Как создать интересный тренинг для взрослых? Из чего он должен состоять? И причем здесь цикл Дэвида Колба?

Поделилась эксперт программ Мастерской управления «Сенеж» Татьяна Карасева на старте 3 потока «Школы тренеров и модераторов».

#ШколаТренеровИМодераторов

Тренды медиамира и правила создания контента

Наблюдениями за изменчивой медиасредой и правилами, которые следует соблюдать авторам контента и пиарщикам, – поделился в Мастерской Андрея Гнатюка генеральный директор PR-агенства «ИМА-консалтинг» Сергей Иванов.

🔹Парадокс: мы живём в переизбытке информации, но её всё равно не хватает. Качественного, сутевого и смыслового контента не так много. А еще появляются фейки, поэтому людям стало важно получать подтверждение информации, подробности и факты.

🔹Универсального канала для работы с аудиторией нет. На первое место у людей выходит удобство конкретного инструмента в конкретный момент. В машине слушаем подкаст или радио, в метро читаем соцсети, а вечером за ужином смотрим любимую передачу на ТВ.

Отсюда вытекает важное правило: используйте максимальное количество каналов коммуникации с вашей аудиторией и разные форматы.

Будьте проще

Сообщения должны быть легкими для восприятия. Тяжёлые конструкции в пресс-релизах и материалах –упрощайте, непонятную информацию – объясняйте.

Говорите правду

Бренды могут замалчивать неприятную для них информацию, но лучше самим честно предоставить информацию своей аудитории.

Будьте ближе к людям

С брендами, личностями, организациями люди знакомятся в соцсетях. Тотальная увлеченность медиамиром начала давать обратный эффект: люди отгораживаются экраном смартфона, но не могут решить вопрос лично. Поэтому офлайн-форматы и истории для людей и от людей – очень важны.

Объясняйте и подтверждайте

Просто информации мало. Даже если она интересная. Люди ко всему относятся скептически. Давайте людям пользу, подтверждайте сухую информацию мнениями экспертов и обычных людей, максимально давайте фактуру.

Для спикера встреча с журналистом — возможность добраться до тысячи ушей. Как её провести правильно? Часть 2/2.

Поделилась Татьяна Никульшина, эксперт по связям с общественностью.
Первую часть можно прочитать здесь.

Как построить ключевое сообщение выступления? Структура:

1. Ключевое сообщение: утверждение, доказательство (аргументация)

Пример:
Водители, ездите аккуратно, завтра 1 сентября.

2. Люди и для людей

Пример:
Директора школ и учителя готовы к 1 сентября, занятия начнутся в срок.

3. Актуальность (по дате и месту)

Если в ваших тезисах можно поменять регион, город или дату и ничего не изменится — это плохие тезисы.

4. Цифры, фактура

Говорите образами, которые запомнятся.

Пример:
«Больше тысячи первоклассников пойдут в школу в нашем городе» — запомнится.

«Каждый четвертый автомобиль в пробке с нашей страховкой» — запомнится.

5. Будущее
Что будет дальше

Пример сообщения:
За полгода в инфраструктуру города было вложено ... Это позволит в ближайшие два года сделать ...

6. Личный опыт
Я был, видел, посмотрел, узнал.

7. Комплименты журналисту за работу и время
По желанию.

Как мы мыслим в состоянии стресса?

В сегодняшнем ролике рассказываем, как реагирует наш организм на стрессовые состояния.

Как это можно эффективно использовать и при этом сохранять осознанность рассказываем на специальном курсе на платформе «Россия – страна возможностей».

Посмотреть его можно здесь.

Может ли женщина занимать руководящие должности?
Как далеко в современном мире мы ушли от стереотипов на эту тему? И ушли ли вообще?

Сегодня в 12:00 в проекте «Время женщин» на радио «Комсомольская правда» обсудим это с заместителем мэра Махачкалы и выпускницей первого международного потока программы «Женщина-лидер» Мастерской управления «Сенеж» Эмилией Раджабовой!

Присоединяйтесь к эфиру!

«Мастерская новых медиа» выпустила больше 70 PR-специалистов!

Завершилось обучение по направлению «Стратегические коммуникации». Выпускниками стали ведущие специалисты пресс-служб федеральных и региональных органов власти, общественных и коммерческих структур из 40 регионов России.

С участниками работали Мастера программы и их команды: заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам Алексей Жарич, пресс-секретарь Председателя Правительства Российской Федерации – директор департамента пресс-службы и референтуры Правительства Российской Федерации Борис Беляков, президент холдинга «Группа ИМА» Андрей Гнатюк.

💬 Алексей Жарич:

«Для нашей страны важно, что появилась «Мастерская новых медиа». Новые медиа – это уже главные средства коммуникаций. И критически важно, чтобы PR-специалисты умели ими пользоваться».

💬 Андрей Гнатюк:

«Мастерская новых медиа» – важный проект. И нам важно, чтобы PR-специалисты были в одном культурном коде, понимали одни смыслы, имели одни цели. Поэтому важно, что мы здесь общаемся: мы слышим региональных специалистов, они слышат нас. И становимся единым сообществом. Когда участники Мастерской пришли к нам на обучение, мы многое про себя узнали, упорядочили, тоже получили опыт».

💬 Руководитель «Мастерской новых медиа» Михаил Канавцев:

«Выпускники потока «Стратегические коммуникации» все как один осознали, что в современных коммуникациях как воздуха не хватает стратегии, которую возможно выстраивать только в том случае, когда ты не один на этой «шахматной доске» и когда ты не пешка», – подчеркнул .

