Скажите ему это вместо тысячи слов, когда он без напоминания уберёт свою комнату

БАЙТИТЬ — провоцировать. Происходит от to bite — укусить. Когда он снова будет вам дерзить, охладите его веским: «Хорош меня байтить»

ВАЙБ — атмосфера, настроение. Англицизм-калька слова vibe (вибрация), сначала так стали говорить эзотерики о позитивных вибрациях, а затем слово перекочевало к молодёжи. Например, «он своим появлением сломал вайб» — испортил общую атмосферу в компании

ВОЙСИТЬ — записывать голосовые сообщения, от англ. voice (голос). Относится к любым аудиосообщениям в соцсетях и мессенджерах

ЗАДОНАТИТЬ — пожертвовать, от английского donate (пожертвование). Означает пополнение своего мобильного счёта, оплату подписки на какой-то сервис, покупку чего-либо в компьютерных играх. Иногда используется для обозначения любой покупки

ИЗИ — легко. Происходит от easy — легко, без труда. Пример: «Экзамен просто изи»

КРАШ — предмет тайной или безответной влюблённости, а иногда просто про того, кто нравится

КРИНЖ — знакомый нам «испанский стыд». Это калька с глагола to cringe — «поёживаться». Он ведёт себя кринжово, то есть заставляет других испытывать неловкость за своё поведение

КРИПОВЫЙ — пугающий, ужасный. От creepy — бросающий в дрожь, жуткий (англ.), используется для обозначения крайней степени ужаса, такой, что вызывает мурашки и приподнимает волосы на голове

ЛИЧИНУС — ребёнок

ЛП — лучшая подруга. МЧ - молодой человек, а ЛЧ — любимый человек. Молодёжь пишет в мессенджерах, они всё сокращают. А потом это появляется и в устной речи

ПРАНК — розыгрыш, шутка, выходка; калька слова prank (англ.) Изначально так называли только телефонные розыгрыши, теперь слово переместилось в реальную жизнь, получило негативную окраску из-за поведения ютуберов, которые жёстко подшучивали над окружающими

ХЕЙТИТЬ — открыто ненавидеть кого-то или что-то, проявлять эту эмоцию, травить словами — устно или письменно

ЧИЛИТЬ — отдыхать. Слово пришло из английского языка, chill (прохлада) навевает мысли о расслабленном отдыхе в чилаутах ночного клуба

💯СОВЕТ РОДИТЕЛЯМ ‼️
Очень важно с детства ПРИВИВАТЬ ребёнку хороший вкус — к книгам, музыке, фильмам, играм 📚 🎼 🎬 🎳

ВМЕСТЕ ПРОВОДИТЕ ВРЕМЯ за просмотром фильмов и чтением книг, уделяйте внимание культурному досугу, ходите в театры и на выставки 👨‍👩‍👧‍👦

✔️ Если ребёнок будет слышать вокруг себя красивую и правильную речь, у него не возникнет желания опошлять её, а, наоборот, он будет стараться разговаривать так же

🔝Рано или поздно у подростка отпадёт необходимость "быть своим" в кругу его сверстников, он выберет действительно свой круг, соответствующий его уровню развития и интеллекта, где ему будет комфортно и понятно и не нужно будет упрощать свою речь только ради того, чтобы его поняли и приняли 🤝 ❣

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология.

🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Что нужно знать, чтобы защитить ребёнка?

1️⃣ ЗАПОМНИТЕ❗️– педофил НЕ ХВАТАЕТ ребенка за руку и СИЛОЙ НЕ УТАСКИВАЕТ его в безлюдное место. В 99,9% случаев ребенок ПО ДОБРОЙ ВОЛЕ следует за педофилом, увлеченный каким-либо заманчивым предложением🍦🍫🍭

2️⃣ Можно ребенка с ног до головы обвесить радио-маячками, НО❗️это НЕ СПАСЕТ его от преступления, это лишь поможет следствию найти преступника⌚️📱

3️⃣ ИНФОРМИРОВАНИЕ РЕБЕНКА о возможной опасности — наиболее эффективный метод защиты💯

✅ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ МОЖЕТ в максимально понятной ребенку форме пояснить, что есть некие злые люди, которые крадут детей.

Ребенок обязательно спросит: «зачем?»

Ответ: «Я не знаю, зачем, но дети пропадают, и их потом никто не может найти».

