Продолжаем следить за жизнью пилотных проектов нашей программы по изменению территорий «Звездный путь»

Команда «Великолепная десятка» провела литературный конкурс. Его победителями стали девять школьников из Солнечногорска, которые показали свои таланты в поэзии, прозе и художественном чтении.

Конкурс - пилотный проект форума «Источник вдохновения», который может стать ежегодным. По планам его участниками смогут стать, с одной стороны, современные писатели, преподаватели, редакторы изданий - эксперты из области литературы.

С другой стороны, школьники и студенты. Эксперты будут делиться опытом и вовлекать их в литературную среду для развития русского языка.

Организаторы «Звездного пути» обратили внимание, что в текущем году он отличается большим акцентом на практической составляющей.

Команды слушателей «Сенежа» работают над конкретными проектами, которые помогут в решении разных задач Солнечногорска, на территории которого находится Мастерская управления.

Сейчас в ходе образовательной программы работают 22 команды слушателей – каждая разрабатывает свой проект, одним из которых является и проект Литературного форума.

#МастерскаяУправленияСенеж #ЗвездныйПуть #РоссияСтранаВозможностей #Солнечногорск

Вспомним, как проходила работа в трех Мастерских у PR-потока!

📍В Мастерской директора Департамента информации и печати МИД России Марии Захаровой узнали об информационном сопровождении внешней политики России, об особенностях работы пресс-служб в российских дипмиссиях за рубежом и работе с иностранными журналистами.

📍В мастерской генерального директора ТАСС Сергея Михайлова участникам рассказали о позиционировании руководителей регионов и официальных лиц в СМИ, правилах общения с журналистами при продвижении приоритетных проектов и механизмах модерирования пресс-конференций.

📍Слушатели Мастерской президента коммуникационного холдинга «ГРУППА ИМА» Андрея Гнатюка узнали об инструментах проведения информационных кампаний в социальных сетях, информационно-событийного планирования, а также о том, как создается креативный продукт.

Видео из Мастерской Марии Захаровой предоставлено МИД РФ.

#МастерскаяНовыхМедиа #ПоколениеНовыхМедиа #ЛидерыИнтернета

Сегодня Мастерская управления «Сенеж» встречает гостей из более чем 30 вузов страны – это представители университетов, на базе которых создаются Центры компетенций президентской платформы «Россия – страна возможностей».

У нас в Солнечногорске проходит обучение в рамках проекта «Оценка и развитие управленческих компетенций в российских образовательных организациях».

✅ На данный момент платформа «Россия – страна возможностей» заключила соглашения о сотрудничестве с 38 российскими вузами, планируется подписать еще 18 соглашений.

✅ В 2021 году планируется открыть более 25 Центров компетенций на базе университетов, что позволит протестировать около 150 тысяч студентов.

✅ К 2023 году АНО «Россия – страна возможностей» планирует оценить и развить компетенции порядка 300 тысяч студентов.

✅ В проекте уже принимают участие свыше 80 ведущих компаний-работодателей.

О Мастерской управления гостям рассказала Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности «Сенежа»:

- слушателей программ «Сенежа» объединяет мечта найти себя, свое предназначение, свою миссию.

- важным критерием того, что эта мечта сбылась, становится принятие человека, его идей сообществом, совместная работа над проектом.

- кроме прокачки личного бренда лидера в Мастерской управления «Сенеж» развивают команды, формируют и поддерживают сообщества.

- востребованность профессиональным сообществом выражается в том числе в успешных проектах и успешной карьере.

- для успешности нужно обладать набором профессиональных знаний, компетенций и навыков.

💬 Мария Афонина:
«Формируя систему компетенций, профессиональных и надпрофессиональных, применяя инструменты их оценки и развития, мы с Вами помогаем воплотиться этой мечте молодых ребят найти себя, сбыться, стать полезными в выполнении своей социальной миссии и призвания».

Первый день нового модуля подошёл к концу!

Сегодня наши участники обсудили социальную роль медиа, узнали, как продвинуть свои подкасты и пообщались с переводчиком, публицистом, блогером Дмитрием Пучковым💥

Впереди работа в Мастерских и новые знания!

#МастерскаяНовыхМедиа #ПоколениеНовыхМедиа #ЛидерыИнтернета

Здесь учатся учить оригинально

Больше ста талантливых педагогов со всей страны приехали в Мастерскую управления и прокачали свои знания на педагогическом форуме «Линейка».

3 дня в первых числах октября мы работали с утра до позднего вечера и успели провести множество лекций, мастер-классов и лабораторий. О чём говорили?

✅ О повышении мотивации учеников
✅ Формировании образа педагога
✅ Композиции интересного урока
✅ Научили создавать свои настольные игры
✅ Применять цифровые инструменты в образовательном процессе
✅ Вовлекать в образование с помощью текстов

Больше подробностей читайте в материале информационного партнера мероприятия - «Учительской газеты».

#ФорумЛинейка

Молодых учителей пригласили «сесть за парту» и спроектировать на педагогическом форуме «Линейка» новые инструменты вовлечения и мотивации учеников.

Основная цель форума в Мастерской управления «Сенеж» — научить мотивировать учиться современных школьников. В помощь идут игры, интерактив и всевозможные поощрения.

Посмотрим, как всё это удастся применить на практике в школе!

#ФорумЛинейка

Концепцию развития туризма в Солнечногорске создали участники программы «Звездный путь»

Она была разработана командой «Высшая лига» на основе ретроспективного анализа и прогноза развития сферы туризма региона.