Среди выпускников есть и представитель новых регионов нашей страны – начальник департамента информационной политики администрации Главы ДНР Алена Алексеева:

💬 «Я приобрела не просто контакты по всей стране, я приобрела друзей, с которыми мы делаем общее дело. Некоторые участники включились в проекты для Донбасса, предлагают свою информационную помощь и поддержку.

Главный акцент наших коллабораций – эффективная информированность населения, чтобы помощь была адресной, грамотной, выстраивалась система. Кого-то из моих земляков пугал переход в новую страну – это перестройка процессов, другие законы.

Но в «Мастерской новых медиа» я поняла, какой народ России многогранный, как здесь устроено информационное пространство. И теперь я чувствую поддержку большой команды со всей страны и чувствую в себе силы, понимаю, что делать дальше».

Программа «Мастерская новых медиа» по подготовке специалистов в области интернет-коммуникаций организована АНО «Диалог», президентской платформой «Россия – страна возможностей» и ее образовательным центром Мастерской управления «Сенеж».

Как научиться управлять своим психологическим состоянием?

Мы в Мастерской управления «Сенеж» тоже озадачились этим вопросом и приготовили для вас бесплатный онлайн-курс «На связи» на платформе «Россия – страна возможностей»: https://rsv.ru/education/courses/1/793/.

Он поможет обрести психологическое равновесие, оказать эмоциональную поддержку друзьям и родным, не вызывая непонимание и разочарование, выстраивать общение с теми, кто находится в подавленном состоянии или тревоге.

Посмотрев его вы узнаете:
— Как управлять своим состоянием и не поддаваться деструктивным настроениям
— Как помочь близким и коллегам пережить трудности и сложные ситуации

Обязательно пройдите сами и поделитесь этими знаниями с вашим окружением: https://rsv.ru/education/courses/1/793/!

Техники арт-терапии, которые может делать каждый

Простыми упражнениями арт-терапии, которые могут помочь лучше понять свои эмоции, поделилась с нами Анастасия Столкова, руководитель проекта «Женщины за здоровое общество», выпускница программы «Женщина-лидер» Мастерской управления «Сенеж».

Цель арт-терапии не создать произведение или понять его, а поработать со своими эмоциями, со своим бессознательным. Вот несколько советов:

• Обращайте внимание на то, какие эмоции вызывает у вас то или иное произведение искусства: фильм, картина, песня.

• Потренируйтесь рисовать свои эмоции. Какого цвета вы нарисуете радость? А злость?

• Подумайте: как пахнут ваши эмоции? Каковы ваши эмоции на ощупь?

• Напишите, что приносит вам радость. Какие события, вещи, вкусы и запахи?

• Создайте дерево своих достижений.

• Музыка и танец могут помочь найти выход сильным эмоциям.

Все эти практики можно и нужно делать с детьми, чтобы развивать их эмоциональный интеллект.

Анастасия Столкова — выпускница программы «Женщина-лидер» Мастерской управления «Сенеж» платформы «Россия — страна возможностей», первый заместитель директора по развитию, руководитель дирекции по здравоохранению фонда Росконгресс.

Узнать о проектах и платформе больше можно здесь.

Я не могу донести свою мысль. Было ли у вас такое?

Это абсолютно нормальное явление. Можно интересно рассказывать, но из-за ловушек нашего мозга собеседник пропустит мимо ушей. А попадаем мы в них довольно часто.

Казалось бы, какой выход? А он есть. Научиться объяснять свои мысли и идеи очень просто и понятно. Ну, и знать, какие ловушки могут ждать на пути. Уверена, что их просто необходимо знать.

Учёный Кит Спайсер выделяет 4 основные:

1. Сломанная железная дорога

Проявление: ушёл от темы и не вернулся.

Что делать?
Необходимо в течение всего процесса передачи сообщения строго придерживаться своей темы, иначе получатель перестанет вас слушать.

2. Скалистые горы

Проявление: говорил по существу, но отвлекся. Снова и снова. Как будто бы забираетесь на гору (по существу), а потом летите с нее на лыжах (отвлекся).

Что делать?
Не следует перескакивать с одной темы на другую, иначе получателю просто не успеть за вашей мыслью.

3. Американские горки

Проявление: вы говорите, всё больше и больше, ускоряя темп речи.

Почему так происходит?
Боимся вопросов и что-то забыть.

4. Затерянный в пустыне

Проявление: ненужное углубление в обсуждаемую тему, с использованием профессиональных, не всем участникам общения понятных, терминов.

Что делать?
Контролировать себя и стараться говорить общедоступно.

Кстати, вот здесь рассказывала про небольшой секрет успешной коммуникации: https://yangx.top/maria_a_afonina/213

Попадали ли вы в какие-то интересные истории из-за коммуникативных ловушек?

Сегодня в формате «Время эксперта» перед сенаторами Совета Федерации выступит генеральный директор платформы «Россия – страна возможностей», проректор, директор Высшей школы государственного управления РАНХиГС Алексей Комиссаров.

Если ты недавно присоединился к нашему сообществу, подключайся в 12:00 (мск) к трансляции, чтобы подробнее узнать о работе платформы в 2022 году, услышать результаты последних исследований в области карьеры и вдохновиться историями успеха наших участников.

📲 Присоединиться к эфиру

👉 Россия – страна возможностей

Зачем в компании управлять ценностями, к какому результату это приведёт и с помощью чего можно узнать ценности сотрудника?

Узнали у Владислава Васильева, выпускника «Школы тренеров и модераторов» Мастерской управления «Сенеж» и эксперта наших программ.