✅ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ОБЯЗАН объяснить ребенку, что огонь горячий, а утюг трогать нельзя, поселяя в голове ребенка идею о том, что это опасно, больно и может быть очень плохо потом. Точно так нужно ребёнку рассказать и об опасности от незнакомца 🆘

✅ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН довести до ребенка, что взрослому человеку от детей НИ-ЧЕ-ГО не нужно. Если «незнакомый дядя» или «незнакомая тётя» предлагает проследовать за ним/ней ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ КУДА и ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ЗАЧЕМ, то 💯 этот дядя или эта тётя – имеет не добрые намерения⛔️

Как ребёнку следует вести себя с педофилом?

✔️Незамедлительно отвернуться, отойти от этого человека и идти туда, где есть люди.
✔️ Как можно скорее сообщить родителям о случившемся.

🔝Чем БОЛЬШЕ родителей проведут ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ со своими детьми, тем МЕНЬШЕ будет ПРЕСТУПЛЕНИЙ.

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

Любите своих детей❣️
Проводите больше времени вместе 👨‍👩‍👧‍👦

☀️🌈🍃БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ — НАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!

⚡️Опасность открытых окон

С наступлением теплого сезона мы всё чаще открываем окна.

Для безопасности детей и избежания трагедии, пожалуйста, обратите внимание:

❌ Не ставьте мебель рядом с окном.
❌ Не рассчитывайте на москитные сетки — они не выдерживают даже вес кошки.
❌ Не оставляйте детей без присмотра.
❌ Не поощряйте игры детей у подоконника, самостоятельное залезание.
✅ Установите специальные фиксаторы или скрутите ручки.

#наша_безопасность
#родителям

🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК ЗАЩИТИТЬ РЕБЁНКА ОТ ПЕДОФИЛОВ И ТЕХ, КТО ПОХИЩАЕТ ДЕТЕЙ

❓Как предупредить похищение ребёнка и не допустить факта насилия.

🔜ПРЕДЛАГАЕМ РОДИТЕЛЯМ конкретные действия, которые помогут защить детей от беды.

#родителям
#СПЦ_Заводского
#педагогика_и_психология

Уважаемые родители и педагоги, напоминайте как можно чаще детям следующие правила дорожной безопасности:

💫 обязательно носить световозвращающие элементы на одежде;

☺️перед тем как выйти из-за припаркованного автомобиля, необходимо убедиться, что дорога безопасна;

🚶‍♀ переходить дорогу только по пешеходному переходу, убедившись в том, что его пропускают все водители;

⛔️ перед выходом на проезжую часть необходимо снять наушники и отвлечься от телефона — всё внимание на дорогу;

⚽️ ❗️никаких игр возле дороги, для этого есть специально отведенные места.

#ПДД
#родителям
#наша_безопасность

‼️Уважаемые родители, помните, что именно вы являетесь примером для своего ребенка! Прививайте детям жизненно важные навыки поведения на улице!

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

⁉️Психолог о том, как помочь ребёнку в выборе профессии.

🤔 Задача родителей – помочь ребенку разобраться в своих профессиональных интересах, сильных и слабых сторонах своей личности.

☝️На данном этапе подросток особенно нуждается в поддержке и одобрении со стороны родителей.

5⃣ ШАГОВ ВМЕСТЕ ко взвешенному решению:

Шаг 1⃣: составьте список подходящих для вас профессий. Напишите все профессии, которые вам нравятся и интересны.

Шаг 2⃣: составьте описание вашей будущей профессии, какой вы ее видите:
▫️выбираемая профессия и будущий род занятий,
▫️выбираемая профессия и жизненные ценности,
▫️выбираемая профессия и жизненные цели,
▫️выбираемая профессия и реальное трудоустройство,
▫️выбираемая профессия и ваши склонности и способности.

Шаг 3⃣: выясните, насколько все выше перечисленные требования значимы для вас, что в будущей профессии для вас будет наиболее важно.

#родителям
#педагогика_и_психология
#родительский_университет

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Шаг 4⃣: оцените свое соответствие требованиям каждой из подходящих профессий. Проанализируйте, отвечают ли интеллектуальные способности, психологические особенности, состояние здоровья требованиям профессии.

Шаг 5⃣: проанализируйте, какая профессия из всего списка больше других подходит вам по всем пунктам.

☝️Итак, если решение принято, вам необходимо обозначить основные практические шаги к успеху:
📎 важно определить, в каком учебном заведении и на каких условиях вы сможете получить профессиональное образование;
📎 как развивать в себе профессионально важные качества;
📎 где можно получить практический опыт работы по данной специальности;
📎 что необходимо для повышения конкурентоспособность среди других абитуриентов.

Пусть выбор Вашего ребенка будет правильным!


#родителям
#педагогика_и_психология
#родительский_университет

Любите своих детей👨‍👩‍👧‍👦
Проводите больше времени вместе❣