Вы часто задумываетесь о правилах безопасности? Речь не о ПДД или обращении с огнем👇🏻

Михаил Канавцев, руководитель проекта «Мастерская новых медиа», эксперт Центра СИ сегодня на Территории смыслов рассказал участникам, как правильно себя вести в сети и каким принципам следовать.

Правила кибербезопасности:

✔️Внимательно относитесь к контенту, определите, есть ли в нем воздействие на эмоцию или на поведенческие установки.

✔️Обращайте внимание на содержание, а не на то, качественно ли сделан контент.

✔️Сопоставляйте информацию с заявлениями из доверенных источников.

✔️Фильтруйте информацию в личных сообщениях.

✔️Хаотично листая ленту социальных сетей, вы забираете у себя способность думать. Останавливайте себя волевым решением.

✔️Нужно разделять контент на стандарты, информацию и алгоритмы.

Контент, который формирует отношение к чему-то, — это информация. Контент, призывающий к действию, — это алгоритм. Умение видеть культурный код — это стандарты.

✔️Минимизируйте время взаимодействия с гаджетами. Больше общайтесь вживую и поддерживайте своих близких.

«Погружаясь в контент, вы разрешаете его авторам транслировать вам свои ценности. В дальнейшем даже неосознанно вы формируете своё мнение на их основе. Поэтому важно развивать критическое мышление. А медиаспециалисту сегодня важно быть искренним с пользователями и формировать полезность в медиасреде, быть её имунной клеткой».

«Сенеж» как место силы: сегодня на «Территории смыслов» говорили о механизмах личной эффективности в системе образования.

Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж»:

📝 «Мастерскую управления «Сенеж» мы называем местом силы. Таким его делают люди, которые сюда приезжают. Обучение в «Сенеже» – это развитие надпрофессиональных лидерских и управленческих навыков, в том числе формирование «компетенций будущего.

Мы не только развиваем компетенции современного лидера, но и проводим исследования, понимаем эти компетенции, упаковываем в новые форматы и передаём коллегам».

В программах Мастерской – «заземление» знаний на проекты: теоретические навыки участники сразу применяют на практике, создают свой социальный проект.

Но есть и другие рецепты личной эффективности, которые помогают Лидеру грамотно выстраивать командную работу. Например, правильный ритм – чередование работы и отдыха и визуализация картины будущего.

«До 80-90 процентов настроя и мотивации зачастую команде передает ее лидер. В условиях турбулентности он должен быть виден команде, быть заботливым, смелым и поддерживать коллектив».

Настастья Скоробогатова, выпускница программы «Женщина-лидер» поделилась, что такое образование сегодня:

📝 «Можно уйти из образования, но образование – это не учреждение, это люди, которые мыслят особым образом. Именно этот особый образ мышления позволяет вам быть востребованными во многих областях».

📝 Наталья Кравченко предложила интерактивный формат дискуссии для ответов на вопрос о «золотом» стандарте образования: какой он и как сформировать единую образовательную среду?

Молодые педагоги поделились теми вызовами, с которыми они сталкиваются в своей работе. К примеру, отсутствие механизмов по взаимодействию педагогов друг с другом, профессиональная компетентность.

#ТерриторияСмыслов

Завершаем 2 модуль программы «Лидерство в медицине»!

Сегодня занятия пройдут в РНИМУ им. Н.И. Пирогова: день будет посвящен управлению изменениями, созданию проектов и встрече с Мастером программы, доктором медицинских наук и Президентом Национальной Медицинской Палаты Леонидом Рошалем.

Медицинские менеджеры также познакомятся с опытом внедрения клиентоцентричных механик в клинике доктора Фомина.

#ЛидерствоВМедицине