Наши слушатели постарались учесть внутренние закономерности и тренды развития туриндустрии, внешние социально-экономические факторы и сложившиеся практики государственного управления.

Значимость программы и квалификацию команды, лидером которой стал Игорь Сюч, отметил и глава городского округа Солнечногорск Виктор Родионов.

Концепция также заинтересовала губернатора Московской области Андрея Воробьева. Вице-губернатор Наталья Виртуозова отметила актуальность инициативы, а также качество и глубину проработки проекта.

«Разработанная Концепция направлена в первую очередь на формирование конкурентоспособной региональной туристической индустрии. Главная задача – создать необходимые условия и удовлетворить потребность наших и иностранных граждан в качественных туристических услугах», — поделился Игорь.

Необходимость разработки Концепции развития туризма городского округа Солнечногорск назревала давно. В том числе потому, что развитие туризма напрямую скажется на социально-экономическом развитии городского округа. Также, повысится имидж горокруга, укрепятся межрегиональные и даже международные связи.

Концепция обеспечивает основу для разработки и внедрения отдельных программ, планов и «дорожных карт» развития территорий городского округа Солнечногорск и различных видов туризма. А также программ подготовки кадров и инновационных технологий, необходимых для ее реализации.

Благодарим за фото коллег из пресс-службы администрации Солнечногорска

Источник: Вести Подмосковья

#МастерскаяУправленияСенеж #РоссияСтранаВозможностей #ЗвездныйПуть #Солнечногорск

Старт программы «Управление проектами и развитие территорий»

Сегодня в 14:00 мы вместе с Всероссийским конкурсом «Моя страна – моя Россия» запустим образовательную программу по проектному менеджменту территорий.

Присоединяйтесь к онлайн-трансляции: https://vk.com/video-1619311_456239598

Запустили программу
по проектному менеджменту территорий ✅
⠀
Вместе с Всероссийским конкурсом «Моя страна – моя Россия» будем прокачивать 80 его победителей из 36 регионов.
⠀
Они усовершенствуют компетенции в области проектного управления и развития территорий.
⠀
Программа разделена на 2 смысловые части:
⠀
📝 В 1-й участники познакомятся с методологией проектного управления. А также получат знания, необходимые для реализации проектной деятельностью.
⠀
📝 2-я часть поможет выяснить потребности людей и востребованность проекта.
⠀
Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов рассказал:
⠀
💬 «3 сезон всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках платформы «Россия – страна возможностей».
⠀
Конкурс получает отклик в регионах – жители видят влияние проекта на развитие среды, реальный социально-экономический эффект на местах. Важно, что особое внимание проект уделяет постконкурсному сопровождению участников.
⠀
Для победителей 2021 года подготовлен особый образовательный продукт, отвечающий их основному запросу – управлению проектами и развитию территорий.
⠀
Для нас ценно, что образовательная программа разработана в коллаборации с «Сенежем».
⠀
В будущем принять участие в обучении смогут как выпускники конкурса «Моя страна – моя Россия», так и участники других конкурсов президентской платформы».
⠀
💬 «Реализация проектных стартапов всегда сложна, часто не все они бывают успешными. Основные причины неудач – непонимание рынка и реализация проекта, который никому не нужен при вроде понятной целевой аудитории.
⠀
Также непонимание методологии проектного управления: неумение описать проект, управлять им, его жизненным циклом, изменениями – а это непрозрачность для инвестора и смешение ролей проектной команды, неумение уложиться в сроки.
⠀
Программа, которую мы открываем, помогает разобраться с обеими причинами и повысить шансы на успешность проектов, которые реализуют наши участники после прохождения конкурса «Моя страна – моя Россия», – поделилась Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж».
⠀
#МастерскаяУправленияСенеж #РоссияСтранаВозможностей #МояСтранаМояРоссия

Расставляем акценты: композиция интересного урока

Об этом в прямом эфире на педагогическом форуме Линейка нам рассказала учитель русского языка в Сингапуре Анастасия Щербакова

❗️ Запись доступна на YouTube-канале Мастерской.

Что же такое композиция урока?

Это не технологическая карта урока, не его конспект или план. Это внутреннее движение урока, которое нужно моделировать.

Итак, с чего начать?

✅ Конечно же со знакомства с темой. Вместо скучного: «открываем тетради. Тема урока...». Начните с удивления. Преподнесите тему занятия необычно, креативно, с интересными фактами и эмоциями.

✅ Классную реакцию вызывает начало урока с жизненного примера. Особенно, если он будет связан с темой занятия и примером из жизни ученика. Лучше чтобы он сам об этом рассказал.

✅ Вспомните одно из последних занятий. И выпишите, какие действия делали ваши ученики.

Если вы посмотрите на получившиеся действия - их можно разделить на 4 группы по типологии психиатра Карла Юнга и воспользоваться его методикой креста:
- Интеллект и рациональное
- Интуиция
- Физические действия
- Эмоции

Все зоны должны быть сбалансированы. Подробнее о ней рассказываем на YouTube.

✅ Меняйте активность учеников, чтобы они не утомились от монотонных действий

✅ Учитывайте и задействуйте разные каналы восприятия (визуальный, аудиальный, кинестетический)

✅ Используйте разные форматы работы (групповой, индивидуальный, в парах)

✅ Верно распределяйте время

Как обыграть скучную тему и пробудить мотивацию к учёбе мы тоже обсудили во время эфира. Посмотреть его можно здесь

#МастерскаяУправленияСенеж #РоссияСтранаВозможностей #ФорумЛинейка